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暑假社会实践个人总结大全11篇

时间:2023-03-06 16:02:00

暑假社会实践个人总结

暑假社会实践个人总结篇(1)

首先是在日常生活方面:

一、能安心、能吃苦。

三下乡就是让我们更好地体验农村生活,在艰苦的环境下锻炼自己的能力。在活动开始之前我已经做好了一切心理准备去迎接各种苦难挑战,因此,在实践的日子里我都能从容地应付一切。即使环境简陋,办事麻烦,我都没有对此有所抱怨,始终保持一颗平静的心去解决各种问题,因为摆正的心态是取得成功的基石。能安心,就更能吃得苦,在生活上我不退避,更多是做一些繁琐粗重的活,因为这种经历的累积能让自己有资本去适应各种变化的环境。7天下来,我体力上的锻炼得到了很大的提高,精神上更能安心下来。

二、学会相互帮助,默默奉献。

一个团队就是一个家庭,每一个队员之间都应该相互帮助与勉励。帮助是一种关心与支持的体现,一个团队之所以能永保热情与动力,是因为队员的无私奉献,默默地给予同伴协助与鼓励。所以哪怕一些琐碎的事我都用心把它弄好,希望各大家带来方便。做晚饭顺手一提工具,打柴的时候自己卖力一点,当同伴累了的时候送上一句问候……这些看起来是很细小的事无关紧要,但我乐于去做,至少我觉得无论是有形还是无形的帮助,都是在为我们团队做一些力所能及的事,给队员提供方便之处,这对于我来说就是很满意的了。

在实践工作方面:

一、大胆主动,勇于尝试。

在实践中我收获最大的是再次锻炼了自己的胆量与主动性。调研是与人交流的过程,能否迈出第一步关键在于自己是否主动去跟被采访者进行面对面的交谈。每一次我都鼓足勇气满怀信心地去面对,一方面我准备比较充分,相信有能力做好调研,另一方面我知道这是又一次给自己锻炼的好机会,所以我乐于去尝试每一个挑战。虽然很多时候我碰壁了,但我试着用各种方法去解决,就在这探索与实践相互进行中,我总结出了多套办法去应对不同的情况。因此,我收获了更多人生阅历,进一步培养了自信。

二、学会聆听与分析。

聆听是尊重别人劳动成果的体现,更是找出问题的重要途径。每一次会议我都细细地听取大家的意见,在讨论中获取宝贵的信息,学会了怎样去思考和解决一个问题。跟小朋友相处的日子里,我喜欢跟他们聊天,因为我们可以彼此去了解对方,虽然他们有时候很顽皮,但真正相处下来你就会觉得他们都是一群很乖的孩子,每天帮家人打柴烧饭,并且很懂事,如果你没有真正去聆听他们的心,你是找不出他们的可爱之处,因此,在相互倾听心事的过程中我收获了一份纯真的友谊。

实践中学到的东西很多,但其中也存在不足之处。

一、思维活跃度有待提高。

整个活动下来,很多情况下自己都是在聆听别人的意见,而在出谋划策方面还未能达到理想状态,这一方面是自己在做事之中偏向谨慎全面有关,另一方面是自身思维不够灵活,因此,今后要提高办事效率,剔除自身的不足至关重要。

二、对整个团队各项工作进展掌握不够深。

活动前期工作,由于自身问题没有处理好,结果在团队前期工作计划中所投入的关注度不足,导致自身对整个活动流程认识有所欠缺。而在活动开展过程中,自身过于着重手头上的任务,也未能很好地顾及各版块活动情况。

暑假社会实践个人总结篇(2)

好想再看看他们,用一点点爱来换取他们脸上不再多见的笑容。

我在菠萝岭附近找了儿时的伙伴,伙伴们联系了附近中学里的一些学生,组织起来成为了一支自愿者的队伍,有十几人之多,我很感激他们的帮助,很感激那些稚嫩的面孔和那颗依然热血沸腾的心。

从现在的家到菠萝岭要一个多小时的车程,我在前期的准备工作中不断的来往于这两处。所谓的准备工作就是拉些赞助,毕竟都是学生手头的资金不足,我们需要社会的帮助。跟居委会的负责人说明了情况得到了乐观的答复,并且可以顶着“希望在身边——志愿者慰问孤老活动”的名号,我们也就名正言顺地出发了。

