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春季学校工作计划大全11篇

时间:2022-09-04 14:17:53

春季学校工作计划

春季学校工作计划篇(1)

   本学期,我校将以实现中华民族伟大复兴的“中国梦”为引领,以党的十八大提出的“把立德树人作为教育的根本任务”为追求,坚持“强化管理,深化改革,务实发展,聚焦课改,决战课堂,成就教师”的策略,努力实现教师素养与学生素质同步提升、教育质量与办学特色全面彰显,进一步加强内部管理,深化素质教育改革,不断提升办学水平与育人质量,努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的学校

   一、全面搭建培训平台,切实提高队伍素质

   1.强化师德师风建设,规范教育教学行为。在日常教育管理中,坚持“用爱心去塑造,用真情去感化,用榜样去激励,用人格去熏陶”的教育原则。巩固、深化、维护和发展“心齐、气顺、劲足”的学校工作氛围,推进和谐温馨学校建设。

   2.以提高教师整体素质为目的,深入开展校本培训。利用校外骨干教师,学科带头人进行的示范课、观看名师课例等教学活动,提升教师课堂执行本事。

   3.进一步加强班主任队伍建设,落实班主任岗位职责,适时组织班主任进行工作汇报、工作经验交流、校外参观学习等活动,切实提高班主任素质。

   二、开展德育实践活动,构成活动育人特色,融入“中国梦”大熔炉

   1.搭建德育工作平台。加强德育课程建设,突出抓好学生习惯养成、礼貌礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、法制和心理健康等教育,引导学生“在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生,在家庭做一个有孝行、会自理、担职责的好孩子,在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民”。同时广泛开展贴合学生身心健康、有利于吸引学生进取参与的学校文化体育活动,以活跃学校文化生活,提高学生综合素质。

   2.开展行为习惯养成教育诵读实践活动。经过诵读《小学生守则》《小学生日常行为规范》《菌柄小学学生一日常规》《弟子规》等形式,强化学生行为规范养成训练。

   3.开展安全法纪教育实践活动。充分利用“主题教育月”活动,安全教育课、班队活动、国旗下的演讲、学科教学渗透等途径有针对性地对学生进行各项安全教育,以杜绝安全隐患发生。

   4.坚持开展“课外访万家”德育实践活动。学校全体教师参与,开展“报喜式”家访、“指导式”家访、“送温暖式”家访、“解困惑式”家访、“探究式”家访,促进学生健康成长。

   5.将关爱学生落到实处。加强对贫困生、学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理,开展心理及行为异常学生心理健康关爱活动。

   三、加强教学过程管理,提高课堂教学效率

   1.加强教学常规管理,严格执行课程计划。认真落实行政人员巡课、听课工作,加强对教师教学动态过程的管理以促使全体教师作好教学日常工作,全面提高课堂教学效率。

   2.夯实常规检查工作。做到定期检查,详细记录,真实反馈。把好教师备课关、批改作业关,确保教师保质保量完成教学任务。

   3.优化素质教育课堂。加强有效课堂教学研究,优化教学、学习和评价方式,提高学生自主、合作、探究学习的本事,创立具有特色的素质教育课堂。

   4.开展学科竞赛活动。组织学生开展“诗韵飘香”古诗词吟诵比赛、讲故事比赛、作文比赛、写字比赛、优秀作业展评、书画作品比赛等赛事,为全体学生供给展示自我的舞台,促进学生综合素质的全面提高。

   四、加强课题研究,构成校本教研特色

   1.开展常规教研。做到时间定、地点定、人员定、资料定。教研组每周都以专题学习、团体备课或教学研讨为主题安排教研活动。推选教学经验丰富,集备中有独到见解的教师上课,以优质课带动教师的教研进取性,切实改善自我的教学行为,构成了良好的校本教研氛围。

   2.继续开展镇级数学课题《小学数学计算教学中多元学习方式和有效性的研究》及校内小课题的研究。首先,做到有方案,有阶段性总结。其次,在日常的教学教研中不断渗透课题知识,把课题理念与教学教研紧密结合。此外,鼓励教师多撰写经验论文。

   3.学校对已立项研究的课题,加强指导,督促按计划开展课题研究工作,保证各项课题研究循序渐进,稳步推进,用课题研究推动课堂教学,促进课堂效率的提高。

   五、牢树安全第一意识,确保学校平安稳定

   (一)加强领导,齐抓共管。

   1.进一步强化安全工作职责。按照“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的层层负责原则,把安全管理职责落实到工作的全过程。

   2.构成齐抓共管的良好局面。坚持值日护导制度,明确各自的职责。将职责落实到各班级,明确班主任、任课教师对学生安全教育和管理的职责,纳入年度工作考核资料,营造安全、稳定、礼貌、健康的良好环境。

   (二)广泛宣传,强化教育。

   1.利用国旗下讲话、安全教育课、广播(放学前五分钟安全教育)、班会、板报等途径,根据季节的不一样有针对性地对师生进行安全教育。教育资料包括:防火、防溺水、防骗、交通安全、用电安全、食品卫生、预防食物中毒、各种传染病的预防、户外活动安全等。

   2.利用家长会、电话联系、分发《告家长书》等形式,对家长进行有关安全方面的宣传教育,并与学生家长签定安全协议书,明确各自职责,使家长参与到学校教育管理中来,协助学校做好学生安全工作。

   3.经过开展消防安全、预防地震等安全演练活动,提高师生自救、自护方面知识和本事。

   (三)加强防范,狠抓落实。

   1.严格执行校舍设施安全检查,严格按照“及时排查、各负其责、预防为主”的方针,及时做好各种安全隐患的排查和整改工作。

   2.细化安全监护,监护学生活动行为。实行护导师、“学校小警队”值日制,落实好教师的护导工作和学生的值日工作,督促检查学校的日常教学秩序,做好对学生的活动监护工作,保证学生在学校内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理,尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生。

   3.高度重视保安员监管工作。规范保安员执勤管理,落实好外来人员入校登记制度,并加强上学、放学期间安全管理。经常观看学校监控系统,发现异常要及时汇报。

   4.做好学校社会治安综合治理工作。组织学生观看有关教育光盘,使学生增强安全自我防范意识,提高自我防范本事。加强学校内部和周边治安环境的整治工作。

   六、改善办学条件,优化教学环境,营造书香学校

   在上级主管部门的关心支持下,在菌柄村委会、老人会、校董会的支持下,对学校进行后继改造。1.对学校篮球场进行橡胶铺设。2.学校跑道进行橡胶铺设。3.创立班班多媒体,有效推进课堂教学改革和教学质量的提升。4.为多媒体教室重新换置投影设施。5.增添一块LED显示屏。6.重新油漆教室门,修缮班级卫生柜等。7.更换学前班儿童课桌椅。

