会计论文大全11篇

会计论文篇（1）

摘要：随着社会主义市场经济的发展与时代的进步，企业在市场中的竞争日渐激烈，在企业新的发展过程中，会计审计工作的开展也越来越重要。企业的会计审计工作与企业的经营息息相关，良好的会计审计工作可以较为准确的计算企业成本与利润，对企业的发展起到良好的推动作用。本文根据当代企业审计会计工作的发展现状进行分析，指出其中存在的问题并给予相应的解决措施以期我国当代企业的进一步发展，推动社会的进步与人们生活水平的提高。

关键词：新时代；企业发展；会计审计

一、现代企业会计审计工作中存在的问题

（一）会计审计工作被忽视

在当代的许多企业中经常将工作的重点放在产品的销售或利润的赚取方面，很少注重企业的审计会计工作，甚至在当代许多企业中缺乏相应的会计审计部门，会计审计工作的开展未受到重视。在许多中小企业中，由于经营范围与经营业务较为单一，对审计会计工作的开展有消极影响，部分领导认为这部分工作内容并不能迅速提高企业的营业能力与营业收入。企业短期经营可以由简单的经营结构与会计审计工作完成，但从长远来看，缺乏审计会计工作的有效性会降低企业的经营效率，也无法保证企业的稳定发展。对企业经营中会面临的风险不够重视也是导致企业对审计会计工作不重视的主要原因之一，企业的经营需要资金的支持，若会计审计工作无法有效开展，则会影响到资金的合理有效利用，最终导致企业的经营受阻，无法在激烈的市场竞争中找到自身存在的价值，实现长远的发展。

（二）企业会计审计管理机制不健全

当代许多企业的会计审计工作结构不合理，对这部分工作内容的监督管理机制也不健全。在当代企业审计会计的监督管理中，最为重要的是企业的内部管理，相较于外部管理，内部管理更能从根本上发现企业经营发展中存在的问题，内部管理对问题的发现可以良好的促进企业的发展。在许多企业中对审计会计管理工作的忽视与审计会计工作的不健全直接导致了企业经营成本的增加。许多企业认为审计会计的管理工作会浪费企业的人力资源，这部分工作内容不能尽快帮助企业提高经营水平，进而选择放弃审计会计工作的管理。审计会计工作的管理可以进一步促进企业的经营与发展，对企业审计会计工作的管理可以有效的解决企业内部财务的预算与使用问题，帮助企业建立更合理的资金使用方式。

（三）企业会计审计工作人员素质有待提高

在现代的企业发展中，许多企业忽视企业的审计会计工作，同时，部分企业中审计会计工作的工作人员素质与工作能力都有待提高，由于当代企业的经营方式不断改变，对产品的经营种类不断增加，许多会计审计工作人员的现有专业素养需要不断地提高以适应企业的变化与时代的发展。在许多企业中由于缺乏专业的审计会计工作人员，经常将这部分工作内容交由外部的人员进行完成，在外部工作人员审计会计工作开展的过程中不能准确地对企业的经营状况进行反馈，导致企业其他部门的经营受阻。在审计会计工作中，工作人员需要具备一定的独立性，直接客观的分析企业的资金使用与企业的财务状况，但在当代的许多中小企业中，审计会计的工作人员缺乏独立性，不能良好的运用审计工作带来的结果，促使审计会计工作服务企业的经营发展。

二、加强企业会计审计工作的有效途径

（一）重视企业会计审计工作

随着时代的发展与科技的进步，越来越多的企业业务需要企业审计工作与会计工作的支撑，在当代企业的经营中需要首先明确企业审计会计工作的重要性，将企业的审计会计工作落实在企业经营的实践中，准确把握企业的财务状况，合理安排企业的资金使用。许多企业的审计会计工作的开展由企业的管理者负责，管理者需要对这部分工作予一定的独立性，帮助审计会计工作人员按照规定实施企业的财务计划，促进企业的经营发展长久稳定。许多企业采取外部审计会计人员开展审计会计工作，面对这样的工作形式，管理者需要及时将公司的情况与审计会计工作人员进行反馈，合理开展财务管理工作，促进审计会计工作服务于企业的经营管理，帮助企业更扎实地成长，在企业的发展中实现自身价值。企业审计会计工作的独立能够为企业的经营提供更为准确的数据，支撑企业的发展。

（二）完善企业审计会计的管理机制

信息时代的到来为企业工作提供了更多新的方案，审计会计工作作为企业经营的坚实基础工作需要随着时代的变化不断增添新的内容。当代企业需要不断提高企业对审计会计工作的管理能力，将审计会计工作与员工的日常工作相结合，一方面降低企业出现财务困境的概率，另一方面完善企业的组织结构，以良好的财务状况促进企业的发展。当代许多企业由于审计会计工作的工作效率较低，经常忽视这部分工作内容，因此企业需要采取科学的方式积极开展审计会计工作，不断提高审计会计工作的工作效率。在企业陷入财务困境时，企业的审计会计管理工作需要积极发挥作用，减少财务困境带来的成本，帮助企业经营流转。

（三）提高会计审计工作人员素质

时代的变化为企业的经营带来了更多丰富的内容，企业审计会计管理人员也需要结合时代的发展不断完善自身的专业素养。只有在过硬的专业素养下才能良好的处理企业所产生的问题，帮助企业经营的进一步扩大。企业也可以面向社会积极吸纳优秀的审计会计人才，为企业的经营发展注入新的生机与活力。在面对缺乏经验的员工时，企业可以采取集体培训的方式帮助员工的成长，同时也有利于企业将字新的经营数据传递给审计会计工作人员，及时的为企业的下一步经营计划提供财务支持。当前形势下，企业管理人员需要有效把握大数据为企业的带来的发展机遇，加强会计审计工作人员对数据处理的能力，利用相关信息软件，提升工作效率，更好地服务企业的发展。

会计审计毕业论文范文模板(二)：会计审计中会计核算方法的运用思考论文

摘要：结合会计审计理论和准则可知，需要运用会计核算方法加强企业财务收支、业务活动等资料的审查监督，保证结果有效性和真实性。基于此，本文对会计审计记账和查账过程中运用的复式记账法、账户分析法等多种会计核算方法展开了分析，并提出了保证方法有效运用的策略，为关注这一话题的人们提供参考。

关键词：会计审计；会计核算；财务管理

中图分类号：F275文献识别码：A文章编号：2096-3157（2020）07-0177-02

一、引言

作为复杂且繁琐的工作，会计审计需要获得准确财务数据。科学运用会计核算方法，能够保证企业经济数据真实性，得到科学审计结果。从企业财务管理角度来看，能否正确开展会计核算工作，将对企业运营决策制定产生直接影响。因此，为充分体现会计工作价值，还应在会计审计中加强会计核算方法运用，继而使企业财务管理水平得到整体提高。

二、会计审计与会计核算的关系

会计属于经管学科，负责对生产经营活动价值进行记录、分析和预测。作为财务管理工作的重要组成部分，会计核算需要将财务信息当成是基础加强监控管理，为企业经济效益创造提供保障。实际开展工作，需要完成企业经济核算，对经济活动进行记录和计算。采用价值模式对企业财务消耗和经济效果进行反映，能够保证财务工作符合企业发展需要。在会计监督下，财务人员才能通过科学管理和适时决策保证经济活动有效开展。而会计审计属于经济监管活动，具有较强的独立性。与此同时，审计也是监管制度，需要对企业财政、经济活动进行检查、评审，确保经济真实性。在会计审计与核算之间，存在相互促进和影响的关系。因为核算往往需要根据审核凭证开展，在企业资金账目得到审查后，通过运用会计核算可以提出可靠信息，为企业管理决策制定提供依据。而会计审计开展基础为核算，需要开展系统的核算工作，確定企业资源配置情况，根据核算结果判断企业成本和收入情况。由此可见，在会计审计中需要重视会计核算方法运用，保证工作得以有效开展。

三、会计审计中会计核算方法的具体运用

1.记账中的会计核算方法

（1）复式记账法。在会计审计工作中，需要对企业内部资金活动情况进行确认。而会计账簿是根据经济活动类别完成不同资金凭证系统分类和汇总所得到信息，能够使资金流向得到反映，可以对企业内部经济管理内容进行完整记录。运用会计核算方法展开分析，可以将这类经济活动书面材料当成是依据，按照会计科目中的内容进行划分，对分析得到的具体内容展开系统分类[1]。实际在审计过程中需要采用复式记账法，将企业已经完成经济业务当成是对象，针对各项业务建立至少两个会计账户，对内部资金影响及各方面变化进行反映，从而确认企业财务工作资料是否具有完整性和准确性。完成账户开设后，在账户独立核算中增设内部往来科目，能够使核算账套区别开来，并建立过渡性关系，完成资金往来的明确划分。根据分析得到的信息，能够确定资金活动发生时间、具体金额、操作人员等信息，为后续工作开展奠定基础。

（2）报表核对法。在审计工作中以会计账簿为基础进行财务报表编排，需要对具有参考意义的核算指标进行整理，保证指标完整性。编排以表格形式为主，结合固定周期完成月、季度和年度报表汇总，对企业资金活动进行登记。采用会计核算的报表核对方法，能够将相关资料当成是导线，确定各要素的勾稽关系。运用核对法，对总账、报表、凭证、分账等进行审核校对，查找出统一资金活动在不同资料中信息不一致的地方，并对问题产生的原因进行查找，实现责任追究[2]。实际在方法运用过程中，需要对至少三种资料展开交叉对照，确定计算得到的数据是否正确。针对核对发现的问题，需要进行客观分析，采用相关结果提出问题解决措施，以便通过保证企业资金流畅降低企业经济损失。采用精细化核算管理方式，能够从多方面进行数据汇总，实施专门性核算。在无核算明细的情况下，可以按照科目设置对各种数据展开分析，在不同维度上加强分析对比，提高账目对照水平，使报表能够保持一致。

2.查账中的会计核算方法

（1）账户分析法。按照复式记账法在不同会计账户中对各种内部资金活动金额进行分别记录，可以得到彼此存在关系的多个会计账户。而账户间的关系被称之为对应关系，在查账过程中应当加强核算，以便利用关系对资金活动金额展开系统分析，确定各笔资金流向和使用情况。通过深入分析，能够确定活动资金记录期间是否发生遗漏，针对不合理的地方提出改进要求，从而减少资金浪费问题的产生。采用该种方法能够对所有活动花费资料进行分类和整理，通过汇总各环节资金使企业成本数据得到清晰展示，为今后生产管理提供依据，避免相同环节一再发生资金浪费问题。按照分析结果对企业内部资金进行盘查，能够完成现有物资清算，保证记账资金与实际保持一致，继而使企业资金管理水平得到提高。

（2）流程分析法。会计核算用于对会计对象进行监督，在会计对象多样且复杂的情况下，意味着不能采取单一方法进行对象反映，还要采用方法体系模式开展核算工作。在查账流程中，除了将账户对应关系当成是关键管控点，还可以运用流程分析方法对资金管控流程展开分析。具体来讲，就是将企业内部资金控制制度当成是分析主体，运用流程分析法完成资金内控制度评价和审查。在实践操作中，需要将审查项目内部控制图转换为匹配的流程图，对其中存在的问题展开分析，并结合问题直接为制度改进提供指导[3]。利用文字方式对分析结果进行表述，并利用特殊颜色标注流程图中错误信息，能够保证审计人员直接发现问题，深挖问题产生原因，最终提出科学的指导建议，继而为审计工作开展奠定扎实基础。

（3）电算化方法。在信息技术取得快速发展的背景下，审计查账还可以采用电算化方法。利用电算化工具，可以加强企业历史成本计量分析，完成公允价值计算，使披露的会计信息更具可信性。在传统会计工作中，采用加权平均法和先进先出法能够保证数据准确性，但如果企业内部存在信息不畅的问题容易造成数据失真，并且方法效率较低，因此常常被核算人员舍弃。运用电算化方法，定期实现会计系统化更新，能够对会计信息进行主动、跨级采集，对存货价格等数据进行及时更新，然后由系统自动完成加权核算，为会计审计工作的开展提供可靠、真实的数据信息。采用电算化方法，能够使会计核算效率得到提高，并且避免因人员操作问题导致经济业务分析出现错误。因此在会计审计中，还应加强会计电算化方法运用，促使会计核算和审计工作水平同时得到提高。

四、会计审计中会计核算方法的有效运用策略

1.建立完善监督体系

在会计工作中，审计与核算将起到相辅相成的作用，想要保证审计工作的有效性，还要加强核算监督，保证核算结果的真实性和可靠性。作为管理者还应以把握企业真实情况为出发点，建立完善监督体系，以便利用规章制度对会计核算人员加强约束。如果监督制度建立缺乏合理性，使得会计审计与核算工作完全按照人员经验和知识进行判断，将导致工作风险增加。结合企业实际情况，管理者应从“差错防弊”角度确立有效的内部经营管理制度，重点加强会计核算监督，加强工作风险的防范。建立以审计部门为主的监督体系，能够由审计人员负责对会计核算结果进行抽查，通过再次核算确定核算工作能否达到要求，从而使核算结果的准确性得到保证。建立相应的惩处机制，一旦发现问题需要对核算人员进行追责，保证人员提高对会计核算工作的重视，能够积极配合审计部门开展工作。

