园长工作思路大全11篇
时间：2023-03-01 16:26:44
园长工作思路篇（1）
我们每个园长都要有每个园长的办园思想。办园思想是园长教育思想及教育理想的一部分。它是园长在办园实践中所涉及的思想体系，涉及园长的政治思想、精神思想、哲学思想和人文思想，同时也反映了我们园长对幼儿教育的现象、教育规律和教育问题的认识和看法。园长在我们办园过程中的指导思想就是我们园长的办园思想。办园思想还是符合我们幼儿园实际，促进幼儿园高效发展的谋略。办园思想是教育思想在一所幼儿园的具体体现，有幼儿园自己的历史积淀和个性，有幼儿园自己的文化和个性。因此，幼儿园的办园思想应当是园长立足幼儿园的园情，对自己的价值标准、承担的使命、教育理想和追求的理性定位与科学的观点。可以说办园思想是园长在办园过程中对各种办园经验和实践的浓缩和沉淀。我们很多园长做了很多工作，但是往往真正的付出没有收到一定的效果，问题就在于我们的思路有时候不太清晰。
第一个我想说的就是目标清晰，确定促进幼儿园发展的最佳思路。实际上，我们工作当中都要有工作目标，目标是否清晰非常重要，也非常关键。园长的思路就决定了我们的出路，没有思路，就没有出路。有些园长费了很多力气，但是最后的结果都不理想，实际上就是思路不是非常清晰。如果我们的办园思路清楚，幼儿园的一切工作围绕着管理目标展开，就克服了管理的盲目性和无序性，这样才会取得良好的效果。今天的大会可以请很多专家讲理念和实践等，但我们真正要吸取的是一种思想。这种思想如何跟我们园所的发展结合起来很重要，不是把这些东西盲目带回去实施。今天我说的这些东西可能更符合我们一幼，您回去之后可以借鉴，但是不可能完全照搬。所以说幼儿园的一切工作是围绕目标开展的，目标制定后，通过目标的分解，使每个人的工作都围绕着目标进行。
目标制定之后，我们提出，我们的办园理念是，为孩子的快乐人生奠基。这里面有三层含义。第一层就是让自信自主成为孩子的人生态度，一个人在一生奋斗当中最重要的是有一个自信自主的态度。比如说乒乓球，打到冠亚军决赛的时候还有技术问题吗，到这时候拼的是什么？拼的是一种心态，看谁能从心理上战胜谁。比如说邓亚萍，她从身材各方面来说都没有优势，但是她往那一站就士气逼人，让对方畏惧三分。我们培养孩子，这种自信自主一定要有，这种自信自主的背后是一种能力。我们在课程当中，方方面面都为自信自主的培养做了工作。第二层就是让探究创新成为孩子的思维方式。每个人思维方式都是不一样的，在座这么多人的思维方式也是不一样的。思维方式决定我们成功与否。我们必须让老师自己有一个充分的前期准备的过程，根据自己的情况，根据班里幼儿园小朋友的情况来制订自己的工作计划。第三层是要让审美愉悦成为孩子的性格品质。当今社会是人与人竞争的社会，我们孩子将来走向社会必须学会与人分享，能够看到自己的长处，也能够看到自己的短处，能够看到别人长处，也能够看到别人短处。我们把这三点作为我们办园的思想。
我们要重点创建具有国际化教育水平的民族品牌园。创建有易于儿童身心健康和谐发展的精品园，从环境到课程，到幼儿园的方方面面都是要非常精品的、经典的。还有就是创建具有浓厚艺术教育氛围的特色园，“八五”期间我们进行的是快乐的音乐活动，包括快乐的五线谱；“九五”期间进行的是民族艺术教育，通过民歌、民舞、民艺对孩子进行民族艺术教育，包括现在我们的孩子盖的全都是丝绸面、带有龙凤牡丹花等图案的被子；在“十五”期间我们进行了综合艺术教育的探索，不是把它分成音乐课、美术课，而是综合艺术，整体是在一个人文主题统领下的单元艺术教育活动，通过歌剧、音乐、舞蹈、戏剧还有美术等艺术教育手段完成；“十一五”进行了综合艺术教育指导策略的研究，还创建了有利于教育人才成长的人文园。
园长工作思路篇（2）
一、幼儿园管理中要引入“以人为本”的管理理念
在幼儿园管理中，很多幼儿教育者认为幼儿没有完全行为能力，意识没有发育完全，不能控制自己行为，在对幼儿管理中，采取严格的管教模式，不善于与幼儿进行有效沟通，而是进行潜意识的压制，这种教育模式是非常有害的。对于幼儿管理，要采用积极正面的灌输和思想疏导，把“以人为本”的管理理念进入幼儿教育工作中。以人为本的管理理念突出的是人性化管理，教师是人类灵魂的工程师，是特殊的知识群体，肩负着培养祖国下一代的使命，在教育过程中，教师首先要给予幼儿足够的重视与尊重，充分体现对于幼儿的行为方式与习惯的培养上，在管理中体现幼儿园管理的人性化。幼儿园在构建现代幼儿园管理制度过程中，不能忽略个人因素，要为教师以及幼儿营造良好的成长氛围。教师要在教学过程中，善用心灵沟通，真诚耐心的关心每一个孩子，不打击不贬低他们，对孩子的学习、生活、情感都给与细致周到的呵护，从小为孩子树立信心，使他们能够有足够的勇气去面对困难。
二、幼儿园的管理思路要进行完善与创新
幼儿园的管理思路直接决定着管理效果，在幼儿园管理思路上有必要进行完善与创新。传统的管理模式是单纯的行政管理，这种管理模式主要关注教师的思想政治工作，对教师管的过死、统的过死，教师的综合素养得不到应有的提升。进行管理思路的创新就是从单纯的行政管理模式转变为行政管理与科学管理相结合的管理模式，除了关注教师的政治思想工作外，还要关注教师的个性需求与个体发展，并定期举办活动，使教书育人、管理育人、服务育人、发展育人活动能长期以往进行下去。在幼儿园的管理工作中，要认清社会主义市场经济发展形势下幼儿园管理工作的发展规律，掌握幼儿园管理工作发展新动向，开拓新的发展思路，开辟新途径，最终实现学校管理、教师自我管理协调一致的发展工作新局面。只有在正确思路的指引下，幼儿园的管理工作才能有序进行，从而开创幼儿园管理工作的新格局，使幼儿园管理工作能够扎实有效的开展下去。
三、对幼儿园管理制度进行优化与创新
创新与完善幼儿园管理工作的领导制度对于幼儿园管理工作的重要性不言而喻，提升幼儿园管理工作效果就要在管理机制上进行创新。首先，完善与创新幼儿园管理工作的领导体制，结合新时代教育发展形势采用园长负责制和民主集中制相融合的管理制度，使决策更加民主化、科学化，有效地解决面临的新情况与新问题；其次，对幼儿园管理工作的运行机制进行改革，力求形成在党委的统一领导下，职能部门与专职管理人员为主其他部门共同参与的新管理工作机制，形成幼儿园管理的合力；再次，建立幼儿园经费保障机制，实行专项经费专项管理，确保幼儿园的管理工作能够有足够的资金支持，使教育工作能够长期的开展下去；最后，对于幼儿园管理工作中可以融入激励机制，推行管理工作人员的考核细则，实行绩效评优，客观督促管理人员不断提升自身的修养与素质，为幼儿园管理工作提供动力支持。
四、幼儿园管理中要充分调动教师的积极性和工作热情
管理的最终目的是最大限度调动人的创造性与积极性，在幼儿园管理工作中也是如此，幼儿园教师的工作态度与积极性直接影响着幼儿的学习与发展。调动幼儿教师工作积极性与创造性，就要制定相应的管理制度，实现人与组织的协调发展。在幼儿园管理工作中，园方要充分考虑到教师积极性的调动与培养，在制度设定时要考虑制定能否在一定程度上实现这一管理目的，因此，制度制定者要考虑多种因素，而且确保管理制度的制定能够提高教师工作效率。同时，幼儿园在设定管理制度时要确保这一制度能够提升教师个人自身价值的实现与满足，形成良性循环。总而言之，科学合理的制度设计要最大限度提升教师的教育教学创新与专业自主发展，特别在涉及教学专业领域时宜粗不宜细，以免制度管的太死，缺少灵活性。只有保证任何制度的制定都没有抹杀教师的工作积极性与热情，能够在客观上督促教师进行自我完善，那么，这种制度就是有益于幼儿园的长久发展的。
五、结语
幼儿园管理工作是一项系统、复杂、综合性的管理工作，管理工作的好坏直接影响着教学效果。在和谐社会视野下，构建科学高效的幼儿园管理模式是很重要的。良好的幼儿园发展环境与科学的管理是分不开的，通过多方面的共同努力，为幼儿园的稳定与发展创设良好的内外环境，使幼儿园的各项工作能够保持协调、平衡的发展状态。加强幼儿园的管理，使幼儿园最终有序、高效的运行，为社会的人才培养提供基础性保障。
园长工作思路篇（3）
工业园区是宁河县被市政府批准设立的省市级开发区之一，该园区规划面积1.5平方公里，现扩域控制规划面积8.4平方公里，地处宁河县西部，紧靠205国道，道路通行便利，区位优势明显。镇党委、政府在工业园区的建设工作中，成立专门组织机构和管理队伍，统筹推进，量化进度，落实责任，园区的承接载体功能已初步呈现。园区管委会与盛达兴开发投资公司实行“两块牌子，一套班子”的运行机制，由镇政府主管工业的副镇长兼职园区管委会负责人，抽调镇工经委、土地站、招商办、水利站等相关部门人员组成专门的工作班子，全面负责园区的规划、建设、招商、服务等项工作。目前，园区建设面积2平方公里，基础设施建设投入1.2亿元。已铺设上、下水管道8246米，道路建设已完工5条，长4660米。在建道路2条，分别长米，形成了“五横七纵”的基本道路框架网络。园区绿化道路87008平米，安装路灯230盏，地埋高压线4800米，设置变电柜6台，配套桥梁及护坡工程正在建设中。园区内基本上形成了机械加工、农产品加工、轻工制造功能专业的三个产业布局区，现入驻企业18家，已投产的13家，在建5家；在谈项目2个。
二、工业园区的建设经验
