包饺子活动总结大全11篇

包饺子活动总结篇（1）

12月22日晚上七点半到九点半

二、 活动目的

丰富我们的大学生活，加强了同学们之间的交流，增进了同学们之间友谊，提高了班级的团结性和凝聚力。

三、 活动内容

晚上七点半活动准时开始。同学们围坐在一起，大显身手，有的和面，有的擀皮，有的包饺子，忙的不亦乐乎。在同学们的共同努力下很快就包了很多饺子，虽然形态各异，但每个都有特点。有精致的柳叶饺，有硕大饱满的东北饺，有的甚至包成了胖乎乎的小包子。这时每组同学用饺子摆出创意造型，博得老师、同学的一致赞赏，场面甚是精彩。同时大家围绕学习、生活、工作等话题不时交谈着。在大家的不懈努力下，一碗碗热气腾腾的饺子被端上了餐桌，我们先为老师们端了几碗，然后同学们也开始吃。吃着香喷喷的饺子，大家感受到了青春的快乐和集体的温暖。

最后我们利用撒在桌子上的面粉开始了对同学的攻击。大家你追我赶，不一会儿，同学们全都成了“小白脸”，有的同学衣服上也沾满了面粉。但同学们都很开心。

包饺子活动总结篇（2）

二、活动背景：

冬至时节包饺子是中国许多地方的传统习俗。今年我系冬至举办冬至包饺子活动。通过包饺子活动，同学感觉到节日的温暖，丰富大学生活。并借此机会弘扬我国传统饮食文化包饺子。

三、 活动目的;

希望能通过这个活动，让我们累了一学期的辛劳工作，在这严寒的冬天感觉到一丝的温暖。同时借此来促进我们不与部门之间的的交流，增进同学们之间的友谊，增强我们团总支学生会之间的团结，进一步培养同学们团结协作的精神。

四、活动地点：学院餐厅三楼

五、活动内容：

1、包饺子，煮饺子，吃饺子。

2、聊天，互动。

六、 活动流程：

1.主持人进行开场白

2.主持人介绍出席活动的领导老师

3.领导老师讲话

4.活动开始

5.包饺子，煮饺子，吃饺子。

6.各部互动交流

7.各部全体负责区域打扫卫生，清理活动现场。

七、前期准备：

1. 活动前期，邀请各系领导嘉宾。

2. 活动提前，预定好食堂窗和老板商量好细节问题。

3. 各部门统计好参与人员名单

八、注意事项：

1. 参与人员多，上下楼一定注意安全;

2. 爱惜公物(盆，擀面杖等)结束时归还;

3. 讲究卫生，包饺子前后洗手;

冬至活动策划书二

一、活动主题：这个冬天不太冷，相亲相爱一家人

二、活动原则：友谊第一比赛第二

三、活动背景：冬天正悄悄的来临，中国自古就有冬至吃饺子的说法。谚云：十月一，冬至到，家家户户吃水饺。这种习俗，是因纪念医圣张仲景冬至舍药留下的。

学校不仅仅是培养学生学习文化、接受知识的能力，同时也给同学们提供了一个自我表现、自我发展的机会与平台。在这样一个其乐融融的大环境下，每个人都应贡献自己的一份力量，传递浓浓的温情，让这个冬天不再寒冷。

四、活动目的：

1.吃饺子是我们的传统习俗。举办包饺子大赛，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化包饺子;

2.借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们的友谊，增强中队的凝聚力，培养同学们的动手能力;

3.借此为大家放松心情，缓解压力，让大家轻松心态。

五、活动时间地点人物：

1.时间：

2.地点：

3.对象：艺术全体同学

六、比赛内容及奖项设置

1.擀饺子皮速度赛

内容：每对选出二名选手，在规定的时间内擀出最多的饺子皮，计算总数

奖项：设置一、二、三名

2.包饺子速度赛

内容：每对选出二名选手，在规定的时间内包出最多的饺子，计算总数

奖项：设置一、二、三名

3.饺子创意拼图赛

内容：每个对用饺子拼出最具创意的图形

奖项：设置 最佳创意奖一名

4.特别饺子评比

内容：评选出最标致饺子，最有勇气活着饺子

奖项：各设置一名最佳奖

5.吃饺子比赛

内容：每个派出一名选手在规定的时间内吃饺子，计算总数

奖项：设置最能吃奖一名

6.饺子接力比赛

内容：每对派出十名同学，在起点听到哨声后用筷子夹着饺子单脚着地跳行，到终点后，由终点等待的队友接过前一名队友的饺子，并从终点跑回起点，直到接力完成。

奖项：设置一、二、三名

七、活动流程

一、前期准备工作：

1. 协调工作小组：与餐厅方面商定活动前的相关事宜

2. 组建宣传小组：由每班宣传委员组成，负责活动宣传，现场拍照等工作

3. 组建组织小组：派出3名代表组建，负责完成活动所需物品的采购工作

4. 组建评比小组：一名代表组建，负责比赛的评比计时计数工作

5. 组建费用小组：由各班生活委员组成，负责费用的收取支出记录公开工作

6. 活动分组方式：以班级为一个单位，进行各项比赛

7. 包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等

8.选定一名主持人

9. 完成参赛选手的统计(每班统计好参赛选手名单)

二、活动进行工作

1. 同学们准时到达活动现场

2. 主持人宣布活动开始

3. 宣传小组记录比赛战况

4. 进行活动比赛第一项：擀饺子皮比赛

5. 进行活动比赛第二项：包饺子速度比赛

6. 进行活动比赛第三项：饺子创意拼图比赛

7. 进行活动比赛第四项：最标致饺子，最有勇气活着饺子评比

8. 各班级自行煮饺子并自由享用

9. 进行活动比赛第五项：吃饺子速度比赛

1.进行活动比赛第六项：饺子接力比赛

11.同学自由交流活跃现场气氛

八、奖品设置：

具体奖品的购买分配还需要通过预算完成

九、注意事项：

1. 应注意的问题宣传工作务必做足，尽可能的调动同学积极性。

2. 材料不仅要备足，而且尽量做到不浪费。

3. 煮饺子时，工作人员要注意安全。

4. 评委和负责人务必做到公平、公开、公正的原则。

十、活动后期工作

1. 活动结束，人员有序退场。

包饺子活动总结篇（3）

   开展冬至活动总结1    一场降雪为首府带来了寒意，而乌鲁木齐市融北社区的食堂里却显得格外温暖。12月20日，冬至节来临之际，融北社区邀请“民族团结一家亲”结对人员和辖区鑫和新绿化环卫公司环卫工人代表一同开展包饺子过冬至活动。

