团支书班干部总结大全11篇

团支书班干部总结篇（1）

志存高远、坚定信念;热爱祖国、服务人民;勤奋学习、自强不息;遵纪守法、严于律己;明礼修身、团结友爱;勤俭节约、艰苦奋斗;强健体魄、热爱生活;

二、团支部纪律规章制度;

1、团支委干部必须按时参加例会，三次无辜不到者上报上级老师，给与取消团干部资格处分。

2、团支委干部必须以身作则，按时上课，严禁无故迟到、旷课，旷课三次以上着上报上级老师，给与取消团干部资格处分。

3、团支书要按照上级团委指示定期召开主题团日活动宣传委员、组织委员要做好配合工作。

4、组织委员要积极收集整理本班团员的优秀事迹，及时上报团执委会，对做出重大贡献的团员给与表扬奖励，并由团支书上报上级团委给与表扬。

5、宣传委员要按照上级团委的指示做好板报宣传工作，做到及时、认真。

三、团支部会议制度;

(一)团员大会制度

1、团员大会是团支部的最高权力机关。

2、团员大会每月召开一次，解决团内一切重大问题。

3、团员大会由支委会组织召开。

4、团员大会会场要悬挂团旗，与会团员要佩戴团徽。

5、团支部各项制度;工作计划、总结等要经过团员大会讨论决定。

6、支委会领导、优秀团员、团干部等要经过团员大会选举产生。

7、上级组织的精神、指示;团费收支等要通过团员大会向全体团员传达、公布。

8、团员因病、事等特殊原因不能参加大会的要向支委会领导请假。支委会领导负责向请假团员传达会议精神。

9、团员无故不参加大会2次至4次给以警告处分。4次至6次给以留团察看处分。

10、书记员负责做会议记录。

(二)支部委员会会议制度

1、支部委员会会议每两月至少召开一次，解决团内日常事务。

2、支部委员会会议由组织委员组织。

3、团支部各项制度，工作计划、总结，各项活动的计划等由支部会议拟定。

4、积极分子、优秀团员、优秀团支部等先进对象、候选人先由支部会议提名。

5、委员因病、事等特殊原因不能参加会议的要向书记请假。书记负责向请假人传达会议精神。

6、组织委员负责做会议记录。

四、班团两委的选举以及组织制度;

1、班委选举采取民主投票制，班长以及班委成员均可由班级同学投票产生;(班委：班长、学习委员、生活委员、文艺委员、心理委员、体育委员)

2、团支部采取民主投票制，团支书以及团支委成员均可由班级同学投票产生;(团支部：团支书、组织委员、宣传委员)

五、团支部评优、奖惩制度;

评优：

1、坚持党的路线、方针、政策，政治立场坚定，具有较高的思想政治素质和道德修养。

2、热爱集体，团结同学，热心为同学服务，在同学中有较高的威信，有模范带头作用等等。

3、正确处理好学习问题，学风严谨，成绩优秀，学年内无重修课程。

4、无违反校纪校规情况。

5、无特殊原因按时交纳当年全部学费。

惩罚：根据安徽财经大学学生手册惩罚制度予于处罚。

六、团支部推优入党的具体实施方案;

1、坚持中国共产党领导，努力学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想确立在中国共产党领导下走社会主义道路，坚定信念，努力成为有道德、有理想、有文化、有纪律的社会主义新人。

2、遵守法律法规，遵守校纪校规，正确行使权力，依法履行义务等。

3、学习优秀，民主选举。

团支部管理细则二一、团支部的机构设置：

团支部的构成：团支部支部书记一名，广大团员为其支部成员。支部书记由学生担任，通过选举或任命的方式产生。团支部书记应明确其职责，带领本支部成员做好本支部工作并配合团总支做好以下各项工作。

二、团支部的工作职责：

1.做好团员的发展工作

(1)团员发展工作的方针

团员发展工作的指导方针是：积极地、有计划地发展团员，向一切先进青年敞开团员发展的大门。团支部的书记应积极了解班级内入团积极分子的情况，向团总支汇报并提出发展计划，按规定开展团员发展工作。

(2)团员发展工作的条件与要求

1)符合入团的年龄规定：《团章》规定年龄在14周岁到28周岁之间的青年都可以申请加入共青团;

2)承认团的章程;

3)愿意积极参加团支部并在其中积极工作;

4)执行团的决议和按期缴纳团费。

(3)团员发展的程序

1)申请：凡符合《团章》要求的青年加入团组织，首先要向所在单位团支部递交入团申请书。团支部将申请书递交团总支，经系团总支及院团委审核批准后确定具体发展事宜。

2)考察：团支部在接到入团申请书后，要安排团员做申请人的入团介绍人，并开始对该申请人进行考察。

3)发展：

A、考察期满，召开支部大会，大会程序如下：

a)支部书记宣布大会开始，全体起立唱《国歌》;

b)支部书记公布与会人员情况(应到团员人数、实到团员人数，是否超过应到人数的2/3);

c)由被发展人宣读入团志愿书;

d)团员评议;

e)支部表决;

f)支部书记宣读支部决议;

g)与会领导团总支书记讲话

h)全体起立唱《代团歌》，支部书记宣布发展大会结束。

B、将该发展对象基本情况、申请入团材料及支部决议上报系团总支及院团委，经审批同意后，该发展对象正式成为团员，其团龄从支部发展大会之日起计算。

C、将发展对象的所有发展材料及时归档，并定期进行整理。

4)其他

为新发展的团员颁发团徽、团员证，并从即日起新团员开始缴纳团费。

2.做好团员的推优工作

(1)团员推荐工作的程序：

1)在开展推荐活动前，团支部要组织团员学习《党章》中有关党员要求部分，明确党员标准。

2)由团支部书记组织召开支部大会，宣布申请入党团员的名单，然后根据申请入党团员在支部中的表现进行全面评议考察。

3)团支部书记在支部大会评议考察的基础上，召开团支委扩大会议(由团支部委员、本班学生党员、班长组成)，汇总评议意见，提出推荐名单，将推荐名单及推荐理由上报团总支。

4)团总支对材料进行整理，听取意见，经讨论同意后，下发《优秀团员入党推荐表》，由团支部负责填写。

5)团支部推荐工作完成后，将《优秀团员入党推荐表》上报上级团组织审核并签署意见。

6)经上级团组织审核后，将一式两分的推荐表，一份存入团委推优档案，一份存入被推荐对象所在的单位党支部。

7)推优结果仅作为党组织听取群众意见，推荐其参加院系业余党校学习及全面考察发展对象的依据之一，党员发展由党组织按《党章》规定的原则决定。

3.团员管理：

(1)团支部是对团员进行管理的基本单位，主要应做好以下几项工作：

1)根据《团章》要求，结合不同时期团的任务，对团员提出严格的要求和分配一定的工作，并经常进行检查督促。

2)及时接转团员组织关系，其中包括新生入学、毕业生离校、转学、休学、退学等时期的接转团员组织关系工作。

3)严肃慎重的做好团员离团、脱团、退团工作。

4)严肃执行团员的奖励和处分制度，包括评选年度优秀团员，优秀团干部，优秀团支部等。

5)认真做好团员登记统计工作，定期向系团总支反馈团内情况。

6)经常了解外出团员的情况，密切与外出团员的联系.