1.高起点做好规划。
规划是行动的指针，制订标准规范功能齐备的园区规划，对于节约投资、加快进度、提高效益等方面起着至关重要的作用。工业园区按照县委、县政府“抓住两个机遇、搞好三个面向、培育五大产业，建设四个新区”的思路和目标，专门制定了《工业园区扩域开发实施方案》、《征地工作实施方案》，科学规划出工业园区的近期建设和远景建设目标，努力搭建招商引资的载体平台。
一是合理确定用地规划。园区规划占地总面积8.4平方公里，主要为工业用地，并配套相关贸易物流用地、公共设施用地、绿化用地、道路用地、市政公用设施用地。并做到合理布局，节约土地，便利企业。
二是科学制定行业规划。针对镇的产业结构，资源优势和区位特点，重点规划出机械加工、农产品深加工及轻工制造企业三个专业功能区。在产业布局上本着西重东轻的原则，确定机械加工区2.5平方公里，农产品加工区2平方公里，轻工区2.5平方公里，行政商住区1平方公里，物流加工区0.4平方公里。其中农产品加工区被市政府确定为市级三个农产品加工专业园区之一，并制定了农产品加工专业园区控制性规划。
三是务实制定引资规划。园区建设，核心在于项目和产业，没有项目和产业，园区就是无源之水，无本之木。镇按照“以招商促建设，以项目促发展”的思路，加大招商引资力度，大力推进项目落地，实现项目带动，产业拉动。不断更新招商方式，实行网络招商、委托招商，聚焦、河北、北京等重点招商区域，开展了上门招商，逐步实现由政府主导招商向企业延伸，由镇级主导向村级延伸，由专门人员主导向全民延伸。同时，按照“意向项目抓签）约，签约项目抓协议，协议项目抓实施，实施项目抓开工，开工项目抓投产”的要求，加快推进新引进的投资项目。达到投产、建设、协议、引资四突破，提高基地投入产出率，逐渐形成了基地产业群，实现振兴本镇工业经济的总目标。
2.高标准抓好基础设施建设。
工业园区按照“优化一期，建设二期，筹划三期”的总体建设思路，在工业园区基础设施建设上打造亮点，筑巢引凤，实现全镇经济的跨越式发展。
一是基建工程坚持高质量。遵照园区规划和开发方案实施通水、能电、道路硬化工程。目前工业园区共铺设完成上、下水管道8246米。园区主干道路的高压线路均已实施高压线地埋，为满足入区企业用电需求，设置高压变电柜6台。硬化道路5条，分别长3100米，宽20米的大贾路；长1560米，宽14米的白庙路；宽5米的3条主干道总长5000米。在建道路2条，分别是长为米的一纬路和二纬路，总共投资4000万元。桥梁和护坡正在建设当中。
二是绿化、亮化工程坚持生态园林化。为提升园区基础设施品位，投资40万元的路标展牌和园区景观牌以及路灯安装、绿化工程也已完工，共安装路灯230盏，新绿化园区道路87008平米，其中白庙路25008平米、大贾路6平米。努力营造园区的和谐氛围和相容共生的自然环境。
三是配套工程坚持全覆盖。配套工程建设做为园区建设的重点，为主体设施添羽加翼，拓展园区的载体功能。下半年，完成主干道二纬路、四纬路的建设工程、预计投资3000—4000万元用于道路、配套桥梁及护坡工程，并完善雨污处理工程，使园区达到“五通一平”。
3.高质量抓好服务管理。
一是灵活有效化解土地难题。园区的发展离不开土地这个先决条件，该镇党委、政府积极与涉及到征地的村协调沟通，征求群众意见，做好思想引导，有效破解土地制约。在实际工作中，主要把握好三点：首先把基本农田调整为一般农地，为招商做准备；其次把征地范围内的土地提前流转，方便园区建设时征地审批；再次是提前征求所涉及到的相关村意见，取得村委会及群众的支持。目前，纳入工业园区规划的3个村土地正在协调之中。
二是千方百计筹措建设资金，启动基础设施建设。镇党委、政府为加快园区基础设施建设，多方筹措资金：首先是县财政每年安排一定的资金用于园区建设；其次是利用市对区县工业区基础设施建设的扶植奖金；再次是与施工单位协商采取垫资方式先建设，后补偿缓解资金缺口；另外从土地出让金中列支部分资金用于园区的基础设施建设。
三是全方位服务。镇党委、政府把诚信贯彻到招商引资和项目建设的各个环节之中，强化招商引资过程的服务，以高质量的服务感动投资者，以高效率的工作留住项目。首先是切实优化园区发展的软环境，树立政府诚信形象，坚决兑现明确给投资者的各种优惠政策；其次是不等不靠，积极为在园区的投资者排忧解难，真正做到“亲商、安商”；再次是对入园区项目从项目洽谈开始到项目竣工投产的所有手续全程代办，努力做到“一个窗口对外”、“一站式办公”、“一条龙服务”，真正实现“一切手续由我办理”。
4.高效率招商引资。
一是加大宣传力度，提高工业园区的知名度。镇党委、政府投资5万元用于园区的宣传工作。充分利用公共媒体和专业宣传平台，有效扩大园区的影响力。多次通过县电视台和县政府政务网加大园区建设对外的宣传力度。同时，园区制作了长4米、宽12米的宣传展牌1块；长3米、宽12米的宣传牌4块，并在明显位置展挂，印制宣传单0张。利用定期组织企业负责人洽谈会的形式，大力宣传工业园区在建设和招商引资过程中的好经验、好做法；宣传入园项目建设的进展情况；宣传“引企入园”招商、引资、建设情况的阶段性成果。宣传工业园区建设及招商引资方面的优惠政策。通过这些宣传措施，扩大园区影响，实现园企对接。
二是积极争取资金，加快招商步伐。园区通过新闻媒体和各类招商活动推介园区、宣传投资优惠政策，园区适时加快招商引资步伐，具体做法是：在坚持镇政府为招商主体的同时，引导企业走向招商一线，实施以商招商，在坚持全员招商的同时，逐步形成人、财、物相对集中的专业化招商，同时突出大项目、高科技项目、高税收项目的引进。目前，江苏雨润集团拟投入21亿元的农产品加工项目和上海中技桩业有限公司拟投入7亿元建筑用的管桩项目正在洽谈中。
三、工业园区建设的启示
工业园区经过3年的跨越式发展，从无到有，从小到大，现已初具规模。镇党委、政府在工业园区发展和建设的实践中，给了我们有益的启示和很好的借鉴：
1.理清思路，解放思想，是搞好园区建设的前提。全镇上下进一步解放思想，从本地的产业发展优势和区位优势出发，把工业园区建设做为调整产业结构，培植发展后劲，增强经济实力，富裕百姓的一项战略举措抓好、抓实，在理清思路的基础上，坚定信心、集中人财物的优势，落实好有关优惠政策，科学布局，确定建设目标和发展方向，做好与周边区域经济对接和融合，体现和集聚发展后劲，把工业园区真正建设成“投资的热土”。因此，只要思路超前、思想解放，工作才能主动有序推进，这也是工业园区建设取得成功发展的原因之一。
园长工作思路篇（4）
行政后勤工作计划为全面贯彻落实中央关于扩大内需、深化医药卫生体制改革的部署要求和全国卫生工作会议精神，强化内部管理，改善服务环境，提高服务质量，加强市直医疗卫生单位行政管理、后勤保障服务和社会治安综合治理等工作，充分发挥行政后勤工作的职
学校后勤工作计划一、指导思想始终遵循学校总体工作思路，围绕一个中心：为教育教学服务，确保安全、稳定这个大局;落实三个到位：认识到位、责任到位、措施到位。
幼儿园秋季学期后勤工作计划范文上学期，我园后勤各岗位围绕幼儿园的工作目标，团结一致，为幼儿、家长提供优质的服务。通过总结与反思，我园后勤组制定新学期工作目标。力求新学期有新的改变，更大地提高，为幼儿、家长、教职工提供一流服务。
9月财务部工作计划查字典精心整理了《XX年5月财务部工作计划》，望给大家带来帮助!公司财务工作的指导思想是：在公司党组领导下，认真贯彻落实中国南方电网公司工作会议精神;围绕公司资产经营考核目标，开源节流，增收节支，强化成本控制，完善公司预算
学校后勤管理的工作计划过完年就迎来了xx年的第二个学期，在这一学期中，我们全体后勤人员要竭力尽自己的所能，配合园里各个部门，完成各项后勤工作。具体安排作工作计划(1)食堂管理及食谱制订。首先，食堂人员都要按规定操作，厨师上岗操作时需戴帽子、带口罩。
市旅游局16年工作总结及工作计划今年是旅游市场开发工作关键的一年，机场通航，优化了我市旅游市场客源结构国内长线及境外客人有了便捷的空中交通，客源分布扩大，使**的区位优势转化为客源市场优势，形成全省最大的**旅游版块，规模效益显现。
9月学校后勤工作计划新学期、新打算，新思路。我们后勤各岗位通过上学期的工作总结与反思。大家面对新的挑战，找差距，订目标，力求在新的一年、新的学期，有新的改变。以下是我们的努力方向。
9月学校后勤工作计划一、指导思想始终遵循学校总体工作思路，围绕“一个”中心：安全、稳定这个中心;做好“两个”服务：做好教育教学服务工作，做好师生生活服务工作;落实“三个”到位：认识到位、责任到位、措施到位。
下半年幼儿园后勤工作计划我园的后勤方面所有的工作人员将全力配合园内各位领导、老师的工作。会尽自己的所能把幼儿教育好，让幼儿有一个健康快乐的成长环境是我们的宗旨。
后勤综合治理工作计划本学期，后勤综治工作总的指导思想是以学校工作目标为指针，继续坚持以“安全”为核心，以“教学”为中心，以“服务”为宗旨，以“落实”为重点。
小学后勤工作计划4篇本文目录2017年小学后勤工作计划小学后勤工作计划小学后勤工作计划小学后勤工作计划范文一、指导思想：认真贯彻落实教育局重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持科学发展观，切实转变后勤服务观念，内强素质，外塑形象，引导全体员