   学校将进一步美化学校。将美化教学楼装饰、班级文化布置、学校绿化建设相结合,努力创立学校“诗海泛舟”、“刻纸传统文化”“书法展示”氛围,提高师生的学校生活质量。进取开展社团活动,组织“乒乓小将”运动队、田径运动队、“百灵鸟”合唱小组、“诗海泛舟”小诗歌朗诵会“小蓝子”作文兴趣组、“书法兴趣组”,坚持周三“班班有歌声”的活动,努力提升学生的文化品位。组建学校鼓队,丰富学生学校生活。充分发挥学校“红领巾广播角—学校之声”,每周二、周四午间进行对校内好人好事的宣传、表扬,对新闻、重大事件的报道,对上级精神、文件的学习,促成学生良好学习习惯的养成。让学生在艺术活动的大乐园里,学技能,培养生活情趣,在小社团里学习交流收获。放飞梦想,陶冶情趣。继续优化学校大课间活动,做到让学生每一天锻炼时间一小时。推进学校跳绳、羽毛球、五祖拳武术的普及,让更多的学生体验运动的乐趣,打造拼搏奋进的学校精神。

   继续推进“书香学校”活动。进取开展“教师读书”活动,凭借“启育讲坛”,根据安海教委办的赠书,进行交流读书心得,撰写感受感悟。开展第七届“小篮子”学生读书活动,读推荐书目,撰写读后感;办读书小报;评选读书进取分子和读书小标兵;评选班级“最佳图书角”;开展校级学生读书征文活动,在201X、1出版第七期学校期刊《小浪花》等。以我校晋江经济报“小记者站”,在发挥校内有特长的教师教学的同时,进取与报社负责人联系,经过双方的共同努力,培养学生的本事和情操。

   2022年春季学校工作计划

   一、指导思想

   20xx年春季学期学校仍面临着“机遇与挑战并存,为此,在新学期里,学校的发展必须坚定不移的坚持社会主义办学方向,以科学发展观统领教育改革发展全局,深入学习贯彻落实“十七”大精神,以“学校星级创立工程”为契机,在教育局、镇教育办公室的领导下全面贯彻素质教育,完善学校办学机制,依法办学,依法治校。狠抓教学工作,以课题研究促进教学质量进一步提高;加强内部管理,创设良好的师德师风和礼貌校风;落实安全管理,建设平安学校。齐抓共管,齐心协力,努力使学校各项工作在新的学期里更上新台阶,再创新辉煌。

   二、工作目标

   1、加大学校整治力度。

   2、学生常规管理科学规范,班风校风正,学风浓。

   3、学生行为习惯良好,思想素质和道德品质不断提高。

   4、促进学生德智体美劳全面发展,使学生人人都有提高,人人都有收获。

   5、加强教师队伍建设,教师思想素质、业务素质不断提高。

   6、进一步做好教育教学工作,坚持“质量立校”。

   7、加强学校安全教育力度,杜绝各种安全事故发生。

   8、加大控辍保学力度,保证“两基”成果巩固与提高。

   三、工作措施

   (一)以人为本,抓好两支队伍建设

   1、抓好学校领导班子建设。大力弘扬领导干部的学习之风,在领导干部中要进一步强化认真学习、增长才干的自觉性。要求各科组组长能灵活研究新问题、大胆开拓新思路,努力适应新时代管理需要,推动管理工作上台阶、出质量。进一步提高学校管理人员的办事效率和服务意识,强化工作的职责感、事业心。落实民主集中制,建设廉洁、高效、团结的领导班子,凝聚教师力量,一心一意为学校发展贡献力量。

   2、切实加强教师队伍建设,着力塑造我校教师的良好形象。我们要继续加强教师职业道德建设,充分发挥党支部的组织教育作用,加强德育工作,进取引导广大教师确立“敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教”的师表风范。尊重、热爱学生,言传身教,教书育人,自觉遵守教师职业道德条例,增强“校兴我荣、校衰我耻”的忧患意识和“一切为了学生、为了学生一切”的职责意识和质量意识,以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。同时进一步抓好党建工作,加强党员队伍建设,发挥党员的先锋模范作用。

   3、加强校本培训工作,进一步打造学校“名师”。我们要进一步加强校本开发、培训工作,进取开展校本教研活动,促进教师的专业发展,切实提高教师教育教学业务水平,创立学习型教师群体,实现全方位、长时间的过程培养。尤其是要加强骨干教师的培养与使用,做到“用有人才、用好人才”。

   (二)抓好德育教育,强化养成训练。

   深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》,结合社会主义荣辱观教育活动,以新一届为核心,继续深入开展礼貌行为习惯养成教育,爱心教育、诚信教育、爱国主义教育。在县教育局的正确引领下,具体做好五个方面的工作:

   1、切实加强少年儿童思想道德教育。

   结合劳动节、儿童节等重大节日,以学校少先队组织开展丰富多彩的各类活动,同时经过学校小广播、板报、班队会、国旗下讲话等形式,培养少先队员的爱国主义热情,自觉理解爱国主义教育;经过对革命传统的认识,不断加深对少先队员的团体主义教育,培养少先队员尊敬师长、关爱他人以及吃苦耐劳的精神。根据学校书香学校的活动要求,扎实开展人文教育。做到“熏陶感情,背诵精华,保护好奇,引导个性”;让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。

   2、以读书活动为载体,狠抓爱国主义教育。

   学校要以少年队组织为龙头,结合读书活动,鼓励广大少年儿童进取行动起来,推动读书活动宣传教育实践活动深入开展。经过小广播、学习园地、黑板报、主题队班会等形式,切实开展本届读书活动,提高活动质量、效果。

   3、加强行为规范的养成教育。

   继续开展以“学校是我家,美化靠大家”为主题的学习教育活动,培养学生构成讲礼貌、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。切实落实“三自”常规管理模式。在贯彻新的《中小学生日常行为规范》的基础上,实施自我管理、自我教育、自主学习的“三自”常规管理模式,使各个中队事事有人做,人人有事做。明确每月常规重点及每周常规要点,以年龄特点有针对性培养各个年级段应养成的习惯,分别安排教育重点。班主任根据本班特点,创造性开展工作,强化训练要求。实行礼貌班级管理,充分发挥“礼貌岗”的作用,职责落实。对学生的卫生、礼仪、集队、纪律、两操几方面实行自主管理、评价,并及时反馈,对综合表现好的班级发放流动红旗。逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。促进学生的进取性,构成优良的校风、班风和学风。

   4、加强业务培训,提升班主任管理水平。

   充分利用我校资源优势,合理利用班主任例会时间,开展管理交流,专题研讨,案例分析等活动,提高我校班主任的整体素质。组织学习国家教育部下发的《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》,让班主任充分认识到其工作的重要性,进一步明确自我的工作职责。

