解放思想大讨论大全11篇

解放思想大讨论篇（1）

“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要。”邓小平曾这样说。正是邓小平在1978年亲自引导和大力支持了“关于真理标准的大讨论”，使之成为一场波澜壮阔的思想解放运动，为当年启动改革作了充分的思想准备。十一届三中全会前夕，邓小平曾发表重要讲话，题为“解放思想，实事求是，团结一致向前看”。

在此后29年的中国改革历程中，解放思想的基本方针并没有变。但改革也有过反复，有过徘徊和犹疑。改革的每一步大的腾跃都需要新的巨大思想动力。当此之时，再度高扬解放思想的旗帜，往往成为寻求改革突破的重要手段。最典型的是1992年，邓小平发表南方谈话，改革春风重临华夏大地。这一年，“解放思想”再度成为舆论主基调，为秋季中共十四大确定“社会主义市场经济体制”的改革方略奠定了思想基础。

“解放思想”并不是一般口号，而有其具体的指向，主要是指冲破“左”的思想禁锢，坚持改革开放，建设中国特色的社会主义。“‘左’的东西在我们党的历史上可怕呀！一个好好的东西，一下子被他搞掉了。”邓小平南方谈话有此感言，所以他强调，“有右的东西影响我们，也有‘左’的东西影响我们，但根深蒂固的还是‘左’的东西。要警惕右，但主要是防止‘左’”。此番“6·25”讲话，以“解放思想”为“四个坚定不移”之首，并将这一精神贯穿全篇，正是邓小平上述主张的继续和弘扬。

解放思想必须实事求是，当前最大的实际就是中国仍然处于社会主义初级阶段的现实。近年来，一方面，中国经济发展繁荣成就巨大，越来越得到国际认可；另一方面，中国自身处在工业化、城镇化、市场化、国际化深入推进过程中，面临大量挑战。在复杂的形势下，一些人的认识出现了混乱，甚至陷入某种“民粹”情结，以不切实际的分析吊高“胃口”，很容易引致偏差。

在“6·25”讲话中要求“必须牢记社会主义初级阶段基本国情”，主张“增强聚精会神搞建设、一心一意谋发展的坚定性”，呼唤“提高想问题、办事情决不可脱离实际的自觉性”；在谈及科学发展观时，他提出“第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾”，其原则主张十分清晰，可谓坚持了实事求是之本。

解放思想大讨论篇（2）

邓小平同志在《解放思想，实事求是，团结一致向前看》一文中指出：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要。”在实际工作中，我们确实有些同志面对新的形势和任务，面对新的机遇和挑战，不愿接受新的思想观念和新的思维方式，仍然抱着过去的老观念、老套路、老经验不放，总觉得老办法省时省力，老套路驾轻就熟，老经验实在管用。虽然口头上也强调更新观念、开拓创新、与时俱进，但在新情况、新问题面前，却不愿开动脑筋，习惯于用僵化的思想应对生动的社会实践，用陈旧的思路应付上级指示，甚至对新观念、新事物视为异物，予以排斥。特别是个别领导同志工作作风漂浮，官僚习气严重，自己不愿解放思想，也不许别人解放思想，致使单位死气沉沉，工作平平淡淡。我们说解放思想，首先就是要从这些陈旧的、过时的、僵化的思想观念中解放出来，坚持以改革创新的精神状态、改革创新的思想作风、改革创新的工作方法推动事业发展。