后勤部工作计划3篇本文目录2017年后勤部工作计划学校中学后勤部工作计划学年秋季学期后勤部门工作计划一、指导思想以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导;以党的xx届五中全会、全国公安厅局长会议和各级公安监管工作会议精神为指导;以科学发展观统领医院各
9月后勤工作人员工作计划做为学校后勤组的一员，我有责任和义务全力配合学校的各种工作顺利进行。结合了学校对后勤工作的要求，我的后勤人员工作计划是这样制定的：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻xx大精神，树立后勤为教育教学
农校后勤部上半年工作总结农校后勤部在农业局党组的正确领导下，在各级领导的关心和支持下，通过全体职工的共同努力，各项工作都取得了实效，得到了长促的发展，向着既定的目标跟进。
秋季幼儿园园务工作计划范文以《幼儿园纲要》精神为指导，紧紧围绕我园的工作要求与目标，以幼儿全面发展为基础，以发展个性为核心，不断丰富幼儿活动，提高幼儿一日活动的质量和效益，抓好常规管理，加强课堂教学的研究，重视对新教师的指导与培养，提高保教人员的
医院后勤工作计划范文一、工作思路XX年总务后勤工作的基本思路是：围绕一个中心，搞好两个服务。围绕一个中心，即总务后勤工作要始终围绕医院正常运营这个中心。搞好两个服务，一是搞好为临床工作的服务，为临床工作提供优质保障;二是搞好为员工和患者的生活服
后勤部工作计划范文4篇本文目录2017年后勤部工作计划范文卫生院后勤部工作计划范文卫生院后勤部工作计划幼儿园后勤部门工作计划一、指导思想以邓小平理论和xxxx重要思想为指导;以党的xx届五中全会、全国公安厅局长会议和各级公安监管工作会议精神为指导;以科学
小学后勤工作计划范文4篇本文目录2017年小学后勤工作计划范文小学后勤工作计划小学后勤工作计划-第二学期小学后勤工作计划范文一、指导思想：认真贯彻落实教育局重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持科学发展观，切实转变后勤服务观念，内强素质，外塑形象
后勤管理工作计划4篇本文目录后勤管理工作计划学校后勤管理工作计划年级总务后勤管理工作计划酒店后勤管理的工作计划为了配合好企业的发展，给公司员工提供有力的后勤保障，特制定以下工作计划：一、指导思想：XX年是xx公司经营发展最为关键的一年，后勤管理
总务后勤工作计划4篇本文目录2017年总务后勤工作计划医院总务后勤工作计划幼儿园总务后勤工作计划总务后勤工作计划一、基本情况回顾： 1、为教学一线提供后勤保障。
5月后勤工作计划查字典精心整理了《XX年5月后勤工作计划》，望给大家带来帮助!XX年上半年，后勤服务集团以“三个代表”重要思想为一切工作的出发点，遵循和发扬“学习、服务、创业、发展”的企业精神，紧紧围绕“以服务求生存、以改革求发展、以管理
后勤服务中心工作计划范文XX年，后勤服务中心将紧紧围绕学院党政中心工作，进一步深化部门内涵建设，推行服务规范化和管理经细化，全力做好学院国家骨干高职院校建设的有关后勤保障工作。一、强化政治和业务学习xx年，中心将在确保学习时间上下功夫。
企业后勤工作计划4篇本文目录企业后勤工作计划企业后勤工作计划企业后勤工作计划企业后勤工作计划一、工作思路20xx年后勤工作的基本思路是：以公司中心，搞好各项服务，与时俱进抓好学习，全面推进各方面提高。
6月中学后勤工作计划范文XX年，我学校后勤工作计划还将以指导思想、工作重点、工作措施、环境卫生、安全意识等工作为全部内容。并围绕大方向展开了详细的工作计划。在我校领导的正确带领下，在所有后勤人员的共同努力下，后勤工作与教师教学工作，师生的生活方面
学年第一学期幼儿园后勤工作计划范文本学期，我园后勤各岗位围绕幼儿园的工作目标，团结一致，为幼儿、家长提供优质的服务。通过总结与反思，我园后勤组制定新学期工作目标。力求新学期有新的改变，更大地提高，为幼儿、家长、教职工提供一流服务。
后勤工作计划新学期、新打算，新思路。我们后勤各岗位通过上学期的工作总结与反思。大家面对新的挑战，找差距，订目标，力求在新的一年、新的学期，有新的改变。以下是我们的努力方向。
后勤综治规划同时也是难点。校住宿生占在校学生的三分之二以上，宿舍管理是后勤工作的又一重点。特别是今年招生人数猛增，给住宿安排带来了巨大压力，宿舍先后进行了三次大调整，给宿舍管理提出了更高的要求。
幼儿园后勤工作计划范文本学期的后勤工作，要切实落实园务工作计划有关精神要求，进一步树立服务思想，继续加强员工队伍建设，加强园资、园产管理，加强安全、创建工作，在不断完善和规范中，积极提升后勤服务质量和后勤管理水平一、工作重点：1、创设良好和谐的
行政科工作计划范文一、加强政治业务学习，努力提高自身综合素质，为领导决策搞好服务。一是加强政治理论学习，努力提高思想和政策理论水平。通过积极参加办公室统一组织的集中学习和自学，认真学习“三个代表”重要思想，学习xx中央关于构建和谐社会的理
后勤工作计划4篇本文目录后勤工作计划医院行政后勤工作计划公司行政后勤工作计划行政后勤工作计划范文一、实习的准备阶段1、拟订实习队的实习生活详细计划。2、做好有关《实习的财务计划》及经费预算。3、联系好前往实习学校的包车事宜。
后勤工作计划4篇本文目录2017年后勤工作计划少年宫幼儿园后勤工作计划医院后勤工作计划后勤财务工作计划范文一、工作思路后勤工作的基本思路是：以公司中心，搞好各项服务，与时俱进抓好学习，全面推进各方面提高。
学校行政后勤工作计划范文在不断地发展中，我们学校也得到了很大的发展，这是我们一直以来不断的努力，不断进步的最好明证。学校一直在教学成绩上取得很大的进步，我们学校的名气也逐渐的在周边地区扩大开来。
后勤人员工作计划一、指导思想 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真贯彻xx大精神，树立后勤为教育教学、为教师、为学生服务的思想，努力完成学校下达的后勤工作任务。
第一学期幼儿园后勤工作计划2篇本文目录第一学期幼儿园后勤工作计划学年第一学期幼儿园后勤工作计划本学期，我园后勤各岗位围绕幼儿园的工作目标，团结一致，为幼儿、家长提供优质的服务。通过总结与反思，我园后勤组制定新学期工作目标。
幼儿园后勤工作计划范文4篇本文目录2017年幼儿园后勤工作计划范文幼儿园后勤工作计划范文幼儿园后勤部门工作计划范文幼儿园后勤工作计划范文一、指导思想以幼儿园的指导思想为指导，以幼儿园五十周年为锲机，创造一个和谐、奋进、创新、务实的优秀群体,更好的服务于
小学后勤总务工作计划范文学校后勤工作承担着管好财务、建设校园、完善教育教学设备、改善教职工生活等重任。今年我校师生总数达3000多人，这给总务工作带来了很大的困难和压力。
后勤年度工作计划4篇本文目录后勤年度工作计划幼儿园后勤年度工作计划中学后勤年度的工作计划幼儿园后勤年度工作计划范文一、指导思想坚持以人为本，服务育人的思想，树立服务意识，提高服务技能，保证服务质量，规范后勤管理，为学校的教育、教学工作提供有
学校后勤工作计划4篇本文目录2017年学校后勤工作计划小学学校后勤工作计划书范文小学学校后勤工作计划书学校后勤工作计划一、指导思想以xx大精神为指引导，继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，协助学校全面贯彻党的教育方针，抓好硬件建设，以全心全
公司后勤员工工作计划一、工作思路20xx年后勤工作的基本思路是：以公司中心，搞好各项服务，与时俱进抓好学习，全面推进各方面提高。围绕公司为中心，即后勤工作要始终围绕公司各部门、所有工作顺利开展这个中心。
总务后勤工作计划4篇本文目录总务后勤工作计划医院总务后勤工作计划九年级总务后勤工作计划2月医院总务后勤工作计划范文一、工作思路xx年总务后勤工作的基本思路是：围绕一个中心，搞好两个服务。
销售后勤工作计划2篇本文目录销售后勤工作计划销售后勤工作计划一、销售部年度工作计划之办公室的日常工作作为xx公司的销售内勤，我深知岗位的重工性，也能增强我个人的交际能力。
秋季学校后勤工作计划范文1、 期初根据各部门的教学需求，及时配齐教学设置，使教学工作正常进行。2、及时检查，并做好各项维修工作。并通过班主任时时对学生进行爱护公物教育，力争把损失降低到最低限度。3、做好校园花草树木的保养工作，营造良好的育人环境。
学校后勤工作计划范文4篇本文目录2017年学校后勤工作计划范文小学学校后勤工作计划书范文学校后勤工作计划学校后勤管理的工作计划1、 期初根据各部门的教学需求，及时配齐教学设置，使教学工作正常进行。2、及时检查，并做好各项维修工作。
后勤中心工作计划2篇本文目录后勤中心工作计划后勤中心人员下半年工作计划一、建立大房产观念通过探索与实践，我们尝到了房地产给后勤中心及后勤人带来的甜头，也逐渐明确了发展目标，就是要形成大房产的观念，从而带动后勤的快速、协调、健康发展。
