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黑龙江教师发展学院学报
  • 主办单位:黑龙江教师发展学院
  • 主管单位:黑龙江教师发展学院
  • 国际刊号:2096-8531
  • 国内刊号:23-1609/G4
  • 全年订价:¥479.00

黑龙江教师发展学院学报杂志

Journal of Heilongjiang Institute of Teacher Development

杂志介绍:

黑龙江教师发展学院学报是一本由黑龙江教师发展学院主办的教育期刊,1985年创刊,月刊。该刊严控学术质量,努力吸引高质量论文,为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献,欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有:高教论坛、教师发展、课程·教学、职教园地、基础教育、德育·心理、文学·艺术、语言·文化、外语时空。

  • 省级期刊 期刊级别
  • 0.37 影响因子
  • 黑龙江 出版地区
  • 月刊 出版周期
收录信息:

知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏

荣誉信息:

中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD) 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊 RCCSE学术期刊

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发表咨询:400-808-1731 订阅咨询:400-808-1751

黑龙江教师发展学院学报杂志简介

黑龙江教师发展学院学报杂志创刊于1985年,办刊以来,融指导性、实用性、知识性于一体,发行周期为:月刊,经过杂志社调整,不断提高了刊物的整体质量,在行业内有一定的影响。

黑龙江教师发展学院学报杂志遵守规范,严把质量,曾在全国高校文科学报、全国教育院校学报评比中获优秀学报称号。

黑龙江教师发展学院学报投稿须知

预计审稿时间:1个月内

(一)对文章某一部分特定内容的进一步解释或补充说明,在正文中以注释首次出现的顺序编号,注释内容按编号顺序标注于正文之后,不得用于引文索引或致谢。

(二)关键词是反映论文主题概念的词或词组,一般应选取稿件中的关键性词组,避免使用较宽泛的词,数量3~8个。

(三)请作者写明联系方式,以方便编辑部与作者联系。

(四)基金项目成果应保留项目名称及编号,致谢原则上不予保留。

(五)前言:一般不超过300字。应重点概述研究的背景、理论依据、预期结果及意义等,一定要明确提出本文的写作目的。

黑龙江教师发展学院学报数据统计

被引次数统计
影响因子统计
名词解释:

被引次数:指该刊被当参考文献的引用次数,以及被下载次数。

影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。

主要参考文献期刊分析:
主要引证文献期刊分析:

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