《现代教育》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
该刊是一本由山东省教育科学研究院;山东省教育招生考试院主办的教育期刊，1999年创刊，本刊主要栏目有：卷首、彩版宣传、劳动实践教育专题、学校党建研究、新技术与教育改革、科研兴校、STEM教育研究专题、高教大视野、职教天地、学科教育、家庭教育、教育微论。旨在推动教育学科发展和教育教学实践创新。
二、内容与格式规范
(一)若有基金资助，请在题名下方另行“基金项目”写明项目全称及批号，并上传基金批文复印件。
(二)题名应确切恰当地反映文章内容，一般不超过20字。
(三)文章末页应包括:参考文献目录，按作者姓名的汉语拼音或英文字母顺序排列。
(四)所投稿件需附必要的中/英文摘要。摘要中不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语，不引用参考文献。
(五)来稿一经采用，因人力所限一般不退稿，请作者自留底稿，文稿署名自便，但来稿请注明作者真实姓名、单位、职称、通讯地址、邮政编码及电话，以便联系。
三、审稿周期
《现代教育》期刊预计审稿时间：1个月内，发行周期为：月刊，期刊级别：省级期刊，建议投稿前仔细核对格式要求，避免因细节问题延误发表。
现代教育杂志创刊于1999年，办刊以来，融指导性、实用性、知识性于一体，发行周期为：月刊，经过杂志社调整，不断提高了刊物的整体质量，在行业内有一定的影响。
现代教育杂志是一份面向基础教育、职业教育的综合性教育期刊，办刊方针是：发现现代教育问题，揭示现代教育规律，引领现代教育风尚，促进现代教育改革。
该刊被国内多个核心数据库收录，包括：知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，这显示了其在教育学界的学术影响力和权威性。
此外，《现代教育》期刊还荣获了中国期刊全文数据库（CJFD）等，这些荣誉不仅证明了其学术质量得到了广泛认可，也为其在教育学术界树立了良好的口碑。
现代教育数据统计
主要参考文献期刊分析：
主要引证文献期刊分析：
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