二是民主空气不浓，不便于解放思想。

发展社会主义民主政治是我们党始终不渝的奋斗目标。中国革命、建设和改革的伟大实践过程，也是社会主义民主不断进步发展的过程。特别是改革开放以来，我们党积极稳妥推进政治体制改革，使人民民主的内容不断丰富、形式不断创新、实践不断深化，逐步探索出一条具有独特优势和强大生命力的中国特色社会主义发展道路。但从局部看，一些单位民主气氛不浓的问题依然存在，而且有些问题带有一定普遍性。比如，有的党组织贯彻执行民主集中制不够有力，重大问题集体讨论不够充分，存在个人或少数人说了算的现象；有的调查研究不够深入，对一线和基层情况若明若暗，甚至心中无数；还有的调动基层群众民主的积极性和创造性不够，形式单一，渠道不畅，群众的意见难以反映，群众的心声难以表达，群众的公论进入不了决策，等等。这些都无形地给自身和群众的思想解放设置了障碍，增加了难度，也在一定程度上挫伤了群众解放思想的积极性和创造性。邓小平同志强调指出，民主是解放思想的先决条件。这就告诫我们，解放思想不仅要大力发扬党内民主，更要大力拓展党外民主渠道，进一步建立健全社会主义民主政治的有效运作机制。这将是一项迫切的、现实的任务，更是一项长期的任务。

三是素质能力欠缺，不善于解放思想。

我们党作为一个执政党，党员干部队伍的素质能力与解放思想有着直接的关系。应当看到，这些年我们在加强干部队伍建设上取得的成绩是巨大的，政治思想觉悟、政策理论水平、学历知识结构、实际工作能力等已经大为改善和提高。但我们也不得不承认，仍然有相当一部分同志自身的素质能力与岗位需要还存在较大差距。比如，有的干工作事无巨细、不抓大事，深陷事务主义的泥沼，总埋怨自己分身无术；有的整天泡在会议上，泡在文件中，泡在讲话中，不论大事小事，似乎不开会就不够重视，不讲话就不够力度；有的没有经过系统学习，知识结构不够系统、不够厚实；有的虽然政策理论水平比较高，但现代高科技知识却比较贫乏；有的做具体工作可以，但把关定向的能力却比较薄弱；还有的工作岗位变动后，对新的角色不愿去适应，对新的情况不愿多了解，靠吃老本过日子，等等。这些素质能力上的欠缺，制约着解放思想的深度和广度。即使这些同志有解放思想的强烈愿望，由于素质能力的局限，却往往不知如何去根据新的形势和任务解放思想。因此说，提高解放思想的能力，必须首先提高自身的素质和能力，从而也才能为不断提高我们党的执政能力打下坚实基础。

四是害怕风险，不敢解放思想。

二次创业需要承担一定风险的，解放思想也不例外，同样需要经受各种风险的考验。在实际工作中，有些同志为什么总是前怕狼后怕虎，不敢解放思想呢？主要是怕担责任、担风险。有的抱着“出头椽子先烂”的想法，不敢勇为人先，担心“枪打出头鸟”，丢了“乌纱帽”；有的认为面对新情况和新问题，确实需要解放思想，推陈出新，但就怕演“砸”了，影响了自己的政绩，败坏了自己的名誉，得不偿失；还有的抱着不求有功、但求无过的思想，当一天和尚撞一天钟，平平稳稳守摊子，缺乏一股干事业的闯劲。究其原因，这些都是私心杂念在作怪，总怕官位不保、利益受损，甚至影响升迁。我们知道，建设中国特色社会主义是一项崭新的事业，崭新的事业需要崭新的思想。如若干什么事情总是左顾右盼，谨小慎微，没有“第一个吃螃蟹”的挑战精神，长期下去，我们的思想就会冻结，我们的事业就会停滞。我们要永远铭记邓小平同志的这段名言：“没有一点闯的精神，没有一点‘冒’的精神，没有一股子气呀、劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业。”

解放思想大讨论篇（3）

二、主要内容

这次大讨论的主题是“东向发展、全民创业”。根据局党组的统一部署，针对我所实际情况，围绕以下专题展开：（一）如何改进工作作风，保持昂扬精神状态？（二）怎样加强效能建设，强化管理、优化服务？（三）怎么进一步解放思想、更新观念、奋力完成全年的各项工作任务？以认真的态度，从不同方面查摆全所及本人在工作、思想实际中存在的突出问题，提出解决问题的办法和措施，营造东向发展、全民创业、人人有责的良好氛围。三、基本原则