   融北社区结对人员有和面的，有拌饺子馅的，你擀皮来，我包馅大家一来到食堂就忙活起来，有和面的，有拌饺子馅的，你擀皮来，我包馅，不分民族老少。艾尔肯·买买提从来没有亲手包过饺子，他的汉族姐姐李萍手把手教他，“馅不要放的太多，口一定要捏紧，要不然下锅会烂了。”照着李萍的样子，艾尔肯包出了第一个饺子。

   和艾尔肯不同，买地尼亚提·达吾兰是一名包饺子“老手”了，她包出的饺子馅儿饱样子也好看，社区工作人员纷纷赞赏并和她学起来。大家有说有笑包出各种样式的可爱饺子，有金元宝，有可爱老鼠，有弯弯月牙，个个饱满诱人。

   半个多小时，经过大家共同努力，各式各样的饺子摆满了桌子，虽然样式不同，但各民族之间团结友爱的感情是相同的、浓厚的。当一盘盘热气腾腾的饺子端上桌子时，大家品尝着、交流着，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。

   请环卫工人吃温情饺子

   “昨天下雪，你们半夜就起来工作，多吃点哦，辛苦了!”社区书记唐娜向环卫工人表示感谢。她说，借冬至佳节来临之际，把结对子的亲戚请回来，进一步加深感情，让我们各民族之间相互交融、融洽，在一起共同度过一个温暖的冬至。

   开展冬至活动总结2

   冬至，是我国农历中一个非常重要的节气，也是一个传统节日，北方人有冬至吃饺子的习俗。为了让幼儿了解中华民族传统节日内涵，弘扬民俗文化，金海名苑添彩幼儿园在12月21日、22日，组织了一系列“欢度冬至，情系添彩”冬至节包饺子活动。

   12月21日下午，家长学堂的家长们开展了包饺子活动。孩子们对活动充满期待，家长朋友也对活动十二分的支持，纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。活动现场，只见家长朋友们擀面皮、包饺子，我们的孩子们也不闲着，帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉……场面温馨感人、其乐融融。

   12月22日上午，幼儿园内洋溢着节日的欢悦与忙绿。除了让孩子们了解冬至的由来外，大班的老师还把厨房搬到课堂，让孩子们学着包饺子，锻炼他们的动手能力，让他们感受包饺子过冬至的那份快乐。有的班级邀请家长们来到幼儿园，同孩子们共度冬至节。活动中，家长与孩子们一起擀面皮、包水饺，欢声笑语，其乐融融。在共同感受包饺子的过程中，孩子们可爱的展示了他们的童真童趣其实我也行！

   通过这样的活动，不仅让孩子们知道了冬至的来历和冬至要吃饺子的习俗，并且真切的感受到了劳动的欢悦。让中国的传统文化和传统美德在孩子身上不断的传承下去。

   这次活动，带来的不只是可口的饺子，欢声笑语中更渗透着添彩幼儿园人文教育的精髓。

   开展冬至活动总结3

   12月22日，是二十四节气中的冬至，它是年节之尾，象征团团圆圆。为了让孩子们了解冬至的来历、感知传统文化，感受家乡传统节日的氛围，体验劳动的快乐，学会分享和感恩，让孩子在真实的活动中快乐地成长。xx幼儿园借助“冬至节”，结合即将到来的“圣诞节”，邀请家长走进幼儿园，举行“乐享冬至喜迎圣诞”亲子美劳活动，共同欢度特色节日。

包饺子活动总结篇（4）

   开展冬至活动总结1    这次冬至是我们班第一次过，各班委都要全力将自己的工作做到，我们的付出会给大家带来温暖，那么我们心里也会存留这份温暖。

   一、活动安排

   由班长和团支书组织，班级各班委积极配合完成，先后安排班委去租食堂，去农贸市场买包饺子需要的材料。

   二、活动开展情况

   上午我们把食料全部买回来，放到租好的餐厅。考虑到有些人喜欢素饺子有些喜欢肉饺子，所以我们准备了两种，一种韭菜鸡蛋馅，另一种芹菜牛肉馅。活动正式开始是下午四点，班委按要求3：30到，先洗菜。大家陆陆续续来了以后，开始分工，剁馅、剥葱、包、配料。由于要做全班39人的饺子，量太大我们一直包到了下午7点，等吃完饺子时已经到了晚上9点。饺子熟了后大家都激动不已，袁震掌勺为大家盛饺子，我为大家盛汤，王世明更是把家乡山西的老陈醋带来了。吃着自己包的饺子更多的是幸福感和自豪感。几位班委说看到大家那么开心，所有的劳累都烟消云散了，大家边吃边聊，整个食堂都被这和谐的气氛感染了。我想我们每个人都需要这种感觉，家的感觉，温暖的感觉。

   三、活动评估

   这次活动得到了所有同学的好评，是X班在最近一段时间内最为成功的一次活动，成功的原因我们总结为以下几点：

   1、前期充分的准备

   2、班委具体的分工得到全面的落实

   3、全班同学的配合，大家并没有因为工作量大而烦躁不安，每个人都融入到了包饺子的气氛中。

   四、活动经费

   牛肉、韭菜、鸡蛋、饺子皮、醋、油、大蒜、香菜、食堂租用等共计480元

   开展冬至活动总结2

   12月22日，是中国的传统节日冬至，曾有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的习俗。可是随着西方文化的进入，现代人更多的了解的是西方的圣诞节，万圣节，在孩子们的眼中更多的也是圣诞老人等形象。

   为了从小培养具有中国文化色彩的多元人，对孩子进行传统的中国节日教育，培养孩子的生活能力和意识。xx幼儿园于12月22日举行“过冬至，师生同乐包饺子”活动。12月21日，离园时总是听到孩子们兴奋的声音“妈妈，明天是冬至，我们要包饺子”。