采购,分配人员,整理名单,等一切准备就绪就开始按照名单的人物一个一个去拜访了。

刚到菠萝岭社区看到他们时给我的第一感觉就是,原来他们都已那么老了啊……李奶奶那些曾经需要我翻着头发找的白发已经侵占了整个头颅,陆伯伯的牙也没几颗是好的了,陈婆婆已经在轮椅待了两年之久,他们大多数人已经不记得那个扎着冲天辫的小屁孩,那个年少时的我了。

但到黄爷爷家的时候,他那一声“豆芽菜啊!”差点没让我喜极而泣,能记得我太好了。黄爷爷很健康,只是没有记忆中的壮实了,多了那一些岁月中无意留下的沧桑。去年黄爷爷的儿子离婚了,儿媳妇把孩子抱走后一直都没有再回来,黄爷爷很喜欢自己的孙子,别提有多舍不得了,这个地方本就是老人与孩子共存的一个地方。他儿子也去外地闯荡了,今年过年都是邻里那些孤寡老人和在一起吃的饭,他们要求的不多,只是想给亲人动手做上一桌子菜,夹两筷子到他们碗里就足够了。黄爷爷很健谈,我知道他年轻时的事迹,但同行的那几个中学生显然是上了兴致,津津乐道让老爷子继续说,直到午饭才消停下来。黄爷爷家里很少有这么热闹的时候,脸上笑开了花,他总是那么喜欢小孩子的,尽管我已经成年了,还是会忍不住向他撒娇,想听他“豆芽菜豆芽菜”的叫我,逗得同行的小伙伴们笑得合不拢嘴。

午饭是在黄爷爷家吃的,附近的邻居也都来帮忙准备一大桌子菜,很有过年过节的气氛。我们把居委会发的物资一一送给了他们,还各自封了个小红包表表心意,那一瞬间,他们甚至我们都像是被需要的,我们互相呵护互相摄取温暖互相依偎在这个说大不大说小不小的世界里。

那天为了方便第二天的活动我没有回现在的家,而是到以前住的家,那里还没有人住,小小的平房却承载了我19年的青春。

回老房子被隔壁的邻居叫住,那是覃阿姨,今年50多岁了,看起来却像是60多的花甲老人,她前些年才搬过来住的,那时候我正在上高中一个星期才回家一趟所以并不是太熟悉,她从家里拉了张凳子坐在小院子里,让我陪她说说话,我便应承了。

暑假社会实践个人总结篇(3)

二、 实践内容:

1、安排概况

(1)时间

每天上班时间为早上九点至下午5点 中午11:30至1:30是午休时间

(2)地点

公司经营部办公室

(3)内容

了解公司的企业文化和历史背景,了解公司的整体情况和工作制度,熟悉公司的运作模式。见习商务谈判和简单的助理工作。

由于我是英语专业的学生公司经理安排我多看看公司和外商的投标文件

合同协议书。我现在很感激他能这样安排。我每天都在与这些死寂而枯燥的文字做游戏,全是白纸黑字,再多一点也就是蓝色的封面和红色的印章。可是这些小文件里却隐藏着大智慧!一页页的将它们仔细翻阅,我便慢慢的揭开了投标/招标、施工建筑合同等文件的棉纱,它们似乎也算一个公司的机密所在,但在我这里,却是一览无遗!比如说 投标,想要参标企业中标,除了看企业的“硬工夫”(企业资质和信誉状况等)外,还要看它的“运气”(参投企业的标底是不是最接近所有参投企业标底的平均值)如何……其实在刚开始读的时候由于全英文的文件内容,加上多数是我从未接触过的专业词汇,理解起来相当吃力。但正因为有了这次体验,我深刻的了解到自己相关专业词汇的匮乏,同时也大大提高了相关专业词汇量。

三、实践结果

在熟悉公司运作模式的过程中,我了解到公司的各个部门之间都是环环扣缺一不可的。而经营部作为企业的大脑和中枢发挥着至关重要的作用它掌管着企业的规划,决策,管理,监督等多个重要方面。并且亲身经了一次和外商的谈判,从而开阔了眼界,收获了很多。这在助理工作的程中了解到不管是多么简单的工作都不可大意,力求最到最好。只有这整个企业才能顺利运转。

四、实践总结

暑假社会实践个人总结篇(4)