一要坚持实践第一的原则。要坚持一切从实际出发，把解放思想大讨论同全民创业紧密结合，与全年各项工作任务紧密结合。通过大讨论推进各项工作，把解放思想贯穿全年各项工作的始终。

二要坚持领导带头的原则。领导要以实际行动引导和带动全所同志转变思想，不断把解放思想引向深入，营造全民创业的良好环境。

三要坚持分类指导的原则。实施全民创业行动计划，是实现“两个率先”、跨越发展的根本所在，要进行分类指导、使职工创家业、能人创企业、干部创事业落到实处。

四要坚持全所人员积极参与的原则。使全体人员在这次大讨论中都能有所收获，转变观念、积极参与到这次活动中来。

四、方法与步骤

1、动员部署。2月28日，所召开党支部会议，对解放思想大讨论活动进行部署和动员。

2、组织学习。重点学习党的十六大报告、学习省委、省政府领导的有关讲话，学习市委书记、市长在全市动员大会上的讲话，学习中共马鞍山市委关于开展“东向发展、全民创业”解放思想大讨论活动的意见等其他有关文件材料。

3、组织全体老干部参观学习。让他们深刻体会到改革开放带来的大好局面，在参观学习中转变观念。

4、深入开展讨论。通过学习、参观等活动，进行有针对性的交流谈心活动，查找在实际工作中存在的不足，提出改进工作作风的办法和思路。

5、认真总结经验。认真总结这次解放思想大讨论活动的经验，为改进工作作风、加快发展提供合理性意见和建议。

五、保障措施

1、加强领导。所党支部成立了解放思想大讨论活动领导小组，支部书记所王家春任组长，支部副书记李承伦、管委会主任杨永升任副组长，各党小组组长为成员。

解放思想大讨论篇（4）

坚持“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照市委二届九次全委会及书记讲话精神，以解放思想、更新观念为主题，以加强调查研究、不断改进文风、努力提高文稿质量、不断提高服务水平为重点，以座谈交流、重点发言为主要形式开展大讨论活动。通过大讨论进一步统一全室干部职工的思想、激励全室干部职工以更强的改革精神、更浓的开放意识、更实的发展举措、更大的工作干劲扎扎实实作好本职工作，为促进**社会经济快速发展作出我们应有的贡献。

二、讨论内容

此次大讨论活动主要围绕贯彻市委二届九次全会精神，特别是书记重要讲话精神，遵照市直机关党工委提出的重点，紧密联系我室工作实际，主要从以下几方面进行讨论：

（一）如何进一步树立直辖意识，精心谋划打好“直辖牌”

组织全室党员干部进一步深化对中央在中西部设立直辖市的战略意图的认识，明确**直辖市在国家区域发展大格中的重要地位和作用，最大限度地挖掘和发挥直辖效应。

（二）如何认清现状与我们所处地位之间的差距，查找其主客观原因

组织全室党员干部集思广益，建言献策，多找问题、多寻差距、多谋主意，努力为市委决策提供高质量的建议意见。

（三）如何继续保持和发扬奋发有为的精神状态和工作水平

组织全室党员干部继续保持和发扬研究室干部拼搏实干、团结奉献的室风，努力克服人员少、工作任务重的困难，圆满完成市委交办的各项任务。

（四）如何深入实际，加强调研，转变文风，为市委提供更多高质量的“产品”

组织全室党员干部发扬“针子”精神，尽可能挤出更多的时间，深入基层、深入实际，发现更多问题，挖掘更丰富的经验，吸收更鲜活的语言，写出更精采的文章。

三、时间安排

大讨论活动共分三个阶段（8月至11月）。

（一）建立机构、制定方案（8月底前）

召开室主任办公会，专题研究我室开展解放思想大讨论活动有关事宜。建立健全大讨论活动领导小组，成立以市委副秘书长、研究室主任周勇任组长，副主任黎万宏、熊娅同志为副组长，马大仲、青玉章、田克强、樊启林、袁跃红、张尚毅同志为成员的市委研究室解放思想大讨论活动领导小组。