   冬至这一天，孩子们一大早高高兴兴来到幼儿园，有的小朋友在擀皮，有的小朋友在做，有的小朋友在包饺子，弄得不亦乐乎。“你看你的白鼻子”“你看你的饺子都睡觉了”“等他进了锅以后，她就睡醒了”“你的饺子太瘦了”“等他进了锅以后就变胖了，肚子能像爸爸的那么大”欢声趣语充满孩子的活动室。有的小朋友在家里从来不动手，不知该怎么包，好朋友就细心耐心的帮他“先把它的嘴对齐，然后再使劲捏严，要不然就破了”，俨然一个小老师。最后该煮饺子了，煮出来的饺子，真是千奇百怪。“老师，我从来每见过这样的饺子，真好吃”。

   吃完饺子，孩子们都说“今天的饺子真好吃，我今年冬天肯定不会冻耳朵了”“老师，我的肚子就要爆炸了”看着孩子们狼吞虎咽的样子，听着他们的欢笑，老师们也都会心地笑了。

   离园时，孩子如是说，“妈妈，我们今天过冬至，包饺子了，我可高兴了”“妈妈，你今天包饺子了吗？今天不吃饺子会冻耳朵的。”“妈妈，你知道九九歌吗？一九二九不出手……”

   开展冬至活动总结3

   冬至是农历的重要节气，也中国的传统节日。为了让幼儿感受中华民族的传统习俗，培养幼儿的动手能力，激发探索新知的欲望，促进幼儿素质的'.全面提升，12月22日xx幼儿园以迎冬至为教育契机，开展了快乐迎冬至习俗教育活动。

包饺子活动总结篇（5）

   12月22日，是中国的传统节日冬至，曾有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的习俗。可是随着西方文化的进入，现代人更多的了解的是西方的圣诞节，万圣节，在孩子们的眼中更多的也是圣诞老人等形象。

   为了从小培养具有中国文化色彩的多元人，对孩子进行传统的中国节日教育，培养孩子的生活能力和意识。xx幼儿园于12月22日举行“过冬至，师生同乐包饺子”活动。12月21日，离园时总是听到孩子们兴奋的声音“妈妈，明天是冬至，我们要包饺子”。

   冬至这一天，孩子们一大早高高兴兴来到幼儿园，有的小朋友在擀皮，有的小朋友在做，有的小朋友在包饺子，弄得不亦乐乎。“你看你的白鼻子”“你看你的饺子都睡觉了”“等他进了锅以后，她就睡醒了”“你的饺子太瘦了”“等他进了锅以后就变胖了，肚子能像爸爸的那么大”欢声趣语充满孩子的活动室。有的小朋友在家里从来不动手，不知该怎么包，好朋友就细心耐心的帮他“先把它的嘴对齐，然后再使劲捏严，要不然就破了”，俨然一个小老师。最后该煮饺子了，煮出来的饺子，真是千奇百怪。“老师，我从来每见过这样的饺子，真好吃”。

   吃完饺子，孩子们都说“今天的饺子真好吃，我今年冬天肯定不会冻耳朵了”“老师，我的肚子就要爆炸了”看着孩子们狼吞虎咽的样子，听着他们的欢笑，老师们也都会心地笑了。

   离园时，孩子如是说，“妈妈，我们今天过冬至，包饺子了，我可高兴了”“妈妈，你今天包饺子了吗？今天不吃饺子会冻耳朵的。”“妈妈，你知道九九歌吗？一九二九不出手……”

   关于幼儿园冬至活动总结

   冬至是我国二十四节气之一，冬至过后，一年中最寒冷的天气就要来到。本周日就是一年一度的冬至日了，为了能够让孩子们度过一个有意义的节气，xx幼儿园于12月20日上午开展了“迎冬至，包水饺”活动。

   在活动正式开始之前，孩子们首先通过短片了解了冬至的由来与传说，接着老师讲述了有关冬至的传统习俗。俗话说“冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”，冬至吃饺子，早已成为北方人冬天的饮食习俗。今天小朋友们在妈妈的帮助下，“迎冬至，包水饺”活动就此展开。

   小朋友们有的负责揉面团，有的负责擀面皮，还有的负责填馅儿，大家忙得不亦乐乎。在欢乐、温馨的气氛中，小朋友们个个大显身手，充分展示着自己的手艺，现场气氛热烈，孩子们认真参与其中。一个多小时后，一盘盘香喷喷的饺子陆续出锅，大家争相品尝着风味不同的饺子，互相赞叹各自的手艺，在分享美食中品尝着快乐。香喷喷的水饺、暖融融的氛围，让孩子们感受到了大家一起品尝水饺的温暖生活，构筑了一幅幅温馨和谐的场景。

   此次“迎冬至，包水饺”活动，弘扬了传统节日文化，营造了节日氛围。不仅使孩子们增强了互助合作的意识，加深了彼此间的交流，而且也使孩子们感受到了xx幼儿园大家庭的温暖。

   关于幼儿园冬至活动总结

   为了让幼儿感受、了解中华民族的传统习俗，培养幼儿的动手能力，激发幼儿探索新知的欲望，也为了让幼儿感受浓浓大家庭的热闹氛围，12月21日上午，xx幼儿园大三班的孩子们和老师一起开展了“冬至到包水饺”的实践活动。

包饺子活动总结篇（6）

   开展冬至活动总结1    为了增强学生的思想教育，丰富我们的生活，加强同学之间的团结与交流，我们学校在冬至来临之际，组织了一次别开生面的包饺子活动。本活动是在我们各班班主任带领，在家委会的帮忙下，由各班全体同学参与。

   全校的活动在冬至日上午10：00准时开始，在活动开前我们班先进行分组讨论，组长进行分工合作，并且我们示范要求如何正确使用工具，进行安全教育。为了活动的顺利进行，我们还强调在活动中进行评选表现好的组。比如：最美饺子组，合作组、最干净的组、最迅速的组等，提高孩子的活动积极性和有效性。

   活动过程中，我们不让家长帮助孩子，让每个孩子亲自动手，体验活动乐趣，个别学生的饺子包的不好，我们让包的好的孩子帮助他。为了让活动气氛更好些，我选了孩子们最喜欢的音乐循环播放，孩子们在享受欢乐的音乐中包饺子。最先做完的小组，由组长分工清理活动过程中的垃圾，摆放好桌椅。在接近1个小时的后，我们的包饺子活动顺利结束。最后评选出那些优秀的小组进行加分。

