欢迎访问发表云网!为您提供杂志订阅、期刊投稿咨询服务!

关心下一代工作汇报大全11篇

时间:2022-03-21 10:11:30

关心下一代工作汇报

关心下一代工作汇报篇(1)

一、“五老”讲师团主题教育讲座进校园

县关工委“五老”讲师团两次来到定专,“五老”讲师团成员廖校长、宋副校长为我校300余学生开展“不忘初心 牢记使命”专题教育。讲座中,宋校长深入浅出地回顾了中国共产党在磨练中不断成熟壮大,肩负起实现中华民族独立、人民解放的历史重任这一段光辉历史。讲座中结合大量生动鲜活的英雄事例,激励青年学生要树立正确的世界观、人生观和价值观,做一名理想信念坚定并且有奋斗精神的新时代好学生。铭记历史,才有开创未来的力量。讲座后,学生们纷纷表示要好好学习,将来为社会贡献自己的一份力量。

二、青少年健康成长,我校多措并举

(一)加强组织领导

关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分。学校成立了关心下一代工作领导小组,把关心下一代工作摆上重要工作日程,在全校教师中树立“全面德育、全员德育、全程德育”的三全德育理念,为做好关心下一代工作创造良好的育人环境。

(二)关爱学生全面发展

1、思想上引导。几年来我校运用形式生动、学生喜闻乐见的班会、讲座、参观实践基地等教育形式,开展爱国主义、社会主义、集体主义教育,帮助青少年学生树立远大的理想,明确学习目的,刻苦学习,使学生成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。同时还加强日常行为规范教育。学校以促进学生的全面发展为出发点和落脚点,开展养成教育、诚信教育、爱心教育、孝心教育等。加强感恩教育和珍惜生命教育;学校为了调动学生的积极性每学期都开展十佳学子、优秀学生干部、职校之星等评选。

2、心理上疏导。青少年时期是一个特殊心理时期,青少年学生有着强烈的好奇心和模仿能力,自控能力弱,易受诱惑,缺乏自我保护能力,逆反心理强,情绪偏激。独生子女的问题,学习压力,“留守”学生心理,交朋友问题,等等一系列心理问题,我们学校在与学生交流中发现这一问题后,开设了心理健康课,对学生进行心理疏导与教育。

关心下一代工作汇报篇(2)

一是县委、政府十分重视关心下一代工作。把关心下一代工作纳入党建和精神文明建设考核目标中,多次召开党政联系会议,专题研究部署关心下一代工作。调整工作领导机构,由县委常委、组织部部长担任关工委名誉主任,从县政协、人大挑选德高望重的老同志担任关工委副主任,并将22名热爱关心下一代工作的老同志调整充实到领导班子中。建立健全了各项规章制度,明确工作任务和目标,做到年初有计划,年中有督查,年底有总结。

二是加强了办事机构建设,设立专门工作机构。建立县级关工委1个,解决关公办编制两个,配备正科级办公室主任1名,工作人员1名;建立乡镇关工委组织7个、社区关工委组织5个、机关关工委组织16个,青少年教育基地1个、家长学校11个、农民科技政治学校10个、活动室(中心)34个、图书室39个;县关工委20个成员单位,做到密切配合支持,优势互补,上下贯通,形成合力,为关心下一代工作的全面有效的开展提供了坚实的组织保障。

三是科学整合资源,夯实青少年阵地建设。各乡镇完善了关心下一代工作的基础设施及活动场地,村、社区都建立了青少年活动场所、图书室、绿色网吧、科普工作站等,各类青少年培训教育设施基本上能满足我县开展活动的需要。新落成的和硕县博物馆已经成为青少年感知历史,正视现实,展望未来的好去处。作为我县唯一的青少年教育基地和硕县马兰军博园(地址在乃仁克尔乡红山原马兰部队司令部驻地),成为全疆独特的青少年红色教育基地。和硕警察博物馆暨廉政教育基地作为全州首家以公安题材的博物馆,自开馆以来,为青少年开展了形式多样的活动。

四是关工委的工作得到充分保障。县委老干部局将县关工委每年的工作经费1.5万元纳入到县财政预算中,为方便“五老”宣讲组成员进乡、入村开展工作,县委老干局为关工委提供专车,使我县关心下一代工作从组织、经费和人员上都有了保障,保证了关工委工作的正常开展。同时,为了激励更多的“五老”加入到关心下一代队伍中来,县委老干局在组织老干部外出考察时,对积极参与支持关工委工作,热心公益事业,甘愿奉献余热的“五老”人员优先安排考察、参观、学习和其他活动,老干部的工作积极性进一步提高。

二、尽“我”所能、重点开展、提升效果

一是坚持引导青少年,开展讲抗疫英雄的故事活动。今年关工委“五老”在这短暂的暑假里,为孩子们讲述了此次抗击疫情中涌现出来的许许多多平凡而又伟大的人物及其他们的感人事迹,关工委秘书长钱老师列举了今年在抗击新冠肺炎战斗中的抗疫战士,特别讲了不顾年老前往武汉的中科院院士钟南山,我县人民医院殷琪、刘羽珊两名医护人员主动请缨驰援武汉的英雄事迹故事,他还结合本地在抗疫中的先进事迹对少年儿童进行了爱国主义和崇尚英雄的教育。生动的故事深深打动了孩子们,不仅深化了他们对“英雄”的认识,也激发了他们向崇尚英雄、学习英雄,热爱党、热爱祖国之心。

二是坚持服务青少年,开展青少年法律知识宣传教育。近年来我委围绕“宪法至上、守法光荣”、“关爱明天、普法先行”这一主题认真开展法律知识的宣传教育工作。以公、检、法、司退休老同志为主的法律知识宣传教育队伍,充分发挥他们在预防青少年犯罪中的作用,深入全县中小学进行法律知识专题讲座,引导学生自觉维护法律的权威,提高法律意识。坚持把法治教育列为学校的必修课,根据不同年级、不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,坚持品德教育与法治教育并行,形成科学的、系统的学校法治教育课程体系,有针对性的开展法治教育,使学校法治教育逐步走上制度化、规范化、经常化轨道。让这一配套工作扎实有力地助推学科教学渗透法治教育工作稳步向前发展,让学生获得“品、学”双赢,组织学生开展爱国主义教育、革命传统教育、不断创新工作思路、寓法于各种活动之中。

三是坚持教育青少年,开展传承红色基因主题教育。近年来我委联合宣传部、团委、少儿工委定期组织各级基层党组织、各中小学校师生、离退休老干部在“五四”“六一”“七一”“十一”等节假日和寒暑假期间,到马兰军事博物馆、马兰军博园参观学习,通过深入挖掘、不断总结提炼“两弹一星”优良传统和革命精神,用典型事例生动诠释红色基因背后的故事。让受教育者身临其境感受我国军人和科研人员在面对困难时的艰苦奋斗、不屈不挠的精神,以这样的教育活动,使全体党员干部坚定立场,筑牢思想防线,发扬传承革命精神、和马兰精神。使广大中小学生潜移默化接受爱国主义教育,在灵魂深处传承马兰精神,传承红色基因,坚定为实现中国梦而不懈努力的决心。