（二）组织学习、广泛讨论（8月底至11月初）

解放思想大讨论篇（5）

实事求是包含有丰富和深刻的哲学思想，主要体现在三个方面：

第一，实事求是体现了唯物主义与辩证法的统一。从客观实际出发，这是唯物主义；把事物看成是本质和现象的统一体，透过现象，发现事物的本质，就是辩证法。

第二，实事求是体现了尊重客观规律与发挥主观能动性的统一。

第三，实事求是体现了自由与必然的统一，自由是对必然的认识和改造，坚持实事求是的根本目的，就是为了认识必然并获得自由。

二、解放思想及其体现的哲学思想

解放思想是指从落后的传统观念和僵化的教条的束缚中解放出来，在我国社会主义初级阶段，主要是指从对马克思主义的某些原则、某些本本的教条式理解中解放出来；从对社会主义的一些不科学甚至扭曲的认识中解放出来；从那些超越社会主义初级阶段的不正确思想中解放出来。

解放思想体现了唯物论与辩证法的统一，人们的认识是对客观世界的反映，这是唯物论；客观世界不断发展，实践不断发展，认识不断发展，这是辩证法。解放思想就是要使人的认识不断随客观世界和实践的发展而发展。

三、实事求是与解放思想的辩证统一

解放思想与实事求是的辩证统一表现在两个方面：

第一，解放思想是实事求是的前提，只有解放思想，才能坚持实事求是。

第二，实事求是是解放思想的目的，解放思想是为了更好地做到实事求是。

四、对大讨论内涵的理解不能简单化，要确立正确的目标导向

解放思想大讨论篇（6）

第一阶段

活动伊始，认真学习了中共开平区委召开深入开展解放思想大讨论活动动员大会认报告，在报告中刘书记用翔实的数字说明了我们开平在唐山市各项工作中的位次，报告后，感触很深，原来我们总是纵向比较，觉得自己的工作进步很快，成绩很大，没有紧迫感和压力。这次我们横向一比，是我们看到了与兄弟城市的巨大差距，并且这种差距有继续拉大之势。面对这样严峻的形式自己确实感到了解放思想的必要，进行大讨论的必要。所以活动一开始，自己就热情很高。学习态度端正。

第二阶段

在查找问题阶段，自己紧紧结合教育教学工作实际深挖细找。发现了许多问题，在思想上对自己要求不高，把自己从事的工作仅仅当成了谋生的手段，基于这样的认识，工作中便出现了得过且过，不求上进的现象。对待学生缺乏热情，不能够做到关注关心每一个学生的发展。正因为这样就看不到越来越快的知识更新，看不到由于网络和各种大众传媒的不断发达而带来的信息爆炸。在教学上缺乏创新意识，墨守陈规。在工作态度上，觉得自己工作了几年，平时对自己的要求就相应降低了，工作中有迟到早退现象，工作时间效率不高。与自己的过去比自己的经验确实在不断增加，更重要的是创新的勇气和动力大大降低了。正因为缺乏创新的精神，自己的了由学生非常喜欢慢慢的变得不那么喜欢了。教学效果也大大的打了折扣。

第三阶段

依法执教就要坚持以人为本，把培养人放在一切教育教学工作的中心位置，不但传授知识，更传授获取知识的方法。创新不是蛮干，他必须以科学的方法论做指导，并且在创新的过程中要不断的总结经验和教训。在整改提高阶段，自己针对发现的问题，制定了切实有效的措施办法，思想上加强学习，学习党和政府关于教育的各项政策，把自己的工作与民族的大义结合起来，与现代化建设对青少年的要求结合起来。学习党关于构建和谐社会的理论，以人为本，充分认识到自己不是简单的教书匠，而是青少年灵魂的塑造者，是和谐社会的建设者。依法执教，科学执教。教师是在传播科学，就必须运用科学的方法，持科学的态度。在工作中一定要克服想当然的思想。要尊重学生的实际情况，尊重学生的认知特点，从学生出发，从实际出发，全面落实素质教育，培养身心健康的社会主义建设者，而不是高分低能的考试机器。