   我班组织这次冬至日活动，不仅使大家增强了互助合作的意识，加深了彼此间的感情，而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的冬至日的经历，为每一个同学的小学生活留下了一页美好的回忆。

   开展冬至活动总结2

   xx月xx日，是二十四节气中的冬至，它是年节之尾，象征团团圆圆。为了让孩子们了解冬至的来历、感知传统文化，感受家乡传统节日的氛围，体验劳动的快乐，学会分享和感恩，让孩子在真实的活动中快乐地成长。

   xx幼儿园借助“冬至节”，结合即将到来的“圣诞节”，邀请家长走进幼儿园，举行“乐享冬至喜迎圣诞”亲子美劳活动，共同欢度特色节日。

   活动前夕，幼儿园厨房的阿姨用胡萝卜、紫薯、菠菜、火龙果榨出各色果蔬汁并和出五彩面团，为活动做好精心准备。活动开始前，老师给孩子们讲述了冬至的习俗由来及冬至的小故事，然后，带领孩子们一起认识各种包饺子所需要的原材料和用具。

   活动中，孩子们戴着“圣诞帽”在优美的圣诞旋律下帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉。家长和孩子们积极参与，相互合作，用灵巧的双手包出一个个形状各异、造型百态的五彩饺子。在煮饺子过程中，各班老师适当穿插冬至儿歌及有趣的圣诞亲子游戏，带领家长和孩子们一起制作圣诞小礼物。

   场面温馨感人、其乐融融，快乐无比。吃饺子环节更是精彩叠加，看着自己亲手包的五彩饺子，大家都无比兴奋、无比自豪。当一盘盘热气腾腾的饺子端上来时，孩子们拿起碗和勺，争先恐后品尝自己的劳动果实，家长喂孩子吃饺子、孩子喂家长吃饺子，快乐与感恩在每一位参与者心中久久回荡。真的是一场盛大的“亲子盛宴”。

   本次亲子美劳活动，为家园沟通搭建了良好的平台，让孩子们在欢乐的亲子氛围中感受到节日的传统习俗！让孩子们从中体验到了劳动的快乐与浓浓的亲情！更让每一个孩子在活动中快乐的成长！

   开展冬至活动总结3

   好吃不过饺子，温暖不过集体。为增强大学生思想教育，丰富我们的大学生活，加强班级同学之间的团结和交流，我班在20XX年冬至来临之际，组织了一次别开生面的包饺子聚会。

包饺子活动总结篇（7）

  “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏;千门万户曈曈日，总把新桃换旧符!”在一阵阵热闹的爆竹声中，我们又迎来了一个热闹的春节!

  说到春节大家会想到什么呢?家家户户张灯结彩，贴上红对联，挂上红灯笼!辞旧迎新，一片喜气洋洋。那你们过春节吃饺子吗?

  吃饺子是春节的重要习俗之一，妈妈早早的就从冰箱里把肉馅儿和饺子皮拿了出来，准备包饺子。我也嚷着要学包饺子，在妈妈的耐心指导下，我小心翼翼地把肉馅放到薄薄的饺子皮上面，然后在把肉馅和饺子皮之间的空隙捏紧。刚开始的时候，因为肉馅放的多，饺子的肚子鼓鼓的，很容易就裂了。这时候妈妈教我不要贪心，在多次失败后我终于可以把饺子包的紧还让饺子多了一些好看的花纹。不一会儿包了一盘，哈哈看着一个个又大又胖的饺子像一个个小士兵一样整齐排着队，心里喜滋滋的!

  包完饺子，妈妈烧开水就把一个个饺子下锅了，不一会儿一个个又大又胖的“小士兵”飘起来，肚子鼓得圆圆的，妈妈说可以出锅了!

  爸爸迫不及待把饺子住嘴里一塞，“哇”真好吃!爸爸说：“儿子，你包的饺子棒棒哒，给你点赞!”“爸爸你不是教我要做一件事情，就要努力把他做好吗?“我得意地说道。爸爸喜滋滋地说：“我越来越欣赏你做事的态度，看来你真是长大了!”这个春节，我们一家人其乐融融的在一起吃着香喷喷的饺子，看着春节晚会，很是开心!

  美好的春节，美味的饺子到现在为止，我都念念不忘。一想起那饺子的味道，我就馋得口水就像瀑布一样流下来。你是不是也跟我一样喜欢这美味可口的饺子呢?是不是和我一样喜欢过春节？

  学习包饺子的心得体会600字

  进入大学之后，加入了阳光协会。为了增进同学感情，丰富大学生活，社团举办了别开生面包饺子活动。

  最初的时候，其实有点不想去，因为自己不会包饺子。然而部长说可以现场学习，我就抱着锻炼自己的心态参加了，多一项生活技能总是好的。于是，在13号9点，我们开始了包饺子。集合的时候，有些人晚到，有的人没来，所以浪费了点时间。然而这并没消磨掉我们的热情，刚进食堂，其实还是有点紧张的，毕竟自己什么都不会啊。当部长将材料搬上来时，感觉自己无所事事，不知道怎么办。还好绍阁会包饺子，于是就看着他包饺子，发现其实挺简单，看他包了几个自己尝试就包。

  包了之后又有新的问题，就是如何弄花边。我和奚朝晖纠结了很长一段时间，最后终于释然。好看不重要，重要的是好吃，于是就不再纠结，花边也随性弄。经过长时间的奋斗，饺子终于包完了。我们海蜇激动的心情将饺子拿到厨房下锅。因为我们部包的较多，所以下锅的时间较晚，等的时间也较长。当那一锅锅饺子出炉，我们激动的拍下了我们的成果，心情十分激动。而当饺子出锅，一个个的都忍不住口水，香菇猪肉，白菜猪肉芹菜猪肉，各种馅的饺子让我们口水直流。估计我们的饺子太香，其他部门的人纷纷过来抢饺子，我们的饺子估计被抢了五分之一，可见我们的饺子多么香啊。

  这次的活动非常有意思，也非常有意义。这种活动让原本不熟悉的社员相互熟悉，了解各自的特点，也锻炼了大家的合作能力，为以后的工作提供了方便。相信这种活动对我们的大学4年会产生巨大的影响。

