《江苏大学学报·社会科学版》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
该刊是一本由江苏大学主办的教育期刊，1999年创刊，本刊主要栏目有：政治理论研究、哲学研究、历史回顾、法律法规、经济研究、教育教学、文学艺术。旨在推动教育学科发展和教育教学实践创新。
二、内容与格式规范
(一)结论要明确写出论文研究得出的主要规律、结果（成果）、新见解和科学结论，以便读者从文中获得论文的创新观点和创新研究成果；应鲜明、准确、科学、条理清晰。
(二)参考文献著录：执行GB/T7714—2015《参考文献著录规则》。采用顺序编码制著录，依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字标出，并将序号置于方括号中，排列于文后。
(三)获得各种基金项目资助的论文请注明资金名称及资助编号。
(四)文题：要求简洁、明了，准确反映论文的内容，一般不超过20个字。
(五)采用第三人称撰写，不用“本文”等主语。考虑到我国读者可参考中文原著资料，为节省篇幅，中文摘要可简略些(200字左右)，英文摘要则相对具体些(400个实词左右)。
三、审稿周期
《江苏大学学报·社会科学版》期刊预计审稿时间：1-3个月，发行周期为：双月刊，期刊级别：CSSCI南大期刊，建议投稿前仔细核对格式要求，避免因细节问题延误发表。
江苏大学学报·社会科学版创刊于1994年，办刊以来，融指导性、实用性、知识性于一体，发行周期为：双月刊，经过杂志社调整，不断提高了刊物的整体质量，在行业内有一定的影响。
江苏大学学报·社会科学版是国内外公开发行的哲学、社会科学类学术理论期刊，主要刊登政治学、哲学、经济学、管理学、历史、文学、艺术、语言学等学科的研究成果。
该刊被国内多个核心数据库收录，包括：CSSCI 南大期刊(含扩展版)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，这显示了其在教育学界的学术影响力和权威性。
此外，《江苏大学学报·社会科学版》期刊还荣获了Caj-cd规范获奖期刊、中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、全国百强社科学报、RCCSE学术期刊等，这些荣誉不仅证明了其学术质量得到了广泛认可，也为其在教育学术界树立了良好的口碑。
江苏大学学报·社会科学版数据统计
主要参考文献期刊分析：
主要引证文献期刊分析：
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