解放思想大讨论篇（7）

一是提高教师学科素养;二是构建有效课堂。这是张店区教育局2008——200年度的工作重点。这两个方面关系密切，前者是后者的基础，如果教师缺乏学科素养，那想构建有效课堂那是空想。从我们平时的听课中就能看出，有些教师还是过于倚重教案，抓不住课堂上的生成性的资源，严格按教案展开教学。教案是课堂教学的论据，但不是固有不变的，我们应该根据课堂的需要，在教学过程中对教学设计进行必要的调整。这就是教师缺乏学科素养的表现，没有能力放开自己的思路进行教学。

二、解决的办法。

1、加强学习的主动性、自觉性。

我们学期初就布置年轻教师自学小学段的全部教材，并对时间和内容作了明确的要求：利用1至2个月的时间进行自学，采取学科素养检测的方式，掌握所学的内容。但从我们了解的情况来看，不容乐观。主要原因是教师缺乏学习的主动性和自觉性，另外，就是管理上出现的问题，没有及时为教师配备实物教材。

2、处理好听评课与常规工作的关系。

解放思想大讨论篇（8）

不同时期的解放思想，有不同的内涵；不同时期的解放思想，有不同的任务。对于站在新的历史起点上的河北而言，今天讲解放思想，就是要用中国特色社会主义理论体系武装我们的头脑，努力破除制约和影响生产力发展的各种旧观念、旧思维；就是要着力转变不符合科学发展观的思想观念，着力解决不符合科学发展观的突出问题。

一个地方，发展得好不好、快不快，关键看能不能顺应时展潮流；而能不能顺应时展潮流，又要看能否在思想上做到与时代走向相吻合。在新的历史阶段，河北要抓住难得的战略机遇期，努力争取有更大作为，就必须准确把握经济社会发展的阶段性特征，深刻认识河北的基本省情，以新的发展理念指导新的发展实践。贯彻十七大精神，落实科学发展观，需要思想上的洗礼、观念上的重塑和思维方式上的更新。我省开展解放思想大讨论，正是要调整与时展“不赶趟”的思维，更新与科学发展“不符合”的观念，把思想统一到中央的大政方针上来，把全社会发展的积极性引导到科学发展观上来，在解放思想中统一思想，使解放思想成为促进我省又好又快发展的强大动力。

解放思想是推动一切工作的“总阀门”。实现河北又好又快发展有诸多制约因素，但深层次的制约是思想观念问题。从我省党员干部队伍的现状看，思想观念与新形势、新任务的要求还存在着一定差距，与深入贯彻落实科学发展观的要求在某些方面和某些问题上还不相符合。有的同志囿于经验主义和惯性思维，难以从不科学的发展思路中走出来；有的同志不敢试，不敢闯，不敢创新，抱残守缺，墨守成规，畏首畏尾，工作死气沉沉；有的同志缺乏开放意识和国际视野，眼界不宽广，思路不开阔……因此，开展解放思想大讨论不仅十分必要，而且至关重要。解放思想这道“总阀门”打不开，讨论问题必然会就事论事；思想上搞通了，其他问题才能迎刃而解。“境由心造，事在人为”。只有解放思想，才能形成新思路、拿出新办法，才能不断增强我省经济社会发展的实力、活力、竞争力。