三、工作中的不足及今后工作打算

我县关心下一代工作在县委、县人民政府的领导下,在州关工委的指导和各成员单位的大力配合下,通过关心下一代工作委员会全体成员的共同努力,取得了一定的成绩,但与上级的要求和社会的愿望还有一定的差距。主要表现在:一是我县“五老”队伍的建设有待于进一步加强,参加关爱活动的老同志比例偏低;二是各级关工委与成员单位齐抓共管、形成合力工作局面还有待于进一步加强;三是关工委工作开展不够平衡, 乡(镇)、村、社区关心下一代工作相对滞后; 四是乡(镇)无专职工作人员,对关心下一代工作的正常开展将会受到一定的影响。 以上存在的问题,有待于我们在今后的工作中努力加以解决。

今后我们要努力做到:

1、加强学习,提高关心下一代工作的政治和业务素质,建立学习型关工委

2、要进一步提高对新形势下关心下一代工作重要意义的认识,统一思想,坚定信心

3、要树立“不忘初心、牢记使命”主题教育标杆,寓教于乐,切实提高青少年的思想道德素质、科学文化素质和健康素质

关心下一代工作汇报篇(3)

2020年,我局在县关工委的正确领导下,以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻及二中、三中、四中精神和关于关心下一代工作的一系列重要论述。紧密结合本系统的工作实际,充分发挥职能作用,努力做到认识、组织、工作、保障“四到位”,确保了关心下一代工作健康有序开展。

一、认识到位

充分认识做好关心下一代工作的重要性和必要性。我局把关心下一代工作作为一项重要工作任务,纳入党建目标管理和考核体系,实行统一部署、统一检查、统一考核、统一表彰。始终将关心青少年的健康成长,为青少年身心健康发展创造良好的市场环境,作为我们义不容辞的职责;把关心下一代工作作为一项希望工程、民心工程抓好、抓实。

二、组织到位

为确保下一代工作有序开展,我局十分注重加强组织领导。因工作变动,我局及时对关工组织进行了调整和充实,局关工委组成人员由局党组主要负责人、退休老同志、相关股室负责人组成;各市场监管所成立关工小组,由所长任组长;形成了局、所联动,上下贯通,老、中、青多层次结构化的关工工作组织网络。

三、工作到位

按照《***县市场监管局2020年度关心下一代工作意见》要求,我们主要开展了以下几项工作。

一是重点开展了校园周边环境整治工作。整治中,检查各类经营经营户1215户次,其中食品经营户706户次,餐饮278户次,药店169户次,学校及幼儿园食堂38户、网吧24户;清理无照经营27户;发放责令改正通知书19份, 规范营业执照107户;查处违法违规经营案件21件,现场销毁过期变质、“三无”食品25公斤。活动期间受理消费者投诉22件,其中针对侵害青少年学生消费利益的投诉1件,做到及时受理。通过集中整治,进一步规范了校园周边市场秩序,保护了青少年学生的合法权益。

二是深入开展法律法规知识进校园活动。与“食品安全五进”、“创建无传销社区”等活动相结合,开展科普知识进课堂11次,受教育人数1000余人次,发放宣传资料2000余份。通过面对面的培训和讲解,切实提高了广大青少年学生的识假、辨假能力和风险防范意识,极大地减少了侵害青少年学生合法利益现象的发生。

三是切实抓好青少年弱势群体的关爱工作。局关工委安排人员主动与县妇联对接,认真做好帮扶对象的甄别、筛选以及帮扶点的选定工作。结合县局扶贫工作,将******村作为关心下一代工作重要帮扶点,给予6户困难家庭每户400元及米、油等物质补助和对青少年的身心关爱。同时,宣传关心下一代工作先进典型,号召全局系统要向我局退休老干部胡兴国同志先进典型学习,关心农村留守儿童的成长,帮助困难家庭青少年解决家庭、生活、学习等方面存在的实际问题和困难。

四、保障到位

一是领导重视。局领导亲任局关工委主任,为工作的顺利开展提供了强有力的领导支持,从局机关到各基层所,各单位主要负责同志在工作中身先士卒,亲力亲为,为工作成功开展起到了良好的带关示范作用。二是制度健全。年初制定了《***县市场监管局2020年度关心下一代工作意见》,明确了全年关工工作重点、时间安排、责任落实和督查措施,保证各项工作落到实处。三是措施得力。将关工工作同局重点工作一起部署、落实、考核,局党组两次听取关工工作汇报,并提出了具体工作意见和要求。近年来,我局的关工工作也得到市、县级领导的充分肯定,局关工委和关工委执行主任***同志多次获得市、县表彰。

五、几点体会

(一)领导重视是关键。关心下一代是一项系统工程,点多面广,离不开县关工委关心支持,县关工委领导多次深入我局基层调研指导工作。局领导把做好关心下一代工作作为希望工程、民心工程,安排精干人员负责,抓活动,抓落实,力争工作有特色。上下齐抓共管,保证了我局关以下一代工作顺利开展。

关心下一代工作汇报篇(4)

×

博乐市青得里乡地处博乐市西郊,辖个村,个牧场、个基建队,全乡耕地总面积万亩,总人口万人(包括流动人口),主要由维、汉、蒙、哈、回等个民族组成,少数民族人口占总人口的。全乡岁以下的青少年人口为人,占总人口的。有所学校,其中,民汉合校所,在校生名;“三老”人员及离退休干部总数为名,其中“三老”人员名,退休干部名,参与关心下一代工作的老同志达到老同志总数的以上。近年来,青得里乡关心下一代工作在州市关工委的指导下,围绕乡党委、政府的中心工作,充分发挥老同志的特殊作用,发动全社会广泛参与,着力把广大青少年培育成为全乡全面建设小康社会的主力军。现将我乡关心下一代工作开展情况汇报如下:

一、加强领导,健全机构

×我乡高度重视关心下一代工作,把此项工作作为事关全乡可持续发展、事关全乡全面建设小康社会进程、事关青少年健康成长、事关党和国家千秋伟业的大事来抓,于××年挂牌成立了乡关心下一代工作工作委员会,主任由乡党委主要领导担任,下设办公室,有专兼职工作人员名,其中老同志名,在办公场所非常紧张的情况下,腾出两间办公室专门用于乡关工委办公。与此同时,为便于工作的整体推进,各村、学校、乡直机关和站所也相应成立了工作领导小组,建立了党政领导定点联系村队、学校制度,形成了党政群齐抓共管、关工委组织协调、有关部门和全社会共同参与的领导体制、工作机制和领域广、强有力的乡村两极关心下一代工作网络,确保工作有条不稳地开展。