2.健全岗位职责机制

审计部门负责对企业经营情况进行监督，意味着审计工作开展需要保持较高的独立性。而在审计期间运用会计核算方法，也要求核算工作具有一定的独立性，以便会计审核能够得到有效管理，促使企业财务管理水平得到提高。如果审计核算不独立，如合并到财务部门，人员工资、福利等受单位责任人控制，为维护自身利益就难以对企业财务展开客观评价，导致审计作用降低。为保证会计核算独立运作，需要对岗位职责机制进行健全，明确会计核算、审计等各部门的职责，明确人员工作责任。结合这一目标对企业内部管理工作进行规划，需要对会计部门责任制进行建立健全，在保证核算工作独立性的同时，能够促进会计部门内部的协调发展[4]。对会计工作进行细化，安排不同人员专门负责会计资料整理、档案管理、资料汇总、数据核算等不同的工作，并对岗位工作内容和责任进行明确，严格落实岗位工作制度要求。

3.加快信息系统建设

在会计审计中运用会计核算方法，只有得到能够反映企业真实经济状况的会计资料，才能对企业经济活动作出客观分析。但实际企业不同经济业务需要采用不同会计方法，手工会计条件下则要由人员结合经验选择会计核算方法，容易导致会计信息质量受人员主观判断因素的影响。想要使会计核算方法得到规范应用，以保证审计结果的准确性，还应加快信息系统建设，由计算机完成会计核算过程，并保证会计信息具有开放性和动态化特征，能够增强会计信息的可比性，提高会计核算工作效率和准确性。使会计信息系统与内外系统对接，也能加强系统构建的监控与协作，促使会计核算工作得到有效监督，保证核算人员按照审计工作要求正确选用核算方法，最终为审计工作开展提供可靠支撑。在实践工作中，还应加強电算化会计人才培养，确保审计与核算人员能够熟练操作信息系统，利用电算化工具加强工作开展，继而使企业财务管理水平得到有效提升。

会计论文篇（2）

2.教材选择困难。目前，高校会计学教材一般选择《基础会计》或《会计学原理》或《初级会计学》的比较多，也有的高校直接选择《会计学》作为非会计学专业的教材。这类教材在市场上种类繁多，看起来有很大的选择空间。但是如果拿来比较的话教材内容大同小异，编写结构大多遵循“会计基本原理+会计核算方法+财务分析”的模式，将理论置于教材的前面对于培养会计专业人才的基本技能、帮助会计专业人才的掌握会计基本知识，提高会计专业学生的专业理论素养来说是无可厚非的，但是对于初学者和非会计专业学生来说，相当于把对会计专业学生的培养目标强加于非会计专业学生头上，这样势必会影响非会计专业学生对会计学习的兴趣和积极性，也是与非会计专业的会计教学目标不相符的。

3.教学评价体系善待完善。合理的教学评价系统是提高教学质量的保证，合理的教学评价体系应该集中在对教师教的评价和对学生学的评价两方面。目前，大多数高校对非会计专业会计课程主要采用传统的评价方法：根据平时的表现、平时成绩和期末考试成绩进行加权求和。例如我校会计学考试课程成绩计算公式为：学生的总评成绩=20%平时成绩+80%期末考试成绩。一方面平时成绩占比太少，另外一方面期末考试基本上以书面闭卷考试为主，缺少具有灵活性的考核方式，不能体现创新能力，也不能检验实践能力。而对教师的评价基本以学生评教为主，不能全面反映教师的教学能力和教学付出。

二、非会计专业会计教学改革措施

针对目前我国非会计专业会计学课程建设的特点及存在的问题，笔者认为可从以下五个方面进行改革。

（一）明确教学目标的标杆地位非会计专业会计学课程的教学目标是让学生通过学习了解会计的基本会计处理模式，明确最后的会计信息是怎样产生的，而不是熟练掌握这些信息的具体生产过程及会计信息的生产者。因此，在非会计专业会计学的教学过程中，要始终秉承这一会计教学目标，即注重培养学生的会计观念，力争成为合格的会计信息使用者，让学生掌握基础会计学的认识原则和方法，了解会计信息是如何产生的，阅读财务报表，分析财务报表，并利用会计信息进行预测和决策。

（二）结合专业特点，合理确定教学内容非会计专业的会计学教学内容的选择，应该依据“因地制宜”的基本教学原则确定教学内容。针对不同的专业背景应调整教学内容的重点，以满足不同行业的不同需求。将专业知识融入会计教学内容中，着眼于非会计专业的“个案研究”，以提高学生分析会计信息的能力，而不是会计信息的简单生成。例如，对于保险金融专业的学生来讲，除了掌握基本的会计概念，还应结合金融企业的运作特点，了解金融企业和一般工商业企业在业务处理上的差异。

（三）教学方法多样化，培养学生的会计思维1.采用情境教学法，加强学生对教学内容的掌握。情境教学法是一种被实践证明了的行之有效的教学方法，这种教学法可以既强化学生对理论知识的应用能力，又可以培养学生的独立思考能力，充分调动学生的学生积极性和主动性。目前，很多高校为了配合会计学教学工作的开展，建立了会计模拟实验室。在实验室里，通过模拟企业财务部门的工作场景，运用大量的案例，让学生熟练掌握从企业建账到各种会计档案归档的一系列会计基本工作的处理，让学生在实践中发现并找出理论的不足，反过来又加深对理论知识的学生，实现实践和理论教学相长。2.引入口诀教学法，将教学内容化繁为简。会计学是一门理论性很强的学科，并且会计学的理论相对其他经管类学科的理论更加枯燥，导致很多学生记不住，也理解不了。为此，笔者从网络上搜集了部分会计口诀，如“记账规则之歌”、“会计核算方法”等，另外结合课本的知识自己编了一些。例如，在会计学基本理论的学习中，为了帮助学生理解、记忆这些知识，笔者对这部分知识进行了总结，并归纳为：会计理论并不多，12345678要牢记。其中1指会计的概念，2指会计的2个基本职能，3指3个会计等式，4是指4个会计基本假设，5是指5个会计计量属性，6是指6个会计要素，7是指7种会计核算方法，8是指8个会计信息质量要求。同时，笔者将8个会计信息质量要求归纳为：“三可一相关，及实谨慎重要先”。这8点基本包括了会计学的必须掌握的知识点。有了这些口诀的帮助，能够帮助学生记忆，做到事半功倍。

（四）提高非会计专业会计学教材的适用性目前，非会计专业会计教材具备较大的通用性，但是能够结合不同专业特点编制的会计学专业教材较少，不能满足人才培养的需求。因此，对于会计学教材的编写，特别是非会计专业会计教材，应适当增加体现不同专业特点且实践性较强的经典案例。通过案例分析，让学生既可以充分利用会计知识分析和处理企业通用业务，又可以熟悉一些具有专业性的业务的处理，使通用性和专业性有效结合。

（五）改革评价方法，创新教学效果评价机制对于非会计专业的学生来说，会计这门课程是为了扩大学生的知识面，完善知识结构，开阔视野，为以后从事经济管理工作提供理论支撑，所以在对教学效果进行评估时，不能简单地以期末卷面分数判断学生学习质量的优劣，而应由期末分数论改为以学习过程考核为主的综合评价。例如，通常的课堂教学可以用提问、分组案例分析、小组讨论及论文写作等形式，加强平时学习过程的课程考核，建立了广泛的绩效评价指标。在不弱化理论学习的前提下，提高学生的理论服务实践的能力，真正使学生掌握基本理论和方法，初步掌握会计信息的处理能力，为实现学校和工作岗位的无缝连接打下基础。

会计论文篇（3）

(二)建立社会责任会计理论框架有利于建立有序的社会主义市场经济所谓的社会主义市场经济就是市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起决定性作用的一种经济运行机制。在社会主义市场经济体制下，作为市场主体的企业应该将社会效益与经济效益放在同等的位置上。为了社会效益的实现,建立企业社会责任会计刻不容缓。因此,社会主义市场经济与社会责任会计相互联系、相互影响，社会主义市场经济为我国社会责任会计的发展创造了良好的环境,同时建立企业社会责任会计信息披露也将为社会主义市场经济的建立提供相应的保障。

(三)建立社会责任会计理论框架有利于构建和谐社会为了构建社会主义和谐社会，政府必须发挥宏观调控的作用，运用其行政力量对企业进行有效的监督和考核，这就要求我国企业积极践行社会责任会计。要想让政府的相关部门能够准确、全面的评价企业的业绩和企业对社会所做的贡献，同时让政府部门能够通过企业社会责任所披露的信息制定国家的经济政策和配置社会资源以促进经济、政治、文化、环境、社会的和谐发展，就必须积极构建社会责任会计理论框架。构建和谐社会不仅要求企业要对股东负责,还要求企业对员工、客户、顾客、供应商、消费者等利益相关群体负责。随着越来越多的人对构建和谐社会的认可,社会各界也越来越希望企业提供的财务会计信息中能够包括企业对社会责任履行的情况，从而形成社会各界人人关心企业社会责任的良好氛围，推进和谐社会的加速发展。

二、我国企业社会责任会计信息披露体系存在的问题

在西方的许多发达国家中，社会责任会计的已经发展到了比较成熟的阶段，但是我国对社会责任会计的研究则起步比较晚，虽然也取得了一定的成绩，可与其他国家相比，我国在企业社会责任会计信息披露方面还比较落后，存在着以下主要的问题：

(一)披露内容不全面根据一些调查，我们不难发现有关社会责任会计信息披露的内容还不是十分充分。在我国的所有企业中，能够披露与自身相关的社会责任信息的企业少之又少，即使有些企业进行披露，披露的也仅仅是企业已经履行的社会责任，对于一些负面信息则避而不谈。在近年的信息披露中，与社区有关的信息披露是最多的，而关于产品和职工方面的信息披露则一直较少。在我国上市公司年度报表中有关社会责任的披露也只有员工的数目和构成等相关情况，几乎不存在对于其他有关员工的详细披露。这样做会大大降低社会对企业所有涉及领域的了解程度，忽视企业的某些缺点和不足，使得社会责任会计信息披露的意义大打折扣。

(二)信息披露形式不规范且缺乏法律保障在我国企业中，信息披露的形式很少用数据来表现，大多数都是用文字来描述的，也没有统一的格式来进行信息披露，使得企业所披露的信息失去了一定意义上的可比性。除此之外，我国的会计信息披露还缺乏法律、法规的保障。正是因为如此，在短期利益的驱使下，许多企业的会计信息披露还有太多的漏洞，对于自己本应该承担的社会责任也有所逃避。虽然我国某些部门对此问题起到了一定的重视，并且也颁布了相应的法律、法规，例如，我国自2003年实行《企业会计准则》，此后又陆续了一系列具体会计准则，并于2006年了与国际准则趋同的新的《企业会计准则》和新的《中国注册会计师执业准则》，修订了《公司法》、《刑法》等相关法规，出台了一些关于社会责任的指导意见和《中国纺织企业社会责任管理体系》，但有关社会责任报告的规范仍然不够充分，企业的信息披露大多是采取自愿的模式，所以相互之间可比性欠缺的问题依然得不到很好的解决。此外，除了企业自身对社会责任不予披露外，注册会计师独立审计和企业的内部审计也都没有对社会责任会计披露的相关内容给予足够的重视，再加上企业不具有独立报告意识，也不单独编制社会责任会计报表，因此，对社会责任会计的监管将无法开展。

(三)对社会责任会计信息披露体系的研究欠缺与西方国家相比，我国对社会责任会计信息披露体系的研究还有许多的不足之处。首先，我国对社会责任会计理论的研究本身起步就比较晚，也没有专门的研究机构，因此存在一定的滞后性。在西方，很早就对社会责任会计进行了研究。法国从1975年开始建议各上市公司每年对外公布其社会资产负债表，到1997年与此相关的法律、法规便正式出台。在法国政府出台的这些法律中，明确规定那些职工超过250人的企业必须每年编制社会资产负债表，并向外界公布。在法国政府采取措施规范社会责任会计的披露内容之后，英国政府也做出了相应的举措，比如要求具有一定规模的公司在进行会计信息披露时必须包括员工状况、社会捐赠等与社会责任有关的信息。其次，社会责任会计自身具有一定的特点，比如社会性、模糊性、复杂性以及间接性，这些都会导致社会责任会计与传统会计之间的差异。另外,由于交叉学科的存在,它们的滞后性也给社会责任会计理论的研究带来了一定的阻碍。

三、对我国企业社会责任会计信息披露体系构建的建议

(一)完善我国企业社会责任会计信息披露的内容我国社会责任会计信息的披露内容不充分是阻碍社会责任会计发展的一项重要因素，所以必须对其内容进行相应的补充与完善，使其能发挥真正的作用。首先，我们应该对人力资源的开发与使用情况进行详细披露，具体应包括工资报酬、企业文化、福利待遇和职工结构等等。其次，企业的经营成果及其分配情况也应该得到披露。这就意味着各利益集团在为企业提供服务的同时，也会从企业内部获得相应的报酬。此外，企业还应该披露环境保护与可持续发展方面的信息，因为它是对传统信息披露的有效补充。最后，产品或服务的性能与安全方面的信息也必须进行披露。与此同时还要使产品的安全指标和服务性能得到强化，以使社会各界对企业的信息能够得到全面、充分的了解。

(二)建立和健全与社会责任有关的法律、法规由于社会责任会计所包含的内容十分庞杂，所以很多方面都没有得到法律、法规的保障，使得一些企业没有很好的履行自己的社会责任。由此可见，如果没有相关法律、法规的强制性要求，社会责任会计的作用就很难得到切实的发挥。所以我们逐步建立健全社会责任会计信息披露体系，并配套以相关的法律保护，让社会责任会计的开展能够有法可依。这样不仅可以推动企业的发展，更可以带动全社会健康、协调、可持续的发展。因此，建立和健全与社会责任有关的法律、法规是刻不容缓的事情。