中学后勤工作计划4篇本文目录中学后勤工作计划中学后勤年度的工作计划秋季学期中学后勤工作计划6月中学后勤工作计划范文一.指导思想：以xx大精神为指导，深入实践科学发展观，紧紧围绕学校xx年秋季工作要点，围绕后勤为教育教学服务的宗旨，进一步强化后勤内
园长工作思路篇（5）
当前，我市开展的双创双树主题实践活动，是一系列重头工作开展的载体和抓手。它是解放思想大讨论的进一步延伸和深化，是落实科学发展观的重要实践，也是为“三年大变样”工作升温、提速、鼓劲的有力助推，其最终目的是为了推动各项事业又好又快发展。活动伊始，我们就提出“双创双树”不能空对空，必须把握实质，明确要求，做到有的放矢。
围绕“双创双树”活动，我们多次组织召开领导班子碰头会、总支扩大会、园务会、党员干部会议、科室会、班组会等等各种会议，认真传达了石家庄市和园林局开展“双创双树”活动的实施方案，广泛宣传和层层发动，使每个职工人人皆知。
二、解放思想，凸现一个“创”字
“双创双树”活动的核心要求就在于理念和工作的不断创新，标准和形象的不断提升，这是各项工作实现突破、超越自我、追求卓越的强大精神动力。在此次活动中，我们以解放思想作为破解这一瓶颈的切入点，努力在“创”字上下大功夫。
(一)理念创新。由于长期受惯性思维的桎梏和主观偏见的羁绊导致我们思想不够敏锐，思路不够开阔，思考不够全面，不能很好地用新的视角，新的思维去观察问题、分析问题、解决问题。在“双创双树”活动中，我们通过集中的反复学习、酝酿和探讨，思想上进一步树立起机遇意识，发展意识，开放意识。如结合李局长现场工程调度会议精神，我们抓住动物园工程三年完善期这一有利时机进一步完善公园功能，搞好动物购置，增添标志性建筑，打造亮点景观等，为我市“做好三篇大文章，实现三年大变样”助力。
(二)工作创新。理念创新的效应直接体现在各项工作的创新上。活动中，我们注意克服平时工作中规中矩、按部就班、或等或靠思想；注意克服满足于认真完成上级领导交给的任务的思想，努力跳出封闭狭隘的小农经济和计划经济的思维定势，以思想的大解放促进工作思路和工作方法的大创新。一是积极与鹿泉市、获鹿镇协调将山前大道向阳街段拓宽(此项工程已开工建设)。二是积极与媒体合作，开展各种推介活动，着力营销动物园。三是积极与城管局、交通局、鹿泉市等职能部门联系，在游6路完成线路调整后，力争在贯通的槐安路上增加新的旅游线路，给市民游园提供便捷的交通环境。四是积极建设资源节约型单位。新园点多，线长，面广，人多，各种消耗支出较旧园成倍增长。在“双创双树”活动中，我们把8月份定为职工管理教育月，特别是教育职工做好节水节电节煤节油节饲料等工作。落实了促进景区环保事业的科学发展观。
(三)机制创新。“双创双树”活动开展以来，我们组织召开专题会议，就作为园林局改革试点单位，如何进一步深化管理体制改革进行了研究探讨。一是探索创新用人机制。根据不同任务、工作特点实行以事定岗，以岗定人，以岗定薪，易岗易薪，变身份管理为岗位管理，以提高职工的服务意识，危机意识，竞争意识，做到人员能进能出、收入能多能少、职务能升能降。二是探索创新公司制管理机制。去年实行公司制管理成本核算以来，各公司都能积极开动脑筋，计划用钱、节约用钱，已初步形成良好风气。在成本核算基础上实行经费包干、任务包干，促进各公司合理利用资金，自觉控制支出，不断提高了各公司理财能力。三是探索创新考核约束机制。制定符合专业技术人员、管理人员和工勤人员不同特点的评价体系，尽快实现事业单位人员考核规范化、法制化。以岗位职责和工作任务为依据，坚持客观、公正、公开和注重实绩的原则，认真进行平时考核、年度考核和任期考核，考核结果作为聘任、晋升、增资及奖惩的主要依据。四是探索创新分配机制。尝试建立健全以目标任务和工作实绩为主的绩效考核体系。坚持岗位、职责、贡献相统一和奖优罚劣、奖勤罚懒的原则，进一步建立健全工资分配制度、工资增长体系与绩效考核体系，岗位工资调整随岗位变化而变化，或根据年度考核结果做相应的调整，建立与工作目标考核结果紧密结合的奖励工资分配体系。
三、提升形象，力求一个“细”字
在“双创双树”活动中，我们深刻地认识到，动物园不仅仅是一个游客参观动物的场所，更是一个展示自我形象的平台，因此，提升精细化管护水平成为当务之急。目前我们按照园林局出台的新的精细化管护标准和要求，竭力体现精细、精美、精致，努力提升管护水平，倾力打造精品公园、星级公园。全面推进动物园建设与管理工作上档次、上水平，促进动物园事业在改善我市生态环境中发挥更大的作用。
四、规范管理，狠抓一个“严”字
一是工程建设严格管理，进一步体现匠心。高标准抓好完善工程建设是我们当前的重要任务，在总结一期工程的得失基础上，在借鉴全国兄弟动物园建园经验的同时，始终树立城市名片意识，力求在各个环节上严字当头，在各个细节上匠心独运，潜心雕琢经典园林。始终把“严格是金”的理念贯穿于规划、建设、管理的全过程，积极配合设计单位提升设计水平，做好完善工程的布局安排，从而实现城市动物园生态、景观、游憩、科普、防灾等多种功能的协调发展。严格各种程序，协调各种关系，保证完善工程又好又快进行。严把工程质量关，力求把动物园建设成经得起时间检验的优质工程，为省会建设再添精品园林工程。
园长工作思路篇（6）
为深入贯彻落实党的和二中、三中、四中、五中全会精神和全国、全省、全市教育大会精神，回应市委市政府对经开区“要办日照市最好的教育”的殷切期盼，按照工委管委生产、生活、生态“三生”融合发展理念，深化教育领域综合改革，树立精品意识，提升办学内涵，推动经开区教育高质量发展，制定本行动计划。
一、全区教育现状
（一）基本情况
全区现有学校10所（其中初中1所、九年一贯制学校3所、小学6所），在校生17542人（其中初中4798人、小学12744人）。共有在编教职工812人（初中322人，小学490人），聘用教师5人，政府购买服务教师101人，共计918人。教师队伍中，有省特级教师2人，齐鲁名师、名校长2人，日照名师、名校长8人。
全区现有幼儿园47所，在园幼儿9569人（其中公办幼儿园9所，在园幼儿3393人）。共有在岗教职工1112人（其中总量控制备案教师105人、政府购买服务教师6人、其余为幼儿园自聘教师）。
（二）存在的问题
教育教学理念不先进，整体教学质量还不高；缺编严重，教师配备不达标，教干队伍年龄偏大，队伍不稳定，整体素质还不高；教育管理机制设计不合理，管理还比较粗放；城区学校学位不足，班额、校额大，部分城区学生不能就近入学；公办幼儿园比例低，“入园难”；学校经费不能保障教学设备及时更新；区内没有名校，学校发展不均衡。
二、规划目标
到2023年，全区教育的公平性、开放性、融合性全面提升，多渠道扩大学前教育、中小学教育规模，打造“一校一品牌”“一校一特色”，推动义务教育优质均衡工作取得重要进展，教育综合实力、整体竞争力、教育教学质量提升走在全市前列，打造成与一流部级经济技术开发区相适应的教育高质量发展引领区、现代化教育示范区、教育强国先行区。
三、工作任务
（一）全面加强教育系统党的建设
1．结合党史学习教育，加强教育基层党建工作，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以同志为核心的党中央保持高度一致。把抓好党建工作作为办学治校基本功，将党的教育方针全面贯彻到教育工作全过程各方面。实施党支部建设规范提升行动，推进党支部标准化规范化建设，继续开展“一校一品”党建工作品牌示范校活动，打造一批“一校一品”党建工作品牌示范校。促进学校党建工作与教育教学深度融合，强化党建带团建、队建，将团建、队建纳入党建工作考核。严格落实“一岗双责”，全面加强党风廉政建设，警示教育和强化监督双管齐下，坚决杜绝违纪违法行为发生，确保教育系统风清气正。（责任单位：社会事业局）
（二）实施新时代立德树人工程
2．全面推动新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。落实意识形态工作责任制，把思想政治教育工作作为首要工作任务，全面推进课程思政，开展思政课课题研究，形成一批优质精品课例，培养一批思政课名师，2年内打造1—2所思政教育示范学校。中小学校每周至少上好1节思政课，推动各中小学校实现“一校一精品课例”“一班一优质课例”，全面提高思政课育人的质量和水平。（责任单位：社会事业局）
3．整体构建幼小初一体化德育体系。大力弘扬中华优秀传统文化，推进以社会主义核心价值观为引领的幼小初德育一体化建设，保障德育工作分学段分年级有效开展。充分利用创泽智能机器人、隆源3D打印等社会实践基地和全市范围内的其他社会资源，有效开展综合实践活动。推动学校德育工作“一校一方案”建设，加快形成课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、协同、组织等“十大育人体系”，构建幼小初一体化“大德育”工作体系。（责任单位：社会事业局）