我的实践地点是在一家公司,因为将近年末,公司比较忙,每天都有人加班以至于没有人及时主动地清理垃圾。这是我每天经过发现的,所以决定帮这家公司清理一周的垃圾。每天的快餐盒,饮料盒以及一些杂碎的垃圾都会占满整个垃圾桶,我把快餐盒和饮料盒另外放,每餐吃完我就及时地把它们扔掉以免滋生细菌,另外一些垃圾会等一天的工作结束后再清理。第一天干的时候也会嫌脏嫌累,但是以想到那些不怕脏不怕累的环卫工人我也就没有放弃。就算再脏再累答应别人了的就不能退缩。

实践的时间过得很快,一下子一周就过去了。一周前后真的有很大的区别,大家也没有像之前那样不注重环境卫生,也加强了自己的环境意识。看到大家都能更加注重环境了我真的很高兴,看到自己的付出有回报了我也很高兴。这真的只是一件小事,但每个人都努力了,都知道要保护环境了,都不会乱扔垃圾了,加起来就不只是一件小事了,对环卫工人来说更是一件令他们欣慰的事。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

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暑假社会实践个人总结篇(5)

在实践的这段时间内,我接触到了各式各样的人和事,这些都是在学校里无法感受经历到的。在学校里也许会有老师分配说今天要做些什么,明天要做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,有着浓浓的学习氛围,因为学校毕竟是学习的场所,每个学生都在为取得更高的成绩而努力。但无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,甚至可能是书本上的知识一点都用不上的情况,所以我们不仅要学好课本知识,更重要的是要去实践,将理论联系实际,锻炼自己的实战能力和培养随机应变,处变不惊的能力。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有实践的机会,使我与别人对话时不会应变,往往使谈话陷入冷场,这是很尴尬的。人在社会中都要学会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取,耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实践中我深深的感到自己所学的知识肤浅和在实际运用中的专业知识匮乏,所以在学好课本的同时更要注重实践!

这次的实践让我在把关怀带给他们的同时,也传递了爱心,传播了文明,我相信这种“爱心”和“文明”会从一个人身上传到另一个人身上,最终会汇聚成一股强大的社会暖流;社会的进步需要全社会的共同参与和努力,只要越来越多的人参与到服务社会的行列中来,对促进社会进步一定有很大的积极作用。

并且在这次的实践中,结合其他朋友的一些感想体会及自己的经验,我找到了做义工的五层境界 :

第一层:帮助别人,快乐自己.这是初为义工最深最直接的感受,在帮助别人后,看到别人因自己的帮忙而获得快乐,自己因此也变得快乐。

第二层:身为义工,心是义工.不论身在何处,不管人到哪里,离开了服务场所也要处处留芳,手有余香.为这个社会需要帮助的人们提供帮助,服务社会。

第三层:关爱他人,关爱自己.义工是爱的大群体,把这种对服务对象的爱转化为对自己的朋友爱人同事家人的爱和关心,让这个世界充满温暖。

第四层:发动社会,服务社会.用我们的影响力去让尽可能多的社会成员都来关心我们的服务对象进而关心我们这个社会。

第五层:生命不息,奋斗不已.送人玫瑰,传播文明,生命不止,奋斗不息.春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干,做义工,一辈子!

通过这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己了解的更多,为自己以后真正踏入社会做好充分的准备,让未来的道路能够越走越宽!

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在印刷公司的暑期社会实践总结

暑假社会实践个人总结篇(6)

以前的我总是很天真,总以为世界这么大,竟然有找不到工作之理,听起来就觉得滑稽可笑。认为只要自己踏实肯干就会有回报等等一些天真的想法。就因为这个暑假自己亲身经历的一些事情让我改变了很多看法和观点,也更多的了解了这个五彩缤纷而又错综复杂的社会。

在湖州,我们近一个月都是和Xx实业发展有限公司(简称Xx)的员工一起上下班,一起工作,零距离走近闽商,体验创业,真的是非常难得的经历。有一次我和加军陪同Xx的郑总与Xx的郑总一起去江苏南通的宝钢出差,第一次以秘书的身份和老总一起去宝钢洽谈事宜,真的很有意思,也让我见识了很多。在Xx上班,和同事相处,提前感受作为一名职员的生活,提前适应社会,进入工作状态,让我累积了许多的实战经验。在湖州我们也走企业访闽商,了解许多成功的闽商他们创业背后的故事。闽商作为中国现代商业军的一朵奇葩,他们活跃在全国各地,特别是长三角地区。他们具有善观时变,顺势有为;敢冒风险,敢拼会赢;合群团结,豪爽义气;恋祖爱乡,回馈桑梓的精神。采访时我们也能发现那些企业老总都非常的低调谦虚,才发现和以前自己想象中的商人不一样,他们平易近人,朴素幽默。他们都是白手起家,靠着朋帮朋,亲帮亲的带着出来打拼,经历了重重困难,吃了许多苦才有了今天的成就,所以他们很懂得珍惜和感恩。