7)关心团员的工作、学习和生活。

(2)团支部团员年度团籍注册工作

1)以组织生活形式，开展团员教育评议活动。

2)团支部委员会的全体团员报告一年来的工作，接受团员监督。

3)团组织为符合注册条件的团员填写注册时间并加盖注册专用章。

(3)对团员的处分的几种形式

团内处分分为：警告，严重警告，撤销团内职务，留团察看，开除团籍。

(4)做好收缴团费工作。

4.组织生活：

A.内容

1)学习团的基本知识

团的基本知识一般包括：共青团性质、基本任务等，团章对团员的权利义务规定，团员与团组织的关系等。

2)学习、理解党和国家的各项政策

团支部必须紧密结合形势的变化，组织团员学习党和国家的各项政策，坚定地与党中央保持一致。

3)学习党的基础知识

党的基础知识包括：学习党章、党的有关文件和优秀共产党员的模范事迹。团支部要积极向党组织推荐优秀团员作为党的重点培养对象。推优工作的会议每学期应至少开展一次。

4)开展批评与自我批评

团支部应定期召开民主生活会，针对团员中存在的问题和团员的思想动态，有针对性的组织讨论。

5)讨论和落实团的工作

在支部工作开展中，要注意收集团员对团支部工作的评价和反映，及时总结工作经验和教训，不断改进工作，检查团员工作，帮助团员解决困难。

B.形式：

团支部应组织形式多样的学习活动。

1)参观式

组织参观要有目的性和计划性，参观对象应具有明确的教育意义，如参观历史革命博物馆、参观展览等，参观活动结束后应及时召开支部会议对参观活动做出总结，并及时上报系团总支，进行及时宣传教育。

2)调研式

结合组织生活的主题，对社会生活的各个领域进行专题调研，调研方式多种多样，可采取问卷、采访等形式，调研报告要及时呈报系团总支。

3)直陈式

以授课、讲座等方法对团员进行直接的面对面的马克思主义教育，注意保持授课、讲课的活泼气氛，最重要具有互动性。

4)讨论式

组织团员讨论与阅读相结合，进行主题讨论，讨论结果应详细总结上报系团总支。

5)讲团课

6)组织民主生活会

7)组织生活形式多种多样，应鼓励班级内团员进行形式创新。

三、团干部的选举

总则：团内民主选举是共青团组织按照民主集中制的原则，产生团的各级代表大会的代表和委员会的制度，是一种民主性质的组织形式。

要求：

①团的支部书记每届任期一年。

②团支部改选前将选举的工作计划向系团总支做出口头或书面的请示。

③候选人必须是热爱共青团工作、素质高、作风正，能力强，敢于负责，并在团员青年中有威信的优秀团员或青年党员。

④候选人名单可以采取自荐、他荐和组织推荐三者相结合的方法，经过团员反复讨论酝酿后产生。

⑤团支部改选实行差额选举，候选人数应多于应选人数。

⑥应根据预先设计出的选举方案确定出适宜的选举方法。

⑦选举办法要提交团员大会讨论通过，选票要求字迹清楚，规格一致。

团支部管理细则三为了进一步强化班级团支部的管理，使其向制度化、规范化、标准化的科学管理的目标迈进，结合我校实际，特制定本制度。

第一条团支部的性质

团支部是共青团工作和活动的基本单位，是团的最基层一级组织，它同广大团员青年有着最直接、最广泛的联系，是团的各项工作的显示终端。

第二条中学团支部的的组织机构

在校团委的领导下，以班级为单位建立团支部，团支部委员会应设立支部书记、组织委员、宣传委员。班级团支部的委员由班级团员大会选举产生。

第三条团支部委员应依据下列条件

1、思想素质好，作风正派，有热情，有责任心，乐于助人。

2、有一定的管理能力，具有思考和处理问题的能力。

3、个人修养好，在班级内有一定的威信和模范带头作用。

4、本学期内无违纪行为，学习成绩良好。

第四条团支部工作职责：

1、负责团支部各项工作计划、制度、目标的制定和实施，出色地完成上级党、团组织的各项工作和任务。

2、当好校团委的参谋和助手，积极做好本班青年团员思想教育工作。

3、做好本支部的团员登记、注册、团员统计、转接团员组织关系和团费的收缴和新团员的发展工作，积极稳妥地做好优秀团员的评选工作。

4、组织团员青年开展文明健康的文体活动或联谊活动，关心团员青年工作、学习和生活，努力帮助他们解决实际问题。

5、做青年的知心朋友，使团组织真正成为联系青年的桥梁和纽带，维护其合法权益。

6、负责推荐优秀团员入党的组织发展工作。

第五条团支部书记职责：

团支部书记在团支部委员会的集体领导下，负责主持团支部的日常工作，并且对团支部工作全面负责。

1.全面负责团支部工作，并与班长相互协作，共同建设班级。

2、全面负责团支部工作，按照《团支部工作职责》要求主持本支部工作。召开团支委和主题团活动，根据校团委和我校学生工作重点，结合本支部的具体情况制定支部工作计划。

3、及时传达校团委的决议和指示，经常向团委汇报工作及反映情况。

4、定期召开团支委和支部大会，根据校团委的工作要求，及时总结支部工作。

5、随时注意掌握团员青年的思想、学习和工作方面的动态，出现的问题及时处理解决。

6、与各个委员保持密切联系，督促和帮助其他委员做好分管工作。

7、积极做好支部推优工作，及时反馈考查情况。

第六条团支部组织委员职责

1、负责团支部的组织建设工作，协助团支部书记，开展五四评优、推荐优秀团员参加党校学习等工作。

2、关心本支部培养考察对象的思想状况和其它方面，做好团员组织发展工作。

3、了解团员遵守团规、团纪状况，及时向校团委、学生团总支汇报本支部的情况，组织团员接受纪律教育。

4、负责本支部的团员管理，做好团员的登记、注册、团员统计、转接团员组织关系和团费的收缴工作和新团员的发展工作。

5、协助团支部书记组织团支部团会、团日等活动，负责会议和活动记录。

6、完成团支部书记安排的其他团务工作。

第七条团支部宣传委员职责：

1、宣传党的方针、政策和团中央精神，关注时事热点，开展理论学习与理论宣传

2、围绕学校各阶段的中心活动，搞好各种必要的宣传，并及时总结活动材料。

3、根据学生团总支宣传部的要求，领导本班宣传班子做好通讯报道等宣传工作。

4、宣传本支部的工作和优秀团员事迹，协助团支部书记做好团员的思想政治学习工作。

5、每月组织同学积极向校报、团报及其他报刊、杂志投稿。

6、协助团支部书记开展主题团日活动，做到有计划、有小结、有主题、有成效。

7、完成团支部书记安排的其他团务工作。

第八条根据班级学生特点适时开展丰富多彩、寓教于乐的课余活动。

1、适时开展班级文体活动，使每个学生在活动中增进团结，增进友谊，增长知识，形成良好的集体观念。

2、积极引导学生参加学校组织的各项校园文化活动，完成校团委交给的各项任务。

3、积极与班委会做好沟通，形成班内民主管理的良好氛围。

4、关心学生生活，及时引导学生正确对待生活中出现的一些问题，树立正气，抑制不良风气在同学中的影响。

5、团支部应开展好适合团员青年特点的各项活动。

6、各班级团支部开展活动应自行采写新闻稿件及图片，经由校团委发至校内及校外媒体。

第九条例会制

1、各年级班级团支部大会每月召开一次，由学生团总支组织部负责召开。

2、各班级团支部内部会议每两星期一次，由班级团支部书记负责召开，组织委员做好记录，学期末校团委将统一检查并纳入班级团支部评优工作。

第十条班级团支部考核制

1、按时参加应到会议，无特殊情况不得缺席。不能到会者必须事先请假。无故缺席三次的班级团支部将不参加校级以上优秀团支部、优秀共青团干部评选。

2、服从组织安排，按时、按质、按量完成所分配的任务。不得以任何借口推诿、拒绝或延误校团委、学生团总支、班级团支部工作。三次犯以上情形者，班级团支部及团干部将不参加校级以上优秀团支部、优秀共青团干部评选。