  包饺子，增加了我们的凝聚力，让我们真正成为了一个集体！

  学习包饺子的心得体会600字

包饺子活动总结篇（8）

   开展冬至活动总结1    虽然窗外寒气逼人，但昌乐育才幼儿园的每个教室里却是温暖喜气，原来这里正在进行着结合传统节日“冬至”开展的包饺子亲子活动。“冬至到，吃水饺”是中华民族的传统习俗。在活动现场，家长和孩子们共同配合，一起和面、揉面团、擀面皮、包饺子，一会功夫，就一起包好了许多饺子。

   “作为我们家长来说，平时极少有时间陪伴孩子，尤其是中午，孩子都是在幼儿园吃饭睡觉，基本没有机会给孩子做午饭。幼儿园举办的这次活动刚好给了我们家长这个机会，尤其又是赶上了冬至，我们家长可以和孩子聚在一起，做一顿午饭，包一次水饺，看到孩子们开心，我们家长心里也是特别高兴。非常感谢幼儿园能给我们提供这样一个亲子相聚的机会。”小朋友家长徐爱霞说。

   在活动过程中，家长和孩子们其乐融融，忙得不亦乐乎：有的擀面皮，有的做造型，有的捏花边，虽然包出来的饺子千姿百态，形态各异，但从家长和孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来，他们的心里是多么开心快乐。

   端着自己亲手包的水饺，大班的钱妍彤特别兴奋：“平时在家里都是爸爸妈妈爷爷奶奶做给我吃，今天我也自己参加劳动了，很开心!”

   大班的季程在活动中也表现的非常积极：“今天我和妈妈一起包的水饺，包了二十多个，中午和小朋友们一起分享，我很高兴!”

   昌乐育才幼儿园教师张洁表示，因为冬至是中华民族的传统节日，幼儿园之所以在冬至举办这样的活动，一是为了让孩子们了解冬至的由来，知道这个传统的节气，再一个就是让孩子们增强自己动手的能力，但是最重要的还是促进家长和孩子之间的交流，营造一个良好的亲子关系。

   开展冬至活动总结2

   为了让幼儿感受、了解中华民族的传统习俗，培养幼儿的动手能力，激发幼儿探索新知的欲望，也为了让幼儿感受浓浓大家庭的热闹氛围， 12月21日上午，xx幼儿园大三班的孩子们和老师一起开展了“冬至到 包水饺”的实践活动。

   为了活动的顺利进行，更为了得到家长们的大力支持，活动前召集开家长会，我们老师也做好了充分准备，并一次次根据此次活动的细节性问题进行研讨，丛丛老师一大早榨好紫薯汁、胡萝卜汁、菠菜汁，为此次活动提供了各种颜色的面团，有菠菜面团、胡萝卜面团，紫薯面团;家长朋友对此次活动也十分支持，纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等工具。

   活动开始，老师先向孩子们介绍冬至的来历、讲述冬至的故事接下来就是“冬至到 包饺子”活动，活动过程中，孩子们相互配合，你擀皮子，我包水饺，你包水饺，我擀皮子，其乐融融，忙得不亦乐乎;对于初次包水饺的大班孩子来说，是一种挑战，更是一种成长的见证。从孩子们手里包出来的饺子千姿百态，形态各异，但从孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来，他们的心里是多么开心快乐!当一盘盘热气腾腾的水饺端到孩子们面前时，孩子们的兴奋洋溢在脸上，那更是一种成功的喜悦。

   此次活动，不仅让孩子们了解了冬至的来历，了解了传统文化，感受了传统节日的氛围，更让孩子们从中体验到了劳动的快乐，让中国的传统文化和传统美德在孩子们身上不断的传承下去。

   开展冬至活动总结3

   每年阳历月日，是我国传统的节日冬至。在冬至这天吃饺子，又是很久远的习俗。饺子是我们北方人最喜爱的食物之一，而在大学里集体包饺子，吃饺子更有一番滋味。它不仅使同学们玩的开心吃的开心，更拉近了同学之间的距离消除了生活中的隔膜，使同学们的关系更为融洽。

   今年的冬至，我们还是集体吃饺子。下午两点半，我们水二班的兄弟姐妹们便在教室里集合了。同学们带了面粉，饺子馅等各种材料。几位女同学先做了饺子馅，忙的热火朝天。全班分为六组，每组领了面和馅后，便开始了饺子大赛。和面，擀皮，包馅…分工明确，人人都有活干，全班同学都沉浸在劳动的喜悦之中。边干边聊天，对别人的工作做出评判，往往伴随着洒脱的笑声。

   这时，每位同学的脸庞都是天真无邪的，仿佛回到了孩童时代。平时的烦忧，同学间的隔阂，在这个温暖的大家庭里，已被暖意熔化殆尽了。我们会感觉到真的好幸福，虽然远离父母，远离家乡，可我们并不乏温暖和幸福。

   在同学的团结与配合下，各组的饺子先后包好。看着那些形状各异的饺子，不禁失笑，虽然看上去与“群组”不相称，但能看得出来，那是用心做成的。接下来的就是煮饺子，之后同学们就可以尝到丰收的喜悦了。同学们各自拿着餐具，等着盼着能快点吃到，有的甚至直接蹲在锅边…很多人也拿出了相机，开始记录这美好的时刻。这时候你会发现，原来我们都还是孩子啊！……终于可以吃了，兄弟姐妹们扎在一堆，边吃边说边笑，好不快活！一口饺子下肚，一股暖流也拥入体内，饺子的香味在口中萦绕……闭上眼睛，听着旁边同学的欢声笑语，感受着饺子的美味，不禁庆幸能有这样一个班集体，能有这么多的朋友、家人。

包饺子活动总结篇（9）

   一、活动主题：这个冬天不太冷，相亲相爱一家人

   二、活动原则：友谊第一比赛第二

   三、活动背景：

   冬天正悄悄的来临，中国自古就有冬至吃饺子的说法。谚云：十月一，冬至到，家家户户吃水饺。这种习俗，是因纪念医圣张仲景冬至舍药留下的。

   学校不仅仅是培养学生学习文化、接受知识的能力，同时也给同学们提供了一个自我表现、自我发展的机会与平台。在这样一个其乐融融的大环境下，每个人都应贡献自己的一份力量，传递浓浓的温情，让这个冬天不再寒冷。

   四、活动目的：

   1、吃饺子是我们的传统习俗。举办包饺子大赛，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化包饺子;

