课程教学研究是一本由广东教育出版社有限公司主办的教育期刊，2012年创刊，月刊。该刊严控学术质量，努力吸引高质量论文，为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献，欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有：实践·现场、课程教育、专题·研究、创新教育、专题·前沿、教育视野、教育生态、天马行空·社区、实践·探索、环球视野、实践探索、特稿。
课程教学研究杂志创刊于2012年，办刊以来，融指导性、实用性、知识性于一体，发行周期为：月刊，经过杂志社调整，不断提高了刊物的整体质量，在行业内有一定的影响。
课程教学研究杂志将针对课程改革和教育教学的实际，刊发观点新、质量优、指导性强的文章。贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。
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作者：覃淋
作者：赵长林
作者：李春忠
作者：李泽民
作者：蒋敏杰
作者：谭国武
作者：胡泽洪
作者：王定国
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被引次数：指该刊被当参考文献的引用次数，以及被下载次数。
影响因子：指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数，与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。
只要是在国家新闻出版总署备案的期刊，就是合法期刊，也是评职称认可的期刊。课程教学研究杂志是由广东教育出版社有限公司主办，南方出版传媒股份有限公司主管的一本省级期刊期刊，可用于职称评定。
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