3、各班团支部开展活动前必须向班主任汇报，由班主任、团支部委员会研究通过后方可开展。否则视情节轻重予以批评或严重警告。

4、除特殊情况外，能参加所有应到会议的班级团支部，三级奖励。

5、积极主动完成各项工作的班级团支部，二级奖励。

6、能提出新的工作方法、工作计划，并校团委认定切实可行者，一级奖励。

7、能根据工作实际提出建议、意见或指出校团委、学生团总支工作不足者，一级奖励。

8、根据班级团支部所获得的奖励次数及级别，在评选优秀团支部时给予优先考虑。

9、以上考评将与班级团支部及班级学生团干的评定直接挂钩。凡有警告及其以上处分者，不能参加校级以上优秀团支部优秀共青团干部的评选。凡受奖励者，在评定中优先考虑。

10、处分分为批评、警告、严重警告、劝退和自动辞职。

优秀共青团员、优秀共青团干部、先进团支部评选标准与要求

共青团组织是党的助手和后备军，是协助学校党组织做好青少年学生思想道德建设工作的重要力量。北中高中校团委始终坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，在服务党政中心工作、服务青年成长成才中不断巩固团的基层组织，增强团组织的凝聚力和战斗力，使团组织的思想建设、组织建设得到进一步加强。为激励先进，树立典型，特制定北中高中优秀共青团员、优秀团干部和先进团支部的评选标准。

一、评选标准

(一)优秀共青团员标准

1、热爱党、热爱祖国，遵纪守法，自觉维护社会公德，积极关心和帮助要求进步青年的成长，在青年中起到先锋模范作用。

2、热爱共青团组织，自觉以团员标准严格要求自己，积极参加共青团组织的各项活动，模范地履行团员义务，关心集体，团结同学，尊敬师长。

3、严于律已，作风正派，勤奋学习，成绩突出，全面发展。

(二)优秀团干部标准

1、能认真学习邓小平理论和三个代表重要思想，拥护改革开放，坚持四项基本原则，在政治上同党中央保持一致。

2、热爱共青团工作，熟悉团的业务，有较强的事业心和责任感，工作能力较强，勇于开拓，敢于创新。

3、能认真贯彻落实上级团组织的决议和精神，并注意结合实际，扎实有效地开展团的工作，成绩显著。

4、能积极维护广大团员青年的合法权益，严于律已，服务意识强，受到广大团员青年的拥护和信任。

5、在现任共青团工作岗位上工作满一年以上。

(三)先进团支部标准

1、能带头贯彻执行党的各项方针、政策，积极完成上级团组织交给的任务，并能围绕学校的中心工作开展活动。能引导班集体形成积极进取、努力向上的良好风尚。

2、团支部班子健全，委员分工明确，工作积极肯干;团支部在团员青年中有威信。团员无违纪情况发生。

3、积极贯彻落实《北中高中班级团支部管理制度》，团员管理、教育工作正常，发展团员坚持标准，组织生活注重质量。

4、学期工作有计划、有总结，活动有特色，发动面广，效果显著。

二、评选要求

1、评选表彰工作要在学校党政领导下进行，具体工作由校团委承担，有关部门配合。

团支书班干部总结篇（2）

1.组织部与各班团支书商议选举时间与地点，联系督察部，找监督人员；

2.各班举行选举班会，组织部干事讲述竞选要求，并进行拍照；

3.正式选举：

（1）上一届班干部对过去一个学期的工作做述职报告；

（2）有意竞选班长、团支书的同学发表竞职演讲；

（4）竞选班长、团支书演讲后组织部干事收班长、团支书选票，确保每人都上交一张选票，每张选票只有两个名字；

（5）组织部干事唱票，一名本班同学监票，二名本班同学记票，当场公布竞选者的得票数；

（6）有意竞选其它班委的同学发表竞职演讲；

（7）竞选其它班委演讲后组织部干事收其它班委选票，确保每人都上交一张选票，每张选票只有六个名字；

（8）组织部干事唱票，一名本班同学监票，二名本班同学记票，当场公布竞选者的得票数；

4.团干部的确定：

（2）其它班委确定：在第二轮投票中取票数前六名定位其它六位班委，在组织部和团总支研究决定班长团支书后，具体职位由新任班长团支书初步决定，党支部和自己导员最终决定。

5.选举结果公示：

选举结果将在选举结束后在二教大厅宣传栏公示一周，并接受同学的监督，如有问题反映，组织部及时落实；

二、团干部任职条件：

2.未受到校级警告、严重警告、记过、留校察看等处分；

三、注意事项：

1.改选时确保班级所有同学到齐之后再开始，如有特殊原因不能参加选举的，务必要向辅导员开具假条，凡是未能在现场参加选举的同学均无投票权；

2.投票阶段，投票分为两个阶段，每个阶段都有人数限制，多投、少投无效；

4.在选举结果公示一周无异议后，新任团干部方可履行职责，在此期间一切班级事务皆由上一届班委会执行；

5.班长、团支书只能分别由一人担任，其他团干部职位如须两人同时担任，需由组织部报团总支批准后方可执行；

6.如对选举有任何异议，应该结果公布后的一周内及时与组织部联系；

团支书班干部总结篇（3）

1.组织部与各班团支书商议选举时间与地点，联系督察部，找监督人员；

2.各班举行选举班会，组织部干事讲述竞选要求，并进行拍照；

3.正式选举：

（1）上一届班干部对过去一个学期的工作做述职报告；

（2）有意竞选班长、团支书的同学发表竞职演讲；

（4）竞选班长、团支书演讲后组织部干事收班长、团支书选票，确保每人都上交一张选票，每张选票只有两个名字；

（5）组织部干事唱票，一名本班同学监票，二名本班同学记票，当场公布竞选者的得票数；

（6）有意竞选其它班委的同学发表竞职演讲；

（7）竞选其它班委演讲后组织部干事收其它班委选票，确保每人都上交一张选票，每张选票只有六个名字；

（8）组织部干事唱票，一名本班同学监票，二名本班同学记票，当场公布竞选者的得票数；

4.团干部的确定：

（2）其它班委确定：在第二轮投票中取票数前六名定位其它六位班委，在组织部和团总支研究决定班长团支书后，具体职位由新任班长团支书初步决定，党支部和自己导员最终决定。

5.选举结果公示：

选举结果将在选举结束后在二教大厅宣传栏公示一周，并接受同学的监督，如有问题反映，组织部及时落实；

二、团干部任职条件：

2.未受到校级警告、严重警告、记过、留校察看等处分；

三、注意事项：

1.改选时确保班级所有同学到齐之后再开始，如有特殊原因不能参加选举的，务必要向辅导员开具假条，凡是未能在现场参加选举的同学均无投票权；

2.投票阶段，投票分为两个阶段，每个阶段都有人数限制，多投、少投无效；

4.在选举结果公示一周无异议后，新任团干部方可履行职责，在此期间一切班级事务皆由上一届班委会执行；

5.班长、团支书只能分别由一人担任，其他团干部职位如须两人同时担任，需由组织部报团总支批准后方可执行；

6.如对选举有任何异议，应该结果公布后的一周内及时与组织部联系；

团支书班干部总结篇（4）

本学年，我们要求班级团支书定期对本班团员进行思想教育、组织学习团队知识，提高团员对团组织的认识，收到了初步的效果。还要求团支书对本班团员的言行进行监督，发现不规范的人和事要进行批评教育，情节较重的上报团委，由团委实行诫免谈话。要求各支部以自己支部的实际情况出发，紧紧围绕教学，努力发挥团员的先锋模范作用，在班上开展帮学活动。要求团干部及时了解学生，处处起带头模范作用，及时化解同学间矛盾，以身作则，帮助学习差的学生，处处体现团支部的温暖，经过一学期来看各班团支部真正发挥了其榜样带头作用。