   5、深入开展主题教育活动

   开展建队日活动或专题队会活动。培养队员自主管理的意识和本事。举行一年级入队仪式让一年级的新生体验到一进入少先队就有光荣感与自豪感。在全校深入开展队知识再教育。

   (三)突出质量意识,强化教学管理,推动教育创新。

   1、加强课题研究,深化教学改革

   围绕校本课题研究为中心,确实深入进行学生行为习惯养成教育的策略与研究和实施个性化教学,促进学生和谐发展,巩固研究成果。

   2、加强学校艺、体工作,促进学校文艺、体育的健康发展。

   3、完成教研组活动从规范化到制度化的转换。

   本学期,继续做好“教学开放周”的惯例,要求教研组按教导处的工作计划,认真开展开放周的教研活动工作。经过开放周就教学情景,教学效果提出问题,再研究问题,从而到达解决问题的目的。这是规范性的教研活动。象这样规范性的教研活动,除研究水平上还需不断提高外,而形式上能够从规范化转换为制度化。让规范性的教学研究构成一种教研制度教研模式。坚持一种良好的教学研究的形式。

   领导班子深入教学一线,了解学校教育教学情景,查找教育教学工作中存在的问题,团体会诊,最终到达纠正问题解决问题的目的。本学期,继续加强“周查月节”工作,层层签订学校管理以及教学质量职责状,每月对各校进行全方位的全程综合督导。异常是加强对教学点督查工作,无论是课堂教学,还是课后的管理,甚至是考核评价,行政督导后都要做出综合性的评价。同时与抽查年级的任课教师进行交流,肯定、表彰成绩,批评督改问题。行政督导检查是一个教学常规管理的好方法,所以必须坚持。

   (四)抓好后勤保障体系,改善办学条件

   1、扎实做好后勤工作,主动、进取为教学服务,为师生服务,做好学校教育、教学工作的一切物资供应,教学创造良好条件。加强学校固定资产采购、登记、保管、报废、转让的管理,制定相关制度,职责层层落实。维修课桌椅、修补损坏的墙砖、玻璃。把科学、劳技、数学等学科的教学仪器,以及音体美卫科目的器材设施按标准配备、放置到位,并作好登记造册工作。各教室、功能室提前作好设备、仪器、用具的检查、维护工作,确保开学后的正常使用。净化、绿化、美化学校,让全校师生在清洁、完美的环境中工作和学习。

   2、严格执行财务管理制度,合理使用各项经费,计划开支,计划供应,专款专用;推行学校“财务公开”制度,使学校自觉理解主管部门和群众的监督,每月或期末向全校教师公布经费使用情景。

   (五)多措并举,突出和强化安全工作。

   学校常规管理要始终把安全工作摆在突出重要的位置。有关职能部门及相关人员要严格执行学校的安全管理相关制度,密切协作,管、查、改多措并举。不断增强师生的安全防范意识、自我保护本事和法制意识。进取协调派出所、乡政府等有关部门,维护好学校及周边治安秩序,确保学校和师生安全稳定。主要工作:①启动安全活动月方案;②切实加强安全技能的演练;③召开交通安全专题教育会;④每月出版安全专题墙报;⑤定期对学校各部门全面安全排查;⑥切实做好各种流行病的预防教育工作。

   (六)体育、卫生等工作

   1、筹备“六一”文艺活动班级体育项目比赛及春季运动会

   2、认真落实两课两操工作。

   3、卫生工作代表着一个学校的面貌和形象,必须抓实抓好。要加强教育,师生构成共识,建立制度,精心组织。职责分工,各室做好值日安排,做好督查。加强学生的卫生知识教育,以高度的职责感做好学生的健康监测和传染病、常见病、多发病的防治,推动卫生工作水平不断提高。

   (七)加强农村现代远程教育工作

   1.加强领导,提高认识,把远程教育和学科教学并重。远程教育工程是国家教育部投资的重点扶贫工程,全体教职工必须充分认识项目实施的重大意义,高度重视此项工作,坚决杜绝个别教师认为远程教育没意思、不重视远程教育的思想,坚持学科教学和远程教育并重,坚持从远程教育资源重汲取营养,改善和指导教学,到达教学相长,共同提高教学质量之目的。

   2、教导处和各教研组要将远程教育资源的利用列入教育教学工作和教研工作计划之中,制定明确的目标任务,拟定工作措施,确保工作落实。

   3、远程教育管理员负责资源的理解和下载,保证远程资源的正确理解和存盘下载。

   4、专任教师每学期要将远程教育资源应用列入各科教学计划之中。

   5、利用远程教育资源进行校本培训。

   6、学校将远程教育资源的利用纳入“评优”活动中,对教师进行考核。

   (八)做好“学校星级创立”工作。

   继续抓好“学校星级创立”工作、“四星能学校”成果巩固和提高工作,确保我校基础教育健康持续发展。

   1、严格执行控辍保学职责制,巩固入学率。

   2、全力做好保学工作,提高学校管理水平,优化育人环境。

   3、加大教师队伍建设,提高教师水平,提升教学质量。

   4、加大对家庭贫困生的帮扶力度,杜绝贫困生失学。

   5、加强自然课教学的管理,强化学生实验操作,提高学生实验操作的熟练程度。

   6、完善科学规范地做好各种资料档案的归档工作,顺利经过各级领导的检查验收。

   (九)其他工作

   完成各种上级下达工作。

   主要活动安排

   三月:

   1、开学典礼

   2、启动“书香伴我行”主题教育活动

   3、“三〃八”庆祝活动

   4、“向雷锋同志学习”主题教育活动

   5、开展高效课堂建设活动

   6、组织开展法制卫生知识专题讲座

   四月:

   1、举办春季运动会

   2、庆“五〃一”国际劳动节

   3、开展“人人讲公开课”活动

   五月:

   1、举办学校读书节

   2、举办“教学开放周”活动

   六月:

   1、庆“六〃一”国际儿童节

   2、开展高效课堂建设活动

   七月:

   1、庆“七〃一”活动

   2、组织期末复习、考试及质量分析

   3、教师工作业绩考核

   4、工作总结

  2022年春季学校工作计划

   一、指导思想:

   以科学发展观为指导,坚持以质量为中心,进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵,促进我校教育又好又快发展,努力实现“做人民满意教师,办人民满意学校”的工作目标。

   二、目标与措施:

   (一)加强制度建设,推进科学管理

   1.进一步完善管理机制和管理结构,细化分工,提高管理水平和工作效率,以适应学校发展需要,确保从整体到局部,从教学到后勤,做到事事有人管,人人有事管。

   2.完善民主依法管理举措。进取实施校务公开、民主理财、教代会等制度,对制度修订、评先评优、教师考核等过程做到规范透明,加大校务公开力度,在学校醒目处设置校务公开栏,对教师关注的事项予以公示,充分发挥教师民主决策、民主管理、民主监督的作用,增强教师的向心力、凝聚力,提高教师参与学校管理的主动性和进取性。