二、转变观念,拓宽渠道,劳务输出为农牧民带来可观收入

×我乡是一个少数民族人口相对集中的乡,人均耕地只有亩多,劳动力资源过剩与土地资源紧缺的矛盾十分突出,人地矛盾直接影响人均收入的增长和生活水平的提高。由于受传统观念的影响,大多数青年的思想观念十分陈旧,他们宁可站在路边聊天,在家守着几亩薄地闲着受穷,也不愿意外出打工,认为打工丢面子。特别是维吾尔族妇女同志,传统观念的影响更是根深蒂固。这种情况老同志们看在眼里,急在心上。村级两委班子和“三老”人员有着丰富的生活经验,他们知道靠仅有的土地实现富裕显然是不行的,必须在科技种植养殖和老务输出上做文章。为了让年轻人明白这个道理,老同志们不辞辛苦,走家串户,用自己的亲身经历和身边的事教育青年学习科学文化知识,鼓励大家走出去,勤劳致富。在乡关工委的协调下,各个村队首先聘请州市科技人员到村里讲课、培训,帮助乡里的农村青年学习一技之长,提高他们的就业和劳务创收的能力。全乡先后有多人次参加了培训,其中青年占总培训人数的,通过学习培训,他们中大多数掌握了们实用技能。其次,村“三老”人员积极与周边地区联系,拓宽劳务输出渠道,帮助青年发家致富。一大批青年改变了以往等、靠、要的思想,走出了家门,通过各种渠道开展劳务创收,部分女同志也走上了社会,从事打季节工、临时工、制作刺绣工艺品、从事家政服务等工作,传统的封建观念转变了,经济收入也逐年提高了。夏吾尔台五村老村村委会主任与团取得联系,并与该团签订了长期劳务合同,从月份到月份,该村的青年都在团打工,人均劳务创收达元以上;他们在博州钢铁公司联系了个工作岗位,月薪元;与博乐市南环路工程部签订了人的用工合同,日工资元;奥依塔克一村村民吐尔逊那孜来木组织本村余名农民,与博乐市城建局联系了城区植树、种花、种草,人均创收余元;在顾里木图三村老党支部书记的教育引导下,吐尔洪买买提致富不忘回报社会,他自筹资金兴建的吐尔洪大厦目前已解决了乡余名(其中岁以下有名,大中专毕业生待业青年名,下岗职工名)富余劳动力的就业问题。

×现在劳务输出已成为全乡发展农村经济和农民收入的重要渠道。××年全乡共输出劳动力人,二、三产业占全乡人均纯收入的。乡里的青年人每每谈起惊人的变化总是感慨地说:“是老同志们给咱们送来致富经,引咱们走上致富路!”目前,“要想发家致富,赶快外出打工”,已成全乡人的共识。

关心下一代工作汇报篇(5)

我校成立于2014年9月,2015年3月成立了学校关心下一代工作委员会。4年多来,学校关工委坚持党建引领,注重“以人为本、德育为先”的宗旨,积极开展丰富多彩的实践教育活动,在培养举止文明、品德优良、心理健康、富有创新的一代新人方面做出了一定的成绩,现将工作开展情况作如下汇报。

一、领导关怀,确保工作取得实效

2015年学校成立关心下一代工作委员会以来,省、州、县教育关工委以及县委、县政府领导多次莅临学校调研、召开座谈会、现场指导,使我校关工委工作更加有创新,成效更加显著。

二、关工委基础工作扎实开展,成效显著

一是组建强有力的领导班子。学校重视关工委自身建设,建立强有力的组织机构,成立了由校长为主任、副校长和退休干部为副主任、7名退休老干部及学校党政工相关人员组成关工委的工作小组,2018年结合工作实际对领导班子进行了调整和补充,保证关工委工作顺利开展。       

二是发挥“五老”组织作用。我们先后聘请了12名离退休老干部、老教师等组成“法治宣讲组”、“兴趣指导组”、“民族民间文化指导组”等工作小组,让老干部、老教师积极参与到学校各项活动中,发挥他们有威望、有经验、有爱心的优势,为学校开展关心下一代工作。4年来,我们先后请“五老”人员罗儒明、张凯等老同志到校作法治进校园报告10次,为留守儿童家长作培训8次,开展关爱留守儿童活动15次,工作组的“五老”们为关心学校下一代的健康成长付出了心血和汗水。

    三是扎实开展思想道德教育活动,做到活动经常效果好。关工委工作十分注重学生的理想道德教育,积极开展主题活动,使学生牢固树立和践行社会主义价值观。

1. 做好德育工作,教育青少年注重“从我做起”。我们先后开展“学雷锋活动从我做起”、“遵纪守法从我做起”、 “清明祭英烈”、“童心向党”歌咏诵读、 “祖国好  家乡美”书法绘画创作、“学雷锋志愿服务”“劳动美”社会实践等主题教育,今年3月份我们还开展了“传承民族文化  争做新时代好少年”感党恩主题系列活动和“为祖国点赞”演讲、诵读系列活动,这些活动不仅丰富了学生的文化生活,同时也助推了学校德育工作向前发展。

  2. 围绕庆祝中华人民共和国成立70周年,开展了以弘扬社会主义核心价值观、展示担当民族复兴大任时代新人风采的优秀童谣创作征集活动,征集到体现新时代好少年新风貌、新姿态,向上向善、孝老爱亲,爱国、爱党、爱社会主义的优秀童谣100余篇,学校共评选出20篇优秀作品在校内进行表彰奖励。

    3. 继承发展中华民族优秀传统美德。在教师节、重阳节、母亲节等节日组织开展“感恩教育”系列活动,使学生学会时刻怀有感恩之心,做到爱护集体、孝敬父母、尊敬师长、关爱他人。引导少年儿童养成讲公德、守诚信、乐助人、爱集体的良好思想品德,把对党、对人民、对社会主义的热爱落实到行动上。近年来,学校组织学生到养老院为孤寡老人开展慰问演出、为他们打扫卫生、洗衣服等活动5次,给老人们带去了温暖。

4. 坚持国旗下演讲和天天升国旗活动。让学生的心灵在每周的国旗下讲话和升国旗活动中得到洗礼和升华,教育学生从小爱党、爱国、爱人民。

    四是关爱儿童,让他们学得好、吃得好、住得好。

1. 每学期对留守儿童、单亲儿童、孤儿、建档立卡学生、校外租房等学生进行结对帮扶活动,教师“一对一”或“一对二”的方式作为孩子的家长,定期家访,了解生活、学习、居住情况,排除安全隐患,指导他们的生活起居,提高他们生活自理能力。

2. 用好“留守儿童之家”教育阵地。留守儿童之家设有亲情聊天室四间,配备四台电脑和两部电话机,均连接网络,留守儿童可以和远在外地务工的父母进行视频聊天、通电话。留守儿童之家里面还有各类书籍和文艺体育器材,可以满足学生的不同需求。

3. 积极配合上级部门做好爱心资助工作。每学期我们学生都得到县关工委、教育局及爱心人士的捐资捐物和慰问,受助儿童全覆盖建档立卡和留守儿童学生。

三、依法治校,法育未来,“零犯罪”学校创建成效显著

学校成立以来,坚持以人为本、安全优先的原则,以保安全、抓质量、求发展为主题,校长挂帅,各部门齐抓共管,全校教职员工求真务实,真抓实干,实现了无刑事案件、无治安案件、无安全责任事故发生的目标。

(一)加强组织领导,健全预防机制

1.健全机构,明确责任。学校成立了“零犯罪学校”领导小组,骆远新校长任组长,杨超、张仕江两位副校长任副组长,教导处、少大队、总务处负责人为组员,下设法治教育年级组办公室。聘请了法治副校长、家委会委员、“五老”志愿者为校外法治教育辅导员。同时加强教师队伍建设,在教师中积极学习普及法律知识,抓法治安全教育,抓班主任队伍,抓方案制定和预防措施的落实。

2. 整治周边环境,打造一方净土。对学生校外活动情况实时监控,教育学生不进“三厅一室”,不入不健康的场所。学校还经常与相关部门联合,对学校周边的流动摊点、门面房、书摊、娱乐场所的不规范行为进行整治,有效铲除引诱青少年违法犯罪的土壤。