二、认真组织，切实做好每周一升旗仪式工作，利用国旗下讲话对学生进行思想教育。

每周升旗班级认真准备讲话稿，围绕“安全、卫生、文明守纪、学习，感恩教育”等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面，做到反复讲、讲反复，强化学生认知，营造积极、健康、文明、向上的校园氛围。

三、扎实工作，切实搞好各项活动。

本学期开始进行了文明班级评比活动，每周通过学生会和领导检查汇总，按分数高低每年级评比出两个文明班级并发放流动红旗，文明班级评比活动的开展，让绝大多数同学们都能够自觉遵守守则、规范，学校不和谐因素和不文明行为日趋见少，这里也感谢班主任老师的积极配合。

9月份：组织接收新学生会成员、团委干部，精心安排工作，布置任务，参加班级的管理工作，服从学校领导的安排，为学校教学服务。同时自发或服从学校的安排参加各种义务劳动和公益活动，比如，多次带头参加学校的义务劳动，在校园内搞卫生，带头弯腰捡纸，搞大扫除，栽树等活动，都能很好地完成任务，达到很好的效果。

9月11日：在王校长的提议下，由我亲自布置，成立学生会晨检工作组织，组织学生会进行晨检工作，每天早晨6.30分由我带领学生会成员准时对各班进行检查，安排好12名学生会成员检查顺序，同时对学生会成员严格要求，不定期的召开学生会会议，对发现的问题及时纠正，通过晨检和不定期抽检，使学校的卫生、纪律、都得到了好转，使学校整体面貌有了新的改观。晨检工作还有效的预见和预防手足口病、水逗等传染病的发生，我们印发了学生因病情况每日晨检登记表，每班由专人负责对本班级每天因病人员进行认真填写，发现病状的及时上报给学校，经过一学期来的上报情况看，我校除有感冒100余人次外，未发现其它传染症状。

10月6日：为了创造良好的学习环境，也为了我们养成良好的行为习惯，培养良好品质和道德风尚，使校园更加干净，上操时进行了一次特殊的测试“弯腰捡纸”，通过此次活动，同学部分都能够主动弯腰捡纸，还有我们的教师也参与期中，给校园带来了文明、亮丽的风采。

10月15日：在团县委的组织下，我校对身患重病的刘柏毓同学发起捐款倡议书，倡议书播出后，在两个课间时间里学生就踊跃捐款1901.8元，真正体现了我校学生一方有难、八方支援的爱心精神。

为活跃校园文化生活，展示同学们的文艺特长，构建和谐校园，加强校歌的普及,树立学生爱校的精神。10月24日：下午利用7、8节课时间组织召开了七、八年级的纪念改革开放三十周年歌咏比赛，此次活动得到了校领导、班主任、评委老师等众多老师的帮助，活动收到了很好的效果，在活动中师生互动，拉进了同学与老师间的感情。

11月份：按团县委部署，年终发展了一批新团员并按要求上交团费；同时征订了团署刊物，根据各班的需求超额完成规定任务。【1】   

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12月份：为调动学生干部的工作积极性，带动学生的学习兴趣，形成良好的班风、学风，我校团委通过学生民主测评，各科任老师的反映和平时的业绩表现，选出了校级优秀学生会干部2名，优秀学生会委员2名；校级优秀团支部书记每年级各2名；校级优秀班长每年级各2名。

一学期来，我校团委在学校的正确领导下，虽在工作中取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处，如团干部素质有待进一步提高，团员思想意识有待进一步增强，志愿者活动进一步规范化开展等。我们今后将继续努力，使我校共青团工作再上一个新台阶。

  2     2010年共青团团委工作总结

团支部书记在团员大会上的工作报告

团委组织部委员总结

团支部迎校庆主题团日活动总结

学校团委年度工作总结

大一上学期班级团支部工作总结

团支书班干部总结篇（5）

一、背景

高校共青团是高校实施思想政治教育的重要青年群众组织，而团支部又是高校共青团的基层组织，与广大团员保持着最直接、最广泛的联系，是团的全部工作的基础和显示终端，处在共青团的思想政治教育工作第一线。团支部在广大团员中能否有效发挥其功能作用，直接关系到高校共青团能否正常履行其四项基本职能。

基层团支部与学生会等学生组织目前是高校共青团工作实施的两条线，其中基层团支部主要承担者发展团员、收缴团费、转接团关系、推荐优秀团员入党等团务工作;以及组织青年团员学习理论知识，开展符合青年团员特点的活动，了解和反映团员青年的思想、要求，维护其正当权益等组织、服务工作。但在实际工作中，高校基层团支部存在定位不明确，支部功能缺位等现象。例如，由于高校团支部仍是传统的按新生入学的行政班为建制成立，团支部与班级组织界限模糊，存在功能越位的现象;部分支部功能单一，仅限于完成收缴团费等任务性团务工作;对支部的青年团员缺乏科学有效的理论学习与思想引导。

二、案例介绍

案例一：

某学院团总支开展支部书记座谈会，了解团支部建设与活动开展情况。基新生团支部的团支书康同学发言表示认为自己相当于其所在行政班的副班长角色，是班委干部的一部分;班级所开展的一切活动也是团支部的活动，这些活动都是班委干部共同努力完成;团支部书记在班级中更多的只是一个职位的称呼，团支部和班级没什么区别，团支部的名称是某学院11级1班团支部，团干部主要的工作就是配合班委完成好班级工作，另外就是负责团费收缴等事务性工作。

案例二：

在学校开展的先进团支部评选活动中，某获奖团支部团支书杨同学表示，他们参与评比的活动，是把班里所有的活动，加上党支部带着一起参与的活动全部放在一起进行申报的，只是把大量的班级活动改了个名称，叫团支部活动，只有极少数的团日活动才是真正意义上的团支部活动，但也是为了完成学校团委的相关工作才开展的。

案例三：

某学院开展基础团校活动，其开幕式的第一个环节是全体团校学员齐唱共青团团歌，但超过80%的同学都不会唱共青团团歌，甚至很多团员也不清楚共青团团歌的名称。其中一名12级新生张同学表示，初中入团时并不明白为什么要入团，所以也没有去了解过共青团团歌是什么，对团章更是没有接触过或者已经忘记了;到大学后只知道只有团员才能入党，没有团支部的概念，只知道班级体和团学组织，参与的活动也都是由班级或者学生会等组织开展。

三、问题分析

（一）团支部在青年团员中形象不清晰

从案例中我们可以看到，由于团支部是以行政班为建制成立这一客观原因，在一定程度上直接导致了团支部在行政班中没有独立、具体的形象，在这样的背景下，团支部在青年团员中必然很难有清晰准确的定位，团支部与团干部也就无法够发挥其正常功能。

（二）团干部与班委干部混淆不清，缺乏正规选拔机制

分析案例我们可以看出，团干部的选拔在往往采取作为班委的组成部分在班委选举中产生，既扮演团支部的相关角色，也扮演着类似于副班长的角色。团干部缺乏正规、明确的选拔任用机制，使其对团干部的工作职能也缺少正确的认识，团支部工作的开展缺失也就不足为奇。