   3.进一步加强和改善制度建设,组织全体教师学习《小学教师管理制度》、《小学教学常规管理办法》、《安全工作制度》等系列管理制度,发挥制度在管理中的导向作用,从而提高管理效率,考核有据可查,努力做到制度面前人人平等。在实施制度管理的同时,为充分调动教师的工作进取性,在不违背管理原则的前提下,要体现以人为本,在实施人性化管理方面作进一步探索。

   (二)大力提高教师职业道德水平,促进教师专业发展

   1.加强师德师风建设,树立教师良好形象。深入开展“强师德、铸师魂、树形象、正教风、强素质、提师能“等活动,从源头上杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。引导教师对照先进找差距,不断完善自我,提高自我,做学生的良师益友。

   2.坚持以人为本,加强教师队伍建设。要求教师“以素质树形象,以作为换地位,以业绩显才华,以特色求发展”,立足学校,做好校内“名师”建设,发挥其先锋模范作用,让广大教师以身边的教师为榜样,比、学、直、赶、帮、超,努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、高超知识本领的教师队伍。

   3.严格师德考核评价制度。学校将经过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式,多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情景。将师德测评结果,纳入教师年度考核,作为评先评优、职称评聘的重要依据。

   4.进取鼓励教师投身教育科研,参加上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题研究。学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的教师,力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教师。同时关注青年教师的成长,进取实施校内培养计划,加快其专业成长的步伐。

   (三)以质量求发展,优化教育教学管理

   1、加强教师的质量意识和职责教育,培养对社会职责的精神,使教师树立对国家,对人民负责的质量观;培养教师对学生负责的精神,树立为学生的终身学习、发展奠定基础的质量观;培养教师对学校负责的精神,明确教学质量是学校的生命线,质量关系到学校的生存与发展。

   2、坚持面向全体学生,提高教育教学质量。坚持以教学为中心,以课堂为主渠道,切实加强常规管理。继续对教学常规实行一周一小查,一月一大查的常规管理机制,坚持大查时由教导处牵头组织学生进行评教,并将评教结果利用教师例会进行通报,对存在的问题要求限期改正,教导处跟踪调查,确保整改到位的常规管理模式。

   3、加强毕业班管理,确保毕业班的质量稳步上升。毕业班工作是学校教学工作的重点之一,定期召开六年级教师专题会议,要针对现有毕业班的实际情景进行跟踪分析,寻找差距,采取措施,提高成绩,各学科齐头并进。在抓紧抓好教学质量的同时,注重学生良好思想品质的培养,让学生具有良好的心理素质和健康的思想品德。精心上好每一堂课,从课堂效率做起,抓两头,促中间,全面提升教学质量,力争在统考取得骄人的成绩。

   4.加强教育科研工作,走科研兴校之路。进取启动并实施教科研“十二五”课题申报工作,树立“问题即课题”的科研理念。鼓励广大教师基于教育教学中遇到的问题,开展实践性研究。从教育教学实践中的小问题入手,人人参与研究、善于研究、解决实际问题,使教育科研服务于教育教学,科研与教研相结合,为提高教育质量做好保证。结合各自的课题进取研究,及时撰写有价值的论文或经验总结,促进教学质量的提高。

   5.扎实开展体卫艺工作,牢固树立“健康第一”思想。抓好阳光体育工程,保证学生平均每个学习日有一小时体育锻炼时间,提高学生的体育意识和身体素质,促进学生健康成长;组织学生开展“大家唱、大家跳”等活动;上好健康教育课,管理好学生的健康档案,做好甲型流感、手足口病等流行性疾病及其它学生常见病的防控工作,加强与卫生、疾控部门的工作协调,充分发挥其专业优势,认真理解其防控工作指导,进取配合做好相关防控工作要求的落实,加强疫情监测和预警报告工作。

   6.加强学生写字方面练习。教师要重视对学生写字的指导,充分利用写字的课堂教学,指导学生要点面结合,其它各学科的课任教师书法教育尽力尽责,关怀学生的写字,让学生每时每刻养成良好的写字习惯,让书法成为我校的一项特色教育。

   7.做好“推普周”活动,坚持使用“四用语”,说规范的普通话,不写错别字,注意环境用字准确。结合语文学科开展说普通话比赛。

   8.加强教育信息化建设。完善学校信息技术硬件设施设备,开展信息技术培训,提高“班班通”设备的使用率;添置实验器材和图书。加强设备维护和管理;加强学科与信息技术整合工作,逐步建立教育教学共享资源体系。

   (四)加强德育,确保学校和谐。

   1.加大学校文化建设力度。紧紧围绕“三年打基础,五年创特色,办一流学校”的发展方针,不断提炼具有我校特色的校风、教风、学风。完善各教室、功能室的标识牌及布置工作,大力打造一小小学“橱窗”文化,充分发挥“班级之星”、“红领巾学校广播”、“国学经典诵读”等活动的示范效应,不断深化学校文化建设内涵,促进师生共同成长,推动“书香学校”进程,建立浓郁的书香气息。

   2.重视养成教育,加强道德建设。利用升旗、班队会、晨夕会,进取开展知礼节、懂礼仪、有礼貌等养成教育,让学生养成遵纪守法的习惯;抓好学生日常行为习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养良好的行为习惯,注重个性化、人格化的教育。构成一大批看得见,摸得着,做得好的习惯,确实外化在学生的行动上,内化到学生的素质中。

   3、加强少先队组织建设,开展丰富多彩的少先队活动。结合学校德育工作,以创立“和谐学校”、“礼貌班级”为抓手,结合重大节日、纪念日,开展诚信教育、社会主义荣辱观教育、团体主义教育,开展法制教育、环保和国防教育、好习惯伴我行和礼貌礼仪教育等系列主题教育活动,让学生在锻炼中理解教育,在活动中展现自我,增强爱祖国、爱家乡、爱学校的热情。

   4、规范班级管理,加强班主任队伍建设。为规范学生的礼貌行为,养成良好的学习习惯,根据学生的年龄特点,班主任要根据班级的特点,建立好本班的《班级管理制度》,并按制度严格执行。学校对班级常规工作做到每日有检查,每周有小结,每月有评比,学期有总评,使全校构成班班争先、比学赶超的良好氛围。