(二)加强学生法治教育,把人格塑造好

1.学校聘请县司法局干部苏姹同志为我校的法治副校长,并邀请派出所、司法所、综治办等部门领导来校做法治专题讲座,经常性对学生进行法治教育。由于措施得力,活动形式多样,学生乐于接受,效果较好。

2.以思想道德为核心,大力融学生行为规范于教育活动中。我们认真组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,不断地促使学生说文明话、行文明事、做守法人。

3.充分发挥课堂教育阵地作用,融法治教育于课堂教学之中。学校设有道德与法治课、安全课,有课程安排,有专任教师任教,在教学中以《道德与法治》、《品德与社会》为教材,结合教材内容讲解《宪法》《未成年人保护法》等法律基本知识,在其他学科教育中有机地渗透相关的法律知识。通过教育,学生学会自觉的知法、懂法和守法,学校的不文明现象大大减少。

4. 不断开展法治教育主题活动。学校不放松每一个有教育意义的节日,不错时机进行教育,让学生入心入脑。如“3.15消费者权益保护日”、 “12.4全国法治宣传日”等法治教育相继展开。黑板报、宣传栏、校园广播、主题班队会、演讲比赛、法律知识竞赛、模拟法庭等均成为学校每个学期的常态活动,下发反邪教倡议书、致家长的一封信、法治副校长讲座、请“五老”志愿者进校园作专题讲座等足以显示我校法治教育活动的丰富多彩。

5. 对“问题生”早发现、早教育,把帮教策略制定好。

学校对有不良行为的未成年人加强教育、管理,及时进行帮教和矫治。同时与“五老”联合,和他们的家长沟通,互相配合,共同制定帮扶策略。

四、开展民族文化进校园活动,传承民族文化,弘扬民族精神

    我县是一个典型的布依族、苗族聚居地,具有丰富、悠久的民族文化,山歌、民族服饰、纺织工艺、饮食等具有独特的文化圈,为了让孩子从小树立民族文化保护意识、传承意识,学校开展了“民族民间文化进校园”教育活动,让民族文化走进校园、走进课堂,让孩子们从小受到民族文化的熏陶。

(一)开设民族文化特色学科、地方特色课程,夯实民族文化基础。

4年来,学校开设了布依古歌、布依糠包舞、布依簸箕舞、布依竹竿舞、布依竹筒舞、苗族山歌、剪纸、纺织、刺绣、布依美食等近20项特色课程,先后编制了《布依文化校本教材》、《布依古歌新编》等校本教材,并安排辅导教师根据教导处课程的安排拟定教学计划,写好备课教案,对学生进行民族民间文化教育。

(二)组建文化社团、兴趣小组,搭建特长生学习平台。

为了很好地传承民族民间文化,根据学生的需求,学校组建了民族歌舞社团、民族服饰社团、民族工艺社团、布依美术社团等10余个社团兴趣小组,安排何伟、梁甜甜、王封彪、王英等10位老师作为辅导员,培训时间为每周二、三课外活动时间,为有兴趣爱好的民族文化的学生搭建了学习的平台,让他们充分发挥自己的才华,更好的传承和发扬优秀的民族文化。

(三)外聘民间艺人,补齐师资紧缺短板。

为了使活动更丰富、更有效,学校还聘请黄振国、岑立道、潘应超等5位民间艺人(“五老人员”)为校外辅导教师,定期给教师培训10次,参训教师近50人次;给孩子们辅导15次,参加辅导的学生近300人次。这些活动的开展,使我县的民族文化在我校得到很好的传承和发扬,同时也增进了各民族人民间的友谊。

(四)搭建展示平台,增强民族文化自信。

为激发学生对民族文化的热爱,增进学生的民族文化自信,学校积极

为学生搭建自我展示平台。今年3月,我校开展“传承民族文化  争做新时代好少年”感党恩主题系列活动。在活动中,罗敏、韦应多、班巧巧等120名同学在“少数民族服装秀大赛”、“我是布依山寨小画家”、“布依山寨小百灵”、“民族语言展示”、“布依小绣娘”、“民族美食杂货铺”等10个活动项目中荣获不同的奖项。

同时,每年“三月三”布依文化节,学校都有组织学生参与活动,让学生感受布依族人民以浓烈、古朴、神秘的方式表达他们对美好生活的热爱。

(五)将民族民间文化融于大课间活动之中。

为了丰富校园生活,学校将多彩的民族文化融于大课间活动中。如同学们自编的“布依族竹竿舞、竹筒操,苗族板凳舞”等民族文化与现代文化为一体的大课间活动,让同学们在活动中不仅得到了锻炼,还能发扬和传承民族传统文化,使民族团结意识深入人心。

(六)建设“时代记忆”展览厅。

学校围绕布依族的历史文化、人情风俗等文化内容,建设以“时代记忆”为主题的农耕文化和布依纺织文化展览厅。展览厅里有农耕工具30余件、纺织工具10余件、布依服饰20余套、鞋垫20余双等布依文化。展厅全天侯向师生,师生随时参观,随时受到民族文化的熏陶。“时代记忆”展厅,真正把民族文化带进校园,留驻校园。

(七)加强与外界交流,增进文化互鉴。

为了更好地继承、弘扬少数民族优秀传统文化,提高民族素质,丰

富民族生活,促进民族团结,我校与广西雅长、荔波县等外界兄弟县学校交流学习,互相借鉴,使我校展厅内容更丰富,更能提高学生对优秀传统民族文化传承的意识,促进校园精神文明和物质文明建设。

关心下一代工作汇报篇(6)

我校成立于2014年9月,2015年3月成立了学校关心下一代工作委员会。4年多来,学校关工委坚持党建引领,注重“以人为本、德育为先”的宗旨,积极开展丰富多彩的实践教育活动,在培养举止文明、品德优良、心理健康、富有创新的一代新人方面做出了一定的成绩,现将工作开展情况作如下汇报。

一、领导关怀,确保工作取得实效

2015年学校成立关心下一代工作委员会以来,省、州、县教育关工委以及县委、县政府领导多次莅临学校调研、召开座谈会、现场指导,使我校关工委工作更加有创新,成效更加显著。

二、关工委基础工作扎实开展,成效显著

一是组建强有力的领导班子。学校重视关工委自身建设,建立强有力的组织机构,成立了由校长为主任、副校长和退休干部为副主任、7名退休老干部及学校党政工相关人员组成关工委的工作小组,2018年结合工作实际对领导班子进行了调整和补充,保证关工委工作顺利开展。       

二是发挥“五老”组织作用。我们先后聘请了12名离退休老干部、老教师等组成“法治宣讲组”、“兴趣指导组”、“民族民间文化指导组”等工作小组,让老干部、老教师积极参与到学校各项活动中,发挥他们有威望、有经验、有爱心的优势,为学校开展关心下一代工作。4年来,我们先后请“五老”人员罗儒明、张凯等老同志到校作法治进校园报告10次,为留守儿童家长作培训8次,开展关爱留守儿童活动15次,工作组的“五老”们为关心学校下一代的健康成长付出了心血和汗水。

