中学课程资源杂志可以通过哪些方式投稿?

《中学课程资源》期刊提供以下投稿方式及注意事项:

一、在线投稿:通过期刊官网在线投稿,系统支持稿件上传、进度查询及审稿意见反馈,需注册账号后提交。

二、邮箱投稿:部分栏目接受邮箱投稿,《中学课程资源》期刊地址:大连市甘井子区软件园路80号。

三、注意事项:在投稿前,务必仔细阅读投稿指南和要求,确保稿件内容、格式等方面符合要求。

投稿须知:

(一)题名。以概括文章主题且不超过20个字为宜。

(二)摘要和关键词:摘要300字左右为宜,要求客观反映文稿的主要内容;关键词为3-5组。论文题目、作者姓名、作者单位、摘要、关键词均需有相应的英文翻译。

(三)请另附纸提供作者的通信地址、电话、E-mail地址等,并提供3-5位可能的审稿人姓名及通信地址、电话,供编辑部参考。

(四)文稿自收到之日起1个月内未接到录用通知的,作者可另投他刊。不拟用稿件恕不退还,请自留底稿。

(五)参考文献标注方式允许采用角标方式或夹注方式,两种标注方法任选其一,不要混用,推荐使用角标方式。

保持联系畅通:在投稿后,保持联系方式畅通,以便编辑部在审核过程中能够及时与作者沟通。

耐心等待审核:由于编辑部工作量较大,审核过程可能需要一定时间,预计审稿时间为:1个月内,作者应耐心等待审核结果,并避免频繁催稿。

综上所述,向《中学课程资源》期刊投稿可以选择在线投稿或邮箱投稿两种方式。在投稿过程中,作者应仔细阅读投稿指南和要求,确保稿件内容、格式等方面符合要求,并保持联系方式畅通以便与编辑部沟通。

《中学课程资源》期刊是一本在我国教育领域具有广泛影响力的学术期刊。它致力于为教育理论研究者和教育实践工作者搭建交流平台,全方位展示教育领域的前沿成果与实践经验,创刊于2005年,是由大连理工大学主管,大连理工大学出版社主办的学术理论期刊,国际刊号:1673-2634,国内刊号:21-1526/G4。

中学课程资源发表范例

  • 语文教学生活化的点滴体会

    作者:林一松

  • 关注语言与思维联系,加强初中英语思维教学

    作者:王文瑞

  • 论初中英语简单句句型的有效教学

    作者:李莉萍

  • 立足课文,促进初中语文教学有效性

    作者:胡玲玲

  • 在质疑中促进英语深度学习

    作者:王海燕

  • 初中记叙文写作技巧积累摭谈

    作者:韩乃国

  • 浅谈高中物理教学中的核心素养培养

    作者:邱俊平

  • 简论素养时代提升政治课堂教学的有效性

    作者:陈妍秋

  • 综合思维培养渗透于高中地理图像教学中的实践探索

    作者:林彩霞

  • 初中地理课堂教学学科素养的培养

    作者:王惠康

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主办单位:大连理工大学出版社

主管单位:大连理工大学