摘要：在科学厘清学科评估科学内涵的基础上,深入分析了学科评估的科学性原则、系统性原则、发展性原则和可操作性原则等四大原则,并深刻阐述了学科评估制度的重要意义。

简介：《科学大众·科学教育》（CN：32-1427/N）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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