《开放教育研究》期刊提供以下投稿方式及注意事项:
一、在线投稿:通过期刊官网在线投稿,系统支持稿件上传、进度查询及审稿意见反馈,需注册账号后提交。
二、邮箱投稿:部分栏目接受邮箱投稿,《开放教育研究》期刊地址:上海市国顺路288号行政楼301室。
三、注意事项:在投稿前,务必仔细阅读投稿指南和要求,确保稿件内容、格式等方面符合要求。
投稿须知:
(一)题目应能准确概括文章内容,一般不超过20字。如非必要,不用副题名。英文标题内容应与中文标题相应。
(二)参考文献著录必要的、在正式出版物上发表的文献。建议著录本刊前期发表的相关成果。文献按出现先后排序,并在文中相应处标出。参考文献一般不得少于8篇。
(三)提供每位作者的详细工作单位(含科室)、所在省市名、邮编。
(四)审稿期一般为3个月,若作者3月未收到录用通知,请改投他刊。
(五)论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或攻关项目资助,应脚注于文题页左下方,如“基金项目:××基金资助项目(基金编号××××)”,并附证书复印件。
保持联系畅通:在投稿后,保持联系方式畅通,以便编辑部在审核过程中能够及时与作者沟通。
耐心等待审核:由于编辑部工作量较大,审核过程可能需要一定时间,预计审稿时间为:1-3个月,作者应耐心等待审核结果,并避免频繁催稿。
综上所述,向《开放教育研究》期刊投稿可以选择在线投稿或邮箱投稿两种方式。在投稿过程中,作者应仔细阅读投稿指南和要求,确保稿件内容、格式等方面符合要求,并保持联系方式畅通以便与编辑部沟通。
《开放教育研究》期刊是一本在我国教育领域具有广泛影响力的学术期刊。它致力于为教育理论研究者和教育实践工作者搭建交流平台,全方位展示教育领域的前沿成果与实践经验,创刊于1995年,是由上海市教育委员会主管,上海开放大学主办的学术理论期刊,国际刊号:1007-2179,国内刊号:31-1724/G4。
开放教育研究发表范例
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学习存在感与探究社区模型关系研究
作者:兰国帅; 钟秋菊; 吕彩杰; 宋亚婷
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数字时代重思学习:赋予学习科学重要使命——第13届学习科学国际大会综述
作者:王美; 廖媛; 黄璐; 裴新宁
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