（三）班委会主导地位突出，团支部缺乏独立开展活动的意识与能力

由案例中我们可以发现，高校团支部普遍忽视团支部活动与班集活动的区别，缺乏主动开展团支部活动的意识，没有建立一种通过通过开展相关活动实现加强支部建设与凝聚力的理念。加上团干部的素质参差不齐，团支部在团员中的影响力有限，保证不了团员在活动中的参与率，不具备持续开展团支部活动的能力。相对的是班级活动与学生会等团学组织的活动占据主导地位，特别是由学生会与学生社团等组织开展的活动，已经成为了学生受众面最广的团学活动。

（四）团支部职能发挥不明显，对团员影响力有限

从案例中我们可以看到，大多数青年团员在中学期间入的团，由于时间较长，对于很多理论基础知识已经淡忘;而作为思想引领工作的一线组织，基层团支部活动的缺乏，理论学习的缺失，是其影响力较弱的重要原因。

四、解决方案

（一）进一步明确党、团、班的关系

上述案例中的主要问题，其最根本的原因还是在于团支部功能定位不明确，党、团、班关系不清楚。因此，笔者认为可以做到如下改进：

1.制定《基层团支部职责与达标要点》、《班委会工作手册》等制度文件，建立相应的考核指标。以文件的形式明确党支部、团支部与班委会的工作职能和规范标准，并结合配套的考核，培养各组织特别是团支部独立工作的意识与能力。

2.对行政班级学生事务明确权责、合理分工，确保党、团、班三组织各司其职，和谐并进。

3.加强学院层面对党、团、班三组织的调控指导，特别是基层团总支、分团委对团支部建设的引导、监督作用。

（二）规范基层团干部选拔任用方法，完善干部培养体系

1.制定合理可行的团干部选拔办法

（1）明确团支部书记、支委的选举办法;

（2）确定基层团干部任职年限与考核办法;

（3）明确基层团总支、分团委对团干部的审核、监督、管理职责。

2.有意识的强化团干部培养

基层团干部特别是支部书记的业务素质和个人魅力，是影响团支部活力与凝聚力的重要因素之一。学校、各院系必须重视对团干部的教育培训，建立规范的培育课程体系和考核要求，提高基层团干部的基本素养和共青团业务素质，带动基层支部工作水平的整体提高。

（1）学院团总支、分团委负责制定并实施基层团干部培养方案;

（2）制定相应的团干部培训考核标准;

（3）强化新生团干部的培养。

（三）引导团支部活动开展方向，深化思想教育功能

1.突出服务团员青年职能

结合学校团委相关活动，如“学术文化节”、“十佳歌手大赛”等等文化、学术活动，在团支部内开展相应的次级活动，服务支部成员的学术科研、课余生活等。

2.深化育人作用

以引导青年团员思想发展方向为目标，结合主题教育、团日活动等常规性活动，根据青年团员的特点创新活动形式，用更易于接受的方式，强化团员意识培养和基础理论知识学习。

（四）优化支部工作模式，突显支部自身优势

1.充分发挥团员的广泛性，与班级、党支部、学生组织有机结合开展工作

在明确团支部功能职责的前提下，充分发挥团员分布的广泛性，与班级、党支部、学生组织共同合作，和谐发展，开展跨支部、多层次、多内容的活动。

2.加强支部建设，提升组织凝聚力

强调“以人为本”的支部建设理念，根据身组织需求和团员个体思想来开展工作，用科学、理性的支部工作制度与活动提升支部凝聚力，体现团支部时代性与先锋性这一突出优势。

（五）尝试革新基层组织体制，寻求最优团支部建设模式

除了上述几个解决方案以外，还有另一种思模式改变现有的团支部工作问题。即可以考虑创新基层团组织体制与重新定位基层团组织功能这两个思路入手。

1.以学生共性为出发点，改变基层团组织体系。根据当代青年大学生的生活、学习特征，抓住起共性进行分类

按照地缘相近性，宿舍楼作为大学生主要活动场所之一，则可以按楼宇或按楼层分类，开展基层团支部建设工作;按照兴趣爱好相似性，以学生社团、组织为载体开展基层团支部建设工作;也可以按照校区的不同，以校区为单位，开展基层团支部建设工作;还可以按照学生的选课情况，以教学班为载体开展基层团支部建设工作等等。

2.充分利用新技术与新媒体，以虚拟媒介为载体开展基层团支部建设工作

互联网与移动终端的迅速发展，为大学生思想政治教育提供了更新、更快、更广阔的平台，同时也对团建工作提出了新的要求。以虚拟媒介为载体开展基层团支部建设工作是团建工作发展的必然趋势，其特点是覆盖面广，影响力大，工作效率高，但同时也存在稳定性差，成员流动快，监管控制成本高等不足。

3.根据学生实际特点与需求，重新定位基层团组织功能，创新基层团支部建设工作模式

对基层团组织功能重新明确定位与分工，依托新的团建载体与新媒体，合理有效的把高校基层团组织的功有分担到不同的载体与形式中去，保证所有功能的合理开展与实效性;改变传统说教与灌输式教育模式，充分的加强教育功能的社会化与实践性，以团员的需求为出发点，寻求新形式的教育引导模式。

根据上述思路，首先，应寻求创新基层团组织体系建设。前文中已提到，根据当代青年学生的特点，基层团组织的载体可以适时变化，但这个变化当然是必须科学、可行的。这种创新目前有两种方式，一种是用新的基层团组织来完全替代传统的基于行政班的基层团组织，这种模式将更新整个高校的基层团组织体系，但仍能够沿续“校――部门――支部”这种三级组织体系;另一种是保留原有的基层团组织体系，另外在其它载体上增加新的基层团组织，这样的结果是学校的基层团组织绝对数量上会有较大的增加，基层团组织之间会产生较多的交叉，也就打破了传统的三级组织体系，存在多方共同联系、管理的情况。这两种模式是目前创新基层团组织体系建设主要的方向，笔者认为，前一种模式虽然能够更加直接实现团组织的体系的全面革新，有利于高校基层团组织工作更好的开展，但同时也存在两个主要问题，首先是这种创新模式的成本较高，难度系数较大，改革时间相对较长，其次，在学校党的组织结构不进行明显改革的前提下，新的基层团组织与党组织将不能紧密联系，传统基层团组织所承担的团员培养推优、落实党的方针政策等功能将需要重新寻求载体来实现。后一种模式相对而言，创新成本较低，保留了传统基层团组织的一些基本职能，可操作性更强，但同样也存在多方管理，分工可能难以界定，团员的多重组织身份，参与活动、考核评优等都可能会出现冲突等等。

团支书班干部总结篇（6）

3.活动讨论：各个团支部在按照要求开展“为团旗添彩，为团徽增色”和新时期团员标准的讨论当中，充分利用入党积极分子和学生党员的引导作用，尤其是利用党员在先进性教育学习便利条件，请学生党员多传达学习的有关精神。同时，利用广大团员青年为入党积极分子并且在模拟党支部中学习的条件，由03级学生党员带动团员学习理论知识，开展一系列实践活动，党团理论水平一同提高。另外，学院还组织各个团支部参加了“节约上大学”的征文比赛活动，响应了学校建设“节约北林”的号召，增强了点团员的节约意识。

对于社团的学习活动，由于涉及到其他学院的同学，团总支主要是把权力交给社团的团支书和社团负责人，由社团内部组织部长和干事学习，并且引导社团结合自己的活动安排学习内容和进行实践活动，前提是要保证学习手册上规定的内容。团支书每周向负责社团活动的老师汇报。

4.长效机制：为了将此次学习教育活动落实到实处，院团总支将此次活动列入了各班级年终考核当中，实行量化管理，对于有效可行的活动给与适当的资金支持。

5.收效：通过最近一段时间的学习，在校团委和院团总支的督促下，同学的学习意识和学风普遍加强，上课迟到早退现象基本不存在，班干部起到了督促作用，同时纪律性增强。在思想方面，更多的同学树立了“校荣我荣，校耻我耻”的意识，对于即将到来的教学评估均表示不给学校抹黑。同时，借此次学习活动，团支部的作用也得到了充分的显示和加强。