   2、借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们的友谊，增强中队的凝聚力，培养同学们的动手能力;

   3、借此为大家放松心情，缓解压力，让大家轻松心态。

   五、活动时间地点人物：

   1、时间：

   2、地点：

   3、对象：艺术全体同学

   六、比赛内容及奖项设置

   1、擀饺子皮速度赛

   内容：每对选出二名选手，在规定的时间内擀出最多的饺子皮，计算总数

   奖项：设置一、二、三名

   2、包饺子速度赛

   内容：每对选出二名选手，在规定的时间内包出最多的饺子，计算总数

   奖项：设置一、二、三名

   3、饺子创意拼图赛

   内容：每个对用饺子拼出创意的图形

   奖项：设置创意奖一名

   4、特别饺子评比

   内容：评选出最标致饺子，最有勇气活着饺子

   奖项：各设置一名奖

   5、吃饺子比赛

   内容：每个派出一名选手在规定的时间内吃饺子，计算总数

   奖项：设置最能吃奖一名

   6、饺子接力比赛

   内容：每对派出十名同学，在起点听到哨声后用筷子夹着饺子单脚着地跳行，到终点后，由终点等待的队友接过前一名队友的饺子，并从终点跑回起点，直到接力完成。

   奖项：设置一、二、三名

   七、活动流程

   (一)前期准备工作：

   1、协调工作小组：与餐厅方面商定活动前的相关事宜

   2、组建宣传小组：由每班宣传委员组成，负责活动宣传，现场拍照等工作

   3、组建组织小组：派出3名代表组建，负责完成活动所需物品的采购工作

   4、组建评比小组：一名代表组建，负责比赛的评比计时计数工作

   5、组建费用小组：由各班生活委员组成，负责费用的收取支出记录公开工作

   6、活动分组方式：以班级为一个单位，进行各项比赛

   7、包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等

   8、选定一名主持人

   9、完成参赛选手的统计(每班统计好参赛选手名单)

   (二)活动进行工作

   1、同学们准时到达活动现场

   2、主持人宣布活动开始

   3、宣传小组记录比赛战况

   4、进行活动比赛第一项：擀饺子皮比赛

   5、进行活动比赛第二项：包饺子速度比赛

   6、进行活动比赛第三项：饺子创意拼图比赛

   7、进行活动比赛第四项：最标致饺子，最有勇气活着饺子评比

   8、各班级自行煮饺子并自由享用

   9、进行活动比赛第五项：吃饺子速度比赛

   10、进行活动比赛第六项：饺子接力比赛

   11、同学自由交流活跃现场气氛

   八、奖品设置：

   具体奖品的购买分配还需要通过预算完成

   九、注意事项：

   1、应注意的问题宣传工作务必做足，尽可能的调动同学积极性。

   2、材料不仅要备足，而且尽量做到不浪费。

   3、煮饺子时，工作人员要注意安全。

   4、评委和负责人务必做到公平、公开、公正的原则。

   十、活动后期工作

   1、活动结束，人员有序退场。

   2、各班派人一起清理场地，回收可利用的。

   十一、活动结束

   活动结束后派同学帮助工作人员打扫卫生(各班班委成员留下，其他同学自愿)。

   2021年校园冬至活动策划方案

   冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此，白天开始一天天变长，夜间开始一天天变短。是冬天真正来临的日子，这一天，大家都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”，为让小朋友既感受到冬至的节气，又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣，培养小朋友集体生活的乐趣，我们特举行了本次集体活动。

   一、目的：

   1、锻炼小朋友的动手能力，培养自力更生的意识。

   2、感受集体劳动的快乐。

   3、和父母一起包饺子增进父母亲情。

   二、时间：

   冬至日：12月22日

   小班9：40开始

   中班9：50开始

   大班10：00开始

   大大班10：10开始

   三、准备阶段：

   1、请家长准备：擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排)

   以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长)。

   2、幼儿园厨房准备：饺子馅、包饺子面。

   厨房以班级为单位分好，厨房12月22日上午9：40之前准备好饺子馅、包饺子面.等待班级生活老师来领取。

   3、班级准备：洗手、带好围裙

   四、包饺子阶段：(30分钟)

   以班级为单位亲子活动开始包饺子

   分工：

   1、家长孩子分别擀皮、包饺子。

   2、班级生活老师：负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房。

   3、班主任和配班教师：负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛。

   4、家委会指定专人：负责拍照、指导、维持秩序。

   五、煮饺子阶段：(20分钟)

   1、生活老师和指定家委会专人：集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里。

   2、班主任和配班教师协同家委会：组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟)。

   3、家委会指定专人：负责维持家长秩序。

   六、吃饺子阶段：(30分钟)

   1、生活老师和指定家委会专人：负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中，请小朋友们品尝自己包的饺子。

   2、邀请家长品尝----家委会指定专人负责分发和维持秩序。

   七、结束阶段

   1、家长品尝完毕家委会指定专人：负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园。

   2、班级整理、餐后散步、午休---活动结束。

   八、活动总结、找补不足。

   2021年校园冬至活动策划方案

   一、活动主题：

   “冬至包饺子”亲子活动。

   二、活动目的：

   随着经济的发展，家庭生活越来越好，孩子们过着衣食无忧的生活，为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦，培养孩子爱妈妈的情感，教育孩子学会感恩，特开次活动。

   三、活动目标：

   1、通过开展包饺子的亲子活动，让幼儿了解饺子的文化，产包饺子的兴趣。体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造节日的热闹、快乐气氛。

   2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力，同时培养孩子爱劳动的好习惯。

   3、通过亲子游戏活动，让家长进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

   四、活动时间：20xx.12.21(星期四)09：00——11：30

   五、活动准备：

   通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、箩筐

   六、活动地点：中二班教室

   七、活动流程：

   1、早上8：40——9：00家长签到(播放幼儿一日活动图片)。

   2、班主任讲话，欢迎各位家长来参加这次的活动。

   3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容：包饺子。

   4、活动流程：

   先欣赏包饺子的过程，请将饺子馅放入皮中央，如果你是第一次包的话，记住千万别放太多馅，不然肉会撑出来的，然后先捏中央，再捏两边，最后由中间向两边将饺子皮边缘技一下，这样饺子下锅煮的时候就不会漏了，最后将饺子整齐的放在上面。希望小朋友和家长都能齐心协力一起做出完美的饺子，(出示不同造型的饺子供参考)