    三是扎实开展思想道德教育活动,做到活动经常效果好。关工委工作十分注重学生的理想道德教育,积极开展主题活动,使学生牢固树立和践行社会主义价值观。

1. 做好德育工作,教育青少年注重“从我做起”。我们先后开展“学雷锋活动从我做起”、“遵纪守法从我做起”、 “清明祭英烈”、“童心向党”歌咏诵读、 “祖国好  家乡美”书法绘画创作、“学雷锋志愿服务”“劳动美”社会实践等主题教育,今年3月份我们还开展了“传承民族文化  争做新时代好少年”感党恩主题系列活动和“为祖国点赞”演讲、诵读系列活动,这些活动不仅丰富了学生的文化生活,同时也助推了学校德育工作向前发展。

  2. 围绕庆祝中华人民共和国成立70周年,开展了以弘扬社会主义核心价值观、展示担当民族复兴大任时代新人风采的优秀童谣创作征集活动,征集到体现新时代好少年新风貌、新姿态,向上向善、孝老爱亲,爱国、爱党、爱社会主义的优秀童谣100余篇,学校共评选出20篇优秀作品在校内进行表彰奖励。

    3. 继承发展中华民族优秀传统美德。在教师节、重阳节、母亲节等节日组织开展“感恩教育”系列活动,使学生学会时刻怀有感恩之心,做到爱护集体、孝敬父母、尊敬师长、关爱他人。引导少年儿童养成讲公德、守诚信、乐助人、爱集体的良好思想品德,把对党、对人民、对社会主义的热爱落实到行动上。近年来,学校组织学生到养老院为孤寡老人开展慰问演出、为他们打扫卫生、洗衣服等活动5次,给老人们带去了温暖。

4. 坚持国旗下演讲和天天升国旗活动。让学生的心灵在每周的国旗下讲话和升国旗活动中得到洗礼和升华,教育学生从小爱党、爱国、爱人民。

    四是关爱儿童,让他们学得好、吃得好、住得好。

1. 每学期对留守儿童、单亲儿童、孤儿、建档立卡学生、校外租房等学生进行结对帮扶活动,教师“一对一”或“一对二”的方式作为孩子的家长,定期家访,了解生活、学习、居住情况,排除安全隐患,指导他们的生活起居,提高他们生活自理能力。

2. 用好“留守儿童之家”教育阵地。留守儿童之家设有亲情聊天室四间,配备四台电脑和两部电话机,均连接网络,留守儿童可以和远在外地务工的父母进行视频聊天、通电话。留守儿童之家里面还有各类书籍和文艺体育器材,可以满足学生的不同需求。

3. 积极配合上级部门做好爱心资助工作。每学期我们学生都得到县关工委、教育局及爱心人士的捐资捐物和慰问,受助儿童全覆盖建档立卡和留守儿童学生。

三、依法治校,法育未来,“零犯罪”学校创建成效显著

学校成立以来,坚持以人为本、安全优先的原则,以保安全、抓质量、求发展为主题,校长挂帅,各部门齐抓共管,全校教职员工求真务实,真抓实干,实现了无刑事案件、无治安案件、无安全责任事故发生的目标。

(一)加强组织领导,健全预防机制

1.健全机构,明确责任。学校成立了“零犯罪学校”领导小组,骆远新校长任组长,杨超、张仕江两位副校长任副组长,教导处、少大队、总务处负责人为组员,下设法治教育年级组办公室。聘请了法治副校长、家委会委员、“五老”志愿者为校外法治教育辅导员。同时加强教师队伍建设,在教师中积极学习普及法律知识,抓法治安全教育,抓班主任队伍,抓方案制定和预防措施的落实。

2. 整治周边环境,打造一方净土。对学生校外活动情况实时监控,教育学生不进“三厅一室”,不入不健康的场所。学校还经常与相关部门联合,对学校周边的流动摊点、门面房、书摊、娱乐场所的不规范行为进行整治,有效铲除引诱青少年违法犯罪的土壤。

(二)加强学生法治教育,把人格塑造好

1.学校聘请县司法局干部苏姹同志为我校的法治副校长,并邀请派出所、司法所、综治办等部门领导来校做法治专题讲座,经常性对学生进行法治教育。由于措施得力,活动形式多样,学生乐于接受,效果较好。

2.以思想道德为核心,大力融学生行为规范于教育活动中。我们认真组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,不断地促使学生说文明话、行文明事、做守法人。

3.充分发挥课堂教育阵地作用,融法治教育于课堂教学之中。学校设有道德与法治课、安全课,有课程安排,有专任教师任教,在教学中以《道德与法治》、《品德与社会》为教材,结合教材内容讲解《宪法》《未成年人保护法》等法律基本知识,在其他学科教育中有机地渗透相关的法律知识。通过教育,学生学会自觉的知法、懂法和守法,学校的不文明现象大大减少。

4. 不断开展法治教育主题活动。学校不放松每一个有教育意义的节日,不错时机进行教育,让学生入心入脑。如“3.15消费者权益保护日”、 “12.4全国法治宣传日”等法治教育相继展开。黑板报、宣传栏、校园广播、主题班队会、演讲比赛、法律知识竞赛、模拟法庭等均成为学校每个学期的常态活动,下发反邪教倡议书、致家长的一封信、法治副校长讲座、请“五老”志愿者进校园作专题讲座等足以显示我校法治教育活动的丰富多彩。

5. 对“问题生”早发现、早教育,把帮教策略制定好。

学校对有不良行为的未成年人加强教育、管理,及时进行帮教和矫治。同时与“五老”联合,和他们的家长沟通,互相配合,共同制定帮扶策略。

四、开展民族文化进校园活动,传承民族文化,弘扬民族精神

    我县是一个典型的布依族、苗族聚居地,具有丰富、悠久的民族文化,山歌、民族服饰、纺织工艺、饮食等具有独特的文化圈,为了让孩子从小树立民族文化保护意识、传承意识,学校开展了“民族民间文化进校园”教育活动,让民族文化走进校园、走进课堂,让孩子们从小受到民族文化的熏陶。

(一)开设民族文化特色学科、地方特色课程,夯实民族文化基础。

4年来,学校开设了布依古歌、布依糠包舞、布依簸箕舞、布依竹竿舞、布依竹筒舞、苗族山歌、剪纸、纺织、刺绣、布依美食等近20项特色课程,先后编制了《布依文化校本教材》、《布依古歌新编》等校本教材,并安排辅导教师根据教导处课程的安排拟定教学计划,写好备课教案,对学生进行民族民间文化教育。

(二)组建文化社团、兴趣小组,搭建特长生学习平台。

为了很好地传承民族民间文化,根据学生的需求,学校组建了民族歌舞社团、民族服饰社团、民族工艺社团、布依美术社团等10余个社团兴趣小组,安排何伟、梁甜甜、王封彪、王英等10位老师作为辅导员,培训时间为每周二、三课外活动时间,为有兴趣爱好的民族文化的学生搭建了学习的平台,让他们充分发挥自己的才华,更好的传承和发扬优秀的民族文化。

(三)外聘民间艺人,补齐师资紧缺短板。

为了使活动更丰富、更有效,学校还聘请黄振国、岑立道、潘应超等5位民间艺人(“五老人员”)为校外辅导教师,定期给教师培训10次,参训教师近50人次;给孩子们辅导15次,参加辅导的学生近300人次。这些活动的开展,使我县的民族文化在我校得到很好的传承和发扬,同时也增进了各民族人民间的友谊。