4．加强和改进学校美育工作。改善学校美育办学条件，配足配齐音乐、美术等艺术教师，保证每个学生在校都能掌握1—2项艺术特长。各学校艺术设备配备在标准化办学的基础上添加本校特色社团设备。实施区、校结合的艺术测评评价体系。开齐上好艺术课程，小学各年级音乐、美术课程每周各2节、书法各1节，初中音乐、美术各1节。有条件的学校在开设音乐、美术、书法课程的基础上，增设舞蹈、戏剧、戏曲、曲艺、管乐、国画等课程。加强器乐队、舞蹈队等艺术社团的管理，积极参加各级各类比赛，争创优秀社团。到2023年，每校开设艺术社团种类不少于5项，全区艺术教育特色学校不少于30%。（责任单位：社会事业局、党群工作部、财政局）
5．促进学校体教融合高质量发展。推行体育教学改革，逐步完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”学校体育教学模式，让每位学生掌握1—2项运动技能。建立校园特色运动队，开展以三大球为主的体育比赛。培训、培养优秀选手，力争在国家、省、市体育比赛中获佳绩。加大校园足球经费投入，建立完善校园足球评估和监督机制，到2023年，校园足球特色学校全覆盖。合理安排学生校内、校外体育活动时间，着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间。全面落实大课间体育活动制度，中小学校每天统一安排30分钟的大课间体育活动。充分保障小学生每天不少于10小时，初中生不少于9小时的睡眠时间，促进学生健康成长。在全区推行桂林路幼儿园幼儿体育成果推广示范园的做法。（责任单位：社会事业局、财政局）
（三）着力改善学校办学条件
6．继续优化教育发展布局。强化部门联动，实行教育部门参与城市建设规划审核前置制度，切实提高学校规划建设的科学性、合理性。结合新的城市发展现状，在现有教育规划的基础上，通过新建、扩建学校等，加快学位供给。（责任单位：社会事业局、自然资源和规划分局）
7．推进学前教育优质普惠发展。公办幼儿园在园幼儿占比达到省定指标50%前，小区配套幼儿园建成后无偿移交政府，全部办成公办幼儿园。到2023年，新建新时代广场幼儿园等18所幼儿园，增加班级162个、学位4860个。公办园在园幼儿占比50%以上，普惠性幼儿园覆盖率85%以上，省、市级优质幼儿园占比90%以上，省级示范幼儿园达12所。其中，2021年新建锦钰佳苑东区幼儿园、崮子花园幼儿园、长春路社区一园、二园、三园、兴业春天南区幼儿园、日钢奎山生活区幼儿园7所配套幼儿园，新增班级66个、学位1980个。启用向阳路幼儿园、东韩家村社区幼儿园、奎文苑幼儿园、锦绣华府幼儿园、金海湾社区幼儿园，增加班级45个、学位1350个。实行片区集团化管理，创新“优质园+”联盟办园模式，加快构建起与区域发展定位相匹配的现代化学前教育体系。推进“全国学前教育普及普惠区”创建工作，打造公益普惠、均衡优质、区域特色发展的学前教育新格局。（责任单位：社会事业局、财政局、经济发展集团、自然资源和规划分局）
8．加快义务教育优质均衡发展。2021年，完成献唐学校三期、秦皇岛路小学建设，2023年前完成秦皇岛路中学、长春路小学、内江路小学建设，新增学位6390个。积极争引财政资金，高标准配置新建学校（含幼儿园，下同）的设施设备，2年内配齐实验学校、汉中路小学等学校（幼儿园）的取暖设备。管好用好公用经费，统筹推进现有学校设施设备的更新换代。到2023年，力争全区所有义务教育学校的规模和班级学生数达到县域优质均衡发展国家督导评估认定标准。（责任单位：社会事业局、财政局、经济发展集团、各街道）
9．加快国际化学校或高层次民办学校建设。积极探寻国内民办学校教育合作新模式，建设高标准国际化学校或高层次民办学校1所，解决外资企业子女入学需要，满足区内个体高层次教育需求，改善办学结构，推动教育创新发展。（责任单位：社会事业局、财政局、经济发展集团、自然资源和规划分局）
10．全面提升校园形象。为建设有文化内涵的花园式学校（幼儿园），以文明校园创建为抓手，优化规划设计，按一校（园）一特色的思路，对全区学校（幼儿园）统一粉刷教学楼，修建校园人行步道，完善学校绿化规划和管理，倾力打造校园文化，全面优化学校育人环境。2021年，完成汉中路小学、桂林路小学以及盘石庄幼儿园校内道路的改造提升。到2023年，实现中小学校市级文明校园全覆盖，创建2—3所省级文明校园、1—2所全国文明校园。（责任单位：社会事业局、财政局、交通和建设局、经济发展集团）
11．实施教育惠民工程。在已配备10名校医的基础上，2022年完成校医配备全覆盖。实行体育设施升级，提高学校体育场地设施对外开放水平。不断拓展课后服务内容，丰富服务形式，推动中小学课后服务提质升级。优化学生集中配餐工作，提供学生在校午休服务，2021年上半年在广州路小学等学校进行试点，试点成功后在全区推广。（责任单位：社会事业局、党群工作部、财政局、市场监督管理分局）
（四）加强新时代教师队伍建设
12．健全师德师风建设长效机制。把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准。严格落实中小学、幼儿园教师职业行为十项准则，建立健全学校、教师、学生、家长和社会广泛参与的师德监督体系，坚持师德与业务考核并重，畅通监督和投诉渠道。完善师德违规行为受理和惩处机制，建立每年师德违规行为通报和报告制度。（责任单位：社会事业局）
13．优化队伍资源配置。2021年完成教师编制核定工作。至2023年，选聘名校长3—6名，名师不少于20名。2021年，按照空编数及学校实际教育教学需求，达到教师配备数量。2022年按编制配齐中小学和幼儿园教师。探索集团化办学机制，资源统一调配，实现均衡办学。2021年招聘部分专业财会人员，提高对后勤及财务的管理水平。配齐配强学科教研员，提高对课堂教学的指导水平。加强社会事业局机关建设，建设高素质队伍，达到专业化、规范化的要求。（责任单位：社会事业局、党群工作部、财政局）
14．完善待遇激励机制。构建正向激励机制，不断修订完善教师考核机制。设立经开区教育基金，用于兑现招引人才奖励。完善中小学教师绩效工资分配制度，在2021年每人每月平均500元的基础上，逐步提高奖励性绩效奖金总量，充分调动教师教书育人的积极性，提高教师的职业幸福感。（责任单位：社会事业局、党群工作部、财政局）
15．加强校长、教师队伍建设。深化中小学教师“区管校聘”改革，加大校长、教师交流轮岗工作。全面开展教师发展、素养提升工程，学习先进地区的经验，探讨与北京大学、北京师范大学、曲阜师范大学等高校和一些教科研机构合作，采用走出去请进来的方式，系统化开展教师培训，每年轮训一次，覆盖全体教师。创新先进典型的选树培育机制，以典型引领推动教育高质量发展。加强市、区名师工作室建设，名师工作室作用发挥明显。三年内，再成立区级名师工作室5个，建设一批区级名校长工作室，参照市级政策，区财政给予每个区级名校长工作室2万元、每个区级名师工作室1.5万元的经费保障。实施名校长培育工程，推行教育家治校。3年内培养3—5名新时代教育家型校长，加快向日照市名校长、齐鲁名校长迈进。改革校长队伍选拔机制，公开遴选一批校长后备人才，采用订单式培训、挂职锻炼、跟踪培养等方式，提升校长治校育人能力，为教育高质量发展汇聚起强大的人才“能量场”。（责任单位：社会事业局、党群工作部、财政局）
16．完善教学质量综合评价体系。完善评价内容，改革教师评价，突出教育教学实绩。改革学生评价，科学规划质量检测，监测内容包括学科教学质量、艺术体育、核心素养等，促进学生德智体美劳全面发展。注重教育教学质量评价，完善我区中小学、幼儿园教育教学质量评价标准，提高教育教学质量在考核体系中的占比。（责任单位：社会事业局）
（五）推进教育信息化建设
17．提升智慧教育应用水平。加强数字教育教学资源建设与共享，利用“互联网+教研”平台，开展远程互动同步课堂教学研究。创建省智慧校园建设示范区，全面推进智慧校园建设，提升学校管理效能。2021年，完成网络升级工程，建设一批一人一终端的智慧教室，在宁波路学校、汉中路小学试点使用学测星平台，2年内全区推广，为数字化学习提供支持。到2023年，为中小学配齐触摸一体机，全面提升全区师生的信息素养。发展人工智能教育，2021年完成实验小学等四所学校的人工智能教室建设，2023年完成区内学校人工智能实验室全覆盖。（责任单位：社会事业局、财政局）
（六）积极推进校园安全防范建设
18．加强学校安全保障，按标准落实保安、防暴设备、一键报警、监控设备、校车等安全工作相关要求。加强心理健康教育，配备专兼职心理健康教师，科学开展心理辅导。积极构建学校、家庭、社会协同育人机制，健全完善家长委员会制度，搞好家校共育活动，提高家长在学校管理的参与度。（责任单位：社会事业局、党群工作部、各街道）
19．加强校园周边环境综合治理。健全完善工委管委统一领导，职能部门齐抓共管，社会各界协调联动的学校安全工作长效机制。深入开展校园周边环境卫生整治、重大安全隐患、疫情防控等领域的专项整治。（责任单位：社会事业局、经济发展集团、公安分局、交警大队、各街道）
20．加强学校周边道路交通设施建设。打通沧州路银川路幼儿园段、太原路献唐学校段道路，完成实验学校西侧德阳路建设，延伸建设桂林路幼儿园西侧丽江路，形成循环。进一步完善交通信号和安全设施，疏导学校路口交通，保障学校周边交通顺畅以及新建学校的道路配套。（责任单位：交通和建设局、交警大队）
四、组织保障