   八、包饺子前注意事项：

   1、请家长带幼儿去洗手，在制作的过程中要注意卫生。

包饺子活动总结篇（10）

   一、活动主题：

   包饺子，连情谊

   二、活动原则：

   快乐为主，比赛为辅

   三、活动背景：

   日子，不经意间，悄悄，溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间转眼，我们相聚已有一年半载时光。作别XX，新的一年向我们走来，元旦“迫在眉睫”。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的节日。包饺子这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动，便成了我们的不二选择。

   四、活动目的：

   1.“吃饺子”是我们的传统习俗。举办“包饺子，连情谊”活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子;

   2.借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们的友谊，增强中队的凝聚力，培养同学们的动手能力;

   3.临近期末，借此为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。

   五、活动时间地点人物：

   1.时间：XX年12月21日(周六)下午16：00-20:00(冬至前一日)

   2.地点：中心食堂

   3.对象：历史文化学院学子

   六、比赛内容及奖项设置

   1.擀饺子皮速度赛——

   内容：每班选出二名选手，在规定的时间内擀出最多的饺子皮，计算总数，饺子皮的质量要过关。时间可以设定5分钟。奖项：设置一、二、三名

   奖品：中袋洗衣粉各三、二、一袋

   2.包饺子速度赛——

   内容：每班选出二名选手，在规定的时间内包出最多的饺子，计算总数奖项：设置一、二、三名

   奖品：大袋装卷纸各三、二、一袋

   3.饺子创意拼图赛——

   内容：每个班用饺子拼出最具创意的图形奖项：设置“最佳创意奖”一名奖品：获奖班级每人一张新年贺卡4.“特别”饺子评比——内容：评选出“最标致饺子”，“最有勇气活着饺子”奖项：各设置一名最佳奖

   奖品：与特色饺子合影照片各一张

   5.吃饺子比赛——

   内容：每个班派出一名选手在规定的时间内吃饺子，计算总数奖项：设置“最能吃奖”一名奖品：大瓶饮料一瓶

   6.饺子接力比赛——

   内容：每班派出十名同学，在起点听到哨声后用筷子夹着饺子单脚着地跳行，到

   终点后，由终点等待的队友接过前一名队友的饺子，并从终点跑回起点，直到接力完成。奖项：设置一、二、三名

   奖品：盒装早餐奶、盒装牛奶、盒装酸奶各十瓶

   7.猜谜、抢答互动游戏(历史文化基本题目抢答)——

   内容：由主持人出题，同学们抢答，共计十个猜谜，十个抢答奖项：各设置十名

   奖品：棒棒糖，小笔记册、小袋餐巾纸等小奖品

   8.个人才艺展示——

   内容：同学们自愿进行才艺展示，不限方式内容。奖项：参与有奖，并评出“最佳表演奖”“与众不同奖”“最具潜力奖”奖品：各种笔记本

   七、活动流程

   一、前期准备工作：

   1.协调工作小组：与餐厅方面商定活动前的相关事宜

   2.组建宣传小组：由每班宣传委员组成，负责活动宣传，现场拍照等工作

   3.组建组织小组：每班派出3名代表组建，负责完成活动所需物品的采购工作

   4.组建评比小组：每班一名代表组建，负责比赛的评比计时计数工作

   5.组建费用小组：由学生会干部组成，负责费用的收取支出记录公开工作

   6.活动分组方式：以每班为一个单位，进行各项比赛

   7.包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供

   8.选定一名主持人

   9.完成参赛选手的统计(每班统计好参赛选手名单)

   二、活动进行工作

   1.同学们准时到达活动现场16:00

   2.主持人宣布活动开始16:10

   3.宣传小组记录比赛战况

   4.进行活动比赛第一项：擀饺子皮比赛16:10-16:40

   5.进行活动比赛第二项：包饺子速度比赛16:40-17:10

   6.进行活动比赛第三项：饺子创意拼图比赛17:10-17:40

   7.进行活动比赛第四项：“最标致饺子”，“最有勇气活着饺子”评比17:40-18:10

   8.各班级自行煮饺子并自由享用,自由时间。18:10-18:40

   9.进行活动比赛第五项：吃饺子速度比赛18:40-19:00

   10.进行活动比赛第六项：饺子接力比赛19:00-19:20

   11.进行猜谜、抢答互动游戏(知识抢答)19:20-19:50

   12.个人才艺展示开始19:50-20:1013.结束

   八、注意事项：

   1.应注意的问题宣传工作务必做足，尽可能的调动同学积极性。

   2.材料不仅要备足，而且尽量做到不浪费。

   3.煮饺子时，工作人员要注意安全。

   4.评委和负责人务必做到公平、公开、公正的原则。

   九、活动后期工作

   1.活动结束，人员有序退场。

   2.各班派人一起清理场地，回收可利用的。

   十、总结

   由老师做最后的活动结束陈词。

   十一、活动结束

   活动结束后派同学帮助工作人员打扫卫生(学生会、研究生会留下，其他同学自愿)。

   关于开展冬至活动策划方案

   一、活动主题：

   “冬至包饺子”亲子活动。

   二、活动目的：

   随着经济的发展，家庭生活越来越好，孩子们过着衣食无忧的生活，为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦，培养孩子爱妈妈的情感，教育孩子学会感恩，特开次活动。

   三、活动目标：

   1、通过开展包饺子的亲子活动，让幼儿了解饺子的文化，产包饺子的兴趣。体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造节日的热闹、快乐气氛。

   2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力，同时培养孩子爱劳动的好习惯。

   3、通过亲子游戏活动，让家长进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

   四、活动时间：

   20xx.x.xx（星期x）09：00——11：30

   五、活动准备：

   请各位家长自带，围裙，袖套，擀面杖，切菜板

   六：活动地点：

   各班教室

   七、活动流程：

   1、早上8：40——9：00家长签到（播放冬至儿歌）

   2、班主任讲话，欢迎各位家长来参加这次的活动。

   3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容：包饺子。

   4、活动设想：

   （1）、事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的，怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。