暑期实践,让我们提前接触社会,它使我们在实践中了解社会,在实践中巩固知识。然而倘若我们都等到快毕业的时候才去锻炼自己,那恐怕真是要“毕业就失业”了。暑期社会实践活动给我们提供了一个提前认识社会的平台,它让我们更广泛的拓展自己的知识,开阔视野。

暑假社会实践个人总结篇(7)

此类实践主要表现在关注“两会”政策的实施方面,“关注民生”、“倾听民声”、“反映民心”是公众对年两会的最大期待。其中,反腐倡廉、司法公正、医疗改革、收入分配、就业等话题是今年两会最受关注的话题。两会提出要加大反腐倡廉的工作力度,迟明月关注了国家扩招公务员,增加公务员待遇,加强对公务员的政绩考核的问题,她认为公务员应真正履行身上背负的职责,真正践行“为人民服务”的宗旨,少搞一些形象工程,官员要真正为人民谋福祉。的叔叔在医院工作,她了解到医改不管怎么改,如果医务工作者的价值得不到肯定,工资等问题得不到解决,医改就是一句空话!医生自己要生存,还要养家,如果不解决这些问题,降低药价诊疗费是不现实的,也是不可能的。针对目前好多人怪我们社会保障制度不好,敬春宾认为这种现象归根到底还是我们太穷,以经济建设为中心,大力发展生产力增强综合国力,才是真理。他说他会一直关注两会,我对党、对国家、对社会、对同胞充满信心和爱心。关于教育制度方面思考如何解决现今高等院校扩招而造成的一系列后果,像大学生增多会给社会带来极大的压力,大学生如何保持之前的天之骄子的地位。对于是否进行教育改革,高中学校是否分科,高考制度如何改,国家还有很长的路要走。

(二)关注新农村建设

十七大召开以后,全国范围内的建设新农村取得了长足进展。生活在农村的同学深刻的感受到了这一切,同时他们对新农村建设现状也有了自己的看法。颜丙纳说应进一步重视村级基层村委会成员的工资待遇、社会保险问题。工作在农村最基层的村委会成员,工作重担都压在他们的身上,千线万丝都要经过他们一孔,他们是农村社会稳定、经济发展的带头人,他们在职和退位时的待遇都少得可怜。针对农村教育提出自己的观点应该大力改善农村基础教育条件,加大对农村小学的师资投入,农村小学教育是整个教育的基础,但国家缺少对这一部分教育的投入,却把大量的资金和人才投入到高等教育,这是本末倒置的错误。针对农村计划生育问题觉得现在计划生育政策有漏洞,他们那有很多人家都偷偷在外面生小孩,回来再交一两万块钱罚款。而南方家庭有三四个小孩就很正常,这种情况应当制止。他还提出关于农村医疗合作,很多医院都要住院才能报销,可是农民自身条件不允许住院。

(三)直面就业压力,增强自身能力

大学生就业困难,受经济状况和择业观念的影响,在政府进一步开拓大学生市场,指导就业,鼓励支持创业,提供优厚的条件及环境的同时,需要我们大力配合,增强实践技能。以调查问卷的形式,对身边的大学生假期工作状况做了总结。她提出,现代大学生在思想观念上变得越来越现实,受就业压力的影响他们大都从象牙塔里走出来,开始自力更生。假期里,80%的大学生都能够参与到社会实践中来,包括:关注农村建设、弱势群体,关心慈善事业,支教扫盲,志愿服务,参与活动等。赵倩,颜丙纳,刘子寒都做了家教,迟明月办起了辅导班。

(四)“我参与,我奉献”,迎全运志愿活动

运会在召开,给大学生提供了很好的服务机会。我班的同学参加了全运会开幕式的文艺操表演,跟随团体不怕吃,苦,努力训练,我们全班同学都一直关注着她们,给他们精神支持。暑假期间、和参加了“唱响泉城,迎接全运”的志愿服务活动,主要帮助相关治安人员维护现场秩序。