（一）加强领导，强化政府职责。办好基础教育是各级政府义不容辞的责任。工委管委每年至少听取一次基础教育工作汇报，及时研究解决重大问题。树立正确政绩观，建立科学的评价体系，严禁给学校下达升学指标或单纯以升学率评价及奖惩学校和教师。要认真贯彻执行教育法律法规，设置足够学校，补齐教育短板，落实校园安全责任，提供满足教育教学需要的优质师资，保障适龄儿童和青少年按时入学，落实控辍保学责任，健全联控联保机制，精准做好控辍保学工作。各有关部门要在人员编制、设备配备、土地划拨、项目建设等方面落实责任，予以保障，为教育发展创造更好的条件。
（二）全面完善教育经费投入管理机制。落实财政教育支出主体责任，持续加大财政教育投入，全面落实从学前教育、义务教育生均拨款制度。科学编制预算，既考虑“生均”，又考虑校际之间的差距，赋予学校一定的主动权。
（三）加强考核督导。落实教育督导问责机制，将教育相关政策措施落实情况作为对政府、学校履行教育职责督导评估的重要内容，作为工委管委对各部门督查工作的重点任务，纳入督导评估和目标考核体系。把全面贯彻党的教育方针，提高教育质量纳入党政领导干部考核督查范围，并将结果作为干部选任、表彰奖励的重要参考，对履行职责不力、未如期完成发展目标、校园安全责任落实不到位的相关责任人予以问责。
园长工作思路篇（7）
（1）业务知识培训――形式综合。随着社会对幼儿园保育工作期望值的增加，幼儿园的保育内涵不断扩大，对保育员的观念和知识结构提出了更新的要求。因此，我园除了对保育员进行消毒、清洁、护理等专业知识的培训外，还在保育队伍中积极开展“体态语十应十忌”“保育忌语20条”等形象素质方面的学习活动，更从思想上入手，开展了“保育工作承诺书签订”“保育之星”评比等活动，使得我园的保育员在专业、思想和服务等综合素质获得了明显改善。
（2）业务练兵活动――精彩纷呈。为提升保育队伍的工作热情，丰富保育工作的业务内涵。我园定期开展丰富的业务竞赛、业务观摩活动，通过岗位练兵来提高保育员的实际操作能力。如我们先后开展了以技能操作为主题的“叠被子比赛”“桌面消毒规则赛”等活动；开展了以丰富生活为主题的“包馄饨比赛”“保育员趣味运动会”等活动；还开展了以丰富知识为主题的“保育笔记评比”“保教经验现场交流会”等活动。在园内形成了一支充满活力和智慧，能够合作和创新的保育队伍，营造了和谐融洽的工作氛围。
二、注重探索实践，规范操作细节
（1）保健管理――各司其责。我们建立了比较完善的卫生管理体系，形成了由园长负总责，后勤园长具体分管，专职保健人员具体抓，教师、保育员齐落实的管理网络，并根据制度严格执行，责任到人，层层落实。如在幼儿园的晨检工作中，我们做到“三检”。先由保健室对幼儿进行口腔、手部等专项检查，再由值日教师测量体温，排除体温异常情况，最后还要在班级进行询问、个人卫生、是否携带危险物品等的全面检查。通过合作与分工，我园的晨检工作实现了相对的分散，避免了人员过于密集造成的感染隐患，不仅确保了晨检工作的细致合理，而且也有效预防了各种传染病和多发病。
（2）营养管理――保障健康。营养是幼儿身体发展的基本保证，我园在营养管理上也力求全面均衡。如菜谱制定时，我们除了参考营养配餐的相关书籍，还定期收集班级、幼儿家长的反馈信息，不断优化幼儿的饮食结构。如在个别儿童（肥胖儿、体弱儿）的营养调配上，我们除了坚持肥胖儿餐前喝汤、体弱儿提前用餐的做法，还在班内建立了个别儿童的营养管理档案，保健室通过教师、保育员不定期的观察记录，来了解幼儿的发展情况，形成相应的对策。
三、注重互动交流，优化沟通细节
（1）知识宣传――提高认识。我园经常利用家校路路通、家园导报、大屏幕滚动、家园联系栏等媒介开展宣传活动。我们还定期走进社区，发放0岁～3岁婴幼儿教育的“早教导报”， 丰富健康教育知识，使家长们及周边居民及时掌握科学的育儿知识及常用的卫生健康知识。一年来我们开展的活动有9月20日的爱牙日活动等。还在园内开展了防控演练工作、手足口的预防知识等。
（2）家园沟通――形成合力。幼儿园要切实做好幼儿卫生保健工作，少不了与家长的密切配合和思想沟通。我们通过家长会、家长联系簿、信息反馈表等进行家园间密切的配合。特别在传染病流行期间，我们更是做了大量的工作，通过发家校路路通、告家长书、发放宣传小册子、开短会等多种方法来取得家长的主动配合，共同做好传染病的预防工作。由于我们的工作主动、及时，本学期无一例传染病，家长对我园的卫生保健工作也有了相当高的信任度。
园长工作思路篇（8）
一 和谐的人际关系是幼儿园凝聚力的重要支点，也是幼儿园生命力的重要特征
幼儿园是一个特殊的群体，女同志多，如果工作中以制度压人，以大道理教育人，实则很难凑效。因此我在工作中提倡：大事难事看担当；逆境顺境看胸襟；是喜是怒看涵养；有舍有得看智慧；是成是败看坚持。让大家明白，尽管我们是女性，但我们是知识女性！工作中给足支持，生活中给足照顾，人格上给足尊重，把单位当成一个“家”来经营，把关怀送到每个人的心坎上，把思想工作做到每个人的内心里，真正做到以情感人，以德聚人。这样才能激发其主人翁意识，充分调动其积极性和创造性。
1.事业上关怀引其进。幼儿园工作很辛苦，为了避免产生职业倦怠，对教职工进行价值观的引导。工作是自己的需要，是工作提供了生存自我、发展自我、表现自我的机会，是工作带来使命感和责任感。我们因工作而活出生命的意义，选自己所爱，爱自己所选。工作好的人总在找方法，工作不好的人总在找理由。实干增长实力、实力增长资本、资本增长自我追求卓越，立志超越、做最好的自己！这些工作观的确立，帮助教职工们认清了工作的实质是为了自己的发展，从源头上激发了大家工作的热情。
2.生活上关心使其稳。要想使教职工真正的稳定，首先要树立正确的生活观。（1）人一生会有太多的不如意，很多时候、很多事情我们可能面对失败、面对沮丧、面对尴尬、面对狼狈、面对伤感，我们或许不能马上改变环境，但是我们可以马上改变我们的态度。（2）我们要做积极的、快乐的老师。方法总比困难多。我们天天快乐，不仅为自己的身体，更是为了孩子。因为，只有快乐的老师，才有真正快乐的孩子。这些积极向上的、阳光的生活观念，像是一座座灯塔，照亮了教职工生活的道路，让大家带着阳光的心态面对生活。解决了心态问题，管理者还要从物质方面给予教职工关怀，满足他们生活上的各种需求，解决大家生活上的后顾之忧，只有这样，大家才会全身心的投入工作。
3.感情上投入使其动。人是社会的人，有归属的要求，以及交流和被人关注和尊重的要求。要办好幼儿园，就要注重感情投入，以情感人，以情动人，通过感情把大家拧成一股绳，增强大家的凝聚力和向心力，达到相互理解和相互信任，产生共同的价值观，形成合力，目标一致，同心协力，共同奋斗。
4.形式上多样使其活。教职工管理的形式非常多，一个好的管理者要善于学习，不断地吸收新的、先进的管理模式。要重视教师队伍建设，师资队伍的建设，必须重视教师的自身发展。我尝试着用互动式、体验式、助教式的培训学习新模式，推出名师、辐射全园，和谐相处、共同发展。开展丰富多彩的文体活动，来焕发教职工的工作热情。根据我园年轻教师多，思维活、观念新的特点，我们非常注重“润物细无声”的移情教育，经常见缝插针，对青年教师进行敬业的思想熏陶。班子成员从我做起，讲奉献、讲学习，始终起着模范带头作用。在日常工作中不摆架子、不说空话、不唱高调，保持平等融洽的和谐关系，把思想教育融于点点滴滴的日常生活中。 我们经常组织老师学习优秀教育工作典型例子，召开座谈会、讨论会。开展现代幼儿教师形象设计比赛、技能技巧赛及“爱的奉献”演讲比赛。多彩多姿的活动帮助教师夯实了敬业爱岗的素质。“我要学”成了每位教师真实的心态写照。
二 创造条件为师生打造舒心工作学习环境
园内的环境布置重在陶养、重在感染，壁画和文字符合教育性、趣味性及实用性。特别是各个班级设计的“家园联系桥”、“主题墙”反映出丰厚的办园理念，体现出本园的主题文化，真正达到了每面墙壁会说话，每块绿地开满花，是孩子们学习、生活、活动的乐园。通过读书活动，丰富教师精神世界。幼儿园十分重视构建学习型校园，积极引领教师读书明理，读书求知，读书成才，用书的思想和智慧丰富心灵，使读书真正成为全体教师自发追求的一种生活方式，成为他们自我发展的内在需求。教师通过读书与古今中外教育大师亲密接触，聆听大师大智大美的声音，尽情享受着读书带来的心智快乐。
三 教育科研促进教师专业化成长
我园以教改促教研，以教研促发展，走科研兴园之路。园内成立有以业务园长为组长的教科研小组，制定有一系列制度，做到人人有专题，班班有项目。教研笔记、说课心得、教研记录、教学反思齐全，教研效果显著。2005年我们承接了教育部“十一五”规划课题《教育活动设计规律》，2006年的省级课题《生活中的数学课题研究》、2007年市级课题《影响幼儿教育的环境因素》、2008年市级课题《幼儿养成教育的策略研究》、2010年申报省级课题《幼儿教师专业化成长的研究》进行了研究、探索和实践、2011年申报市级课题《幼儿心理健康教育的研究》进行了研究、探索和实践。教师有多篇论文送到省、市以上学术组织交流并发表获奖。教研活动的开展极大地提高了教师的工作热情和业务能力，促进了保教水平进一步提高。在省级重点课题的带动下，组织指导教师从幼儿园的实际出发开展了“幼儿园一日活动的养成教育”、“环境与幼儿教育”、“幼儿园有效教学研究”、“教师专业发展”等10多个专题研究及课程改革的实验。已成为教育部“十一五”规划课题实验基地，省级课题《幼儿园各科教育研究》实验基地。