   5.进一步强化安全工作。始终把安全工作作为头等大事来抓,坚持遇事必讲,逢会必谈,层层签订安全工作职责状,使安全工作融入到各个细节之中。进取利用“班班通”等现代化教学设施,对学生进行交通、防震、防火、防水、防电、防毒、饮食卫生安全、校内外活动安全及法制知识的教育;进取经过宣传画、黑板报、晨会、周会、班队会等形式的主题教育提升学生的自我防护意识;进取强化路队建设,坚持由教师护送学生放学,坚持值周领导、值日教师和值日学生组成的护学岗,迎接学生入校,确保学生平安到校,安全回家。

   6.进取加强家校联系,开办家长学校。学校定期召开家长会,向学生家长汇报学校的教育情景,了解学生在家的表现,并倾听家长提议。尤其是对那些留守学生,经过开通亲情热线、实地家访等形式让他们感受到学校大家庭的温暖。

   7.加强心理健康教育,注重心理疏导,有效提高学生心理健康水平。要针对新形势下学生成长的特点,遵循学生心理发展的规律,加强心理健康教育,培养学生良好的意志品质和艰苦奋斗精神,增强适应社会生活的本事。要利用家长学校加强对家长的心理健康教育指导,为学生营造出良好的学习心理氛围,指导学生学会正确应对各种挑战和困难。

   (五)认真做好其他工作,实现学校和谐发展。

   1.要强化食堂、小卖部的管理,重点抓好食品卫生和质量。食堂和小卖部要严格贯彻执行《食品卫生法》,增强安全卫生意识,严把食品采购关,坚持索证制度,坚决杜绝食品食物中毒和不卫生现象。

   2.要勤俭节俭,节俭开支,合理使用资源,如水、电、纸张等,尽可能杜绝浪费。加强多媒体等教学仪器设备的管理和保护,强化职责性教育。

   3.进一步加强学校管理。后勤人员要牢固树立为教育教学服务,为师生生活服务的观念,强化服务意识,不断提高服务质量,及时主动做好课桌、门窗、水电、教学设备检修,确保学校教育教学工作顺利进行。

   4.认真做好校产管理工作,对校产要进行分类、编码、造册登记。严格财物的借用、归还制度;花大气力教育学生注意关门窗,节俭水电,养成爱护公物的良好习惯。

春季学校工作计划篇(2)

围绕学校201x年工作思路,结合后勤工作特点与要求,以“规范管理、热心服务”为目标,以“少说多讲多做,少坐多走多问”为工作原则,不断规范财务管理,强化服务意识、创新工作思路、提高工作效率,加强队伍建设,为学校的快速健康发展提供有力的保障。

二、重点工作

1、加快山桥小学的建设工程,争取到年底完成前期的所有工作,为明年的正式开工奠定基础。

2、加强后勤团队政治思想工作,每月进行一次集中学习,提高服务意识,增强责任感、归属感。

3、强化财物的管理和调配的规范性。完善学校财产管理、检查和报损制度。加强学校财产的信息化管理。

4、做好学校经费分块分线的合理使用。做好对办公用品、设施设备的采购量和价格的监控,努力做到节俭开支。

5、完善中心小学及两个完小的设施设备,细致做好校园绿化的养护,不断优化学校校园环境。

6、加强食堂管理。把好“进口关”,做好成本核算,实现收支平衡的基础上,尽可能提高菜肴质量。

7、加强校园安全的防范工作。加强教学设施设备的日常检查,及时维修,消除安全隐患。

三、具体工作:

(一)加强后勤人员队伍的建设,有效提高后勤保障力度。

1、加强对后勤人员的学习与培训,每月定期召开会议,组织相应的学习和

活动,强化后勤人员的安全意识、服务意识、责任意识、协作意识。

2、充分发挥后勤员工小组长的作用。本学期召开两次组长会议,平时不定期地谈话,充分了解员工队伍的思想状况、工作能力、员工间的合作程度等,并针对性地采取措施。

3、加强与西湖保安公司的联系,尽量保证保安队伍的稳定性,确保聘用一些优秀的门卫工作人员。

(二)加强学校财产管理,提高使用的效率。

1、完成学校财产清理。期初、期末分两次对各校财产进行清查,实施财产遗失、损坏责任追究制。定期对仓库进行盘点,确保帐物相符。

2、修订学校财务财产管理制度,组织全体教师学习,并按程序、要求严格执行。

3、继续落实好基建维修采购报告制度,做好对办公用品采购数量及价格的监控,明晰支出审批权限,控制日常支出,努力做到节俭开支。做好学校经费分块分线的合理使用。

(三)加强食堂管理,让师生吃得放心满意。

1、在日常工作中开始尝试“五常法”的管理,确保师生饮食安全。

2、主动争取区教育局及卫生监督部门对学校食堂的工作指导,积极主动邀请专家到各校提供现场指导一次,并积极改进工作。

3、加强对食堂人员的组织学习,严格执行食堂各项操作规范,平时联系卫生室加强检查,并将检查结果与学期考核挂钩。

4、加强对供应商的管理。加强对食堂采购质量的监控,每周都对各校的情况进行反馈;加强对食堂采购价格的监控,每周进行市场供应价格调查,并根据质量、价格对比实施对各供应商的奖惩管理措施。

5、从控制供应量、质、价格等方面降低食堂运作成本。做好成本核算,实现收支平衡。

(四)进一步增强后勤的服务意识,保证学校各项活动的正常有序运行。

1、完善后勤日常工作细目,按具体要求在日常工作中执行,使后勤日常工作常规化、精细化。

2、开学初,做好办公用品、作业本的分发,班级及专用教室必需品的配备及添置。

3、严格执行保修制度,能及时维修的当天维修,有难度的维修原则上不超过三天。

4、遇到学校的各项比较大的活动,提前做好各项活动的前期各项准备活动,确保活动正常有序运行。

(五)其他工作

1、配合办公室做好四校墙壁、走廊等校园文化设计改造和各项宣传工作。

2、在校长室的领导下扎实做好校园综合治理工作,落实校园安保各项措施,积极创建“平安校园”。

春季学校工作计划篇(3)

新学期,我校各项工作将以办人民满意的教育为宗旨,认真落实国家、省、市、区教育规划纲要,全面落实区教体局有关教育工作会议精神,以“全面提高教育教学质量”为核心,以促进教师专业化发展为重点,坚持规范办学,实施精细管理,探索个性化发展,加快推进学校内涵发展。

二、重点工作及目标

1.沿着“规范管理—精细管理—精致管理”的方向不断深化,提升学校管理层次和水平。

2.做好特色校创建工作,进一步完善校园各种硬件设施建设,完善校园文化建设。

3.树立教学全员、人人担责,过程考核,绩效评价的质量意识,结合区教体局“打一场提高教学质量的攻坚战”目标,强化课堂与教研,探求教学质量再提升。

4.努力构建良好的校风、教风和学风,创建区级“文明学校”,。

5.召开教代会(全体教职工大会),讨论通过学校发展规划、管理制度、职称评聘和奖励性绩效工资分配方案等。

6.继续搞好校园文化建设、环境建设;管好、用好各种教学设施设备,全面提升标准化学校创建成果。

7.打造寄宿制管理品牌。加强寄宿制安全管理,对寄宿生学习、生活条件提级升档,丰富文体活动,分类提升寄宿制管理水平,提高寄宿生综合素能。关爱留守儿童,营造温馨家园。