会计论文篇（4）

（2）使用阿拉伯数字或是汉字数字，有的情形选择是惟一而确定的：①非叙述性文字（如统计表）中不带量词的纯数值（如正负数、百分比、分数、比例等），必须使用阿拉伯数字。如：48，32.04%、1/4、1、5；②定型的词、词组、成语、惯用语、缩略语或具有修辞色彩的词语中作为语素的数字，必须使用汉字。如一方面、七国集团、“九五”计划、五省一市、第三季度、第一方案等等。

（3）对于标明论文中段落、层次顺序的序数可采用汉语序数字、阿拉伯序数字、罗马数字和英文字母A、B等组合排列。

（4）对于表示货币金额的数字，应根据论文内容分别标明货币大写金额（壹、贰、叁、肆、伍、

陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿、零、圆或元、整）和货币小写金额（阿拉伯数字）。

2．计量单位的使用

会计论文中使用的计量单位主要依据国务院的《关于在我国统一实行法定计量单位的命令》中的有关规定，如：

米、分米、厘米、毫米等──长度计量单位

克、公斤、吨等──重量计量单位

平方米、平方公里等──面积计量单位

升、毫升等──容量计量单位等。

立方厘米、立方分米、立方米等──体积计量单位

3．报表、分配表及账簿等图表的使用

会计论文写作中经常需要运用大量实例进行论证，而报表、分配表及账簿等使用非常重要，能够使文章直观明了，清楚地表达用文字难以表达清楚的内容。

4．论文中的公式表示方法

（1）文字公式中太长，可排成双排，如：

（2）字母公式中，如需对公式中的字母进行注解，注解的方法要前后统一。

5．注释或注解

注释或注解，是指解释会计论文中的文字，内容要简明、扼要、清晰。原则上凡引文必须注明出处，加注的方法有四种：

（1）夹注，即段中注。注写在正文中，一律用括号标明。宜全篇须注处较少（只两三处），若夹注过多，不便于阅读正文。

（2）脚注，即页下注。多见于出版之书刊，注在本页的下端，是最便于阅读的。

（3）章、节附注。即注在一章或一节之后，一般书刊、特长论文才用。

（4）尾注，即所有注释都放在文章结尾或全书末尾。文内统一编码，文末集中注释。这种注释法比较规范。毕业论文多用此注释法。

行文的注码（除夹注外），编号顺序，一律用①②③④……的小写标出，写在所注对象的右上角，占一格。若脚注，注释很少，只一二处，也可用梅花符号“*”标明。

会计论文篇（5）

（一）中外基础会计实务的差异分析。我国的基础会计实务与国外的会计实务还有一定的差异，主要体现在具体的会计核算程序。我国企业应按照《会计基础工作规范》设立会计账簿，按照财政部规定的总分类会计科目设立总账账户，根据实际业务情况在总账账户下设立明细账户，此外还必须设立现金日记账和银行存款日记账两个特种日记账。国外的会计实务比较灵活，没有规定会计科目和必须设立的会计账簿，企业可以根据实际情况自行设立会计账簿体系，称为Accountingsystem（会计系统），包括Journal（日记账）和Ledger（分类账），会计业务多的企业在设置Generaljournal（普通日记账）和GeneralLedger（总分类账）的基础上，可以根据需要设立Specialjournals（特种日记账）和Subsidiaryledgers（明细分类账）。例如，我国企业的存货应设置在途物资、原材料、库存商品等多个总账账户，国外企业的存货可能就用一个总账账户，即Inventory（存货），或者直接以商品名称作为账户名称。我国的会计实务中会计凭证包括原始凭证和记账凭证，应根据审核无误的记账凭证登记会计账簿，而国外的会计凭证仅有原始凭证，没有记账凭证，直接根据原始凭证登记日记账，称为Journalentry，即将企业业务的会计分录序时地登入日记账中，再根据日记账登记各分类账簿，称为Post（过账）。因此，我国的会计账务核算程序为原始凭证———记账凭证———日记账、明细账、总账———会计报表，国外的会计账务处理程序为原始凭证———日记账———分类账———会计报表。

（二）中外高校《基础会计学》课程教学内容的比较分析。基于上述中外基础会计实务的差异，国内传统的《基础会计学》课程教学内容包括会计理论和会计实务两部分，会计理论部分的教学内容以会计的含义为起点，介绍了会计的基本理论，重点围绕借贷记账法介绍工业企业的会计业务处理。会计实务部分主要介绍企业会计的基本手工操作实务。因此，国内的《基础会计学》课程既要求学生掌握借贷记账法的基本应用，还重点强调企业会计手工实务的操作。国外的《基础会计学》课程通常称为AccountingPrinci-ples（会计学原理）或Accounting（会计学），该课程基本介绍了整个会计学专业的基础知识，教学内容主要包括财务会计基础，还包括成本会计和管理会计的基本内容。国外《会计学原理》课程中的会计业务仅以商业企业为例简单介绍了企业基本的会计业务，较为详细地介绍了会计要素的重要项目，没有专门介绍会计手工实务，主要通过Excel表格和T字账介绍了日记账和总账的登记。国内的《基础会计学》课程更倾向于讲授财务会计基础，主要为后续的企业财务会计内容的学习奠定会计知识基础，国外《会计学原理》课程的教学内容要比国内的教学内容范围更广，但具体会计理论和会计业务的内容要比国内的浅显易懂。

（三）中外高校《基础会计学》教材内容的比较分析。国内的《基础会计学》教材编排基本与课程的教学内容一致，理论部分专门介绍理论，实务部分专门介绍会计手工实务。为了体现专业性，国内的《基础会计学》教材比较强调理论性和系统性，教材内容表述专业性很强，学生反映比较枯燥难懂。例如，会计基础理论的介绍强调会计理论知识的讲解，教材中缺少企业案例，仅仅以例题形式作为理论知识的补充。而且会计理论与会计实务成为独立的两部分，二者相互脱节。此外，国内《基础会计学》教材基本没有涉及会计职业道德的内容，仅有部分教材在部分章节提到我国对会计职业道德的要求。与此相反，国外《会计学原理》教材内容广泛，将案例融入会计理论的介绍中，充分体现案例教学，内容表述清楚简单、容易理解。国外教材将会计理论和会计实务联系在一起，按照AccountingCycle（会计循环），通过企业会计业务循环介绍了会计账户和借贷记账法，具体业务举例也是以商业企业为例，相对比较简单易懂，并且根据各章节内容配有会计报表分析相关知识。国外教材没有专门针对会计手工实务的介绍，所有会计账务处理都以会计系统中的表格或T字账的形式体现。国外教材非常强调会计职业道德的重要性，每个章节专门引入较多案例介绍会计职业道德和会计内部控制。例如专门介绍货币资金的内部控制和与会计职业道德相关的Sarbanes-Oxley（萨班斯法案）。国外的《会计学原理》教材关于财务会计基础部分除了介绍基本理论外还介绍了重要资产和负债项目，还包括成本会计和管理会计的基本内容，这些内容国内的《基础会计学》教材基本不作介绍。仅有部分教材在会计报表的章节介绍一些简单的会计报表分析内容。

会计论文篇（6）

一、名称考辨关于实证研究和规范研究的基本内容,马克·图恩曾作过一个简明扼要而又比较全面的对比分析〔4〕,即:

实证是手段事实现实描述真或假精神的问题解释分析

规范应该目的价值理想规定好或坏心灵的问题评价政策

我们可以看出,上述的区分涉及语言形态、研究领域、内容性质和作用特征等多个方面,如果具体到会计理论研究中来,多数会计学者首肯实证会计研究主要回答会计“是”什么,认为进行实证会计研究时应该超脱或排斥一切价值判断,只考虑建立会计信息系统运行之中的会计处理程序之间关系的规律;而规范会计研究一般着重回答会计“应该是”什么,因此往往含有一定的价值判断,需要提出某些准则,作为进行会计处理的标准和制定会计政策的依据。进一步详细来讲,规范会计研究(NormativeAccountingResearch)的范式是(1)研究、分析大量的会计实务,从中概括出良好、理想的会计实务,并作为日后指导会计实务的标准;(2)规范会计研究并不满足于现有的会计惯例,而是试图从逻辑性方面指明怎样才算是良好的会计实务;(3)规范会计研究往往以演绎法为主,但是并不排斥使用归纳法〔5〕,而恰恰从利用归纳法得到少数基本概念出发,然后演绎出会计的基本原则与方法,再从中推出与之相适应的会计程序与基本方法,用来指导会计实务。

而对于实证会计研究(PositiveAccountingResearch),由于我国近年来还处于介绍和初步运用阶段,所以对“实证会计研究”不可避免地还存在着一定的模糊认识,因此有必要详细分析。关于实证会计研究的“实证”一词,我国会计学者在引入的过程之中存在不同的理解,绝大多数同志从“positive”和“positivism”(实证主义)词根的相似性入手,从哲学角度探讨实证会计研究的哲学基础,试图从中概括出实证会计研究的一般范式〔6〕。但是,对“实证”一词最权威的解释应该来自“实证会计学派”(或称罗切斯特学派)。按照实证会计学派的代表——瓦茨和齐默尔曼的解释,“‘实证’一词来自于实证经济学,之所以将其研究冠名‘实证会计研究’,主要意图是为了区别于业已存在的传统的规范会计研究”(WattsandZimmerman,1990)。那么,“实证”一词到底应该如何解释呢?笔者在查阅了大量相关的经济学文献(樊刚,1995;光,1997;张宇燕,1993)和典型的实证会计研究经典文献(WattsandZimmerman,1978,1979,1990;BallandBrown,1968;)以后认为,实证会计研究包括两个相互联系的部分或阶段——理论实证和经验实证。理论实证的目的是用来提供一个基本体系,对现实会计实务本身究竟是怎样的问题作出理论和逻辑上的分析和解答。理论实证过程包括(1)三个基本要素——有关会计问题的基本假设、一套逻辑严密的系统化的推理机制和方法以及最终的理论结论;(2)提出理论假设、建立分析模型以及进行逻辑推理和证明三个紧密联系的步骤。经验实证是指对理论实证得出的结论进行经验检验的过程。对于经验实践和理论结论相符合的部分,就应该当作正确的理论加以运用,直到被经验证伪为止,而对于被经验直接所证伪的理论结论,就必须逐渐修改原有的理论假设,再次进行理论实证和经验实证。

二、规范会计研究和实证会计研究之比较

1、规范会计研究和实证会计研究的分化——一个简单的回顾。

会计学研究方法的发展演变,均在不同程度上受到其它学科的影响。哲学家、科学家关于方法论的论述(如波普尔的“证伪主义”、库恩的“科学范式”、拉卡托斯的“科学研究纲领方法论”),都对会计研究产生着不同程度的影响。但是,真正对会计学产生直接影响的无疑是经济学方法论的演变和发展。经济学方法论的发展和变迁对会计理论研究方法的影响可以大致分为两个阶段:第一,直到本世纪初以前,经济学方法论的讨论,都主要是围绕着抽象演绎法和历史归纳法哪个更适合于经济分析而展开〔7〕。在此影响下,会计理论研究亦是以这两种方法为代表,如佩顿(WilliamPaton)、坎宁(Canning)、爱德华兹和玻尔(EdwardsandBell)、穆尼茨和斯普瑞斯(MoonitzsandSprouse)等都是演绎法的典型代表,而井尻雄士(YuijIjin)和利特尔顿(Littleton)等则极为推崇归纳法——一言以蔽之,该时期的会计理论研究主要以定性的文字描述为主,十分注意会计理论之间的内在逻辑而忽视对既有的会计理论研究成果的检验,我们将之总称为规范会计理论研究。一般认为,本世纪60年代末期以前,会计理论研究中是规范会计研究占统治地位的时期。规范会计研究的形成,一扫19世纪末期以前会计理论研究混乱、无目的的状况,在其大力推动下,会计理论体系于19世纪末20世?统醴礁娉醪叫纬伞5诙?从本世纪六十年代开始,经济学和财务学的研究取得了突破性的进展,这主要表现在研究对象的扩大化和广义化,与此同时,西方经济学的主要流派研究方法已不再满足于定性的演绎或者归纳推理,而是逐步转向实证分析。在经济学研究方法的影响下,或者更确切地说是在财务学研究方法的影响下(目前从事实证会计研究的学者更直接地从财务学中获得或移植某些科学的研究方法,实质上财务学承担了经济学研究方法对会计理论研究产生影响的“载体”和“催化剂”的作用),一大批年轻的会计学者(以罗切斯特学派为主要代表)逐步竖起实证会计研究这面大旗,并形成了别具特色的实证会计研究方法,给会计理论研究带来了巨大的影响和震撼。(1)1968年,鲍尔和布朗的“会计收益数据的经验性评价”一文标志着实证会计研究初露端倪;(2)70年代中期“罗切斯特学派”代表人物简森(Jensen)的“关于会计研究现状及会计管制的评论”一文可视为是向规范会计研究挑战的宣言;(3)瓦茨(Watts)和齐默尔曼(Zimmerman)1978年“决定会计准则的实证理论导论”、1979年“实证会计研究的供需:一个借口市场”两篇论文的发表及1986年《实证会计理论》一书的出版,标志着实证会计研究已逐渐与规范会计研究分庭抗礼。乃至1986年-1989年期间提呈给美国权威会计刊物《会计评论》(AccountingReview)的论文仅有一小部分可归类为规范研究〔8〕。