6.存在问题：

（1）由于条件的限制，一些文件资料不能保证所有团员人手一份，给学习巩固带来困难。

团支书班干部总结篇（7）

开班仪式上，学院团委副书记为此次开班仪式致辞讲话。他讲到，团学干部应提升自身思想建设，作为学生要以学习为前提，提升知识素养，在学习中起先锋模范作用；还要提升自身心理素质，增强责任感，正确的处理与学生之间的关系，为学生、老师们负责；还要从集体出发，严于律己，树立全局观念。

团支书班干部总结篇（8）

在开学之初，召开08级各班班干部会议,关于新学期计划及如何班班级管理的更好等内容;

4月份进行了入党积极分子推优培训等工作.主要是第十三期入党积极分子的推优工作,经过班主任老师的推荐,组织部人员下到基层的调查了解,通过对个别同学的询问记录,最后通过我们的评比和总结,最终将一批优秀团员推荐为入党积极分子,继而对其进行了长期的培训,使其对党的知识有了加强,对党的知识有了更深刻的了解,入党动机更加明确,并对它们的自身建设作了详细的考核.相信他们定会为当输入新鲜血液.

5月份在”情系奥运,心连五四”为主题的黑板报评比活动中,我系学生积极参加,06级建筑工程技术(6)班荣获院二等奖;

6月份举办各种活动喜迎奥运;

9月份， 团总支学生会对08级的新生的招聘和选拔工作；

举办“迎国庆 庆奥运”的黑板报评比活动 ;

随着08级新生的到来，本学期的开始，对个班新生团员档案的收缴和统一存档以及团组织关系的转入.与此同时,接到上级团委的指示,主要以各班团支书为中心,以各班委为支点,对团费进行了统一收缴.,工作较顺利.对此吸取了很大经验,在进行的工作中,我们会采用这种统一部署相互协作的工作制度,定会使工作高效有序的进行.接下来就接到了院团委的指示为组织增加新鲜血液,为当增加助手和后备军,进行团员的发展工作,经过对一批先进青年的考核上交到上级组织等待发展;

10月份，对建筑工程系团总学生会08级新成员,以各班团支书开展了为期一周的党团知识团学干部培训,提高了新成员对党团知识的了解,并对培训成员进行了结业考试;

对08级各班下发《南昌理工学院建筑工程系团支部考核明细指标》,并指导08级团支书了解团支部考核;收集整理各班班干部通讯录与各班团员档案资料;

我系积极响应学员号召,在院摄影大赛中08级建筑工程技术统招(2)班，荣获院二等奖;

第八届“it”杯运动会的筹备和选拔工作和开幕式方阵表演的策划设计训练以及红花操的训练.为运动会的开幕做准备,我系团总学生会06级干部组织08级新生积极参与其中,06级干部精心策划了开幕式的”方阵”表演和”红花操”表演;

11月份，我系在运动会开幕式上的方阵表演，队形新颖造型独特，荣获全院三等奖的好成绩;

红花操表演也取得了很好的成绩，我系运动员在运动会中发挥较好，总成绩在全院第六;

为深入党的“十七大”精神 激励广大青年，自立自强，奋发成才。在青年学生中树立一批勤奋学习 不畏困难勇于进取的先进典型，引导更多的学生向身边的榜样学习,努力成为社会主义的建设者和接班人，开展了大学生自强之星评选活动；

在运动会期间的摄影大赛中，我系取得了优秀组织奖；

运动会期间，对团总支学生会新成员加大了考核力度，

为丰富同生们的课余生活 活跃校园气氛，开拓思想 体现大学生朝气蓬勃 积极向上的精神面貌，培养和发掘辩论人才 本着“公平竞争 力争第一”的精神，提高学生阅读、写作、视听、演讲能力 锻炼口才发展自我 我系学生积极参加院“航天杯 ”辩论赛的同时，我系团总支学生会也组织举办了第三届“建筑杯”辩论赛，取得了较好成绩;

我系同学积极参加院团委组织的第二届时尚“杰克杯”礼仪模特大赛，08级建筑工程技术(5)班学生取得了男子组第一名的好成绩，我系社团部配合其他系部为社团文化节的开幕做了较好的场地策划;

12月份完成了10月份和11月份的团支部考核,并解答了各个团支书与班主任对于”团支部考核”的询问;

经过面试、笔试培训考试和两个月的实践考核月初第三届建筑工程系团总支、学生会、教管委员会和宿管委员会成了；

第十四期的入党积极分子的推优和考核,并对青年马克思主义培养工程作了详细的组织和启动前的准备工作.”党团知识竞赛’我系组织了培训考试选出了成绩优秀的成员作为参赛选手,经过他们一段时间的努力学习和平时的积累,在初赛中我系以全院第四名的优异成绩进入决赛,在决赛中,经过四位选手的优异表现,拿倒了团体”优秀组织奖’为系部赢得了荣誉.在初赛的过程中,认识到我系和其他兄弟系部的不足之处.

“青马工程”工程的启动我系部积极推荐学生参加学习;

我系组织参加院里举办的寝室文化节评比活动;

“航天杯”男子篮球赛我系代表队在打了四场之后顺利进入小组赛;

在我系全体师生的共同努力下我系被评为优秀先进单位’

寝室装饰大赛的筹备工作; （1） 团总支2010年度工作总结一文如不符合您的要求，推荐参考以下同栏目文章：

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在院现场书法绘画大赛中 ，我系学生积极参加其中；

“红歌会”的选拔筹备工作.为了让同学们深入了解江西红色文化,广泛传唱红色歌曲,继承和发扬井冈山革命精神和红军长征精神,让红色文化感染人,教育人.同时为纪念我国改革开放30周年取得的巨大成就,我系团总支学生哈会积极参与组织选拔筹备节目参加南昌理工学院第二届’红歌会”.

12号,建筑工程系06级团学干部组织08级团总支、学生会、教管委员会和宿管委员会全体成员参加了党团知识二次考试;

教室装饰大赛的筹备工作;

为元旦文艺汇演筹备策划选拔彩排等工作；

各部门年度工作总结;

建筑工程系年度总结暨表彰大会的筹备工作;

各部门进行下学期的工作计划;

在工作和参加活动中,提高了个人的活动积极性和团队的协作能力.在团总支学生会这个大家庭中真正的学到东西,锻炼自己,提升自我.在工作进步的同时,学会融入社会的方式方法.加强思想道德的教育,提高个人的综合素质修养,为做到在校是骨干,进社会是精英的新时代的’四有新人”.