解放思想大讨论要致力于推动改革开放。河北能否实现又好又快发展很大程度上取决于改革开放的进程，而改革开放能否顺利推进又取决于解放思想的程度。阻碍我省改革开放进程的，有体制障碍也有思想障碍，更明显地表现为思想障碍，体制障碍往往源于思想障碍。当前特别需要用解放思想为我省改革开放注入强大的活力。全省上下要在解放思想大讨论中增强沿海意识。沿海意识的核心就是率先改革开放。我们要以加快改革的勇气和率先突破的决心，以更加开放的眼界和更加开放的思维，进一步完善社会主义市场经济体制，大力发展外向型经眼界和更加开放的思维，进一步完善社会主义市场经济体制，大力发展外向型经济，加快我省改革开放的进程。

解放思想大讨论要致力于提高创新能力。创新能力的高低直接体现着思想解放的程度。与过去相比，我们面临的发展环境和条件发生了很大变化，我们必须积极探索、勇于变革，创新发展理念、创新发展思路、创新发展举措、创新领导方法，努力开创更加广阔的发展前景。要自觉增强科学发展的意识，坚决抛弃不符合科学发展观要求的经验主义、惯性思维；要大胆尝试，敢于突破“惯例”，敢于超越自己，只要符合党的大政方针、符合科学发展观的要求、符合人民群众的利益，就要鼓励大家去试、去闯。

解放思想大讨论篇（9）

二、坚持以经济建设为中心

坚持以经济建设为中心，用发展的办法解决前进中的问题，发展是硬道理。必须抓住一切机遇加快发展，发展要有新思路，坚持科学的发展观，实现速度和结构，质量效益相统一经济发展和人口、资源、环境相协调。在经济发展的基础上，促进经济和社会全面进步，不断提高人民生活水平。

三、走集约化道路，大力调整产业结构。

发展经济必须建立深入调查、了解，掌握情况，正确决策，反馈信息等环节，通过实践，统筹规划，合理发展地方特色经济、特色品牌，发展适宜，本地经济的农业、工业和服务业。走集约化道路必须发挥科学技术作为第一生产力的重要作用，注重依靠科技进步和提高劳动者素质，改善经济质量和效益。实施可持续发展战略，必须加强基础建设研究，稳定低生育水平，合理开发和节约使用各种自然资源抓紧解决部分地区水资源缺水问题，树立全民环保意识，提高生态环境保护意识。

四、全面繁荣农村经济，加快小城镇化进程

加强农业基础地位，推进农业和农村经济结构调整，保护和提高粮食综合生产能力，健全农产品质量安全体系，增强农业的市场竞争能力。积极推进农业产业化经营，提高农民进入市场的组织化程度和农业综合效益。发展农产品加工业，组织农村富余劳动力向非农产业和城镇转移，尊重农户的市场主体地位，推动农村经营体制创新。

解放思想大讨论篇（10）

让思想解放的人脱颖而出，是创新用人机制的客观要求。选人用人机制的科学与否，直接关乎干部队伍素质的高低。我们经常说解放思想要干部带头，这多是指已在领导岗位的干部，而事实上还包括后备干部和广大“吃皇粮”的干部。要拓宽干部人选渠道，让干部选拔任用工作的程序更加科学合理，让干部选拔任用的方向更加科学透明。干部选拔任用工作环节多、头绪多，干部群众高度关注，增强干部选拔任用透明度，有利于密切干群关系、推动科学发展。因此，进一步解放思想，在解放思想中完善干部选拔任用制度，把思想解放的干部选拔出来，是新形势下创新用人机制的客观要求。