(五)“以专业需求为出发点,学以致用”。

鼓励班内同学争取到电视台、报社等媒体实习的机会,明确专业学习的方向、提前感受就业压力,真正做到了理论实践相结合。到了一家传媒公司实习,他说我们在课堂上学的东西太少了,经历了实习,对以前学过的photoshoppremiereflash等软件的了解和使用提高了一个层次。我班同学去了电视台实习,她认为电视台不再陌生和神秘,懂得了作品的制作过程。大家在电视上看到的任何节目都是经过编导及工作人员花费大量精力做成的,由此她们总结到:作为一个媒体人,要想成功必须具备四个要素:主动,责任、真诚、激情与耐心。以上同学的实践报告深刻地诠释了“以专业需求为出发点,学以致用”的宗旨。

通过这次的暑假社会实践活动,我们团支部取得了比较令人满意的成绩,同学们积极参与到活动中来,真正通过活动,明白了作为一个大学生的职责,任务。通过自己的努力,为创建和谐社会做出了一点贡献。在今后的学习,工作,生活中,我们团支部全体团员还将继续努力,严格要求,不以这次活动的结束为结束把从这次活动中学到的知识,收获的道理真正运用到生活中去。

暑假过去了,在这个炎热的暑假,二班每个同学都积极参加了暑假社会实践并且在实践中收获了许多生活工作经验。全班同学用39份实践报告汇报自己的假期生活。收获很大。相信在未来的两年大学中,这些经验将会使我们二班的同学们更好的学习生活。

一、活动的主题

今年暑假开展的大学生社会实践活动以为社会服务,落实科学发展观,高扬爱国主义旗帜,庆祝祖国建国六十周年,以及支持全运为主题。组织全班39名同学分赴全省各地进行暑假社会实践活动。广泛动员广大青年学生积极参与社会实践,强化社会实践经历,积极引导广大青年学生在丰富生动的社会实践中学习、宣传、实践“三个代表”重要思想,并且在实践中提高了自身素质,落实了科学发展观,进一步增强了青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。

二、活动的指导思想

班级社会实践队以“走进新农村”为主题,充分发挥大学生知识技能优势,以分散为主,按照就近、就地、就便的原则,进一步深化“三下乡”活动和“四进社区”活动,为广大人民群众做实事、办好事、解难事,切实把党和政府的关心送到群众中去。

三、活动的重点内容和形式

1.夏之星班级走进社会主义新农村服务队

班级社会实践队由郑雨锋同学带队,深入农村,对社会主义新农村进行调研,并将调研结果进行交流,了解新农村发展现状并为当地提出相关改革方案。此次调研十分成功。团队同学,等八名同学不仅深入了解所在地区的新农村建设现状,而且拍了大量相关照片以展示新农村风貌,他们之间的相互交流经验更加快了当地新农村建设。团队的同学纷纷表示此次活动意义深刻,收获丰富。

2.学生就业见习活动

在专业方面,等同学分别来到当地电视台、广告公司或是与专业相关的领域进行实践。在实践中,大家不仅对专业有了更深入的了解而且体会到了将来从事这一行业的苦辣酸甜。

等同学在暑假里亲身走上三次讲台,以一名教师的身份来完成自己的暑假实践。

3.深入社会了解社会现状,服务社会主义建设

等同学采取更直接的方式来了解社会。他们以打工的方式来充实假期。不仅挣的一部分生活费,更重要的是在过程中体会到了人生百态。

4.社会调查方面

等同学则选择进行社会调查进行实践,调研领域包括环境保护、高校扩招、有机生物研究等,成果丰硕。

5.支援全运方面

同学除了参加班级暑假实践还积极投入到全运健美操训练活动中,以更加直接的方式支持全运。在暑假中他拿出大量的时间进行训练,不怕苦,不怕累,以一个大学生的积极努力赢得了各方面的好评。

四.活动的特点

本次社会实践活动引导广大学生在社会实践中深入学习、宣传、实践,积极结合起来,利用大学生的思想优势、知识优势和群体优势来推动农村学习教育活动的深入开展,服务农村的改革、发展和稳定。实践的时间是短暂的,收获却是丰富的,从学做事到学做人,实践给了我们太多的东西。

五、总结

暑假社会实践个人总结篇(8)

美好快乐的暑假已至,为了让大家过一个丰富多彩、健康文明、愉快安全的假期,7月4日暑假第一天,章丘市教体局李忠新局长就同学们的暑假生活提出了“三个一”活动:

