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小学英语教学培养学生综合素质的策略初探

罗艳文 广东省广州市天河区华阳小学
小学英语   英语教学   综合素质   绘本  

摘要:英语学科教学应坚持以能力建设为主线,促进学生综合素质的提升,尤其是创新精神和创造能力的培养。为了在小学英语教学中培养学生的综合素质,教师需坚持在英语教学中融会多学科知识,提升学生融会贯通综合运用各科知识的能力;积极开展英语绘本阅读和绘制,在英语教学中发展学生创造性思维和创新能力;坚持紧贴生活实际,在英语教学中提升学生研究实际问题和应用英语于实际生活的能力。

简介:《课程教学研究》(CN:44-1690/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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