2、规范会计研究和实证会计研究的优缺点

规范会计研究在会计理论研究中的作用表现在:(1)规范会计研究对理论的论证具有重要作用,规范会计研究从假设或初始理论命题推导出下一层次的理论命题,并可对某一个理论命题作出演绎证明。这样,在对理论进行实践检验前,可预先对理论进行检验以使理论具有更加严密的逻辑性,这在会计基本理论和对整个会计理论体系的研究中尤其具有重要意义。(2)规范会计研究可从理论命题推导出事实命题,也可用来解释已知的会计理论或会计行为。(3)规范会计研究同时还对已有会计理论进行逻辑检验,以发现错误理论及现存理论的内部矛盾。但是,规范会计研究又有其不可克服的系统性缺陷。这表现在:(1)规范会计研究忽略了对作为演绎逻辑推理起点的假设或前题的判别和检验。(2)规范会计研究往往忽视会计信息具有一定的经济后果、不重视会计主体的行为因素,仅将会计环境中的不同利益集团简化为一个总体来看待。(3)运用规范会计研究得到的结果往往由于缺乏经验支持而仅代表了“闭门造车”式的个人观点和论断。实证会计研究的作用表现在:(1)实证会计研究从评价规范会计研究所依据的前提入手,对规范理论赖以依存的前提的现实有效性进行检验,进而肯定或否定规范研究成果。(2)运用实证会计研究得到的实证理论不仅对所观察到的会计实务提供解释,说明现存会计实务程序、方法在应用程序上存在差异的原因,而且还对未观察到的会计现象、实务和那些虽已发生,但尚未通过数据搜集和分析获得系统性证据加以证实的现象和实务提供解释。实证理论不是告诉人们应该做什么,而是告诉人们在特定历史条件下能够做些什么。可以说,实证会计研究使会计理论研究的目标从理想转向现实。(3)实证会计研究十分重视对会计主体行为及其动机的研究,并大量引进了经济学的研究成果如产权理论、契约理论、企业理论,拓宽了会计理论的研究范围。实证会计研究将市场条件下的企业视为各种“契约关系”的结合体,对各种利益集团出于维护自身利益而对会计准则呈现出的态度行为进行了大量的经验分析,得出了许多规范会计研究所不能认识的有益结论。

实证会计研究的局限性表现在:(1)实证会计研究力图使用有限的事实和现象去证明普遍命题,因而其研究结果不可避免的只具有概率或然性。(2)实证会计研究过分强调模型化和定量化,经常由于忽略某些想当然是次要的因素,结果有时会导致研究对象过于简化和研究的系统性偏差。(3)实证会计研究在进行会计理论研究的过程中完全排除价值判断也有不尽合理之处,因为会计信息具有经济后果,作为“经济人”的会计研究者,在进行实证会计研究的过程之中,不可能完全避免个人偏好所带来的先入为主的干扰。(4)实证会计研究和规范会计研究相比往往具有时间上的滞后性,如对与具体某项会计准则相关的问题研究总是在会计准则公布之后若干年,确切地说总是等到有足够的样本数据建立数学模型进行经验分析时才能得以实施。正是从这个意义上来讲,Watts/Zimmerman在《实证会计理论》一书中认为实证会计理论的作用只在于解释和预测,而并没有提及实证会计理论具有对会计实务的指导作用。

3、关于规范会计研究和实证会计研究总的评价

(1)规范会计研究和实证会计研究都具有自身所不可替代的特定功能。规范会计研究在理论证明和构建会计理论时具有优势;实证会计研究则具有获得新知识、新理论的优势作用。

(2)规范会计研究和实证会计研究在运用时应该相互依赖、互相渗透。规范会计研究的大前提要接受、依赖实证会计研究来进行经验检验,实证会计研究中的分析要依赖规范会计研究。

(3)单纯依靠规范会计研究或实证会计研究都有其自身所无法克服的各自的系统缺陷。如实证会计研究结论的概率或然性质,规范会计研究大前提的来源及正确与否的问题。

(4)规范和实证会计研究都忽略了人的认识本来就是从特殊到一般,又从一般到特殊的不断往复的过程,是渐进性和飞跃性,逻辑主义和非逻辑主义的统一。因此,片面强调任何一种方法都是不科学的。

(5)实证会计研究往往适合于对具体的会计理论问题进行证实或证伪,但如若涉及到对整个会计理论框架的研究则无能为力,而此时便必须依赖规范会计研究。

本文以上的论述可以说明规范会计研究和实证会计研究存在着相互结合的必要性,以下将两者的结合简称为规范—实证会计研究。

三、试论规范、实证会计研究的互补性

1、规范、实证会计研究的互补性——会计理论发展模式的启迪〔9〕

会计理论体系一经形成,就具有相对的稳定性,在保持会计基本理论与结构不变的前提下,可用于指导会计理论研究,对会计理论研究起到规范的作用。同时,它一般经受得住某些“反常”的冲击、诘难,具有一定的弹性,并通过对理论的局部调整或修改辅前提、假说,把反对转化为支持,此时会计理论就处于上升时期。但是,任何会计理论总并非尽善尽美,总有其赖以存在的会计环境,一旦其在强大的“反常”面前一筹莫展并不能将其纳入自己原有的理论框架之中时,就势必将会被新的会计理论代替,这时就需重新调整会计理论的内涵及其基本结构。此时,会计理论就处于显著变动状态,就强烈需求质变。但是,新的会计理论并非对旧的会计理论的完全抛弃,而是一种“扬弃”。新旧会计理论之间仍然存在着一种包含或对应关系,新理论是对旧理论的继承和发展。整个会计理论的发展过程是前进的上升运动,是向绝对真理逼近的过程。由此可见会计理论的发展过程是“相对稳定显著变动相对稳定…”这样一个不断往复的过程。这样,在会计理论不同的发展阶段,其相应的主要的会计理论研究方法也应有区别:在会计理论体系相对稳定的阶段,会计理论表现出对会计研究的指导作用并具备应付反常冲击的弹性,因而可以在原有理论和思路指导下,主要运用规范会计研究(收敛性思维)继续进行研究,通过辅命题克服理论的困难,使理论作为规范较好地发挥作用。当会计理论发展进入显著变动阶段后,原有的会计理论如果继续存在势必会产生阻碍作用了,因而必须另辟蹊径,从新的角度解决问题才能克服困难,因而主要采用实证会计研究(发散性思维),持批判的态度从会计实践、现象的经验分析中创造出新的会计理论。总而言之,只有在会计理论发展的不同阶段着重采用不同的研究方法,才能更好地促进会计理论的发展。但是,需要明确的是在会计理论发展的特定阶段,采用某种研究方法并不排斥同时使用另外一种研究方法。我们对会计理论发展阶段的划分是人为的,而事实上,会计理论体系中不同会计理论的各个发展阶段又是相互交织在一起的,所以科学的会计理论研究方法是综合的而非单一的,是各种研究方法的有机结合,是规范会计研究和实证会计研究的统一。如美国“财务会计概念结构(SFAC)”便是规范会计研究和实证会计研究共同配合、协作成功的范例!

辩证唯物主义认为:“问题就是事物的矛盾,科学研究从问题开始。”会计理论研究也不例外,它也必须从问题着手进行研究。作为会计理论研究起点的问题可以直接来自于会计实践,也可以来自过去会计实践的产物——已有会计理论。因此,我们必须重视长期会计实践中积累起来的已有会计理论,同时不断从会计实践中吸收“营养”,发现新问题,开辟新的研究领域,绝不允许忽略会计实践。但是,从实践中得到的会计知识由于其归纳特征不可避免地具有概率或然性,因而必须从会计理论高度运用规范会计研究进行演绎推理,以发现其有无逻辑矛盾,得出正确的认识然后上升为会计理论。所以会计理论研究的整个过程可归纳为“会计理论会计实践新的会计理论…”这一不断往复、逐渐完善的过程。相应的,会计理论的研究方法也可归纳为“规范实证规范…”这样一个循环过程。概括来讲,规范—实证会计研究是会计理论研究者根据已有的知识,对会计实践和理论发展过程中出现的问题,进行深入的分析,进而提出解决问题的假说,并通过对假说的实践检验、修正,逐渐使假说演变为新的会计理论。

2、规范、实证会计研究互补的可能性

如果详细比较规范会计研究和实证会计研究的大量会计文献之后不难发现两者在以下重大方面各具特色,也正是在这些重要方面,规范会计研究和实证会计研究需要互补:

（1）规范会计研究往往从少数几个基本会计概念(会计基本假设或会计目标)出发,主要运用演绎法来推出一套用来指导会计处理的基本原则。而大凡实证会计研究,一般总是先根据大量的会计现象归纳出一个或多个命题,然后利用来源于会计信息市场的若干会计数据来进行经验检验;或者对规范会计研究的既有研究成果进行证实或证伪。一言以蔽之,规范会计研究代表了会计人员对会计现象的本质特征由一般到具体的认识,而实证会计研究则代表了会计人员对会计现象的本质特征由具体到一般的认识。根据唯物主义的认识论,我们对会计现象的认识是由一般到具体和由具体到一般的有机结合,因此规范会计研究和实证会计研究不应有所偏颇。

（2）规范会计研究往往从较高的会计理论层面上来把握整个会计理论框架的内在逻辑一致性,如对财务会计概念框架的研究,其研究结果往往会作为制定会计政策的依据;而实证会计研究则往往是针对具体的会计理论如存货发出的计价在什么情况下采取先进先出法,在什么情况下采取后进先出法等。近年来,实证会计研究的趋向是研究的问题越来越小、越来越细致,一些规范会计研究者借此攻击实证会计研究对整个会计理论体系没有贡献。笔者对此观点不敢苟同,实际上,实证会计研究是规范会计研究的基础,因为实证会计研究的主要目的在于揭示会计现象的本质是什么(Whatitis),只有掌握了各种会计现象的本质,才能从逻辑高度上来进行探讨会计应该是什么(Whatitshouldbe)的问题;规范会计研究是实证会计研究的前提和终极目的,因为研究会计现象的最终目的并不仅仅在于探讨会计是什么,而必须研究会计应该是什么。可以这么来讲,规范会计研究和实证会计研究与会计目标系统的层次相关(实际上,Trueblood报告就曾指出,会计目标是一个多层次的系统),会计目标层次越低,其研究的实证性就越强;会计目标的层次越高,越需要对之进行评价,因此其越具有规范性。规范会计研究和实证会计研究是对会计目标不同层次上的研究,角度不一、相互联系、相互?钩?组成一个不可分割的研究整体。

（3）规范会计研究的较高层次性决定了其必然涉及到价值判断,而实证会计研究则由于侧重于在较低会计目标层次上进行研究,则涉及到事实判断。那么,事实判断和价值判断的关系如何呢?两者的关系如下所示〔10〕:自然事实存在人类经验认知或判断事实判断主观需求与客观环境制约价值判断（肯定或否定）由此可见,事实判断和价值判断是具有相互关联性的,因此规范会计研究不可能排除事实判断,实证会计研究也不可能完全摒弃价值判断。此外,按照哲学观点,“是什么”(事实判断)先于“应该是什么”(价值判断),所以实证会计研究是规范会计研究的基础;但是由于“是什么”总有些捉摸不准的味道(如会计基本假设来自于客观会计环境,具有客观性——“是什么”,而会计目标代表了会计信息使用者的主观需求即“应该是什么”,但是会计界却并没有厚此薄彼,而是两者并重,这是否对我们有所启发?),所以需要对“应该是什么”进行某些规定,这样规范会计研究同样必不可少。

3、小结

（1）会计理论研究之中,“是”与“应该是”,或者“事实判断”与“价值判断”往往交织在一起,并无明确的界限可以辨别或者有意识地去遵循。

(2)从逻辑上来讲,事实的描述先于价值的形成,尽管在现实的会计研究之中,由于会计研究者个人的价值取向和意识形态的不可捉摸性,是什么总有点捉摸不准的特点。

(3)虽然在会计理论研究之中不可能完全避免研究者个人先入为主的干扰,但是追求实证会计研究的“纯洁性”,将人为的干扰降低到最小仍是一种会计研究者所应该具备的科学精神。

(4)实证会计研究和规范会计研究之间并无人为的鸿沟,作为实证会计研究精神的对事实解释和预测最终必须过渡到规范会计研究的主旨——会计应该是什么上来,换句话来讲,实证会计研究应该以规范会计研究的目的为归宿。

（5）在会计理论研究之中,由于两者的互补性,绝对地将实证会计研究和规范会计研究对立起来的态度固然不可取,但是绝对抹杀实证会计研究和规范会计研究的做法也同样不可取。

（6）规范会计理论研究由于是从逻辑高度来把握整个会计理论研究过程,因此其研究成果往往和会计实务存在着一定的差距,而实证会计理论研究则立足于会计实务,因此其研究成果往往与会计实务中的结果比较吻合或基本接近,但是这并不能够说明实证会计研究和规范会计研究孰优孰劣——“存在的未必合理”!从一定意义上来讲,规范会计研究的成果说到底是把会计实务界暂时认识不到的结果展示给会计界,在理论的指导下,我们虽然不能改变既定的利益格局,但是我们确实可以借此改变会计人员的认识格局,并可能最终因此影响他们的选择。

四、规范—实证会计研究和实证会计研究的比较及应用

实证会计研究和规范—实证会计研究方法的区别大致有二:

（1）实证会计研究以有用事实为基准来检验假说,但“有用”并无一确定标准,对某一利益集团有用未必对另一利益集团也有用,因而实证会计研究的检验标准实质是以利益为导向并由此制约的社会需求为标准。而规范—实证会计研究以社会需求确立的课题为出发点,这既是形成会计理论的最终归宿,也是逆向思维在会计理论研究中的具体应用。概而论之,规范—实证会计研究的检验标准是思维模拟检验和社会实践检验的统一,其中思维模拟检验大量运用了形象思维,直觉逻辑思维的方式将从会计实践中抽象出的理性客体蒸发、升华为理想客体,使其既保持了本质特征,又保持了思维过程的逻辑性;社会实践检验则是对假说概念予以具体化,使之具备可度量性,从而将理论性假说转化为可实践性假说。

