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北京教育·高教
  • 主办单位:北京教育音像报刊总社
  • 主管单位:北京市教育委员会
  • 国际刊号:1000-7997
  • 国内刊号:11-1129/G4
  • 邮发代号:82-482
  • 全年订价:¥280.00

北京教育·高教杂志

Beijing Education

杂志介绍:

北京教育·高教是一本由北京教育音像报刊总社主办的教育期刊,1980年创刊,月刊。该刊严控学术质量,努力吸引高质量论文,为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献,欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有:高教研究_百家论坛、高教研究_书记·校长思享录、高教研究_大学治理、教育科研_大学育人。

  • 省级期刊 期刊级别
  • 0.57 影响因子
  • 北京 出版地区
  • 月刊 出版周期
收录信息:

知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏

荣誉信息:

中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD)

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发表咨询:400-808-1731 订阅咨询:400-808-1751

北京教育·高教杂志简介

《北京教育·高教》创刊于1980年,办刊以来,融指导性、实用性、知识性于一体,发行周期为:月刊,经过杂志社调整,不断提高了刊物的整体质量,在行业内有一定的影响。期刊致力于引领高等教育改革发展思想,关注高等教育领域的热点问题,探讨教育改革的新理念、新模式、新方法。该期刊旨在为高等教育工作者提供一个交流和分享的平台,推动中国高等教育事业的持续发展。

期刊始终站在高等教育改革发展的前沿,关注最新的教育理念和思想,努力成为高等教育改革发展的引领者。该期刊刊登了大量关于高等教育改革发展的理论研究和实证研究文章,为广大的高等教育工作者提供了宝贵的参考和借鉴。期刊密切关注高等教育领域的热点问题,如创新人才培养、高校教育教学改革、学科建设、产学研合作等。通过对这些热点问题的深入探讨和研究,为高等教育改革发展提供了有益的思路和建议。期刊注重探讨教育改革的新理念、新模式、新方法,为推动高等教育改革提供新的思路和方案。该期刊刊登了大量关于创新人才培养模式、高校教育教学改革的新思路和新方法的研究文章,为广大的高等教育工作者提供了有益的参考和借鉴。

它注重促进高等教育领域的国际交流与合作,为广大的高等教育工作者提供了更广阔的视野和思路。该期刊刊登了大量关于国际高等教育改革发展的研究论文和报告,为我国高等教育改革发展提供了有益的借鉴和启示。它注重推动高等教育管理水平的提高,为广大的高等教育管理者提供了有益的参考和借鉴。该期刊刊登了大量关于高校管理、教育教学管理等方面的研究论文和报告,为提高我国高等教育管理水平提供了有益的思路和建议。

北京教育·高教投稿须知

预计审稿时间:1个月内

(一)稿件自来稿之日起三个月内未接到本刊录用通知,作者可自行处理。本刊对决定采用的稿件有权进行删改。

(二)期刊要求稿件论点明确、结构严谨、文字通顺。严禁学术腐败,严格学术不端检测。一旦发现稿件存在抄袭、剽窃、造假、不当署名、一稿多投等问题,将立即作出退稿或撤稿处理。

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(四)文中小标题一般分为三级,第一级标题用“一、”、“二、”、“三、”标示;第二级标题用“1.”、“2.”、“3.”标示,第三级标题用“(1)”、“(2)”、“(3)”标示,每级标题序号前均空两格。

(五)正文中出现一百字以上的引文,不必加注引号,直接将引文部分左边缩排两格,并使用楷体字予以区分。一百字以下引文,加注引号,直接放在正文中。

(六)注释是对论文某一特定内容的解释或补充说明。文内注释应按正文中的先后次序集中列于文末,用带圆圈的阿拉伯数序号标注。

(七)作者简介包括姓名、性别、籍贯、工作单位、职称、学位、研究方向、通信地址、邮政编码、联系电话、电子邮箱。多个作者之间用分号隔开,同一作者的介绍之中不出现句号。如有通讯作者,请标明。

(八)摘要应全面概括论文的主要内容,明确反映作者的主要观点,不能仅仅笼统地介绍论文的思路和结构,避免使用“本文主张”“笔者认为”等评价方式。关键词应为反映论文核心内容的专业术语,一般3至5个。

(九)稿件要求:稿件内容须围绕我国高等教育发展的现状和改革发展趋势,可以但不限于从人才培养、科学研究、社会服务、文化传承和国际交往五个方面,结合自身研究专长,以多种角度和不同层次,进行理论探讨和实践探索,要求有学理深度,有思考、有举措。不刊发工作总结或者经验体会类文章。理论文章字数5,600字(4页)或7,000字左右(5页);实践文章字数4,300字(3页)或2,900字左右(2页)。

(十)图、表请用计算机绘制,力求少而小,点线规范、清晰、精细,表需采用三线表,图、表应有序号和图题、表题。

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