8、加强家校联系,办好家长学校,按时上课,定期交流,保证家校联系畅通,家长家教水平提高。

9、强化“六室”管理,为学生提高优质教学资源,为教师提供高效教学服务。

10、注重学前教育,严格按照学前教育发展规划,为学前教育创设条件,改善学前教育环境。

11、巩固前期安全零事故的成果,杜绝安全事故发生。

三、具体工作及措施

(一)坚持德育为首,为学生健康成长打基础

突出重点,明确德育工作方向,把促进学生健康成长、奠基学生幸福人生作为学校德育工作的出发点和落脚点。

1.积极探索实践“先育人后教书”的有效方式。

认真落实育人为先、育人先导、全员育人的工作要求,把德育工作纳入师德师风建设和教师专业发展的重要指标,将“在学科教学中进行德育渗透”作为教师教学常规工作要求。针对不同学科的特点,发挥潜移默化的、卓有成效的学科德育功能,形成鲜明的“育人教书”的个性、风格、特色,提高课堂教学“德智一体化”程度。

2.进一步提德育工作水准。

进一步加强德育队伍特别是班主任队伍建设,认真贯彻实施教育部《中小学班主任工作规定》,定期组织班主任工作交流、研讨,组织有经验的班主任开展示范指导活动,通过嘉奖文明班级、特色班级、爱心教师等方式,加强对班主任、尤其是青年班主任的培养,促进班主任工作专业化发展。本学期的班主任工作经验交流会,指定:郑桂华、董超、梁景凤在会上作经验交流。

创新德育工作模式,做到日常管理工作的高效、细致、务实,提高德育管理的专业化水准。逐步建立德育导师制度,进一步增强新形势下学校德育工作的科学性、针对性和实效性。

积极培养自主型、学习型的学生干部,创设人人争做学校“小主人”的良好氛围,值日学生对全校学生在考勤纪律、穿着打扮、行为举止、场地卫生、食堂用餐等各方面的表现进行日常管理。坚持日检查,周汇总,每周一次评比,一月一次总结,要从学生每个日常行为开始,从一点一滴做起,把学生一日常规抓好,使养成教育真正到实处。

积极搭建家校交流平台,密切学校与家庭的联系,充分发挥家长对学校教育、教学工作的参谋、监督作用。进一步提高教师家校沟通的技巧和策略,让学校走近家长,让家长走进学校,努力形成“家校共建”、“协同创新”的德育工作合力。

3.完善“活动德育”模式,加强学生能力培养。

以各种活动为载体努力培养学生良好的品德,以升国旗、集会、主题班会、打扫卫生或集体劳动社会实践、学校重大节日等学生活动为契机,规范学生的日常行为习惯,陶冶学生情操,提高学生自主管理的能力。

4.进一步加强宿管文化建设,打造自主、自立、自强的宿舍文化。

在宿舍管理中,从机制上保障值班领导、值日教师、班主任经常进驻学生寝室,持之以恒地抓好学生宿舍生活的细节管理、常态管理和过程管理,使学生宿舍成为德育工作的重要阵地。加强学生到离校考勤、就寝后值班、巡逻等安全措施。

(二)突出教学中心,抓质量持续提升不动摇

1.严格课程管理。

严格贯彻执行课程计划,开齐课程,开足课时,尤其严禁挤占体育、音乐、美术、综合实践活动及地方和校本课程的课时,不得随意调课,变更学科课时。要认真开展好两操和课外体育活动,实实在在开展阳光体育与体育“大课间”活动,确保学生每天体育锻炼1小时。

切实落实规范办学要求,实行课程表上墙公示制度,接受社会和家长的监督。

2.抓实教学常规。

根据《区小学教学常规管理检查细则》,结合学校实际,从备课、上课、学生学业状况检评、质量监测等方面修订《陈湾小学教学常规管理实施细则》;推行“常规巡课、推门听课”制度,规范教师课堂教学行为,引导教师将教学质量落实到每堂课中,努力提高常态课效益;定期与不定期相结合,检查教案编写、批改作业、培优辅差及质量监测。

3.抓好体艺活动。

继续以提高体艺教育质量为突破口,促进学生全面发展。

加强学校兴趣小组的管理,充实各兴趣小组辅导教师,确保特长生比例逐年提高,着力培养学生兴趣,促进学生全面发展。确定每个兴趣小组的辅导教师。

4.

加强后进生的转化工作。要对后进生予以充分关爱,认真分析,因人施教,制定适合的教学计划,采取“小步走、细指导、勤反复、多激励”的办法,使他们在原先的基础上有明显的提高。

5.认真抓好图书、科学仪器、体音美劳器材、教学用具、现代信息技术教育设备等教育资源的管理与使用,最大限度地发挥设施设备的效益,为教育教学服务。

(三)加强队伍建设,为学校跨越发展增后劲

1.着力塑造教师形象。学校扎实开展“践行核心价值观,争做“四有”好老师为主题的师德教育活动。

严格执行学习制度,认真组织学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师职业十不准》等规范要求。全面贯彻落实《教育部师德红线》20条禁令和上级有关中小学师德师风责任追究制度。进一步增强全体教师教书育人的责任感和使命感,树立正确的教育观、价值观、人生观,形成良好的校风与教风。

严肃工作纪律,继续执行教师签到考勤制度,落实坐班制度。教职工有事请假,包括上班期间中途外出,必须履行请假登记手续。切实抓好值日导护和节假日值班工作,确保师生和校产安全。

维护良好工作秩序,确保政令畅通,杜绝有令不行,有禁不止现象。严守课堂常规,教师在上课、集会期间严禁接听电话,上课、集会间电话应关机或置于振动、无声位置。校内提倡不吸烟,禁止教职工在教室吸烟。每一位教师要注重自身良好形象的塑造,用自身的良好行为来影响和教育学生,努力营造一个优良的校园育人环境。

把“以人为本”的思想渗透到教师队伍的建设与管理中去,并且通过实施岗位责任制、教师工作量化评估和绩效考核制度,确保勤者多得、能者多得、绩优者多得,最大限度的激发教师工作的积极性和创造力。