(2)实证会计研究片面强调感性经验对假说的检验,却忽略了作为会计理论研究主体的研究者的能动认识能力以及其创造性思维在会计理论研究中的作用,所以最终也未逃出对会计实践进行描述和解释的传统思维的来源。规范—实证会计研究辩证地运用发散性思维和收敛性思维,突出了研究者的主观能动性及认识活动所应遵循的思维规律,因而具有明显的综合及辩证特征,并且具有在不同认识阶段调整认识方法和认识手段的内在调节机制。

众所周知,我国会计准则是按规范(演绎)方法制定的,是准则制定者在对我国经济体制改革现状和未来发展趋势的认识基础上做出的主观规定,它代表了规范会计实务的理想准则。但是,我国会计准则的实施环境是一个在经济体制改革下不断发展变化的环境,因而对准则的实际效用及预期目的之间关系的检验就变得尤其重要。准则制定者必须了解,现有准则的执行是否提高了会计信息的质量,是否强化、规范了企业的财务行为,是否增强了外部利益集团及企业内部使用者对会计信息的重视程度,而要获得以上各项认识,既不能依赖研究者的个人主观判断,又不能从原有理论中演绎推理而知,而必须展开广泛的会计实践,通过调查、征集意见,获得有关会计准则实施后的反馈信息,才能不断修改原有准则,使会计准则不断地发展完善。规范—实证会计研究吸取了规范、实证会计研究的优点,不仅弥补了传统会计理论研究中的方法论缺陷,而且可促使研究者更加注意接触会计实践,按科学的程序,从会计实践中获得对会计准则更深刻的认识。

五、关于进行多样化会计研究的建议

诚如本文上述,实证会计研究具有时间上的相对滞后性,并不能在会计准则制定之前就为准则制定者提供有益的思路和意见,因此规范—实证会计研究也并非尽善尽美。为了克服这个缺陷,笔者建议:

（1）在会计理论研究中大量开展实地研究(FieldStudy)和案例研究(CaseStudy)。尽管这样做并不一定能够完全证实和证伪什么,但是却可以力求在会计准则制定之前对会计实务和会计现象的本质及其矛盾运动过程作出恰当的描述和中肯的分析。

(2)应该尽量学习美国和台湾目前应用较好的实验会计研究(ExperimentalAccountingStudies),通过建立会计实验室,模拟与所要研究的会计准则相似的会计环境,对搜集的专家或专业人士的意见进行分类、分析和概括,事前为会计准则制定提供有益的意见。

(3)在会计研究之中大量运用数学方法、模型开展量化研究。也许有的同志认为鉴于我国目前证券市场还不太成熟,会计信息失真现象仍大量存在,由此搜集到的会计数据的可靠性往往值得质疑,因而提倡在应用数学方法和数学模型进行研究时应该谨慎,并对国外会计文献中充斥着数学表示担忧和不理解。笔者认为这些同志混淆了会计研究中数学模型的两种类型——理论模型和计量模型,前者是用数学符号对会计理论研究过程进行的表述,无须使用来自于会计信息市场的具体会计数据;而后者则必须带入会计数据,并要设定某些参数。笔者此处主要提倡会计研究的理论模型,因为数学语言表达最为简洁明了、无歧义,可以加强对会计理论问题的论证力度,逻辑严密并且更容易被证实或证伪,因而更符合科学进行会计理论研究的要求——一门学科只有在成功地使用数学时,才算达到了真正完善的地步(马克思)。此外,笔者也赞成利用恰当的计量模型进行会计研究(实际上,与国外的会计数据相比,我国的会计数据来源也许更加可靠),关键在于建立我国自己的大型数据库,为日后利用计量模型进行大量的会计研究奠定条件。

注释:（1）CharlesChristenson:“TheMethodologyofPositiveAccounting”,1983。

（2）Watts/Zimmerman:“PositiveAccountingTheory:ATenYearPerspective”,TheAccountingReviewVo1.65,No.1,January1990,pp131-156

〔3〕葛家澍:“关于市场条件下会计理论与方法的若干基本观点”,原载于《财会月刊》,1996.2-6。—01—No.1.2000LIAONINGFINANCIALCOLLEGEJOURNALVol.2,SumNo.7

〔4〕马克·图恩:《自决的经济学》,商务印书馆,1979,第279页。

〔5〕Hendrikesen:《AccountingTheory》1995,5thed,Chapter2。

〔6〕刘峰:“实证会计的方法论基础及批判”,《会计研究》,1997.7。

〔7〕樊刚:“思维方式的自我批判”,原载于《读书》1988年第12期。

〔8〕HaimMozes:“AFrameworkForNormativeAccountingResearch”,JoumalofAccountingLiteratureVol.11,1992.P.93-120。

〔9〕本部分主要参考了西方著名科学哲学家库恩·玻普尔和拉卡托斯的观点,如“范式理论”、“证伪主义”和“科学研究纲领理论”,是将上述理论应用于会计理论研究之中并结合会计理论研究的具体情况后得到的结论。

〔10〕陈秉漳:《价值社会学》,台北市桂冠图书有限公司,1990.8第314页。

主要参考文献:〔1〕WattsandZimmerman:《PositiveAccountingTheory》,1986。

〔2〕陈岱孙:“规范经济学、实证经济学和西方资产阶级政治经济学的发展”,《经济科学》,1981年第三期。

〔3〕张宇燕:《经济发展与制度选择》,中国人民大学出版社,1991。

〔4〕光:“经济学的理论范式和分析方法”,1996年,原载于《中国经济学:向何处去?》一书。

〔5〕[英]马克·布劳格:《经济学方法论》,黎明星等译,北京大学出版社,1990年。

〔6〕关士续等编:《自然辨证法》,高等教育出版社,1989年。

〔7〕周忠惠:《会计研究方法论》,西南财经大学出版社,1994年。

〔8〕Watts/Zimmerman:“PositiveAccountingTheory.ATenYearPerspective”,TheAccountingReviewVo1.65,No.1,January1990,pp131-156。

〔9〕Watts/zimmerman:“TowardsaPositiveAccountingTheoryofDeterminationofAccountingSandards”,TheAccountingReview(Jan),1978,P.112-134。

〔10〕Watts/Zimmerman:“TheDemandforandSupplyofAccountingTheory:TheMarketforExcuses”,TheAccountingReview(April),1979,P273-305。

（11）Ball/Brown:“AnEmpiricalEvaluationofAccountingIncomeNumbers”,JoumalofAccountingResearch,196

〔12〕葛家澍:《市场经济下会计基本理论与方法研究》,中国财政经济出版社,1996/5/13。

〔13〕刘元亮等编著:《科学认识论与方法论》,清华大学出版社,1987年。

会计论文篇（7）

摘要：本文围绕当前的财务会计工作现状，分析大数据发展对传统会计带来的冲击，结合相关财务会计理论，研究大数据环境下财务会计理论创新的可行性，并据此提出促进企业财务会计的发展建议，希望能够为我国财务会计理论创新提供参考。

关键词：财务会计理论；大数据时代；创新

一、大数据环境对传统会计带来的冲击

一是强化复式记账法。在大数据时代，借助于数据信息处理的便利性，财务工作人员可以利用云平台来进行数据信息的收集与处理，利用当前的财务软件进行智能化的处理，对原有的借贷记账法带来了冲击，现在只需要利用复式记账原理就可以实现会计账务的处理，而不是一定要满足借贷记账下“有借必有贷，借贷必相等”的规则。

二是会计账务处理流程改变。传统财务会计的账务处理较为复杂且效率低，易出错。在大数据时代，借助数据信息化以及电算化在数据收集与分析上的优势，可以借助电算化软件实现记账、过账以及报账等工作的一体化流程，借助一个大数据库便可以实现全部的解决，在很大的程度上简化了会计的账务处理流程。

三是优化传统会计岗位设置。传统的财务会计工作主要是依据过去交易或者事项形成的原始凭证为依据，逐步进行账务处理，其业务的处理特点使得相关岗位设置较为繁多。但是在大数据环境下，借助云计算技术，对相关的岗位处理流程进行了优化，省去了很多不必要的环节，也促使其机构设置更加的扁平化，减少很多财务会计岗位，降低企业的经营成本，但是同时也会给财务会计从业人员的就业带来影响。

四是促使财务会计工作的转型。传统的财务工作重视财务数据却忽视战略性长远规划，不利于完成企业财务分析与战略的制定，不利于企业的长远发展。目前财务会计工作人员很大部分的工作都集中在经济业务的处理上，其工作效率较低并且不能为企业的发展带来长期有效的经济利益，太多的历史数据并不能够及时对企业的经营活动带来促进作用。而在大数据时代，随着数据信息共享的发展，可以实现数据的快速收集与分析处理，能够帮助企业管理决策层更好地进行资源的配置，优化其决策，推动会计工作的转型升级。

五是促进了财务会计与管理会计的融合。大数据技术促进了企业信息化的发展，带动了企业管理方式的发展变化，同时也促进了财务会计向管理会计的转变。对相关会计从业人员的知识水平要求也不断提高，随着企业的业务综合性将会逐渐增强，相关知识的广度也会不断提升，内部管理控制以及财务控制等的影响也会逐渐加大，在很大程度上将会推动管理会计与财务会计的融合与发展。

二、会计理论创新与变革的可行性分析

1.环境可行性

在大数据环境下，促进了会计环境资本多元化的发展变化，也使得财务资本增长速度较快。社会经济的一体化发展，对企业的经济结构模式、运营方式以及管理方式都带来了影响，对会计环境的变革起到了良好的促进作用，也为会计理论的创新发展提供了大环境发展的可行性。

2.理论可行性

随着现代化企业经济业务的复杂性不断增加，对会計的理论以及会计发展的技术要求也发生了转变，要加强对会计技术和会计理论更为深入的研究，紧扣时展的趋势，确定相关的会计目标，在信息技术发展的基础上突破原有的会计前提以及会计假设等，为会计信息的完善提供了保障，也使得财务会计理念在会计环境的发展与变革中不断地进行更新，使其更好符合社会的发展需求。

3.技术可行性

随着会计电算化系统的出现，有效提高了会计业务的处理效率，对会计环境的发展带来了变革，也促进了从业人员的工作积极性。在社会经济化时代，会计专业性人才受到了广泛的关注，会计人员自身的专业知识储备也在不断提高，对财务会计理论的创新带来了很大的影响。为了更好满足企业的未来发展需求，需要在会计环境的发展变革下，积极加强相关会计电算化技术和相关软件的使用培训，实现对会计信息的进一步加工，使其更好地投入使用，实现会计信息数据的快处理，满足会计环境的发展变革需求。

三、大数据环境下对财务会计理论的创新影响

1.财务会计目标的创新性影响

财务会计的目标是财务会计理论的基础内容，包括工作的原因、目的以及服务对象的需求等。随着会计环境的变化，促进了会计目标理论的进一步优化发展，对传统的业绩为主的观念进行了更新，使其逐渐朝着权益管理方向进行发展。传统的会计理论也逐步与管理会计理论进行结合，企业的长远发展也需要高度重视新型理论的应用，将日常的财务数据信息在大数据技术下进行有效的分析与整合，使其能够作为企业未来长远发展的重要参考依据。

2.财务对象理论的创新性影响

在大数据环境下，会计对象理论也需要按照具体的会计活动对象来进行创新性改变。随着当前移动支付的发展，传统的会计资金运动方式也受到了影响。而当前的资金运动说就受到了广泛的关注，商品生产中的会计活动涉及生产的各个方面，企业需要做好各方面工作，充分发挥其的自身价值，促进企业产权交易的认识，使其在资金运动过程中能够保证各项交易活动有效开展，促进会计对象的发展变化以及财务会计理论的创新。

3.财务会计报告的创新影响

传统的财务会计报告在发现问题以及分析问题时很多时候都存在信息滞后的问题，随着大数据环境的发展，财务会计报告也会得到进一步的创新，通过对财务会计报告的发展，能够更加直观有效地体现出企业的经营业务活动的发展变化，为企业管理决策提供重要的参考依据。在企业实行财务会计报告时，大数据技术也能够提供数据收集与分析的优势，对会计报告的工作流程进行优化，帮助企业更好地掌握行业相关信息，提高其决策的科学性。

4.财务会计假设的创新影响

财务会计工作的前提主要是指在会计工作开始前需要完成的工作，包括货币计量、持续经营、会计分期与会计主体等方面。随着当前国际交往的逐渐深化，对这四个方面也带来了相应的冲击。例如，在经济一体化的模式下，传统的货币计量被迫需要改革，以更好适应当前货币计量的难度。

在信息的发展下，虚拟企业的规模不断扩大，也使得会计主体界定的范围存在不确定性；而当前互联网企业的发展势头较好，也出现了众多的互联网公司，其也会给企业的虚拟业务带来影响，也需要财务会计假设做好相应的变革；其次，在新的环境发展下，财务会计主体多元化发展趋势明显，要做好相关的理论创新，使其更好的支持财务会计的进一步发展。

5.财务会计要素的创新影响

财务会计的主要工作内容是进行会计要素之间的处理，其工作中的一大难点就是明确各个会计要素之间的关系。在财务会计的基本要素中，其主要是包括六大会计要素：资产、负债、所有者权益、收入、费用以及利润。其中，资产、负债和所有者权益为静态会计要素，主要是反映企事业单位某一时点的财务状况；收入、费用和利润为动态会计要素，主要是反映某一经营期间的经营成果。