园长工作思路篇（9）
由中国物流与采购联合会、中国物流学会、河北省人民政府主办，秦皇岛市人民政府、中国物流事业服务中心承办，河北省现代物流协会、秦皇岛市发展和改革委员会协办的“2012全国物流园区工作年会”，7月5日至7日在秦皇岛市召开。来自30个省市自治区政府物流工作牵头部门、行业协会、物流园区和企业、中物联物流园区专业委员会成员单位代表，从事物流教学、研究、投资、咨询和媒体工作的代表，香港采购与供销学会、德国物流园区协会的代表共600余人参加了会议。
本次工作年会是中国物流与采购联合会、中国物流学会举办的第十次全国性物流园区交流研讨活动。中国物流与采购联合会会长何黎明、秦皇岛市市委常委、市政府常务副市长李洪卫、河北省发改委副主任王立忠在大会致辞。国家发改委经济贸易司副司长耿书海在大会介绍了我国物流园区规划与政策思路，商务部流通业发展司、财政部税政司和国土资源部土地利用管理司的代表分别就我国商贸物流发展情况及政策思路、物流业土地使用税政策落实情况及改革思路和物流园区相关土地政策思路作了介绍。交通运输部综合规划司也派员出席会议。中国物流与采购联合会副会长贺登才代表中物联调研组了《第三次全国物流园区调查报告》（讨论稿）。会议由中国物流与采购联合会副会长兼秘书长崔忠付主持。
何黎明会长在致辞中分析了当前我国经济发展形势和物流业发展态势，介绍了我国物流园区发展情况和存在问题。他指出，当前，我国物流园区发展呈现出数量平稳增长，质量逐步提升，作用日益显现的总体态势。一批布局合理、规划科学、运行良好、管理有序的各种类型的物流园区，在推动物流运作方式和经济发展方式转变中发挥着越来越重要的作用。但是，在发展过程中也出现了一些亟待解决的重要问题，需要引起政府有关部门和物流同行高度重视。
会议期间，召开了中物联物流园区专业委员会成立大会。专委会的成立，标志着我国物流园区经常性工作联系机制的形成。大会选举产生了专委会理事单位、常务理事单位、副主任单位。选举通过了专委会专家委员会主任、副主任名单。会议还审议通过了《中国物流与采购联合会物流园区专业委员会管理办法》等专委会文件。
年会分别组织了“货运枢纽型物流园区分论坛”、“商贸服务型物流园区分论坛”、“生产服务型物流园区分论坛”等3场专题分论坛。召开了“中德绿色物流园区论坛”、“秦皇岛物流园区和项目推介会”、“冀东物流发展论坛”。与往届相比，本次分论坛组织更加专业、深入和务实。会后，安排了7场专题讲座，邀请物流园区方面的知名专家就园区规划运营、网络布局、政策趋势以及国外园区运作经验等议题作了深入讲解。
园长工作思路篇（10）
中图分类号：G617 文献标识码：C DOI：10.3969/j.issn.1672-8181.2013.20.194
所谓“人本”，顾名思义，就是以人为本。概括地说，管理的人本观念，是指在管理活动中，坚持一切从人出发，以调动和激发人的积极性和创造性为根本手段，以达到提高效率和人的不断发展为目的的观念。也就是说，现代管理思想强调人是管理的核心。具体到幼儿园，幼儿园管理最根本的是如何提高人的素质，调动人的积极性，从而做好幼儿园的各项工作。因此，应该在科学管理的基础上，追求人本管理的价值，坚持以人为本的原则。
1 幼儿园管理存在的问题及人本管理实施的必要性
笔者所在的四川音乐学院蜀都花园幼儿园系四川音乐学院幼教中心下属园所，性质属于民办。目前，对于像我们这样既要面向市场，自负盈亏，又要保证高素质教师队伍和高品质教学质量的民办幼儿园来说，实施人本管理势在必行。
1.1 实施人本管理是形势发展的需要
幼儿园是以教育为主的学前教育机构，进入新世纪，教育创新已是一种社会的强烈呼唤，一种教育自身改革的觉醒，它已经成为各类教育的自觉实践。要适应当今社会发展的需要，就必须深化改革，转变观念，更加重视人本的管理，把人本管理的理念贯穿于整个管理的始终，把人作为幼儿园经营和发展的最重要因素，把尊重人、关心人、激励人、培养人作为幼儿园管理的核心内容，通过满足人的合理需求和提高人的素质来实现管理目标。只有这样，才能适应新世纪科学发展观的形势要求。
1.2 实施人本管理是竞争的需要
在中国的市场化转轨过程中，行业竞争日趋激烈，幼儿园也不例外。近年来，在幼儿园体制上，多种形式并存；各幼儿园现代化、专业化、规模化管理程度日趋提高；加之教师流动性较大，职工思想呈多元化，这迫使幼儿园的管理水平与手段必须与时俱进。实施人本管理，是把人作为一种活的资源加以利用与开发，真正调动员工工作的积极性与主动性，以及提高管理者的素质。通过人本管理的加强就可极大地提高幼儿园竞争和生存发展能力。
1.3 幼儿园管理存在的问题也迫切需要实施人本管理
当前，在相当部份幼儿园管理中，存在着两方面的障碍和问题：
一方面，是以官为本――来自管理者自身的障碍。例如：我园从行政管理上进行划分，设有音教部、幼教部、后勤部，往下再分为班级、财务室、医务室、厨房等，每层均有负责人和管理者。但在个人素养上，个别管理者不能对自己、对权力准确定位，体现在管理上，就是唯我独尊，唯权独尊。在管理路径上，一些管理者坚守固有的思维模式，将管理和扣罚完全划等号，扣罚成为其日常管理工作的主旋律。在工作作风上，公正不够、自律不够、踏实不够、做深入细致的工作不够。这种思维模式和工作作风必然会造成人际关系紧张，激化矛盾，降低工作效率，影响管理水平。
另一方面，是被动人性――来自员工队伍本身的局限性。由于历史的原因和行业的特点，在幼教队伍中，一定程度上存在着自我意识和惰性相交织的现象。一部分人习惯于被动的被人管，却又不愿意被人管，还不善于自己管自己。缺乏人性化管理强调的自主性和互动、互应，而存在着仰视、依附的思维惯性。
2 幼儿园实施人本管理的对策与途径
要促进幼儿园的良性发展，管理者必须要正确运用人本管理的理念，采取科学的管理对策，实施人本管理。
2.1 更新观念，为实施人本管理提供思想保证
思想是行动的先导。没有正确的发展观念，再好的思路也是纸上谈兵；没有创新发展思维，再好的机遇也可能稍纵即逝。幼儿园实施人本管理首先就是要解放思想，转变观念。
2.1.1 解放思想，转变观念
幼儿园要紧密联系员工思想实际，进行解决三个认识问题的教育活动：
一是正确认识责任与主人翁地位的关系，进行观念转变，解决好“靠什么”的问题。要帮助员工自觉树立“完善自我、追求价值，为幼儿园的发展作贡献”的人生观念；树立“管理就是效益、服务就是市场，做好本职工作尽义务”的效益观念。员工要把危机意识、忧患意识、责任意识、发展意识转变成坚定园所发展的信心和勇气，转变成学技术、练本领、提素质的自觉行动，群策群力，为幼儿园发展作贡献。
二是正确认识生存与发展的关系，调整好精神状态，解决好“为什么”的问题。我们必须要把社会责任放在第一位，要注重服务社会。要教育引导员工紧跟时代的要求，进一步解放思想，创新思维，勤于学习，勇于探索，善于总结，不断开拓思想新境界，做到工作上有新思路，方法上有新招数，措施上有新突破。在此基础上，用发展思想、发展战略和发展目标，激励员工增强发展信心、昂扬发展斗志，身体力行，开拓创新，提高服务质量，尽快发展壮大，提升竞争实力，奠定自我生存、自我发展的坚实基础。
三是正确认识思路和出路的关系，调整好发展战略，解决好“干什么”的问题。一所幼儿园一定要有明确的发展思路，找准出路，随着形势任务的发展变化，从谋划持续发展的角度来看，围绕发展的出路确定发展的思路也要与时俱进。同时，要拓展服务领域，不断开拓市场，把幼儿园的主业――教学办活，积累发展后劲，这样才能在不断竞争的幼教市场中立于不败之地。
2.1.2 构建园本文化
要积极进行幼儿园园本文化建设，增强员工的归属感和荣誉感。在现代管理中，文化已经成为凝聚力的重要手段，被越来越多的管理者所重视。要在长期的教育活动中形成被教师和其他员工普遍认可和遵循的、具有本园特色的群体意识和行为规范，以及体现群体意识与行为规范的规章制度和物质特色。这就是园所文化。而这种文化会逐渐成为园所核心竞争力的标志。
2.2 完善机制，创建人本管理模式
管理机制是实现管理者管理意志的有利保证。幼儿园只有改变旧的管理机制，构建以人为本的管理模式和管理办法，才能推进幼儿园的创新发展。
2.2.1 创建管理服务标准，发挥制度的约束力
首先，要依据员工的实际情况，制定科学合理、规范可行的管理办法，落实各项责任，完善管理措施，指导日常工作，形成工作有据可依，各个环节有章可循的良好运行机制。
其次，要通过抓规范管理，全面实行人员定位、指标定额、岗位定责，将成本指标、工作责任层层传递，落实到人头；同时，结合幼教工作特点，修订完善岗位工作标准，进一步规范服务流程，提升服务标准。执行首问负责制，落实服务承诺制，建立家长需求预测系统，积极推行个性化有偿服务和亲情化超值服务。比如，我园新生入园前，会由班级教师到孩子家里去做三次家访，让孩子和家长熟悉老师，同时让老师了解孩子，以达到减少新生入托时的分离焦虑的目的。
2.2.2 创建评价和激励机制，激发员工的创造力