解放思想大讨论篇（11）

说到到解放思想，我们可以先了解一下中国改革开放30年三次思想大讨论的情况。 改革开放30年相伴随的解放思想的三次大讨论，极大地推进了马克思主义中国化，产生了邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观、和谐社会、新农村建设等理论，进而形成了中国特色社会主义理论体系;解放思想以强大的原动力推进了改革开放，并转化为物质财富，为显示社会主义制度的优越性奠定了坚实的物质基础。 第一次解放思想：实践是检验真理唯一标准的讨论,解决谁是谁非问题。 时间：1978年 1978年5月11日，南京大学哲学系教师胡福明的文章《实践是检验真理的唯一标准》，以《光明日报》特约评论员刊发，引发了全党关于真理标准的大讨论。邓小平同志高度评价和肯定了这篇文章，指出：“真理标准问题的讨论是基本建设，不解决思想路线问题，不解放思想，正确的政治路线就制定不出来，制定了也贯彻不下去。”对这个根本问题，邓小平旗帜鲜明，于1978年11月10日，在中央召开的工作会议上发表了《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的重要讲话，全面吹响了新时期解放思想的号角。 第二次思想解放：邓小平视察南方讲话，解决姓“社”姓“资”问题。 时间：1992年 1992年1月18日，邓小平视察南方，当时的大背景是，国际上剧变，改变了世界的雅尔塔格局，国内一些人，以“左”的眼光、传统的尺度看待改革开放 第三次解放思想：党的十五大召开前后，解决姓“公”姓“私”问题。 时间：1997年 历史就是那样的惊人相似。当改革开放深入到关键时，“左”的观念“左”的思潮总是不知从何处冒出来。特别是市场取向的经济体制改革，触及到国有企业时，许多改革涉及到产权及股份制，姓“公”姓“私”的争议又出来，以此抵制国有企业改革和股份制，仍固守所谓的姓“公”的传统理念，这一问题不解决改革开放就无法深化。 而与我们关系最密切的广东的发展更是值得大家关注。广东是中国改革开放的排头兵，从1985年起至今，经济总量已经连续23年位居全国第一，这让我们感到自豪，然而，当与其他省份比较起来，我们就会发现很多缺点，比如我省人均GDP年增速太小；在城乡区域发展方面，虽然我们有了新的进步，但是发展还不够协调，发展不平衡的状况并没有得到根本转变；我们的资源环境保护虽然得到了加强，但是可持续发展的压力仍然较大，资源和环境的约束依然趋紧；我们的经济增长水平固然较快，但是民生问题仍然突出，城乡居民的生活品质还有待提升；我们的发展也不平衡，等等。 广东在发展的现阶段争当科学发展观排头兵，前提必须是解放思想，首先必须争当解放思想的排头兵。针对广东实际解放思想，等于抓住了广东发展的“牛鼻子”。曾经的广东，是解放思想、改革开放的先行者，也是解放思想、改革开放最大的受益者；未来的广东，必将是通过解放思想、改革开放，实践科学发展观的最大受益者！ 排头兵就是探索者。科学发展观所要着力解决的深层次矛盾，在广东表现得更早更突出，因而使广东解决这些问题更具破冰意义，使后来者有一个可资借鉴的标本，不走或者少走弯路。广东在实践科学发展观上争当排头兵，其意义之伟大，将一如为改革开放“杀出的那条血路”！在经济社会发展全面转入科学发展轨道的关键时期，广东争当实践科学发展观的排头兵，需要找准自己的发展“瓶颈”，用解放思想的智慧和视野，去扫除方方面面的障碍。在观念意识上，全省广大干部群众尤其要克服自满情绪，增强忧患意识；克服狭隘视野，树立世界眼光；克服“见物不见人”的观念，坚持以人为本。无论就改革开放的先行区来说，还是就科学发展观思想的提出地来说，广东争当实践科学发展观的排头兵都义不容辞，责无旁贷。我们相信，经历了30年改革开放风雨洗礼的广东广大干部群众，认真贯彻落实党的十七大和省委十届二次全会精神，一定可以重现改革开放初期的豪迈气魄，解放思想，开拓创新，为全国闯出科学发展新路，最终成为实践科学发展观的排头兵！综上所述，我觉得解放思想，无论是对整个国家，一个大省份，还是对于小集体，个人，都是应当引起足够重视并坚决实施的。解放思想对于创新有很大的促进作用，尤其是对于突破发展瓶颈，获得更大的进步，起关键作用！