在暑假“搞一项社会实践,交一份创新作业,保一个安康快乐”!希望广大中小学生围绕“我的未来我做主”活动,积极参与社会实践,体验社会生活,提高综合素质;围绕“爱、责任、创新”活动,培养爱心,开拓创新,强化责任,交一份有特色、有创意、有意义的暑假实践作业;围绕“安全”主题,保障自身安全,关爱他人安全,过一个平安、快乐、幸福的暑假。

根据教体局活动要求,学校秉承“为孩子的终身学习与发展奠基”的办学宗旨和“让师生快乐 让教育精彩”的办学理念,特向同学们提出以下倡议:

1、搞一项社会实践。围绕“我的未来我做主”活动,积极参与社会实践。一是倡议同学们从实际出发,因地制宜,积极争取家长和社会的支持与配合,走入社会,找一个“岗位”,尝试做个售货员、收银员、服务员、小记者、小报童、小助理、小清洁工、小厨师、小保姆等体验社会生活,提高综合素质,承担社会责任。二是走进社区,从事力所能及的劳动,给留守儿童、贫困学生、孤寡老人等送关怀、送温暖;将志愿服务活动与环保、科普知识推广及社区文化活动相结合,人人争当小小志愿者。开学后学校将评选“社会实践小能手”。

暑假社会实践个人总结篇(9)

暑假作业创新性设计与时展密不可分,既有对国家教育改革发展的考量,也体现了对教育认识的不断深入。从学校所处地方环境看,西安入选教育部减轻中小学生课业负担试点地区和国家中小学教育质量综合评价改革实验区以来,相继推进的大学区管理制改革、创新教育评价体系改革、创新中小学生素质教育改革,客观上为我们探索减负增效提供了难得的历史机遇。2013年起,本校将每周三定为“无作业日”,引导学生主动参与社会实践,引导教师把更多精力投入教研,实现了作业重质轻量、教学减负增效,形成了教与学的良性循环,受到各方广泛好评。在“无作业日”成功实施的基础上,2014年又把教育探索由课后作业延伸到假期作业,创新暑假校本作业设计。

二、创新暑假作业引导学生全面发展

我们召集各学科骨干教师,从学生活泼好动的天性出发,结合不同年级学生学情,打破传统作业形式,推出了暑假校本作业《小悦芽儿假期成长手册》(下简称《成长手册》),对创新小学暑假作业进行探索实践。

《成长手册》主要包括以下类型和版块:

1.日常活动型作业,重在培养学生兴趣,养成良好生活习惯。

2.信息采集型作业,重在培养学生观察力,提高分析问题能力。

3.社会实践型作业,重在锻炼学生实践能力,培养创新精神,为今后更有效地进行高水平实践活动打下基础。

4.思维拓展型作业,结合本校开展的思维训练课,引导学生通过思维导图制订计划、介绍好书、总结假期,培养学生使用思维工具的水平,掌握科学的思维方法,锻炼创新思维发展的能力。

三、创新实践的成效与思考

1.作业特点分析。《成长手册》具有三个方面的显著特点:一是指导理念新,既体现了教育的根本目的,促进学生的全面发展,也符合党的教育方针的时代要求;二是综合性强,内容设计上多学科融合,在学校与社会、课堂与家庭间架起了桥梁;三是实践指导性强,通过实在具体的作业内容和达标要求,落实教育目标,让学生在完成作业中得到发展。

2.目标达成与反馈。通过对二至五年级158名学生问卷调查,这种作业形式很受学生欢迎。55%的学生认为以《成长手册》取代传统暑假作业“很好”,24%的学生认为“好”,18%的学生选择“一般”,仅有3%的学生认为“不好”。而选择“一般”或“不好”的原因,主要是担心课本内容少影响知识巩固。

通过对《成长手册》各版块完成情况分析,“多运动”和“悦博览”完成最好,“善观察”和“好才艺”紧随其后,然后是“快乐游览”,难完成的是“快乐实践”。从结果中可以看出,学生体育锻炼意识强烈,阅读习惯也已养成,而社会实践开展尚存困难。