在大数据时代，会对传统的六大会计要素带来影响，在实际的会计核算过程中，传统的会计核算方法难以满足新环境下对会计业务处理的要求，需要对会计要素的内容进行进一步扩大与完善，要加强对企业财务会计信息的认识与关注，在其发展过程中提供有效的财务数据信息，与传统的会计信息进行对比研究，使其符合社会的发展需求。

四、大数据环境下财务会计发展的对策

1.加强数据信息的安全性保障

在大数据时代，数据信息量逐渐增加，数据传输速度变快，数据收集与分析的效率也逐渐提高，但同时也使得网络病毒和黑客入侵的风险逐渐增加，要重视财务数据的安全性，强化相关的安全使用规范，加强数据信息的安全防护，避免出现信息被窃取和泄露的风险。要重视企业核心财务数据，加强对从业人员的安全意识的培训，保障会计信息的使用安全性。

2.轉变会计人员的从业观念

在大数据环境下，财务会计工作对专业人才的要求也逐渐提高。要重视以人为本的观念，重视相关人才的培养，要实现对从业人员的在大数据环境下，财务会计向管理会计的发展是一个趋势，要重视对相关从业人员观念的转变，要意识到企业的财务会计活动不可能只是停留在财务会计层面之上，要强化其专业知识储备，以更好地推动会计工作的转型升级。在之后的企业的运营能力会逐步增强，也需要重视其财务活动与经营管理活动的一体化，促进企业财务会计活动的转型升级。在大数据的背景下，企业需要对会计业务进行精细化的管理，打破原有的工作思维，发挥大数据技术在推动企业经营发展的作用。

3.建立良好的数据信息系统

在大数据时代，企业需要建立良好的数据处理平台，帮助相关从业人员掌握良好的业务能力。要做好人力物力的支持，推动会计工作的信息化转变。要建立多维度与多层系的会计核算方法体系，制定出正确合理的方法，使其更符合企业的管理发展水平，实现价值创造，降低相关的企业经营风险。在大数据时代，要发挥出数据处理的优势，根据企业的实际情况，创新相关的会计处理工作，实现财务会计向管理会计的转型与升级，推动业务处理的智能化。

财务会计毕业论文范文模板(二)：企业财务会计与管理会计的融合论文

经济的发展和科技水平的进步促进了我国大数据时代的到来，在大數据时代背景下，互联网技术不断发展，我们的生产和生活带来了便利的影响。在企业发展的过程中，传统的数据收集模式已经发生了改变，开始向现代管理模式转变，尤其是企业的财务管理。企业发展中的财务会计在企业经营管理过程中起着非常重要的作用，而管理会计也发挥着不可或缺的作用。在数据时代背景下，为更好促进企业的发展，应该将财务会计和管理会计进行融合。主要阐述了财务会计和会计在企业财务管理中的重要性，阐述了财务会计和管理会计之间的关系，重点论述了管理会计与财务会计融合的途径。

市场经济的发展促进了企业的快速发展，企业的规模也越来越大，企业在发展的过程中也面临着越来越多的竞争压力。此外随着信息技术的发展，给企业竞争力和创新力提出了更高的要求。为此，应该不断优化企业内部管理制度，采取科学的财务管理措施，提高企业财务会计管理的水平。企业会计分为财务会计和管理会计两种，提高财务会计管理水平，能够保证企业资金安全稳定的运行，提高资金的利用效率；而科学的管理会计能够为企业的运行提供正确的资料，为企业提供未来发展的预测数据。

一、企业财务会计管理会计融合的现实意义

财务会计和管理会计是企业发展中不可或缺的环节，二者相互补充、相互融合，尤其是随着企业的不断深入发展和改革，将企业财务会计和管理会计进行融合具有很重要的意义。首先，企业发展的主要目的是获得更多的经济效益，将财务会计和管理会计进行融合能够有效的发挥企业的优势，及时的掌握和了解企业资金的流通和应用情况，帮助企业在激烈的市场竞争中获得经济效益和社会效益。其次，将财务会计和管理会计进行融合是时展的必然要求。现代市场竞争中，各类经济活动中都隐含着一定量的经济信息，这就需要通过财务会计和管理会计对信息进行整合，之后由相应的管理部门进行分析和验证，保证资金的运行状况良好，同时为企业的决策提供可靠的依据。

二、财务会计与管理会计之间的关系

财务会计的主要职能包括对业务的监督，并进行准确的核算，结合企业发展的实际情况展开经济管理活动。如果企业作出重大决策的时候，会计能够向管理人员提供可靠的信息数据，为管理人员作出决策提供保障，推动企业的健康发展。管理会计就是应用计算机等相关的技术为企业的发展提供相关的信息，从而使企业获得更多的经济效益和社会效益。为此，无论是财务会计还是管理会计，其最终的目的都是为企业提供发展的相关信息，为企业的决策者提供帮助，从而推动企业的健康发展。另外，财务会计和管理会计在获得信息途径方面也存在相似性，是在企业实际经营过程中所收集到的数据，不同之处就是两者的关注点存在差异。从另外一个角度来看，管理会计和财务会计之间相互依存，管理会计实际上是财务会计的拓展，管理会计能够更好的为财务会计服务，这为两者之间的融合提供了客观的必要性。

三、财务会计和管理会计融合的现状与问题

（一）财务会计管理会计融合的现状

从现阶段我国一些企业的财务会计和管理会计的融合情况来看，还没有比较强的可行性的融合办法，尤其财务会计和管理会计之间的沟通比较少，不重视对现代科学技术的应用，尤其不重视计算机技术在融合过程当中应用。此外，企业各个部门之间的配合不到位，企业领导的思想观念不正确，这些因素都导致企业中的财务会计和管理会计融合出现问题。

（二）财务会计与管理会计的融合过程中存在的问题

首先，依据不同的规范所产生的问题。管理会计很容易受到经济理论和企业价值规律的影响，同时管理会计需要考虑到企业的经济效益，结合经济效益才能制定具体的规划，从而满足企业发展的需求，以满足管理人员的要求为主。为此，对管理会计的要求比较宽松。但是财务会计并非如此，必须按照严格的会计准则和相关的法律活动进行会计活动，财务会计必须结合企业的发展情况和管理要求对企业的管理进行归纳和整理，保证企业的费用信息和财政状况必须严格按照国家的规定。此外，企业财务会计要比管理会计更加规范和严格，这在一定程度上阻碍了两者之间的融合。

（三）会计信息数据共享存在问题

财务会计必须严格遵守国家的法律法规，同时必须保证会计信息的准确性和公开性，能够及时有效的向企业提供企业经营信息。但是企业的管理会计受到制度的约束性比较少，不会受到相关会计规范的制约，尤其在应用的过程中更加灵活和方便，能够为企业的决策者提供更加快捷的数据，同时提供数据的信息量也比较丰富。从现阶段财务会计和管理会计运行情况来看，两者对接存在较大的不便，对会计数据信息的共享不力。

（四）会计从事人员的素质问题

在财务会计和管理会计融合的过程中，会计从业人员的态度有一定的影响。从现阶段我国企业内部会计人员的情况来看，整体素质和知识水平还需要提高。随着经济的发展和科技水平的不断提升，许多大小企业开始不断的涌现，我国一些高校地区已经开设了会计专业，能够为企业提供大量的会计人才，但是优秀的会计人才比较少，仍然不能满足企业对会计管理人才的需求。此外，有些企业中的会计人员还没有正确认识到财务会计和管理会计融合的重要性，尤其是财务会计和管理会计的作业素质有待提升，这为二者融合带来了一定的阻碍。

四、企业财务会计和管理会计融合的途径

（一）树立财务会计和管理会计的融合意识

随着现代企业的不断发展，企业想要在市场中获取一定的经济效益，必须重视财务会计和管理会计之间的融合，才能促进企业稳定和长远的发展。现阶段的一些企业对会计工作的认识还存在一定的不足之处，导致企业中的财务会计和管理会计不能有效的融合。为此，企业在市场竞争中有一定的地位，必须重视财务会计和管理会计之间的融合，树立财务会计和管理会计融合的意识，从而为企业作出决策奠定基础，提高企业的经济效益。

（二）改进财务资料和会计报告

为促进财务会计和管理会计之间的融合，应該重视财务资料格式的创新和设计。首先，可以在原有的会计报表的基础之上添加一些其他类别的信息，能够很好的解决财务会计和管理会计的融合过程中出现的问题，同时能够提高会计工作的效率。其次，可以设置备注栏，能够为区别不同类别的会计信息提供保障。最后，在两者融合的过程中应该对会计报告的形式作出不同的要求，为信息的使用提供便利性，提高办事的效率。

（三）建立科学合理的融合体系

想要财务会计和管理会计之间的融合，就要建立科学的财务会计和管理会计体系，能够满足企业发展中对会计的不同需求，避免在企业经营管理中出现浪费的问题。企业中的管理会计的地位低于财务会计，需要相应的措施来平衡两者之间的关系。首先，更加重视管理会计，在工作中科学利用管理会计。其次，强化管理会计的教育工作，重视日常的培训工作，让工作人员认识到管理会计的重要性。再次，合理获得基础会计数据信息，保证财务会计和管理会计的有效融合。最后，对财务信息进行优化，或者对财务信息进行细分，保证财务会计和管理会计的融合。

（四）重视财务会计和管理会计融合的渐进性

财务会计和管理会计存在着差异性，在融合的过程中应该坚持循序渐进的原则，不能一蹴而就。首先，企业建立科学的财务管理制度，同时保证会计工作体系的平稳性、科学性、高效性，为企业会计人员提供良好的发展平台，保证会计人员能够将两者进行有效的融合和应用，促进企业管理效率的提升。其次，企业在进行财务管理的过程中，应该制定高效的会计工作体系，在两者融合的过程中按照相关的规则流程进行。最后，企业还应该加强对会计人员的结构构成和会计人员的选拔，统筹企业管理各方面的发展，更好的保证企业财务会计和管理会计的融合。

（五）加强信息建设

企业财务会计和管理会计在融合的过程中还应该紧跟时展的步伐。管理会计和财务会计的分工不同，管理会计是对企业的财务状况进行系统的统计，之后制作做成报告并且提出相应的建议，而财务会计是对企业的账目明细和财务报表这些详细的解读，两者之间的差异性比较明显。为此，为更好的保证两者之间的融合，它利用计算机技术弥补传统的财务管理过程中的不足，引进先进的信息会计工作技术，建立会计信息系统，同时能够对会计人员进行现代化的技术培训。此外，应还该充分利用大数据的背景，通过大数据对数据进行收集、整理和分析，建立完整的信息资源数据库，实现财务会计和管理会计的信息资源共享，在节省公司人力和物力资源的基础上为企业的发展奠定基础。

（六）培养专业的技术人才

会计论文篇（8）

key words: the major of accounting; vocational education; reform; direction of value  

摘 要: 高职会计学专业改革要将社会价值取向、企业价值取向、个人价值取向、学校价值取向有机溶合, 硕士论文确定职业教育的导向性价值目标, 既要满足发展社会生产力的需要, 又要满足个人求职谋生和个体发展的需要, 才能实现真正意义上的会计学专业职业教育改革。  

关键词: 会计学专业; 职业教育; 改革; 价值取向  

职业教育是由多元价值主体参与的教育活动, 下面我们就从社会、企业、学校、个人四个方面的需求作为探讨的重点, 探讨会计学专业职业教育改革的方向和方法。  

一、社会的价值取向

综观近几十年世界各国教育的改革, 经济上的需求往往成为教育改革的原动力。近十年来, 我国职业教育的规模不断扩大, 一方面是政府部门的积极引导, 另一方面则是经济改革和发展给职业教育不断地注入动力和活力, 也给职业教育带来了机遇和挑战。

改革开放后如雨后春笋般涌现的企业, 给会计专业的职业教育提供了众多的就业岗位, 从而给会计专业的职业教育注入了不竭的动力和活力; 另一方面, 经过多年改革大潮的洗礼, 企业的用人原则更加明智务实, 他们要求会计人员不仅仅要有深厚的专业知识, 更要有丰富的实践经验. 这也给会计专业的职业教育带来了挑战.  

