《教育科学研究》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
该刊是一本由北京教育科学研究院;北京开放大学主办的教育期刊，1990年创刊，本刊主要栏目有：课程与教学、管理与评价、理论探索、德育与心理、调查与实验、卷首语、课题成果公报、教师教育、决策参考、比较与借鉴、热点与冰点、特别关注、专题研究_家校合作的早期探索与思考、特别关注_聚焦劳动教育(二)、学校科研、专题研究、三分钟教育学。旨在推动教育学科发展和教育教学实践创新。
二、内容与格式规范
(一)作者简介应包含姓名、出生年、性别、籍贯、学位、单位、职务等，联系方式请写明详细的通信地址、邮编、常用电话及电子邮箱。
(二)关键词：选取能反映论文主要内容的词语3-5个，关键词之间用分号分隔。
(三)基金项目格式：项目来源+项目编号。
(四)正文的标题层次用阿拉伯数字编号，不同层次的数字之间用下圆点“.”相隔，如“1”，“1.1”，“1.1.2”，并一律左顶格。
(五)注释是对论文中某一特定内容的解释或补充说明，用带圈数字注于当页页脚。
三、审稿周期
《教育科学研究》期刊预计审稿时间：1-3个月，发行周期为：月刊，期刊级别：CSSCI南大期刊、北大期刊，建议投稿前仔细核对格式要求，避免因细节问题延误发表。
教育科学研究杂志创刊于1990年，办刊以来，融指导性、实用性、知识性于一体，发行周期为：月刊，经过杂志社调整，不断提高了刊物的整体质量，在行业内有一定的影响。
该刊被国内多个核心数据库收录，包括：CSSCI 南大期刊(含扩展版)、北大期刊(中国人文社会科学期刊)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，这显示了其在教育学界的学术影响力和权威性。
此外，《教育科学研究》期刊还荣获了中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、北大图书馆收录期刊等，这些荣誉不仅证明了其学术质量得到了广泛认可，也为其在教育学术界树立了良好的口碑。
教育科学研究数据统计
主要参考文献期刊分析：
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