(四)搭建展示平台,增强民族文化自信。

为激发学生对民族文化的热爱,增进学生的民族文化自信,学校积极

为学生搭建自我展示平台。今年3月,我校开展“传承民族文化  争做新时代好少年”感党恩主题系列活动。在活动中,罗敏、韦应多、班巧巧等120名同学在“少数民族服装秀大赛”、“我是布依山寨小画家”、“布依山寨小百灵”、“民族语言展示”、“布依小绣娘”、“民族美食杂货铺”等10个活动项目中荣获不同的奖项。

同时,每年“三月三”布依文化节,学校都有组织学生参与活动,让学生感受布依族人民以浓烈、古朴、神秘的方式表达他们对美好生活的热爱。

(五)将民族民间文化融于大课间活动之中。

为了丰富校园生活,学校将多彩的民族文化融于大课间活动中。如同学们自编的“布依族竹竿舞、竹筒操,苗族板凳舞”等民族文化与现代文化为一体的大课间活动,让同学们在活动中不仅得到了锻炼,还能发扬和传承民族传统文化,使民族团结意识深入人心。

(六)建设“时代记忆”展览厅。

学校围绕布依族的历史文化、人情风俗等文化内容,建设以“时代记忆”为主题的农耕文化和布依纺织文化展览厅。展览厅里有农耕工具30余件、纺织工具10余件、布依服饰20余套、鞋垫20余双等布依文化。展厅全天侯向师生,师生随时参观,随时受到民族文化的熏陶。“时代记忆”展厅,真正把民族文化带进校园,留驻校园。

(七)加强与外界交流,增进文化互鉴。

为了更好地继承、弘扬少数民族优秀传统文化,提高民族素质,丰

富民族生活,促进民族团结,我校与广西雅长、荔波县等外界兄弟县学校交流学习,互相借鉴,使我校展厅内容更丰富,更能提高学生对优秀传统民族文化传承的意识,促进校园精神文明和物质文明建设。

关心下一代工作汇报篇(7)

1、建立健全组织机构,加强关心下一代工作领导。

自开展关心下一代工作以来,我村两委高度重视此项工作。村党支部、村委会始终把下一代工作作为一项政治任务摆上议事日程,成立了由支部书记为组长,村委会主任为副组长,村两委班子及部分党员、村小组长等十二人组成的关心下一代工作领导小组机构,并设立了专门的办公室。把研究部署关心下一代工作列入重要议事日程,确保该项工作的落实。同时建立了志愿者队伍,把辖区中热心做关心下一代工作的老劳模、老党员、老教师、老复员军人等为主体的人以及学校老师、社会爱心人士,吸收到村关心下一代工作志愿者队伍中来,各志愿者队员积极参与村关心下一代工作,为本村青少年的健康成长,倾注了不少心血,用心谱写“夕阳映朝阳、大手牵小手“的动人故事。

2、加强学习,不定期召开座谈会,使关心下一代工作不断完善提高。在开展这项工作以来,我们不定期的组织学习,让领导小组每一位成员及参与关心下一代工的人都认识到关心和教育下一代是一项伟大的事业。邀请我村的党员、村小组长及部分家长代表不定期地组织来本村里学习座谈,对村里关心下一代工作提出积极建议,使关心下一代工作在实践中得到不断完善和提高。

村关心下一代工作领导小组充分发挥协调和联系的作用,利用学校、本村丰富的人力、物力、财力资源,开展多种积极向上的活动,使广大青少年积极参与到活动中,减轻黄、赌、毒等社会不良风气对青少年的侵害,取得了一定的成效,得到了社会各界的认可。

1、以人为本抓好教育。良好的道德风尚,是青少年健康成长的重要保证。一是营造良好的成人教育环境。开辟了家长学校培训,向家长宣传各种家教知识,要求农村家长以文明科学的态度为青少年提供一个良好的物质基础和心理基础,最大限度地消除不良家庭的负面影响。二是举办法制培训班。在工作中我们把加强青少年思想道德建设放在突出位置,从青少年成长实际出发,邀请检察院、法院、公安、交警开展入校进行专题讲座,如德育教育培训班、科普知识讲座、法律知识培训班等,积极开展法制宣传活动,增强青少年遵纪守法的意识。同时还邀请老革命、老干部为本辖区内的青少年讲革命故事,进行爱国主义传统教育。使广大青少年从小树立全心全意为人民服务的思想,引导他们把自己的抱负、理想与人民的需要结合起来,做有益于社会的人。

2、德育基地开展“孝敬日”活动。村关心下一代工作小组成员在三月会同学校领导组织学生到德育基地——__敬老院看望孤寡老人,为老人开展“五个一”活动:“为老人洗一次脚,替老人梳一次头,陪老人看一场戏,伴老人逛一次街,和老人聊一次天”,使孩子能接受一次良好的美德教育。

3、开展公益实践。在假期组织学生开展社会公益劳动,成立了一支学生志愿者队伍,在节假日做进村入户“科普环保小卫士”、“告别陋习讲文明”、“爱科学、美家园”宣传活动。青少年在宣传的同时,使自己也受到教育,又促进家长的

关心下一代工作汇报篇(8)

1、思想政治上关心。几年来我校运用多种生动活泼的、学生喜闻乐见的教育形式,开展爱国主义、社会主义、集体主义教育,帮助青年学生树立远大的理想,明确学习目的,刻苦学习,使学生成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。,同时还加强日常行为规范教育。为进一步认真贯彻实施《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校《一日常规》。原创:使学生的语言和坐立行走符合要求。学校以促进学生的全面发展为出发点和落脚点,积极开展入学教育(军训,学习青少年自护常识等等)、养成教育(让学生学习中学生一日常规,我校还建立了学生成长记录袋)、诚信教育(让学生们做一个诚实有信用的人,我校的学生拾钱都交给老师)、爱心教育(各班级都设有爱心箱,好人好事更是层出不穷)、孝心教育等(我校要求学生假期每天都要为家做一些力所能及的事)。过好十二个节日,加强感恩教育和珍惜生命教育;学校为了调动学生的积极性每学期每个班级都评三好学生、优秀学生干部、学年十佳各方面标兵,培养大批学生加入团组织;

2、心理上关心。青少年时期是一个特殊心理时期,青少年学生有着强烈的好奇性和模仿能力,自控能力弱,易受诱惑,缺乏自我保护能力,逆反心理强,情绪偏激。青春期心理,独生子女的问题,学习压力,“留守”学生心理,交朋友问题,等等一系列心理问题,我们学校在与学生交流中发现这一问题后,开设了心理健康课,每天有早晨有专门时间和教师为他们上课,各位班主任和政教处老师注意防止心理问题德育化。对毕业年级的学生,校长,班主任亲自找他们谈话,亲自撰写文章对他们考前心理辅导,下发考前心理辅导文章。让学生从内心感受到“通过努力,自己一定是最棒的”。

3、学习上关心。我校要求学生多读书读好书。为了让每个学生都能主动学习,在学习中感受快乐,我们积极新的课程改革,改变老的教学方法,变过去的让我学为现在的我要学,要求教师对学生开展研究性学习、探索性的学习,让学生在快乐中学习。具体做法有:每学期我们在各个班级里评选“学习状元奖”,和“学习进步奖”,学年十佳,“学年进步十佳”让每个学生都有获奖的机会;从最后一名学生抓起,实行课课清,关注每一个学生的进步。在考试上,我们使用了ab卷,不同的学生采取不同的考试评价标准;学校还对学生进行发展性评价,建立了学生成长记录袋,和学习困难生挡案。为了提高学生的英语水平我们每年还举行英语交际能力比赛和圣诞节联谊会,每天都用双语对学生进行广播。