2.加强课堂教学研讨。

本学期,各学科教研组要继续组织“研讨课”、“示范课”、“精品课”以及参加“优质课比赛”等,通过扎实有效的研课、磨课、听课、评课、反思,提高课堂教学研讨的实效。

3.重视青年教师、名师优师培养。

创设良好的教学教研氛围,创设比学、比教、比质量、比贡献的优良风气,为青年教师在本教研成长营造良好的环境。为青年教师快速成长发展创设助推器。

4.校本教研工作

科研兴校,能通过教研活动解决我校的实际问题,使形式化的教研转变为有效的为教学服务的活动。

(1).要求各组根据我校的实际情况认真制定教研计划,整个学期的计划要有紧密的联系性。

(2).每一次教研要确保教师都有所收获,突出实效性。本学期安排两位教师上课。

(3).学校领导要深入参加教研活动。教师听课10节,领导15节。

(四)优化学校管理,促和谐校园建设不放松

1.全面落实“校长负责制”、学校行政班子集体讨论制和“教职工代表参与民主决策制”三项制度,严格执行党风廉政建设责任制,认真贯彻和不断完善廉政风险防控机制,建设现代学校管理制度。加强效能建设,继续改变学校领导作风,带头廉洁自律,建设一支率先垂范、善于深入细致做好工作的优秀干部队伍。

2.抓牢安全管理。一要落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。层层签订安全责任状。明确学校各部门、各班主任的责任,强化学校安全工作自查制度,定期对学校安全工作进行检查,发现问题,及时整改。二要加强对师生的安全教育,提高安全意识和自我保护意识。制定各项安全预案,本学期至少开展2次切实可行的安全演练活动,提高师生的安全防范能力。尤其要把学校防火、防溺水、食品安全、交通安全等放在突出位置,杜绝一切安全事故。三要加强寄宿生的管理,建立健全寄宿生管理制度,配足专(兼)职生活老师,确保寄宿学生安全。四要及时化解各种矛盾和纠纷,确保大局稳定。要配合有关部门清理整顿校园周边治安环境,维护学校正常的教育教学秩序。学校门卫要把好人员进出关,实行入校登记制度。五要做好未成年人的保护和预防未成年人犯罪工作,妥善处理校内学生伤害事故,维护学校和未成年学生的合法权益。

3.加强学校文化建设。进一步明确学校精神文化建设,规划制定学校文化建设方案,突出文化育人的理念。深入开展讨论学习、领会落实“学校精神、校训、校风、教风、学风”活动。让学校文化建设的理念充分体现于学生成才、教师成功、学校领先三个层面上,发挥学校文化建设在教学质量提升上的内涵作用。

(五)抓好后勤保障工作,改善办学条件。

1、完善学校各种硬件设施建设,包括校园环境绿化改善,幼儿园及食堂综合楼的各种配套设施。要净化、绿化、美化校园,让全校师生在清洁、舒适的环境中工作和学习。

2、扎实做好后勤常规工作,主动、积极为教学服务,为师生服务,做好学校教育、教学工作的一切物资供应,为教学创造良好条件。

3、加强学校固定资产采购、登记、保管、报废、转让的管理,制定相关制度,责任层层落实。

4、严格执行财务管理制度,合理使用各项经费,计划开支,计划供应,专款专用;推行学校“财务公开”制度,使学校自觉接受主管部门和群众的监督。

(六).重视关工委工作,促进留守儿童健康成长。

关注留守儿童心理健康,建立留守儿童心理成长档案,组织举办留守儿童心理辅导讲座,保证孩子健康成长。

(七).开展好学校工会工作和对口支教工作。

1、深化校务公开,增强广大教职工的主人翁意识。

2、完善教职工大会制度,广泛征求吸取教职员工的优秀提案建议。

四.工作安排

月份

序号

内容

责任人

二、三月份

1

组织全体教师进行期初业务学习。

2

开展集体备课活动

3

开展校园安全隐患排查,安全教育工作。

4

学期初工作自检自查;

5

制定各项工作计划和教学计划

6

学生文明行为教育

7

学雷锋活动

四月份

1

召开教学研讨会议

2

成立兴趣小组并有序有效开展活动

3

开展师德教育活动

4

家长学校开展活动

5

国学经典诵读阶段成果展示

6

各班办好黑板报

7

开展讲一节好课活动

五月份

1

开展集体备课活动

2

抽查部分学科作业

3

做好课堂教学改革督促

4

开展师德教育活动

5

留守儿童关爱活动

6

开展访万家活动

六月份

1

开展教研活动,重点教学点

2

迎接区常规教学督查

3

筹备第二届庆六一文娱会演活动

4

导学案评比

5

开展家长学校活动

6

办好班级黑板报,完善班级文化

七月份

1

第二届庆六一文娱会演活动

2

课堂教学督促

3

召开各班班干会议“进一步强化班级管理”

4

制订复习计划,扎实搞好复习教学、教研。

5

学校财产管理登记、学籍整理,各仪器、材料、教学参考书等归档

6

春季学校工作计划篇(4)

一、指导思想

以党的“十七大”精神和科学发展观为指导,高举邓小平理论的伟大旗帜,认真贯彻落实新《义务教育法》,以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教育教学质量为宗旨,以促进中小学生素质全面健康发展为目标,以安全稳定为前提、规范为基础、管理为手段、改革为动力,深化教育教学改革,励精图治,艰苦奋斗,卧薪尝胆,休养生息,努力提高教育教学水平和办学效益。

二、工作目标

1、以安全稳定为前提,确保学校工作有序正常进行;

2、以两支队伍建设为基础,提升素质,树立良好社会形象;

3、以实施“有效性教学”为抓手,深化课堂教学改革,大力推进基础教育课程改革,实施素质教育,努力提高教育教学教研质量;

4、以学生的管理为终极目标,继续加强和改进未成年人思想道德建设,培养良好的日常行为习惯;

5、以大校园文化和特色学校建设为动力,创建市级校风示范校,努力提高学校办学效益和声望。

三、具体措施

(一)以安全稳定为前提,确保学校工作有序正常进行

1、建全领导小组,完善各项制度、职责,落实奖惩,做到分工明确责任落实,一旦出现了问题将追究直接责任人的责任。

2、全体教职工要识大体,顾大局,讲学习,讲政治,讲纪律,积极维护安定团结,坚决抵制各种歪风邪气,遵纪守法,遵章守规,严格规范自己的言行,不做有损学校荣誊的事情,同时把这项工作纳入年考。