   （2）、在老师指导下，各班同学分成几个小组，班主任老师作为辅导员，指导本班孩子包饺子、和家长小朋友共享劳动成果。

   八、成果形式：

   交流体会、品尝饺子、分享劳动成果。

   九、活动要求

   1、活动时，教师做好班级安全工作和卫生教育。

   2、活动时，教师要求孩子做到不大声喧哗，不自由走动。

   十：包饺子前注意事项：

   1、请家长带幼儿去洗手，在制作的过程中要注意卫生。

   2、因地制宜，安排好幼儿家长的座位。

   3、家长幼儿教师随着音乐一起包饺子

   十一：谜语导入

   谜语：一堆大元宝，并非金银造。味美称佳肴，过年家家包。

   十二、包饺子

   1、介绍饺子的制作过程

   2、教师着重强调几个技巧性问题：

   （1）、饺子馅不可放太多。

   （2）饺子的边缘部分一定要捏住，不要露馅。

   3、师幼共同制作饺子。

   4、推销饺子（组长负责介绍自己的饺子特色）

   5、洗手休息。

   6、把包好的饺子端给食堂工作人员—下饺子。

   7、饺子出锅，请各班家长和孩子一块品尝

   8、活动结束，谢谢家长积极参加我园的亲子活动。

   9、小朋友们协助老师清理活动现场。

  关于开展冬至活动策划方案

   活动目标：

   1、能围绕一个话题进行讨论，知道冬至由来。

   2、愿意当众表达，表达时自然、从容、自信。

   活动准备：

   利用回家时间和父母收集关于冬至的相关信息

   活动过程：

   （一）音乐歌曲《给小桃树穿件新棉袄》导入：

   教师弹奏乐曲，幼儿随乐曲演唱。

   孩子们，你们歌唱的时候特别专注，真棒！

   刚才我们演唱了有关冬节歌曲《给小桃树穿件新棉袄》，冬季里有个节日马上就要到了。是什么节日呢？（冬至节）

   （二）冬至节的谈论

包饺子活动总结篇（11）

   开展冬至活动总结1    俗语说“冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”。为了传承中华传统习俗，丰富师幼校园生活，xx月xx日，新密市市直第三幼儿园组织全体师幼开展了以“开心包饺子，快乐过冬至”为主题的实践活动。

   清晨，伙房炊事人员早早来到幼儿园，准备好香喷喷的饺子馅和五颜六色的饺子面。9：20活动准时开始，首先，教师们给孩子们讲解了冬至的来历和习俗；接着，各班教师、家长委员会的成员们和幼儿一起开心包饺子，共同庆祝中国这个特色的节日。你看，有的切、有的擀、有的捏，大家各行其事；有的说、有的笑、有的商讨，场面其乐融融。老师和家长们一会儿做督导员，一会儿捋起袖子加入到包饺子的强大阵营当中，师幼同乐的暖意沁人心脾，孩子们包出来的饺子真是花样繁多、千姿百态，有绿的、红的、紫的、白的，还有敦实厚重的，有别致精巧的，还有四不像的。看着一盘盘别出心裁但都裹满爱意的饺子，看着一张张挂满面粉但都笑容灿烂的面容，吃着一个个模样不一但香溢满口的饺子，别样的冬至喜庆连连。

   本次冬至包饺子活动不仅让孩子们了解了冬至的由来，了解了中国的传统文化，更让孩子们从中体验到了劳动的快乐，感受到了浓浓的亲情，让每一个孩子在活动中快乐的成长。

   开展冬至活动总结2

   “冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”。为了传承中华传统习俗，增进各民族团结交融，丰富师幼校园生活。12月19日，新疆吉木萨尔县第二双语幼儿园组织全园幼儿及各班家长委员会成员900多人开展了以“民族大融合，快乐过冬至”为主题的包饺子实践活动。

   首先，教师们给孩子们讲解了冬至的来历和习俗;接着，各班教师、家长委员会的成员与幼儿们一起开心包饺子，共同庆祝中华民族这个传统的节日。大家分工明确，配合默契，有的包、有的摆、有的学，同时有的说、有的笑、有的乐，欢声笑语，其乐融融，真真实实感受到了民族团结一家亲的温馨。虽然孩子们包的饺子样子不是很美观，但看着自己亲手包的饺子，孩子们都非常兴奋，无比自豪。

   当一盘盘热气腾腾的饺子端上来时，孩子们拿起碗和筷子，争先恐后品尝自己的劳动果实，家长喂孩子吃饺子、孩子喂家长吃饺子，让家长感受到了由衷的快乐，让幼儿体会到了真实的感恩。大一班幼儿薛雅萱说：“今天是冬至节，我和小朋友们一起包了饺子，我们特别开心。”小二班家长呼加阿何提说：“今天在幼儿园与孩子们一起包饺子庆祝了冬至节，我们都很高兴，汉族与少数民族都是一家人。”

   本次冬至包饺子活动不仅让孩子们了解了冬至的由来，了解了中国的传统文化，更让孩子们从中体验到了劳动的快乐，感受到了浓浓的亲情，让各民族孩子在活动中快乐地成长。

   开展冬至活动总结3

   在吴地，一直有“邑人最重冬至节”的说法，老苏州通常将冬至看作是个重大的节日。近期，在玄妙观社区的活动室里，来自祖国南北不同地域的新老苏州人们一同提前度过了一个特别的“冬至节”。

   一听到要在社区过“冬至节”，马阿姨志愿服务队的老阿姨们一早就忙活开了，张罗着买面粉、买肉买菜、制作馅料，计划着要制作冬至团、馄饨等等时令美食。我们苏州人讲究“冬至馄饨夏至面”，要过一个像样的冬至节，怎么能少得了一碗地地道道的苏式馄饨呢?今天要让新苏州们好好品尝下我们的手艺。

   这边来自北方的张阿姨和于燕也没闲着，和面、洗菜、剁肉，技艺娴熟。来自东北的张阿姨说，我们北方啊冬至节也很隆重，就像谚语说的：“十月一，冬至到，家家户户吃水饺。”冬至的饺子意味着“交子”，如果吃了饺子就代表着团圆、顺利。馅料的选择和寓意也有直接关系，最常见的韭菜馅包含着“久财”之意。

   于燕一家来自河南，一家三口在苏州已经有7个多年头，因为工作的原因，每年的冬至都不能回家过。她说他们那边和苏州冬至习俗不一样，他们不吃馄饨，历来也只吃饺子。据传是与纪念“医圣”张仲景冬至舍药留下的典故有关。