二、企业的价值取向

企业要在市场上赢得竞争优势, 就会自觉地引进技术、引进人才, 提高科学管理水平, 开发适应市场需求的新产品, 并不断地努力提高产品的质量和档次。企业也会越来越重视职工教育和培训, 以提高企业的整体素质。

因此, 在市场经济体制下, 企业对职业教育的价值取向将转到提高劳动劳动者素质和经济效益方面来。这就要求会计专业的职业教育必须培养具备较强会计实务动手操作能力的毕业生, 而会计专业特性又导致不可能给每名学生都找到实践企业来培养她们的会计实务动手操作能力, 所以如何身临其境学习企业会计账务处理过程则是解决这一问题的关键所在。  

三、个人的价值取向

个人对职业教育的价值取向主要有两个方面。一是求职谋生; 二是个体发展。目前社会上, 人们通常把科学家、企业家、高干、工程师、教授、医生称为“人才”,而把普通工人、农民、营业员称为“劳动力”; 用人单位也常以学历、文凭作为选拔、聘用人才的标准。这在很大程度上影响了职业教育的健康发展。

当然, 个人和家长对职业教育的价值取向也会随着科技进步和生产力水平的提高发生变化。尤其是高新技术在生产上的广泛应用, 需要大批智能与体能相结合的新型职业人才, “学历社会”将逐渐转向“职业资格社会”, 用人单位将越来越重视员工的职业生涯和职业资格。所以,如何使会计专业学生身临其境学习企业会计账务处理过程则是解决企业与个人价值取向问题的症结所在。  

四、职业学校的价值取向

学校对职业教育的价值取向, 一方面随其管理体制和运行机制的变化而变化, 另一方面也受到社会价值取向和个人价值取向的影响。学校作为以育人为核心的办学实体, 无论在计划体制和市场体制下, 目的都是为了较大程度地满足多元价值主体各种合理的需求, 以推动社会的进步、国家的繁荣昌盛和人民生活的幸福。

我们确定职业教育的导向性价值目标, 既要满足发展社会生产力的需要, 造就一支数以亿计的各行各业有理想、有道德、有文化、有纪律、懂技术、业务熟练的劳动者大军; 又要满足个人求职谋生和个体发展的需要, 使每个劳动者的特长、潜能和创造力充分地发挥出来。

职业教育作为从业准备教育, 必须把素质教育贯穿各个教学和实训环节, 通过模拟操作、顶岗实习和强化实训、实验等实践性教学环节, 培养学生的实践能力。并把实践能力的考核作为毕业生考核的基本内容。从而一方面拓展了学生结合实际的动手能力和增强团队合作的体会,另外一方面配合了专业建设和改革, 使得我们的专业更具生命力, 培养的学生更受到社会的认可。对参与建设和实践的教师来讲, 又是一个极好的转变教育观念、改进教学手段、丰富教学内容的好机会。对会计学专业的建设与发展来讲, 不但提供了特色, 又提供了前进的动力。  

参考文献:

[1]吴德勤.寻找职教理论与实践的结合点[j].教育发展研究,2007,(4).

会计论文篇（9）

摘要：会计专业人才一直是我国经济建设与发展中的一支重要力量。随着全球经济一体化的不断拓展，我国对“高精尖”会计人才需求量将会越来越大。培养国际化会计人才，是我国民办经管类高校的一个艰巨使命。本文以武汉学院为背景，阐述武汉学院探索国际化会计专业人才培养的新模式。

关键词：民办高校；国际会计人才；培养模式

当今世界，全球经济—体化进程日趋深入，综合国力竞争已经日趋激烈，而这一切竞争的基础和本质就是人才。“尊重知识、尊重人才”是我国的基本国策，党的十八大以来，就人才工作做出了一系列重要指示，人才强国战略的实施进入了全面推进的新阶段。

一、民办高校会计人才培养的现状与问题

作为考生心目中的“热门专业”之一，会计人才培养历来是我国高校人才培养体系的重要组成部分。以武汉学院为例，每年报考会计学专业的人数几乎占了武汉学院报考总人数的1/2。但报考火热，并未带来民办高校毕业生就业的火热。究其原因，我认为，主要的问题还是出在人才培养模式的定位和选择上。

首先，教育经费投入不足。由于办学主体的不同，民办高校在教学经费投人与公办院校相距甚远。从高校的硬件投入一项就可见一斑。2016年公布的《中国高等教育质量报告》中提到，从2010年到2014年，全国公办高校固定资产总值增加了42.15%，教学、科研仪器设备资产总值增加了57%。其次，人才培养目标不够明晰。高职高专定位于培养基本应用型人才，公办高校定位在培养高级应用型和学术型人才。民办高校既不能去和公办高校拼学术、教学资金投人，也不能和高职高专拼学生的会计实践与动手能力，人才培养目标始终处于“高不成低不就”的尴尬境地。最后，专业教材适用性较差。现有民办学校的教材几乎是直接照搬公办学校的教材，很少是专门针对民办本科院校的人才培养目标和学生特点去编写的，大大割裂了人才培养目标与社会对应用型人才需求之间的衔接性，与高校的高级应用型人才培养目标相背离。

二、武汉学院国际会计人才培养模式的探索与创新

我国是会计人才大国，却不是强国，特别是高端会计人才相对不足，无法满足经济社会发展的大量需求。“十三五”规划明确提出“实施人才优先发展战略”，突出“高精尖缺”的结构性导向。早在2012年，武汉学院就开始探索培养国际精英会计人才的道路，通过近6年的不断摸索、改革与实践，基本形成了一套较为完善的国际会计人才培养模式。

（一）加大教育经费投人

武汉学校创办人是腾讯公司主要创始人、腾讯公益慈善基金会发起人陈一丹先生。陈一丹先生对教育事业情有独钟，他说“教育是百年大计，是一项无比神圣的事业。”因而，他采用“办学不取回报”的方式，投资举办武汉学院，开启国内非营利性民办公益大学的先河。2010年，陈一丹先生捐赠1000万设立武汉学院“陈一丹奖”，2015年1月，捐赠2000万元用于武汉学院置办图书典籍，更是首期投资20亿元用于武汉学院新校园的建设。

（二）高起点设定人才培养目标

陈一丹先生提出的人才培养目标“办学要找准自己的特色，错位竞争。未来武汉学院要办成为国内一流的大学，培养出一流的学生”。武汉学院ACA实验班采用“学位教育+资格证书”的培养模式，致力于培养具有国际顶尖会计职业资格证书的复合型、高素质、领导型会计人才。这个培养模式不仅保留了传统会计本科教学的基础核心课程，还将ACA证书课程科学系统地嵌人到传统会计学本科教学计划中，为任何一个想要在财经和商务领域发展的学生提供了必备的知识和技能。在全球经济一体化的浪潮下，高层次人才不仅体现在专业背景，更要具备与人沟通的软素质，特别是良好的英文能力。因此人才培养方案不仅保留了传统的《大学英语》课程，还添加了《会计专业英语》和《雅思》课程，目的在于从听、说、读、写全方位打造和提高学生的英语沟通水平和应用能力。

（三）重视加强师资队伍

“明德”的教师是一丹先生对教师提出的要求。武汉学院着力从以下几方面进行师资队伍的建设。一是聘请了有经验的“一本”高校教授帮助和指导学科专业建设，为本科学生上课，提高会计本科生的理论素养。二是重视打造自己的师资队伍。学校投入大量经费引进了一批高学历的中青年副教授、海归会计人才。采取了“老带新”这种融合方法，让具有丰富一线教学经验的教授、副教授们从专业知识理论、教学方法技巧、师德师风等各方面传授他们的经验和心得，帮助青年教师的快速成长。三是学校与英格兰及威尔士特许会计师协会（ICAEW）紧密合作，定期选派教师参加培训。通过这种高水平的培训交流会，不仅提高了教师的专业水平、同时还让教师有机会了解会计行业的国际发展趋势。

（四）按照国际接轨要求，高起点选择教材

会计专业是一门理论与实验结合的非常紧密的学科，民办高校会计专业学生普遍存在着理论水平低于公办高校，实践水平又低于职业院校的游离状态。在如今出版的众多会计本科教材中，很少有针对民办高校学生特点、办学特点而编制的教材。会计教材的改革和发展远远滞后于会计制度和市场经济的发展。而且，在培养“国际化”会计人才的大趋势下，大部分民办高校喜欢直接选用国内一流名校编写的会计学专业教材，而忽视了学生自身的水平和需求，导致教材不能充分满足培养目标和课程设置的要求。

武汉学院ACA实验班采用的教材，大部分是由武汉学院的教师用多年的教学心得并结合学生的特色编制的自有教材；资格证书课程所涉及的教材全部直接采用英格兰及威尔士特许会计师协会（ICAEW）授权的全英文国际统一教材来组织课堂教学。这两类教材独立分化的选择，突出了学位课程和资格证书课程各自的课程特点和考核需要，也体现了不同的教学目标和教学内容。

武汉学院ACA实验班通过近5年的探索和实践，已经取得了丰硕的成果。第一届毕业生就业率达到100%萁中不乏有腾讯、德勤、致同这样的知名企业，体现出用人单位对武汉学院在国际会计人才培养模式上改革创新的认可和青睐。武汉学院抓住民办高等会计教育发展的新契機，大力开展服务湖北乃至全国经济发展的高素质应用型会计专门人才培养，为会计教育改革做出了有益的探索。

国际会计毕业论文范文模板(二)：国际会计趋同对我国的影响及对策分析论文

[摘要]国际会计趋同是国家经济发展与经济全球化的大势所趋。随着我国社会的不断进步，国际会计趋同对我国的经济社会发展带来了不同的影响。近半个世纪以来，我国经济贸易以及资本流动的规模越来越广泛，这使得国家与国家之间的经济贸易往来不断，并产生相互依赖的特点，随着跨国商品的不断扩张，我国的经济已进入全球化发展。这给会计行业带来崭新的机遇与挑战，文章针对国际会计趋同对我国的影响进行详尽的分析与探讨，希望对我国未来经济发展以及“一带一路”建设有所帮助。

[关键词]国际会计趋同；影响；对策

[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2018.14.122

随着会计准则的提出，我国的会计准则也在向全球化发展，并逐渐向国际化市场迈进。国际化会计之所以被提出是因为会计的差异而产生，随着国际贸易的迅速展开以及大量的跨国公司上市，给整个金融带来一定影响，这些影响在一定程度上都与会计准则相关。所以国际会计趋同是未来经济发展的必然趋势。而值得注意的是，趋同所指的是进步的方向，而并不是等同于。当然，目前我国的会计趋同还需要不断努力，逐渐实现趋同的过程。

1国际会计趋同的必然性

企业竞争必然有贸易往来，而这种往来也给会计行业带来新的挑战，也正是有了会计行业才使得企业间或国际间的贸易往来变得更加顺畅和谐，可以说会计在贸易往来中发挥重要的作用。众所周知，会计是以货币为主的一种计量单位，其主要职责就是为所在企业或单位以及一些经济贸易组织提高经济效益，会计利用自身的专业特点把整个贸易往来用数字形式体现出来，为决策者提供一些有用的经济信息，供决策者思考。随着市场经济的相互发展与竞争，大多数企业或单位对会计从业者的要求也越来越高。当进行国际贸易往来时，会计从业者就要對各国之间的金融系统以及行业法规做到全面了解，要从国际角度出发，而不是针对自己国家的会计信息进行预算或使用。所以在进行跨国贸易往来时，要对会计信息进行比较，并且遵循与之贸易往来国家的会计准则，加强各国会计之间的交流与探讨，这样才能使企业快速融入全球化资源，并且拥有全球化的消费市场。一个国家经济的好坏直接关系整个国家的发展，我国已加入世界贸易组织，在这种大环境发展下，我国更应鼓励自己国家的企业向国际化领域进军，利用经济全球化形势引入更多企业，这也可以在一定程度上推动国际会计趋同，避免各国之间贸易往来因会计准则的不同而影响彼此合作。所以面对这样的形势，国际会计趋同是大势所趋。

2国际会计趋同的现状

改革开放以来，我国的会计准则也历经了不断的学习与探索，并且形成了会计模式。而随着西方国家会计模式的创新，我国也把社会主义市场经济建设转移到西方会计模式学习中，经过不断的改革与发展，我国会计准则已逐步迈进全球化发展行列中，这也表明我国也真正融入到了世界经济一体化的发展浪潮中。全球性、高质量、国际会计准则是国际会计准则理事会一直追求的目标。这个目标的形成可以说促进了国际会计的协调与发展，满足了国际资本市场以及国际工商业的发展需求。众所周知，2008年的金融危机给全球经济带来巨大影响，很多企业也因此倒闭，正因有了这次金融危机的爆发，使得很多国家也对会计制度引起重视，制定一套全球统一的、高质量并且安全可靠的会计制度对预防金融危机爆发意义重大。对于各国问贸易往来最关心的话题就是全球经济架构的平稳运行，所以国际会计趋同对各国间市场经济发展影响深远。所以到目前为止，如澳大利亚、德国、日本、加拿大等很多国家已经对国际会计准则产生认可，并且很多国家也表示会积极响应国际会计准则。对于国际会计趋同准则很多国家采用完全复制的方法，就是将国际会计准则直接应用到本国会计准则中；还有一部分国家或地区并没有完全使用国际会计准则，而是对国际会计准则的整体趋同方向进行复制，并且结合本国国情进行不同整改与调整。我国要国际会计准则趋同方面还有待加强，为了促进我国与国际会计准则趋同，我国也建立了相应的会计准则体系，并做出实质性的改变，相信随着我国会计准则的不断完善，我国会计准则也会与国际会计准则趋同。

3国际会计趋同对我国的机遇与挑战

目前，我国正处于发展中国家状态，可以说国际会计趋同的准则对我国而言是一种考验也是一个全新的发展机遇。很多国家对国际会计趋同的准则已先行一步，我国国际会计趋同可以在他们的趋同的经验中总结方法，减少国际会计趋同道路上遇到的障碍，进一步加强我国国际会计趋同的步伐，同时对于在趋同过程中所要花费的成本也是一种节约，为我国市场经济提供更好的发展机遇。此外，我国在金融方面的发展还需要向其他国家借鉴与学习，面对经济缓慢发展的步伐，加之我国证券市场等金融行业整体体制不健全的现状，国际会计趋同可以说是一项巨大的挑战。同时，由于我国特有的政治体制和社会环境，企业会计准则在会计目的上和报表的使用习惯上与国际会计准则有较大的差异，要想在趋同中改变这些既定的习惯不仅对我国的财务会计人员专业技能的培养方面是一项重要挑战，而且对于完善我国会计的健全监督机制来说也是一项重大挑战。