改变过去固有的评价模式和奖金分配办法，完善内部奖励，奖优罚劣，建立完善的激励机制，激励员工努力工作。例如：建立“星级教师工资”、“绩效工资制度”、“年终奖制度”和“获奖奖励制度”等，将教职工的实际工作与奖励切实联系起来，从根本上解决长期以来的“大锅饭”问题。
2.3 提升素质，加快人本管理实施步伐
人才是最终赢得市场的关键因素，因此人才队伍建设必须以市场需求为导向，大力培养具有市场开拓精神和能力的人才队伍，才能够推动幼儿园创新发展。
2.3.1 造就优秀的领导者
幼儿园的人本管理，是理性意识、情感体验、价值观念和实践规范的科学管理。园长是教育的第一领导者，她们的素质如何直接影响幼教事业能否健康、有效的发展。因此，作为幼教事业的领导者不仅要具备一般领导者的品质，还必须具有敢攀科学高峰的领导者素质、求真务实的态度和具有宽容精神。首先，具有知人善任的慧眼和胆识。知人善任是实行人本管理良性循环的根本，人本管理的爱才原则是不以亲疏而鉴才，不以好恶而取才，识才要重其绩，观其德。其次，是具备放手让人干的胆魄。当领导将工作任务分配给员工，就要相信她们的能力和责任心一定能够完成任务，放手让她们去做，尽量少去限制干扰她们的独立活动。
2.3.2 提高管理者经营管理的能力
管理者的能力在幼儿园管理中起到的是主导作用，作为管理的主体，首先要具有总揽全局的能力。其次，具有开拓创新的能力。幼儿园管理者在改革与发展的大潮中，必须具备开拓创新的精神与能力。关注“儿童全面和谐发展”，是幼儿教育创新的出发点与归宿。再次，构建和谐人际关系的能力。首要的是要依靠园所文化增强园本凝聚力。通过转变观念、不断创新独具特色的园所文化，彰显自己的文化个性，同时，还可推行员工自我管理，例如，通过绩效工资的形式来实现员工的自我管理。我园就是采用将教职工应该遵守的《岗位职责》及每月应完成的工作罗列成“绩效考核表格”的作法，让员工对照自己当月的工作情况进行自我评分。这样既体现出幼儿园人性化的管理，又能让员工每月都 “温习”一遍自己的岗位职责，对管理者来说可谓一举两得。
2.3.3 强化岗位人员的整体素质
保教质量是幼儿园的生存之本，幼儿园各岗位人员是保教工作的实施者，只有强化岗位人员的整体素质，才能使幼教工作长足发展下去。对此：
一是全面强化员工的思想素质，塑造人的价值观。
二是加强培训，提高员工业务素质。根据幼教长远发展的需要，按照创建学习型组织，培养学习型员工的要求，以提高业务水平和服务技能为目的，广泛开展全员素质提升活动，积极倡导终身学习、持续发展的理念，努力营造“学习工作化，工作学习化”的浓厚氛围。为了提高教师的业务水平和技能技巧，幼儿园每年应向其提供外出学习的机会，鼓励他们创造性地开展工作。
三是给予教师工作自主。人本管理倡导民主型领导作风，不再单独依靠奖罚、个人权力控制职工行为，而是充分信任职工的智慧和责任，让职工参与管理，自由地工作，从而调动教职员工的积极性，形成工作合力。例如，我园的层级管理制，实行的是班级负责制、部门管理制、园务委员会监督制。这样园长该放权的放权，该放手的放手，该放心的放心，大胆地让教师去干，给予教师充分的自，提供表现机会。根据本园的实际及川音幼教中心工作，对教师委以责任，使之在力所能及的范围内承担多种的工作，充分地发挥和锻炼教师的综合能力。如每学期的“家长会”、一年一度的庆“六一”、迎新年活动、家长开放日等家园同乐活动，从组织策划、活动开展、效果分析、反馈提高，都是教师们群策群力，自告奋勇地承担并较为圆满完成。就这样，教师一方面获得自主工作的成就感，社会给予的认可以激励其更加努力工作。另一方面，幼儿分享了教师创造性劳动的快乐，同时也获得进一步的发展。
园长工作思路篇（11）
解放思想是一场深刻的变革，对我们虞山风景区的广大干部职工来说，无异于一场思想上、观念上、精神上的自我革命。所谓革命，就必然要触及每个人灵魂和思想的深处，但这场革命的目的，却在于找到隐藏在思想深处的障碍因素，坚决破除头脑中一切与科学发展观不相符合的观念，落实在工作思路和方法上，真正做到敢字当头、敢走新路，从习惯于过去那些经验办法的定式中，转变到继续改革创新的思维上来。
毋庸讳言，成就的包袱一旦背上，就很难放得下来。位于常熟城区北门口虞山山麓，始建于1931年， 占地10公顷的虞山国家森林公园和亮山工程建成开放至今，因背依虞山、园中又遍植中外四季名贵花卉和古建筑而得名，是我市大型的以各种观赏花木造景为主的古建园林式公园。公园内建有新颖雅致、各具特色的景点10多处，有动物园、亮山广场、读书台、言子墓、辛峰亭、兴福、三峰、石洞、宝岩、维摩、剑门等等，园背倚跨山古城垣，依山傍水，万木葱茏，廊榭亭台，诗情画意，风光绝胜，向为历史游览名区 。
2004年起，常熟市各方合力，对虞山实施生态修复，部署对北门大街沿山区域实施“虞山国家森林公园南扩――亮山工程”，规划面积12.5万平方米，其中绿地10.8万平方米，地面景观建筑构筑1200平方米，开挖建造面积13000多平方米的映山湖。建成后与原有公园融为一体，重现古已闻名的“十里青山半入城”的独特风韵。但是我们须知，虞山风景区已经站在了新的历史起点上，经济社会发展要上新的台阶，需要以争当实践科学发展观排头兵的标准审视自己。同时我们也必须认识到，这些年来我们的发展成绩固然较好，但之所以还存在这样那样的问题，一方面是时展阶段性特征的反映，另一方面正是我们贯彻落实科学发展观还不够深入，推动科学发展的新思路新措施还不多的反映。而不触动思想深处，就不可能进行制度创新。换言之，只有从思想深处挖掘问题，才能把解放思想落到实处。开展思想大解放，不是要表态度，也不是要泛泛空谈，而是要拿出解决实际问题的新思路、新办法，以思想的大解放推动虞山国家森林公园的大发展。绿化工作是公园管理的一项重要工作，也是虞山国家森林公园的形象工程。因此，如何提高公园内的绿化管理水平成为解放思想，促进虞山国家森林公园发展的重中之重。
1. 提高公园绿化管理，要明确的发展目标。
明确现阶段符合虞山国家森林公园发展的绿化管理方向。自2006年虞山国家森林公园开放至今，已有多年。在这期间公园内的绿化管理水平不断提高，还利用现有景点多次举办主题花卉、盆景展览等等，但虞山国家森林公园始终是一个已经确立了主题的公园，这就增加了绿化管理求新求异突破创新的难度。
1.1首先，虞山国家森林公园的绿化管理要与游客的观赏品位建立一致性，游客的意见代表了整个花园绿化管理发展的大方向。设定正确有效的绿化管养工作目标，有效地保障既定目标的实施。管理人员要尊重不同的想法，分享知识经验和信息，建立良好的工作氛围。如组织全体职工到省外风景区、市内风景区和园林单位参观学习开阔视野，吸取先进的管理经验，提高工作水平。
1.2其次，了解现代园林的存在意义及观赏价值，及早的建立适合虞山国家森林公园的绿化管养模式和方法。现代园林是满足人对自然环境需求的生态、文化、景观、文化内涵、游览休息的综合要求，是园林设计为人民利益服务的综合体现。开放至今，绿化管理模式相对固定，植物品种相对固定。这样的条件就造成了园内绿化品种的老化现象。因此在日常的管理养护过程中要确保绿地植物的正常供水；减少绿地植物病虫害的危害，专人负责，定期防治，并及时掌握病虫害发生动态和防治效果；对树木，色块、草坪等进行定期修剪及追肥，保持整齐美观或特殊造型的景观效果；及时拔除绿化带内的杂草，使其恢复原有的面貌；及时处理植物倒伏，补植，更新等情况，保持花园的最佳状态。
1.3同时，进一步深入推行“精细化养护管理模式”。
1.3.1分析原因主要为：（1）灌木种植年份较多，生长势减弱，抗性降低；（2）经多年修剪养护，导致绿篱出现“老化”现象。
1.3.2为有效促进绿篱生长，主要采取了以下措施：（1）在春季生长旺期来临前对其进行一次全面的重剪，降低灌木整体高度，从而促进侧枝增粗及改善内部透光性；（2）积极做好灌木地表面枯叶层清理和早春施肥工作。
1.4最后，崇尚游客导向、旅游市场导向等多种导向共同作用。如根据近年来的旅游发展最新动态，成功在虞山国家森林公园举办了主题花卉、盆景展览。不但吸引了众多游客，而且提升虞山国家森林公园的良好形象。
2. 提高公园绿化管理，要有创造精品意识。
园林是一种文化现象，是人类在社会历史实践过程中所创造的物质和精神财富的总和，既要满足人们生理健康的需要，又要适应人们日益提高的精神生活的高层次追求。
2.1首先，配合虞山国家森林公园现有主要景点，合理配置植物，并且从专业的角度，考虑植物配置情况符合公园可持续发展的能力。如为增添花园的景观色相，在公园种植刺桐。其花色鲜红，花形如辣椒，花序硕长，远远望去，每一只花序就好似一串熟透了的火红的辣椒。在花园内种植一段时间后发现刺桐易生病虫害，不但增加了管养难度且影响公园的整体景观效果。经过考察研究，在植树节期间逐步移植刺桐种植澳洲火焰木，提高了园内的观赏效果。
2.2其次，公园内有专业的，经验丰富的，并且具有创新能力的管理层对公园内的绿化进行管理。有专业严谨全面的绿化养护管理的流程和制度，并且其执行有利于推动公园良性发展，具有控制性和实际操作性兼备的特点。如公园内推行的绿化量化考核制度，将绿化工作细化、量化。形成了“有计划、有安排、有落实、有跟踪”的管理模式，使各项绿化工作及时有效按要求完成。突出了生态化、自然化、特色化，形成虞山国家森林公园特色。
3. 提高公园绿化管理，要有发展人才意识。