针对学生家长的调查则显示,几乎所有家长都对学校创新举措、“减负”学生,支持体育锻炼和增强实践动手能力的做法表示支持。

3.实践反思与改进。一是社会实践环节有待改进。各版块中,社会实践完成难度最大,主要原因一方面是欠缺参与社区义务劳动的社会氛围,另一方面是脱离学校后缺乏相应的组织机构。如何拟定选题引导学生参加社会实践,投身其中、帮助他人、回馈社会,实现自我价值提升,需要教育工作者和家长们认真思考。二是《成长手册》下一步应分年级编写。按照成长规律和学习要求,针对不同年级的学生,设计不同层次和难度的作业内容,使之符合学生发展水平,促进健康成长。

暑假社会实践个人总结篇(10)

始终贯彻党的路线、方针、政策,以马列主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为理论指导,暑期里幸福社区始终以服务社区学生为宗旨,面向全辖区青少年,一切工作从有利于青少年成长的角度出发,通过开展丰富多彩的社区假日学校活动,引导青少年学生健康、快乐地成长。

社区实践活动——丰富多彩有特色。

假日我们幸福社区和学校联合组织开展多项丰富多彩的主题活动,集学习、娱乐、实践于一体,同学们积极热情的参与。

7月8日举行开学典礼。典礼上我们社区党总支书记对社区假日学校寄于厚望,对社区的学生提出了五点小小的要求:1、遵守作息制度好;2、暑假作业完成好;3、确保卫生安全好;4、家务劳动完成好;5、健康运动身体好;让学生们人人争做“五好”学生。典礼后,我们又邀请社区民警王警官专门为中小学生讲解了法治安全教育知识。

7月11日,激情乒乓—迎奥运中小学生乒乓球比赛,同学们都勇跃参加了这次活动,你来我往,不甘落后。通过这样的活动,同学们的心也更接近奥运了,心情也蓬派起来,对于20*夏季奥运会的到来,也充满了期待。

7月15日帮妈妈做家务,中小学生剥毛豆比赛。这一活动吸引了参加暑期班的众多学生。他们剥掉了社区干部为他们准备的10斤新鲜的毛豆。这次活动,提高了学生们的劳动兴趣,同时也使他们体验到父母做家务的辛苦,培养了他们尊重父母,热爱爱劳动的良好习惯。

7月22日,爱心传递,慰问小区内重症患者,此活动培养了学生们的爱心,让他们明白博爱,知道助人为乐,关心孝敬长辈。

7月24日,微笑迎奥运活动,在文化中心听取东方大讲坛专家的报告,学礼仪、讲文明树新风。以最佳的状态迎接百年奥运的到来。

7月28日我是环保小卫士,在社区小区内寻找白色污染物、烟蒂等垃圾大手牵小手,做好护绿保绿清洁家园。

8月3日,书香飘社区,开放阅览室,指导学生写读书心得,诵读名著片断

8月5日平安奥运看《福娃学法》,学习紧急自我救护方法。

8月13日绿色地球—我的家听退休老师张爷爷讲环保节能保护地球知识。

8月14日,新面貌,新未来暑期假日学校总结评比活动。给表现优秀的学生颁奖。领奖台上,同学们一个个灿烂如花,拿着我们的奖状,捧着我们的奖品,真正感受到了社区假日学校的温暖。

做好常规工作——暑期工作做到实处

社区学校的学生,不仅在假日学校有活动的时候勇跃参加,在平时我们也经常让他(她)们到社区的活动室里,打乒乓球,看书,下棋,做暑假作业,真正让学生在暑期积极走进社区、走进大自然、走到阳光下。社区干部还为学生指导读书心得,提倡他们看好书,看精品书,提高自己的写作感悟力和技巧。还鼓励学生关心国家大事,收听收看新闻节目等,特别叮嘱第一时间关注奥运赛事,为中国加油。

认真做好相关资料搜集,做好各项活动小结

暑假社会实践个人总结篇(11)

机遇只偏爱有准备的头脑 ” ,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,

胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

业余的宝贵有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。在这之前也是不怎么懂得的。但是,经过这次的寒假实践活动,我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。

首先,假期里,我们的时间相对的充裕了许多。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界,又可以让我们度过一段美好的时光。

最重要的是,当我们投入地去做一件事的时候,我们会发现一种难以用语言表达的快乐。当我们用自己的能力去实践,去帮助别人时,这种快乐别人是没有办法体会的。

人生中,有许多事情需要我们去做。但是我相信,这种实践是不可缺少的一环。我想起了一句话,人的成就是决定于他怎么利用课余时间。所以,一段有意义的人生。实践一定是最最值得我们来体会的。

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