4、在生活上关心。为了体现人文关怀,人性化管理,我们改造了校园广播和打铃系统,新上了mp3校园广播系统,学生上下课是音乐加语音提示,同时课间广播系统还自动播放校园背景音乐,我们是选取的世界名曲和我们的古典名曲,用美妙音乐陶冶学生。每天校园定时播放中国古典四大名著小说联播;每天由学生收集播报的“新闻播报”节目。我们还成立了学生互助之家,条件好学生把多余的,用过的学习用品、图书、学习资料,无偿捐给互助之家,然后困难学生可以到这里选取自己需要的东西,各班级还设立了“爱心箱”,平时学生把剩余的零花钱捐到箱里面,校团委定期发放“爱心卡”救助经济困难的学生。我们开发了校本教材,如“青少年自我保护常识”,“青少年自救自护常识”,“心理健康常识”。(展示教材课本)。在生活上关心的实例太多了,我校有一个叫鲁喜成的学生,学习成绩一般,品行也不好,家里还特别贫困。父亲患有严重的肺结核,没有母亲。一家只靠政府救济度日。老师和学校知道后,在各方面都帮助他。学校给他免书费,学费,老师给他买书,买本,找他谈心。他班的同学也帮助他,功夫不负有心人,在大家的帮助下他去年顺利的考上了省重点市一中公费。这个学生为了感谢学校和老师还向区电视台投了感谢信写的非常真挚感人。

5、在经济上关心。为了解决家庭经济困难学生问题,学校每年要给困难学生免去学杂费、课本费辅助课本费、借读费、服装费、水费等各种费用,每年要1.8万元左右。为了解决孤儿上学的问题,我们还积极开展社会活动,为学习好家庭困难的学生与领导,企业家,经理,老板结队对子,帮助他们建立救助关系,有的已经答应一直供到大学毕业。此外我校为了不让学生辍学,学校领导带头积极做好控辍保学工作,坚决维护青少年接受义务教育权利不受侵害。原创:原我们学校四年二班的张宝龙同学是由密山转入我校的,他的父母离异了。他妈妈把他带到五营又改嫁了,没多长时间他妈又走了,他就和他继父过。这样他有一段时间就不想上学了,他班主任吕春英老师知道了这件事后,就跟他讲道理小之以理,动之以情给他买笔,买本,买资料,还经常对他进行家访,这个学生后来感动了。跟老师说,我今后只定好好学习,我一定要考上省重点高中。来报达老师。去年张宝龙同学真的以优异的成绩考上了市一中。

关心下一代工作汇报篇(9)

一、加强学习,提高认识

为了把关心下一代工作做好、做实,我局党组高度重视此项工作,完善了组织机构,加强对关心下一代工作的领导,并制定了工作方案,为此项工作的顺利开展提供了坚强的组织保障。一年来,我局关心下一代工作注重加强全局干部职工的思想政治学习教育,把握中央及有关部门加强青少年思想道德建设的文件和精神,研究我局教育工作重点,明确关心下一代的工作任务和目标。进一步提高对关心下一代工作重要性和必要性的认识,家长是孩子的第一任老师,家长工作的好与坏直接关系到青少年的顺利成长,把关心下一代教育工作从家庭教育抓起,从提高父母的认识抓起。

二、把握工作重点和方法

一年来,我局关心下一代工作领导小组在局党组的领导下,通过组织、动员本单位干部、职工,通过各种有效途径,开展对国税机关干部职工的未成年子女培养教育工作。

一是坚持以德育为主,通过开展各种工作和活动全面提高国税机关干部职工未成年子女的道德水平,对他们进行革命理想、革命传统、民主法制、家庭美德教育,今年假期组织本单位干部子女27人观看教育片《让世界充满爱》,使他们树立正确的世界、人生观和价值观,不断提高青少年的思想道德素质,为社会主义现代化事业培养好“四有”新人。

二是积极配合禁毒防艾及新农村建设工作对挂钩点(护国乡幸福村)小学在今年10月26日“中国禁毒宣传日”为全校师生讲解了的危害,告诫同学们要“珍惜生命、远离”,努力学习,共同担负起历史和时代的重任。

三是坚持以经济建设为中心,认真贯彻“科教兴国”的战略方针,积极引导农村青少年学文化、学科学,不断提高青少年的文化科学知识,今年响应××县委政府的号召,为××县孤儿开展夏令营活动捐资2500元。

关心下一代工作汇报篇(10)

一、 书写格式和内容

1. 标题:一般在第一行居中写思想汇报。

2. 称谓:一般在第二行顶格写敬爱的党支部或敬爱的党组织,后面加冒号。

3. 正文:这是思想汇报的主要部分,一般写以下内容:

① 对当前和一个时期党的一个时期党的中心任务或党的路线、方针、政策的看法、态度,阐明自己的观点,写清楚自己的认识或自己还有什么疑虑和理解不清楚的问题等。

② 参加重要活动或学习重要文章、文件所受的启发、教育和体会,把自己的认识、体会和收获向党组织汇报。

③ 本人在政治、思想、学习、工作、作风等方面的主要表现情况。

④ 对照党员的标准,找出存在问题及今后的努力方向,表明自己要求进步的决心和信心。

4. 结尾:在思想汇报的最后部分,可写上自己对党组织的请求和希望,一般用恳请党组织给予批评、帮助或希望党组织加强对我的培养和教育等作为结束语。

5.落款:在结尾的右下方要写上汇报人的姓名,并注明汇报的年月日。

二、写思想汇报应注意的问题

1.一定要汇报自己的真实思想,自己怎么想的就怎么汇报。

2.一定要言之有物,不能光讲大道理,也不要追求文章写得好而硬凑材料。

3.一定要及时,汇报的一定要是自己最新的思想动态。

4.要注意汇报后的反馈,对党组织根据自己汇报反馈的给自己的意见一定要认真对待,并在今后的学习工作中很好的落实。

标准入党思想汇报格式范文 尊敬的党组织:

自从本人被确定为入党积极分子以来,接受了党的教育,系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识。长期以来,本人在思想上积极要求上进,在工作中向党员同志看齐,对党的认识更加深刻。现将本人近期思想情况汇报

第一,党员要保持先进性,要提高学习马克思主义理论的自觉性。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,是党章规定的共产党员义务的第一条。共产党员必须懂得:理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒于理论上的坚定。理论上贫乏,政治上就不清醒。只有刻苦学习马克思主义理论,才能坚定共产主义理想和社会主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永葆一个共产党员应有的共产主义纯洁性。

第二,党员要保持先进性要理论联系实际,掌握做好本职工作的知识和本领。党章中对学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领,作为共产党员的一项义务作了明确的规定。我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,更要结合政治理论知识,应用到本职工作中,一靠学习,二靠实践。要干一行,爱一行,学一行,钻一行,精通一行,努力成为本职岗位上的内行、能手和专家。作为一名工程技术管理人员,我所面临的是技术,生产和人之间关系的问题。工作离不开学习,要不断学习新的理论知识和技术技能,这样才能更好地做好工作。