一年过去了，这一年每个人都有很大收获，以上为建筑工程系团总支学生会本年度的大概总结，在接下来的一年中我系部全体成员，吸取上一年的工作经验和教训，为下学期的工作做好进一步的规划和部署.利用今年的经验和教训，把工作做的更有效，更完善。

团支书班干部总结篇（9）

一、加强团的组织建设，强化团干部的团队意识

1、完善机构，明确分工。3月1日，在校长的支持下调整完善了学校团委人员以及分工，老师负责中专就业专业部共青团工作、老师负责升学专业部的共青团工作。将学校团委会重心下移，在各级部负责人的指导下，组建自己的团委组织、各部分别召开团干部培训会调整了干部队伍，分别由副书记分工负责，明确任务。

2、改选、组建了各班团支部，以老带新进一步健全团委会的组织机构，增强团委会的凝聚力和战斗力。

3、强化团干部工作职责，提倡“求真、务实”的团干部工作作风。强化团干部工作责任制，重新明确各部门及相关团干部应承担的工作责任，要求各部门及相关团干部根据自己的工作职责认真开展活动；加强对团干部工作的检查和考评，奖优罚劣，调动团干部工作的积极性。

二、建立健全团活动检查制度和档案管理制度

1、校团委统一组织统一安排团活动。

单周开展主题团活动，双周观看教育影片。校团委将本学期团活动主题及计划表下发到各团支部，由各班团支书按计划制定实施方案，双周周一上交，由各部书记审核通过后在双周周五下发，各团支部认真准备，依据计划认真开展。

2、规范团活动检查。重新制定《团活动计划表》和《团活动检查表》，让团干部检查时有更直接的依据。团活动检查坚持公平公正原则，由各总支书记和团委学生干部负责检查，检查中团委学生干部佩戴由校团委统一制作的标志牌。各总支每月将检查结果统计整理上报学校团委进行考核。

3、重视团员注册和组织关系的转入。在档案材料管理上，完善团员登记注册工作，及时办理团员档案材料转交工作，确保团员人人有档案。进一步壮大团组织的队伍，完善一年级新生团组织关系转接、注册、收缴团费等工作。加强对新建团支部工作的指导，激发他们的积极进取心。

三、抓好主题教育，做好学生的养成教育文章

三月份

1、6日，就业部和升学部分别召开新学期工作会议，团委副书记周靖荣、胡亚斌分别就各专业部的团委工作进行了安排，为做好本学期团委工作开好头。

2、12日，校团委在中专一年级开展预备团员选拔工作。各年级团委、各支部积极组织，认真落实校团委各项要求，选拔了一批优秀的同学为预备团员。并对新当选的预备团员进行了培训。

3、18日校团委举办了纪念“向雷锋同志学习”五十周年板报评比活动，此次活动各支部的积极参与，最终就业部机电12班取得了第一名。

4、23日，就业专业部举行2011—2012学年第一学期表彰大会，大会上就业部40多名团干部和80多名优秀团员受奖。

四月份

1、2日，我校中专部150多名团员代表到我县董存瑞纪念园进行清明节祭扫活动。

2、3日，为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大团员青年树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我校精神文明建设。学校团委组织中专部团员青年1000多人到怀来县烈士陵园进行清明节祭扫先烈活动。

五月份

1、20日举行了“我爱我的专业”演讲比赛预赛。最终选出12名选手参加学校6月份举行的决赛。

2、25日，我校中专部60名团员代表到我县董存瑞纪念馆举行“弘扬存瑞精神，实践青春誓言”十八岁成人仪式活动。

六月份

1、18日，“我爱我的专业”为主题的第汉语演讲比赛在我校礼堂隆重举行，经过三个多小时的紧张比赛，最终就业部幼教13班赵敏同学获得了第一名的好成绩。

九月份

1、12日，在行知楼电教室召开了怀来县职教中心团委工作会议。本次会议由团委副书记胡亚斌主持，副书记周靖荣就上学期团委各项工作进行了汇报点评，并对新学期团委开展各项工作做了布置。在会上，张书记也对本学期团委工作提出要求。

2、17日就业专业部开展了“喜迎十八大，共谱新篇章”主题黑板报比赛。共有11个班级获奖，其中计算机50班获得一等奖。

十月份

1、19日就业专业部班级大合唱比赛在学校礼堂举行，最终财会38班获得第一名。

2、26日，主题为“放歌校园，歌唱祖国”的歌咏比赛在我校礼堂隆重举行，经过紧张的比赛，最终升学专业部数控17班和就业专业部财会38班荣获一等奖，其余班级分获二、三等奖。就业专业部幼教14班和升学专业部艺术14班获得最佳组织奖。

十一月份

1、13日，校团委在电教室举行了团干部培训班。校团委各部门、各支部书记共计一百余人参加。

2、21日怀来县青年业余党校结业典礼，此次共有78名学员结业，评选出12名优秀学员。

十二月份

1、14日，由就业专业部主办，团委协办的主题为“音乐点亮人生，歌声唱响未来”的首届校园歌手大赛在学校礼堂举行，本次歌手大赛共有16组选手参赛，最终幼教14班李赛难同学获得了大赛的冠军，财会38班王晓彤同学获得亚军，机电17班张伟强获得季军。

2、19日，校团委发出号召全体团员青年积极准备、相互比拼迎接期末考试。各支部团员青年学风浓厚，积极备考。

团支书班干部总结篇（10）

第二条：我班班干部竞选包括班委、团支部、宿舍舍长三部分组成。

第三条：凡我班学生，不分民族、种族、性别、家庭出身、宗教信仰，均有权参加班干部选举权和被选举权。如其中有人违反校规校纪，受到学校处分者则丧失选民资格，丧失选举权和被选举权，不得参加竞选。

第四条：每位选民在一次选举中有且仅只有一个投票权。

第五条：选举采取自愿自觉原则，如被选同学不愿担任班干部，服从以其个人意见。

第六条：我班班干部竞选所需经费由班费支出。

第二章 班干部数量

第七条：班委包括班长一人、学习委员一人、生活委员一人、文娱委员一人、心理委员一人、体育委员男女一人。

第八条：团支部包括团支书一人、团组织委和团宣传委一人。

第九条：宿舍舍长为各男女生宿舍负责人。

第三章 选举办法

第十条

1、 选举步骤：

1）、辅导员在班会上将班干部选举工作进行部署，并将班委会、团支部各岗位职责及条件向大家公布，可供同学们参考。

2）、 班委竞选采取班长责任制（班长由辅导员提名候选人，经民意选举产生），其他班委成员由个人自荐和民意推举候选人，进行差额选举，候选人根据自身条件，可以选择适合自己的职务或岗位，到辅导员处报名。选举和任命其中八人为班干部成员。

3）、候选人必须由本人自荐、他人推荐产生，各候选人要在选举之前准备好个人演讲提纲。

4）、组织全班同学进行无记名投票选举。

2、班干部竞选条件：

1、有愿为同学和班级服务的工作热情，有团队精神。

2、学习主动、认真，基础良好，能按规定完成各科学习任务。

3、具备一定的组织能力，善于做一些社会工作。有社会责任感，有乐于奉献的精神。

4、具备良好的道德修养，为人正派，积极上进，敢于吃苦，乐于助人。

5、有愿在大学期间锻炼自己、培养和提高自身综合素质的同学。

第十一条：宿舍舍长由各宿舍内推举产生，经班长同意后并任命后，舍长方可行使起权力。

第四章 班干部职权

第十二条：班长是班级最高行政干部，班委会的核心成员，其职责负责班级的日常行政工作，及时传达学院的各项工作任务，发挥领导作用，负责班级工作的统筹和分管工作，抓好班委会自身建设；自主组织各项班级活动，协调班委会成员的工作安排，及时进行总结，加强与其他班级的横向交流；如遇到换届等特殊情况，应做好工作的总结和交接；协同团支书，做好支部日常活动安排管理。

第十三条：学习委员负责班级学风、日常学习问题（如收缴作业、教学教具和仪器、审批教室、与任课老师沟通交流班级学习状态、学习问题、学习方法等）。经常性收集和反映同学对教学工作的意见和建议，建立同学和任课师老师的交流桥梁；应与院学生会学习部保持密切联系，配合、传达学生会学习部的活动，加强学风建设，开展有学科特色的活动，鼓励、动员同学参加学科竞赛；做好学习方法的推广和交流，引导同学端正的学习态度。

