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中小学外语教学·中学篇
  • 主办单位:北京师范大学
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 国际刊号:1002-6541
  • 国内刊号:11-1318/G4
  • 邮发代号:2-31
  • 全年订价:¥218.80

中小学外语教学·中学篇杂志

Foreign Language Teaching in Schools

杂志介绍:

中小学外语教学·中学篇是一本由北京师范大学主办的教育期刊,1978年创刊,月刊。该刊严控学术质量,努力吸引高质量论文,为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献,欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有:教学研究、教法与经验、信息栏。

  • 北大期刊 期刊级别
  • 0.75 影响因子
  • 北京 出版地区
  • 月刊 出版周期
收录信息:

北大期刊(中国人文社会科学期刊) 知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏

荣誉信息:

中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD) 北大图书馆收录期刊

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发表咨询:400-808-1731 订阅咨询:400-808-1751

中小学外语教学·中学篇杂志简介

《中小学外语教学·中学篇》创刊于1978年,办刊以来,融指导性、实用性、知识性于一体,发行周期为:月刊,经过杂志社调整,不断提高了刊物的整体质量,在行业内有一定的影响。

该杂志以服务全国中小学外语教师为宗旨,以提高我国中小学外语教学质量为目标,以推动我国中小学外语教学改革为任务,以研究、探讨和解决我国中小学外语教学中的理论和实践问题为重点。杂志内容涵盖了英语教学法、教学理论、教学设计、教学评价、教学资源、教学研究、教师发展、学生发展等多个方面,旨在为读者提供最新的外语教学理论、最实用的教学方法、最丰富的教学资源和最有价值的教学经验。该杂志以其独特的视角、深入的研究、实用的内容和精美的版面设计,深受广大读者的喜爱和好评。它不仅是外语教师提高教学水平、提升专业素养的重要参考书,也是他们交流教学经验、分享教学成果的重要平台。杂志注重理论与实践的结合,强调教学研究的实证性和应用性,倡导教师进行反思性教学,鼓励教师进行创新性教学,推动教师进行研究性教学。它以科学的教育理念、先进的教学方法、丰富的教学资源和优秀的教学实践,为提高我国中小学外语教学质量,培养新时代的外语人才做出了积极的贡献。

中小学外语教学·中学篇投稿须知

预计审稿时间:1-3个月

(一)来稿一律文责自负。依照《著作权法》有关规定,本刊可对来稿做文字修改、删节。凡有涉及原意的修改,编辑人员会提请作者考虑。修改稿逾期1个月不寄回(反馈)者,视作自动撤稿。

(二)范围:包括但不限于外语教学理论、教学实践分享、教学法研究、教材评价与分析、学生学习策略、教师专业发展等方面。

(三)各级标题一律用阿拉伯数字连续编号,左顶格编排,二、三级标题编号数字之间用下圆点“.”相隔,最末数字后面不加“.”,例如“1”、“1.1”、“1.1.1”。

(四)引文引完整的一段话,引号的句号在引号内;引不完整的一段话,即文字前面不是句号或文字从句中引,句号在引号外。引文最后如是感叹号、问号,一般放在后面一个引号里面。

(五)摘要最好用叙述性语言阐明全文的观点、论据和结论,既要精炼又要言之有物,尽量不要空泛地概括全篇内容;忌用第一人称;字数为150-200字。关键词3-8个。

(六)计量单位使用我国法定计量单位,公式及中外文字符务必分清大小写,正斜体,黑白体,上下角标等,易混淆字符第一次出现时用铅笔注明。

(七)作者通信地址放在全文的后面内容依次为:邮编、城市名、单位地址、电子邮箱地址、联系电话。请务必填写有效地址、电子邮箱和电话,以确保编辑部与您的及时联络。

(八)注释:要对文章内的特定内容(引用数据、观点和结论)加以注释。以脚注的形式,采用规范的标识与格式,在文章中的有关词语、内容以及引文出处等的右上角等标识。

(九)按GB/T 7714-2005《文后参考文献著录规则》,采用顺序编码制著录,依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号标在右上角。

(十)基金项目:格式如:“基金项目类别:(项目编号×××)”。获多个项目资助的,项目之间用“;”分隔,一般情况下不要超过2个基金项目。

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