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北京教育·普教版
  • 主办单位:北京教育音像报刊总社
  • 主管单位:北京市教育委员会
  • 国际刊号:1000-7997
  • 国内刊号:11-1129/G4
  • 邮发代号:2-104
  • 全年订价:¥336.00

北京教育·普教版杂志

Beijing Education

杂志介绍:

北京教育·普教版是一本由北京教育音像报刊总社主办的教育期刊,1980年创刊,月刊。该刊严控学术质量,努力吸引高质量论文,为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献,欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有:卷首、本刊关注、本刊关注_深入推进大中小幼一体化德育体系建设理论与实践研究、百年接力,让党旗熠熠生辉、思想_理论、思想_专栏、思想_微评论、治理、刊中刊、刊中刊_树有根 人有品、教师发展等。

  • 省级期刊 期刊级别
  • 0.05 影响因子
  • 北京 出版地区
  • 月刊 出版周期
收录信息:

知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏

荣誉信息:

中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD)

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发表咨询:400-808-1731 订阅咨询:400-808-1751

北京教育·普教版杂志简介

北京教育·普教版杂志创刊于1980年,办刊以来,融指导性、实用性、知识性于一体,发行周期为:月刊,经过杂志社调整,不断提高了刊物的整体质量,在行业内有一定的影响。

北京教育·普教版投稿须知

预计审稿时间:1个月内

(一)为加快稿件处理速度,本刊实行审稿意见及时反馈制度,尽量为来稿附上审稿意见,15日内会给出审稿意见。

(二)来稿需包括文章名、内容提要、关键词。内容提要需能简明扼要、客观准确地体现出论文的主要观点;关键词要以分号分隔并列。

(三)文中参考文献序号用带方括号的阿拉伯数字表示,如[1]。一种文献在同一文中被反复引用者,用同一序号标示。

(四)标题序号:可按四级小标题的格式写:一、(一)、1、(1);一级、二级标题另起段,正文另起段;三级、四级小标题另起段,但正文接排;正文内序号用①……②……等。

(五)正文段落层次号一律使用阿拉伯数字(不出现前言、引言等之内的层次),顶行书写,层次号后空一格,一级标题前空一行。

(六)注释中重复引用文献、资料时,第一次必须引用完整信息,再次引用时可以略写。若为注释中次第紧连援用同一文献、资料等的情形,可使用“同上注”。

(七)本刊用稿采取三审四校制。来稿应包括题名、作者姓名、作者单位、中英文摘要与关键词、主要作者简介、正文、参考文献等。

(八)关键词是表述论文中心内容且具有实质意义的词汇,一般为3~8个,以分号分隔.尽量采用《汉语牛题词表》或各专业丰题词表提供的规范词。

(九)基金项目:名称及编号;作者简介:第一作者姓名(出生年— )、性别、职称或学位、主要从事专业及邮箱等,在首页以页下注形式写明。

(十)表、图要跟在文字之后。采用三线表,表序、表题应在表的上方;图的大小要适中(宽60~130mm),图的下方打印图号、图题及图注。

北京教育·普教版历史收录信息

  • 北大核心期刊(2000版)

北京教育·普教版发表范例

  • 高校加强国家安全教育的重要性及路径分析

    作者:毛欣娟

  • 坚持总体国家安全观 做好新时代大学生国家安全教育

    作者:刘兴德; 田斌; 于成文; 王维才

  • 加快“双一流”建设 走好高校内涵式发展之路

    作者:张新民

  • 从理论话语到大众话语:新媒体话语与马克思主义理论教育话语转换思考

    作者:丁贞栋

  • 我国高校校友捐赠的发展现状及未来改善建议

    作者:敖咏超; 莫蕾钰

  • 高校校友文化的内涵及建设路径

    作者:游可为; 黄雅薇

  • 我国大学生就业质量研究综述

    作者:王海平; 姜星海

  • 高校实施政府会计改革的实施难点及对策分析

    作者:刘馨阳

  • 我国高校预算管理中的问题及改善策略分析

    作者:刘琦

  • 北京科技大学

    作者:--

北京教育·普教版数据统计

被引次数统计
影响因子统计
名词解释:

被引次数:指该刊被当参考文献的引用次数,以及被下载次数。

影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。

主要参考文献期刊分析:
主要引证文献期刊分析:

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