4面对国际会计趋同我国应做出的对策

构建我国财务会计框架体系要广泛地涵盖各类经济业务，要坚持建设可以独立实施的会计准则体系，还要在体系中加强概念框架的建设，为会计准则的实施提供理论支撑。现有的社会体制要求我们不能完全按照国际会计准则来落实相关政策，而是要不断调整会计准则，将其调整为具有中国特色的与国际会计准则相协调的中国企业会计准则，在此基础上适当借鉴国外等发达国家的市场体制，提高我国市场的整体规则性，不断加强对市场的引导和控制，这也是为国际趋同奠定强大的市场基础。

除此之外，我国作为经济大国和经济强国，全球地位逐渐提高，因此要积极地参加国际会计组织，并提高自身的话语权，提高在国际会计准则制定和修改中的地位。将传统的被动趋同逐渐转变为主动趋同，时刻了解国际会计制度发展的一些新动态、新事件，并与别国进行积极沟通和交流，更好地推动我国会计准则的发展。进而达到提高国际会计趋同效率的目的。

会计论文篇（10）

(一)事业单位对会计工作重视不够    

在事业单位，会计工作一般不是单位的中心工作，大多把会计工作列为“后勤”，财务管理松弛，用人不当，有的单位任用不熟悉会计业务的人员从事重要的会计岗位，导致会计业务流程不畅，账目混乱；对会计人员没有明确的考核、奖惩制度，形成了干好干差一个样，不能充分调动财会人员的工作积极性;事业单位会计人员地位很低，职称聘任是个大难题，会计人员好不容易考取的专业技术职称，由于事业单位没有财会人员中级、高级指标迟迟难以聘任。

(二)会计人员岗位责任不明确        

事业单位，有的会计人员不明确自己的岗位职责，不知道自己应该承担哪些责任；有的会计人员把会计和出纳的岗位职责混为一谈，不能有效地实行牵制；有的甚至把不能分割的会计业务分给两个人做，造成业务处理混乱，责任不明确。

(三)没有明确的会计人员岗位轮换制度       

会计人员岗位轮换是内部会计管理的一项重要制度。在事业单位，有的会计人员长期把守在会计岗位，没有轮岗意识，日子久了，工作拖沓，对新的专业知识和会计制度淡薄，导致会计工作滑坡。

(四)内部牵制制度不健全      

实际工作中，有的单位出纳人员兼职保管或会计档案管理工作；有的会计人员将支票和在银行的预留印鉴全部集中在自己手中，只经会计人员一人之手就能把款项支付出去，这些做法都是严重错误的，不利于会计工作健康有序的运行。

(五)没有健全的会计交接制度             

有的单位会计人员工作变换时，新任会计人员已开始了新的业务，前任会计人员对原会计工作尚未履行移交手续。这样，就会造成某些业务经济责任不明确，严重破坏了正常的会计工作秩序。

(六)事业单位会计人员业务水平普遍较低         

会计是一种专业性、政策性很强的工作。事业单位专业化的会计人员很少，大多是“半路出家”，会计专业理论基础薄弱，对财经法规、会计制度不够熟悉，账务处理不够规范，财务管理水平不高。

(七)事业单位内部财产物资管理制度不健全       

有的单位在存货、固定资产方面未设会计科目，有的会计科目设置了，但账目不完整，帐实不符，不能全面准确的反映财产物资的真实情况，会计科目的设置没有起到财务管理的作用；有的单位没有设置专门的资产管理部门和资产管理员，会计账目形同虚设，没有实际意义。

(八)事业单位会计机构缺乏内部稽核制度   事业单位应该在会计机构内部设立稽核岗位，对会计工作进行复核、检查，及时纠正错误、偏差。事业单位配备的会计人员少，常常忽视了会计稽核工作，没有设置稽核岗位。

二、如何加强事业单位内部会计管理制度建设       

(一)建立内部会计管理体系         

事业单位内部会计管理体系，主要是指一个单位的会计工作组织体系。事业单位应该在单位负责人领导下设置会计机构、配备会计人员，根据会计人员的业务能力进行分工,领导会计人员和其他人员认真执行会计法律，督促内部会计管理制度的贯彻实施。

(二)确立会计人员岗位责任制度     

会计人员岗位责任制是单位内部会计人员管理的一项重要制度，定员定岗，明确分工会计专业毕业论文，各司其职，作为会计人员，首先要明确自己的岗位职责。事业单位最基本的会计机构人员配备是会计主管人员和出纳人员，其岗位职责是：会计主管人员的岗位职责：熟悉财经法规，认真执行《会计法》及各项财务制度，组织本单位的会计工作，根据会计核算形式确立本单位的会计业务流程；依法设置会计账簿，对本单位的经济业务进行会计核算，切实做好会计基础工作。出纳人员的岗位职责：熟悉《会计法》、《会计基础工作规范》等各项财经法规，严格遵守、执行国家会计法律法规和会计制度。认真审核各项支出的原始凭证，对违反国家规定的开支，应拒绝付款，对内容不真实、不合法、手续不完备的报销凭证，不予报销。严格遵守现金管理制度，库存现金不得超过定额,不坐支、不挪用现金。负责发放工资、各种奖金、津贴、补贴。负责保管空白支票和一枚在银行的预留印鉴，做好支票的签发工作，不得签发空头支票。加强安全防范意识和安全防范措施，妥善保管现金和各种有价证券。

(三)建立内部牵制制度          

内部牵制制度，是指凡涉及款项和财物收付、结算及登记的任何一项工作，必须由两人或两人以上分工办理，以起到相互制约作用的一种工作制度。

(四)建立财务收支审批制度          

建立健全财务收支审批制度，是会计工作的关键环节。首先，确定财务收支审批人员和审批权限。具体地说，应当明确单位负责人、总会计师（财务负责人）、其他有关部门负责人审批财务收支的范围和最高限额。

第二、确定财务收支审批程序：

1、对于材料采购方面的支出             

首先由仓库保管员根据经办人采购物品提供的原始凭证，按其品名、数量、金额验收入库，验收完毕，开具材料入库单并且在原始凭证上签字；其次由相关部门负责人签字证明此业务的真实性、合理性、实用性；送会计部门进行财务审核；由单位领导根据审批权限审批；最后交会计人员审核、处理。

2、对于差旅费方面的报销       

首先由出差人员根据差旅费报销的有关规定填制差旅费报销单，然后由相关部门负责人签字证明其业务的真实性，经会计部门

--> 进行财务审核后，由单位领导根据审批权限审批，最后交会计人员审核、处理。

(五)确立账务处理程序制度        

事业单位应根据国家统一的会计制度规定，确定本单位会计科目和明细科目的设置；根据国家统一的会计制度规定和单位会计核算的要求，确定本单位会计凭证格式、填制要求、传递程序等；确定本单位总账、明细账、日记账的设置、格式、登记、对账等要求；根据国家统一的会计制度规定按月编制会计报表。

(六)建立会计岗位轮换制度，保证会计工作质量    

事业单位应当有计划地实行会计轮岗制，每隔3-5年轮换一次。实行会计轮岗制度，有利于加强会计工作的内部监督，防止贪污腐化行为的出现；可以使会计人员熟悉不同岗位的业务内容，毕业论文 有利于调动会计人员的工作积极性和创造性，激发会计人员充分发挥其主观能动性，不断提出业务工作的新思路和新思想；通过岗位轮换，还可以发现各个岗位最适合的工作人选。

(七)健全会计交接制度，保证会计工作的连续性       

事业单位会计人员工作变动、离职时，应当履行会计交接手续。进行会计手续移交时，必须将已受理尚未办理完毕的经济业务处理结束方可移交，对于遗留问题应写出书面说明材料；编制移交清册，按移交清册所列项目逐项移交；一般会计人员移交时由会计主管人员负责监交，会计主管人员移交时由单位领导人负责监交。

(八)建立财产清查制度    

事业单位应当建立财产清查制度，成立财产清查小组，每年至少清查一次。财产清查的范围主要是现金会计专业毕业论文、材料物资、固定资产；每年末了，财产清查小组成员对各项财产物资进行清查、盘点，并将盘存数和会计部门提供的帐面数核对，若帐实不符，应查明原因，出现财产短缺的情况，要落实责任，属于财产管理人员的责任过失，要进行赔偿。最后将盘存结果和处理意见交单位领导审核批准后送会计部门做账务处理。

(九)提高财会人员素质，建立科学的会计人员考核、奖惩和聘任制度          

提高会计人员素质，可以通过自学和培训相结合。鼓励会计人员参加会计专业学历考试、会计职称考试，不断提高会计人员专业理论水平和实务操作能力；重视在职培训，加强会计人员继续教育，提高其业务素质；强化会计职业道德教育，提高会计人员思想道德素质。要充分调动财会人员的工作积极性，树立以人为本，人尽其才的思想理念，对业务能力强，会计基础工作做的扎实、规范、财务管理水平较高的会计人员，应给予物质与精神奖励。事业单位会计人员在各单位所占比例很小，是一种弱势群体，他们考取的会计职称，都是有很大难度的，其技术职称已经代表了他们的业务能力，在职称聘任时应当给予鼓励、支持，和单位其他专业技术人员的聘任同等对待，让他们在希望中进取，在希望中不断提高理财能力。总之，在经济迅猛发展、社会快速进步的今天，只有重视会计工作，尊重会计制度,才能促进经济的发展。加强事业单位内部会计管理制度建设，是搞好会计工作的关键。只有在健全的内部会计管理制度指引下，才能规范会计行为，促使会计工作健康、有序地运行和发展；只有健全的内部会计管理制度,才能调动财会人员的工作积极性，激发他们的工作热情，促使他们充分发挥主观能动性，从而不断提高财务管理水平，使事业单位有限的资金发挥最佳的使用效益。

参考文献:            

会计论文篇（11）

       要研究管理会计与财务会计之间的区别与联系，首先要对管理会计的本质属性加以界定，这也是管理会计理论中一个最基本的论题。只有从管理会计的本质出发，才能更好与其他学科进行区分，进而构建出一个富有逻辑性的管理会计理论体系。

对于管理会计本质的界定，不论是国际上进行广义与侠义的划分，还是国内的信息系统论与管理活动论的划分，大体方面都是一致的。笔者认为从管理会计的未来发展方向来看，它都是将来趋于广义的管理会计，不再局限于会计学的一个分支学科， 而是融合诸如财务会计、成本会计、统计学、经济学等诸多学科，结合能为管理所服务的各种方法，以更好的为提升企业价值所服务的管理学科。

       2.财务会计的定义

       西方学术界单独对财务会计的严格定义不多，但对于财务会计的本质概念，西方学术界中比较有影响力的论点主要有：艺术论、信息系统论、服务活动论、历史信息论等几类观点。直到1970年，美国会计原则委员会(APB)的第4号报告中指出：财务会计是会计的一个分支。它在一定的范围内，持续性地以货币定量的方式提供企业经济资源及其义务，以及改变那些资源及其义务的经济活动(AICPA1970)。

       二、管理会计与财务会计的区别与联系

       1.管理会计与财务会计的区别

管理会计最初是从财务会计派生出来的， 并从两方面对财务会计进行了突破，即复式记账原理与货币时间价值，与财务会计并列为会计学科的两大领域，自然与财务会计有所区分。本文综合国内外学者的研究得出管理会计与财务会计主要有以下区别。

管理会计为了反映企业整体及内部各责任单位的经营状况，所以其核算主体一般按责任单位进行细分，进而满足企业进行预测与经营决策之前的财务与非财务方面的分析。介于管理会计的未来性，及所涵盖信息的广泛性，以及度量尺度的多样性(货币、产量、时间、成长性等量度)，在进行信息处理时需要用到更多复杂的现代数学方法，结合统计学、经济学、运筹学等相关学科运用计算机处理技术，得出对经营决策有用的结果。

       2.管理会计与财务会计的联系

       虽然从狭义上讲管理会计与财务会计是会计的两个分支，但在实践中二者并非完全独立的，而是有着极其密切的联系，主要如下：

       (1)总体目标一致。

       (2)服务对象的契合。从企业“经济增加值”的角度来讲，不论是对外的财务报告还是内部的核算监管活动，都是反映企业管理层受托责任的履行情况，只是服务的侧重点不同，不能将其对立。二者相互配合、补充，才能更好地为企业的经营管理服务。

       (3)主要资料来源具有交互性。管理会计为了更好地规划和控制企业未来一段时间的经营管理活动，作出相关管理决策，必须取得大量的资料，包括各类财务信息以及相关的非财务信息资料，其中财务资料为作出预测决策等的首要信息依据，由都是财务会计的产物。

       三、管理会计的未来发展趋势

       基于以上分析，笔者认为，在当前动态环境中管理会计与财务会计乃至其他相关学科均不再是独立运行的，其边界已由清晰固定变为模糊的发展的。管理会计的未来发展趋势应该是围绕价值提升与价值管理的本质和企业价值最大化的目标，实现横向与纵向的整体融合。横向上，将管理会计与财务会计、财务管理、公司理财等相关学科进行融合，并结合统计学、经济学、数学、计算机科学等学科，充分运用各自的处理方法与技术，实现理论、技术与实践的融合，推进管理体系的创新与一体化建设;纵向上，以战略导向及价值链为基础，将价值链会计、战略管理会计与传统的管理会计进行整合，三者本质上都是实现企业的价值提升的，相互统一、促进，形成新的管理会计综合体系。

总之，管理会计的未来发展趋势为围绕企业价值提升的本质，经横向学科整合与内部纵向整合，理论、实践、技术、方法等融合的综合管理会计体系，更好地指导现代企业的经营管理活动，推动社会的发展进步。

       参考文献：

[1]余恕莲，吴革.管理会计的本质、边界及发展[J].经济管理，2006，06.