第三,党员要保持先进性,首先要实践全心全意为人民服务的宗旨。也许有同志会认为:现在是市场经济了,人人参与竞争,我只要干好本职工作就不错了,哪有精力去关心别人呢?持有这种想法的人,已不自觉地忘记了自己是一名党员。尽管经济转轨,竞争意识增强,但是,我们不能忘记:我们整个社会的根本政治制度没有变,全心全意为人民服务仍然是我们党的宗旨。我们是广大人民根本利益的忠实代表。全心全意为人民服务,是我们党的立党之本,执政之基,这是我们党的性质和指导思想所决定的。之所以有些群众对腐败现象深恶痛绝,恰恰是由于我们党内的极个别人背离了全心全意为人民服务的宗旨,他们心里装的不是群众,而是用人民赋予的权力为自己捞取好处,以权谋私,最终成为人民的罪人,严重地败坏了党的形象。从这些腐败分子演变的过程看,一个共同的特点,就是忘记了群众,忘记了党和人民的利益,私欲膨胀,争名夺利,从而引起了群众的强烈不满。无论在战争年代,在改革开放的新形势下,还是在新世纪新阶段全面建设小康社会的过程中,共产党人为人民服务的宗旨是永恒的。

更多

第四,党员要保持先进性,就要身先士卒,处处起表率作用。

******同志在xx大报告中指出:在新的历史条件下,共产党员保持先进性,要体现时代的要求,做到:胸怀共产主义远大理想,带头执行党和国家现阶段的各项政策,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。在战争年代,共产党员始终是冲锋在前,涌现出许多可歌可泣的人物,如:著名战斗英雄、模范共产党员董存瑞、抗日战争时期的刘胡兰等;全国解放后,我们党领导全国人民,以更饱满的激情投身于社会主义革命和建设事业,同样涌现出许多模范人物。如:党的优秀领导干部孔繁森;

在中国特色社会主义道路上,在全面建设小康社会的征程中,共产党员更应该勇立潮头,勤于思索,敢于实践,做改革开放的弄潮儿,而不能成为观望者和懦夫。在当前的经济体制转换过程中,两种价值观、人生观一碰撞,必然会产生一些消极因素,这时候就更要求我们的党员要发挥榜样的作用,冲锋陷阵,吃苦在前,处处起表率作用。 第五,党员要保持进行先进性,就要克勤克俭,生活上严要求。

古人有先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的铮铮言词,现代教育家陶行知也说过:捧着一颗心来,不带半根草去。今天,我们共产党人应继承先贤的优良品质,具有更高尚的情操。我们孜孜追求的是全国人民的共同富裕,是中华民族的伟大复兴。当然,这不是说共产党员要做苦行僧,共产党员也同样需要一定的物质享受;但是,在物质享受面前,共产党人要始终保持清醒的头脑,正确处理好个人与集体、个人与国家的关系,用党纪国法管好自己的头脑,管好自己的手和嘴。今天,面对着灯红酒绿、花花世界,有些同志变得昏然,在物质享受面前翻了船。但上台后的大力反腐,既证明了中央严以治党的决心,又给我们敲响了警钟。

共产党员在生活中应该做到:

1、生活待遇上不攀比,要比贡献、比业绩;

2、非分之想不可有。社会主义的分配原则是按劳分配,你拿了应得的报酬,晚上睡觉也安稳。

3、艰苦奋斗的作风不可丢。要提倡艰苦朴素,勤俭节约;反对大手大脚,暴殄天物,杜绝腐败现象的滋生蔓延。

4、遵纪守法,接受监督,抵制腐朽思想的侵蚀。

在二十一世纪的今天,共产党员只有把握时代的脉搏,结合实际,时刻不忘党的性质和宗旨,才能永远保持先进性;也只有这样,我党才能不辱使命,成为全面建设小康的带头人。明白了这些道理,我在工作中有了方向,有了动力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍认真负责,努力向党员同志看齐,缩小同党员同志的差距,争取早日加入党组织。

此致

关心下一代工作汇报篇(11)

根据市人大常委会年初工作安排,结合我镇实际并报经镇党委研究通过,今天我们在这里举行人大代表对我镇双管部门2005年度工作述职评议活动。目的是通过开展评议活动,依法履行宪法、法律规定的监督职权,提高各位代表的参政、议政水平,督促各双管部门进一步端正执法为民思想,(来自)改进执法作风和水平,切实提高为群众解难题、办实事的本领和效率,真正树立起全心全意为人民服务的公仆形象。希望各被评单位高度重视,端正态度,积极配合,虚心纳谏。各位代表也要牢固树立监督就是关心、监督就是支持、监督就是推动的思想,知无不言,言无不尽,增强评议的自觉性、主动性和实效性,确保此次评议工作圆满完成。

今天参加会议的有:12名被评双管单位的负责人,部分,群众威信强、理论水平高的市、镇人大代表及不是人大代表的办事处书记。会议的议程主要有两项,一是由被评双管部门作年度工作总结汇报。二是由人大代表和办事处书记采取无记名方式对双管部门测评打分。

下面大会进行第一项:由被评双管部门作年度工作总结汇报。

请派出所作年度工作总结汇报,国税分局做准备;

请国税分局作年度工作总结汇报,地税分局做准备;

请地税分局作年度工作总结汇报,供电所做准备;

请供电所作年度工作总结汇报,信用社做准备;

请信用社作年度工作总结汇报,卫生院做准备。

请卫生院作年度工作总结汇报。

由于时间原因,双管部门年度工作总结汇报到此结束,其他双管部门总结汇报作大会书面交流。

下面会议进行第二项,由人大代表和办事处书记采取无记名方式对双管部门测评打分并提出合理中肯的意见或建议[测评表在档案袋内]。

(代表们测评打分)

请将测评表翻扣于桌面上由大会工作人员收齐。

各位代表,同志们:

今天会议的各项评议议程已经基本完成,会议开得很好,达到了预期的效果。会上,各双管部门认真总结了今年以来的行政执法工作,既实事求是地肯定了工作成绩,又认真剖析了存在的问题和不足,同时还分析了问题存在的原因及明确了今后的努力方向。代表们对双管部门本年度工作的评议打分,实事求是,客观公正,既肯定了成绩,也中肯地指出了存在的问题和不足,提出了改进的意见和建议,较好地体现了依法评议的要求,对被评部门依法、文明、高效行政和勤政廉政建设起到了积极的推动作用。会后,镇人大办公室将把代表们所提的意见和建议进行归纳梳理并反馈给双管部门,以便于有针对性的进行整改。下面,就评议整改落实情况,我再强调以下几点:

(一)要从思想上和行动上重视做好评议整改工作。评议是手段,促进工作才是目的。各双管部门务必要站在实践“三个代表”重要思想,维护人民群众根本利益的高度,虚心接受群众监督。以对人民高度负责,对事业高度负责的态度,正确对待代表的意见和批评,有则改之,无则加勉。即使意见与事实有出入,我们也要从大局、从积极方面去理解和把握。要做到思想统一,认识一致,态度积极,行动迅速,措施有力。整改工作要从群众最期盼的事情做起,从群众最不满意的地方改起,切实做到依法整改、认真整改。务求通过整改,使人民群众真切地感受到工作有了实实在在的改进和提高。