第十四条：生活委员负责班级的班费管理、日常花消记录、班费收缴和宿舍卫生（班级日常花消需登记造册），对各项活动的开支记账，要保留原始凭证，并定期公开账目；负责各项活动的后勤供应等。还 应配合学院做好与贫困生勤工俭学相关的各项工作，并在基础文明建设工作中发挥积极作用。

第十五条：文娱委员与团宣传委合作负责班级的各种文艺、娱乐、庆祝活动，做好各项文艺工作的安排、宣传、组织、动员工作，并积极投身参与；协同学生会发掘、培养各类优秀人才；同时有责任丰富同学的日常课余生活。

第十六条：心理委员应同时兼任就业委员， 应当与院心理协会和就业协会保持密切联系，在学生心理健康和就业工作中发挥积极作用。定期参加相关培训，掌握相关专业知识。同时，应配合学院就业工作办公室开展就业培训、班级就业情况统计等相关工作。

第十七条：体育委员负责协助体育老师完成班级的体育课程（安排同学领取体育器械、协助老师进行体育教学），同时敦促同学加强体育锻炼，提高身体素质，同时负责班级参加各种体育活动和竞赛。

第十八条：团支书是班级最高的党团干部，负责班级的思想道德教育工作，并且协助班长完成班级的日常活动，配合党组织切实抓好入党积极分子的培养、教育、考核、推荐工作；加强与其他支部的横向联系，组织支部间各项活动，同时有权力任免团支部成员（需与辅导员协商）。

第十九条：团组织委和宣传委应与文娱委员合作，负责班级的活动组织和宣传工作，协助团支书完成各类教育工作，按时收缴团费，做好团员年度团籍注册工作；并做好团内活动的宣传和动员活动，对团内各项活动进行宣传和总结；积极设计班级、支部形象，展示班级、支部风貌；即时传达有效信息，组织团员阅读团报、团刊，开展文化活动；对宣传资料进行收集整理，对团支部内活动完整记录，协助支书作好各项工作评优的材料整理工作。同时协助班长、团支书完成班级其他的日常工作。

第二十条：宿舍舍长是宿舍最高行政干部，负责处理宿舍内部日常问题，以及同班长、团支书的交流与沟通问题。

第五章 附则

第二十一条：以金钱或者其他财物贿赂选民，妨碍选民自由行使选举权和被选举权的；以暴力、威胁、欺骗或者其他非法手段妨碍选民自由行使选举权和被选举权的；伪造选举文件、虚报选举票数或者有其他违法行为的。有以上行为之一的一律取消其选举权。

第二十二条：在新的班干部选举成功之前，前任班干部仍可行使起权力。新任班干部选举成功后，前任班干部需在两天内移交全部权力和记录。

第二十三条：全部班干部和宿舍长任期为一年。

班级委员会成员应为本班正式成员，政治坚定、品行优良，无违纪行为。且二年级以上的班级委员会成员上一学年学习成绩应在班级排名前70%；团支部委员会成员应为本团支部共青团员（包含党员与预备党员），且二年级以上的团支部委员会成员上一学年学习成绩应在班级排名前70%。

班干部选举工作，是本学期开展的一项重要工作。这项工作完成的好坏，直接关系到本班今后的发展和各项管理工作的进行。选出精干的学生干部队伍，树立良好的精神风貌是我们一直期待的目标。希望同学们积极支持，大力协作，主动参与，出以公心，把能够胜任班干部工作的学生选出来，为大家服务。也希望具备一定组织能力的同学，要积极报名，敢于锻炼，抓住机会，挑战自我，为班级各项工作的开展做出自己的贡献。

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团支书班干部总结篇（11）

首先，在班级作动员讲话，告知同学们做班干部可以收获什么，比如可以提高自己的胆量，提升自己的综合素质和组织活动能力等，且在评优评先方面优先考虑，因为班干部为班级建设作出了贡献。并说明什么样的同学可以申请做班干部，如，能力强，品行端、能吃苦.肯奉献的同学，以及有哪些职务。

其次，同学们根据自身情况可以通过书面、短信、QQ留言申请班干部，并写明申请什么职务，自己的优势及工作设想等。也可以他人推荐，他人推荐必须写明推荐理由。时间为期三天。

接着，宣布申请人名单及职务然后写申请的同学依次上台进行竞选演说，同学们根据演说者的平时表现及演说情况，进行民主投票。先选班长、团支部书记，在申请做班长和团支部书记的同学里面选，票第一者当选班长、团支部书记;随后仍然民主投票选其他班委委员及团支部委员，根据得票多少，由高到低确定其他班干部。

最后，我和班长、团支部书记商量其他班干部的具体职务，然后向全班同学宣布，举手表决通过。并说明侮届班干部任期为一个学期，下个学期按同样的方法重新改选。

二、班干部的培养，细心指导

一是加强理沦学习，明确工作职责。班干部首先应该是一名合格的学生，力争是优秀的学生，只有这样才能服众。干部无沦职务大小，要牢固树立为群众服务的思想，要讲奉献，把集体的事作为自己的事组织班干部学习《学生手册》、《班规》，熟练掌握校纪班规:制定出干部职责、干部工作守则以及班级规章制度，使干部职责明确做到干部工作有章可循，干部能找准位置，尽快进入角色，独立开展工作。

二是教给方法，提高工作水平在实际工作中，告诉班干部工作方法，教他们怎样开展工作，在班干部进行具体工作前，我总要耐心指导，手把手地教。如:副班长负责考勤，我就告诉她侮天都要提前十分钟到教室:纪律委员在实际工作中对纪律有问题的同学要先暗示，后提醒，尽量不发生冲突。解决不了的问题交给老师:女生委员首先要把自己寝室的卫生搞好，纪律管好，侮天晚上坚持查卫生，查床位，如发现有人未到，及时联系，并及时告知班主任。团支部书记，要通过开展有意义的团活动，明确广大团员的使命感和责任感等。

三是定期召开班干部会议。侮周利用课余时间召开一次班干部会议，会上，侮一名班干部对自己所负责的工作进行总结归纳，查找问题，提出建议，布置下周工作重点同时让班干部互相交流经验，开展批评和自我批评，并大力表扬敢于管理的同学，逐步培养他们工作的独立性、自主性和创造性。

四是培养班干部独立工作的能力。要告诉他们要善于分析班级情况，热情帮助学困生，严格要求自己，正确对待同学，要抓住工作的主线，来推动工作的进展，提高工作的能力。比如，要他们独立组织召开主题班会，大型活动独立安排工作人员名单，主动找后进生谈心，帮助他们进步等。

五是用心发现，善于挖掘，培养班干部后备力量。在平时的学习、工作、活动中，用心观察，去发现班干部苗子，护以培养，适当给一些工作给他们去做，或者担任班级监督员，比如纪律监督员、卫生监督员、手机监督员等。

六是引导、教育全班同学积极支持班干部工作。使全班学生认识到，尊重干部就是尊重集体，服从干部，就是服从集体。要教育学生尊重班干部，服从班干部的领导。要适当地给班干部摆功，让同学们知道班干部为集体付出的辛劳在班干部工作有失误时，要允许有改过的机会。

三、班干部的考核，高标准、严要求

一是选取部分普通同学代表，共同商议制订出严格的班干部考核制度。主要从以身示范、工作记录、科学管理、工作成效、工作态度、工作能力等方面进行考核。

二是成立班干部考核工作小组，由普通同学代表组成，定期对班干部进行考核，一周一小评，一月一汇结，期末总评定。对于连续两个月考核不合格的班干部护以诫勉谈话，如没有进步，将护以辞退。

三是侮半期对全体班干部进行民主测评，对于测评优秀的护以通报表扬，对于测评不满意的护以诫勉谈话。