欢迎访问发表云网!为您提供杂志订阅、期刊投稿咨询服务!

项目制教学工作坊在高校设计类专业中的教学模式探究

红川 云南师范大学商学院
项目制   工作坊   职业能力  

摘要:伴随着社会和时代的发展以及教育改革的不断深入,项目制教学工作坊教学模式受到了现代高等教育越来越多的关注,并逐渐成为了高校设计类专业教学模式改革和创新的重要形式之一。项目制教学工作坊教学模式作为一种创新而有效的教学模式,以项目为依托,以工作室为有效载体,以工作任务为中心,以学生职业能力的培养为目标,激发学生快乐学习的潜力,实现了工作与学习的有机结合。文章简单分析了项目制教学工作坊教学模式的内涵以及在设计类专业开展项目制教学工作坊教学的必要性,并提出了构建高校设计类专业项目制教学工作坊教学模式的策略建议,仅供参考。

简介:《大观》(CN:1003-5346)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

大观

省级期刊 下单

关注 18人评论|0人关注
服务与支持