3、加强师生人身安全的管理和教育,特别是提高预见力,及早防范,将问题消灭在萌芽状态中。

4、配合相关部门大力整治校园周边环境,净化育人环境,各摊点出售商品要注意卫生和安全,请法制专家做法制讲座,提高法律意识。

膳食中心要作好为学生服务的工作,张贴制度职责和宣传标语,抓好物品的购买、贮藏、制作、销售、留样等全过程的管理。

召开女生教育工作会,作专题相关知识讲座,提高女生的自我防范意识和自尊自爱自强的能力。

5、学校由余济东同志分管安全工作计划,安综办负责搜集、汇总、月报等工作,各责任人务必于每月二十日上交月报表作为年考内容之一。

6、认真做好警校共育工作,积极争取社会各界对学校的关心和共建。

7、和学生、家长、教师、学校各部门签定安全责任书,明确各自的职责。

8、严格教师对学生教育的方式方法,规范教育行为,真正做到依法执教、依法施教,严禁打骂、赶撵学生。

(二)以两支队伍建设为基础,提升素质,树立良好社会形象

1、组织教职工学习政治理论、政策法规,了解形势,特别是继续学习党的各种文件精神和新修订的义务教育法并以之指导工作实践,作好笔记,撰写心得体会,要求教师只有高度的政治责任感、敏锐感、洞察力和明辨是非的能力。加强对党员的教育,努力发挥党员的先锋模范作用,努力作好党建“三级连创”工作,迎接省级检查验收。适应新形势,迎接新挑战,以实际行动为迎接2008年奥运献礼。

2、全体教职工要解放思想,相信科学,坚持正义,反对邪恶,不拉帮结派,结党营私,开展正当有益的文体活动,形成积极、奋进、健康、向上的校风。

3、大力加强师德师风建设,提高教职工思想政治素质和职业道德水平,深入学习贯彻落实教师职业道德规范,树立良好的职业形象,树立全局观、集体观、荣誉观,树立以校荣我荣、校衰我耻的思想,有主人翁的责任感和使命感,真正做到为人师表、忠贞事业,敬教乐业,尽职尽责,无私奉献,服从安排。

4、加强党支部的建设,组织党员定期学习、讨论,参政、议政,召开民主生活会,积极交纳党费,充分发挥党员的先锋模范作用,培养中青年骨干教师、积极分子入党,充实壮大队伍。

5、加强干部作风建设,要做到勤政务实,精诚团结,严以律己,宽以待人,公道正派,言行一致,开拓创新,依法办事,增强执行力,当好服务员,树立整体意识、责任意识、群众意识和民主意识;规范班子成员言行,落实制度、职责及奖惩措施,工作既有分工又有密切协作,形成日常工作、部门工作有专人管理,责任分明,重大问题齐抓共管的良好局面。

6、作好教师继续教育工作,有计划的派教师外出学习听课,提高业务能力;动员教师参加学历提高学习,为自己充电,拓宽及更新知识面,并为其提供必要的支持和帮助。

7、注重年轻教师的培养和使用,召开年轻教师专题培训会,加强其新教学手段的培养,应用多媒体、远程教育、网络等手段现代教育手段教学,努力提高他们的业务能力和教育教学水平,培养、评选并推荐为校级、县级、市级学科带头人、骨干教师。

8、评选校级、推荐省、市、县级学科带头人、骨干教师。

9、教育教师注重教育教学方法,关爱学生,做学生的知心朋友。

10、鼓励教师深入教育教学研究,注重经验、心得、体会收集,并撰写经验文章发表。

(三)以实施“有效性教学”为抓手,深化课堂教学改革,大力推进基础教育课程改革,实施素质教育,努力提高教育教学教研质量

1、规范是办事的程序和行为准则,学校要在“五大规程”“五大常规”上做文章,要制定和完善具体实施措施,建立机构,建全工作机制,落实具体内容,规范教育行为,真正做到有规可依,有章可循。

2、组织学习学校管理制度,严格规范教职工行为。

3、根据部颁大纲、计划及全面推进素质教育,减轻学生过重的课业负担的要求,精心制作“两表两课”,开齐课程,开足课时。

4、各班、科、部门要制定切实可行的计划,做到科学有序,严格按计划执行。

5、强化教学过程管理,继续实行“推门听课”制度,行政领导轮流不定期到班听课,并随堂检查该教师的常规性工作,以便及时了解掌握教师工作情况,做到一月一统计,印发情况简报,量化定等,奖惩落实;特别是对差班、科及社会反映不好的班、科要实行解剖分析,逐步提高教学水平。

6、学校继续扎实开展“有效性课堂教学”活动的“树标”、“学标”、“达标”的“万人大练兵”活动。根据县教育局关于《提高课堂教学有效性研究的实施意见》(仪教行[XX年]17号),扎实开展两项“大练兵”活动。

开拓创新,深化教研教改工作,积极开展定期、不定期的教学教研活动,深入钻研探讨教材教法及课堂教学艺术,本期将开展青年教师课堂教学达标活动,人人争取上优质课,成为骨干教师和学科带头人;每周抽一个晚上观看教学录相,抽派人员外出学习听课,并同兄弟校横向联合,异校献课,以提高教师的教学能力。

7、继续抓好新课程的实施,树立新的办学理念、思想,积极探索新的教育学习方式、方法。

加强对新课程的研讨力度。

加强县级教育科研项目两个课题的研究,落实机构、人员、分层实施措施、经费制度及奖励措施,真正做到科研立校、科研兴校、科研强校。

8、狠抓毕业班工作,领导包班蹲点,召开工作例会,解决实际困难,落实措施,下达目标任务,利用节假日免费补课,进行质量抽考,努力提高毕业班教学质量,消灭差等,初三会考达县良等,小六毕业考试力争达县优等。

9、加强班主任工作,召开例会,探索方法,交流经验、做法,对班主任工作量化打分,实施班主任工作单列考核。

10、继续做好优秀科研成果上报、评先、推广工作,学校将在各级发表、获奖的经验文章汇编成册,宣传推广。

11、努力提高各班、科教学质量,开展“传、帮、带”活动,各级、科前三位对后三位(初中前后一位)的级、科结对子,互相帮助共同提高,年轻教师要乐学上进,中老年教师要业精于勤,提高各自所教班科的教学质量,中心校各班要起到带头作用,对那些质量太差的班、科要采取中心校、村小、初中互相交流的方式或优化组合的方式,让能者上,庸者让,以适应教师人事制度改革的需要。

12、努力作好“两免一补”工作,让贫困学生都能上学读书。

(四)以学生的管理为终极目标,继续加强和改进未成年人思想道德建设,培养良好的日常行为习惯

1、建设好学校德育工作计划队伍,以团、队工作为核心,班主任工作为重点,全体教职工齐抓共管,加强对学生的政治思想工作计划教育。

2、结合“两规”、“两则”及“公民道德建设实施纲要”对学生进行德育(人生观、世界观、价值观)、常规(学习、生活、劳动、纪律、安全、清洁卫生等)教育。

注重德育的隐性与显性功能相结合。把握校园环境的隐性教育功能,加强校园文化建设,让走道、教室的名人字画“润物无声”,加大环境卫生的落实和检查,让环境会“说话”。利用升旗仪式的显性教育功能,组织好每周的升旗仪式,认真抓好国旗班、管乐队的训练,精心准备国旗下的讲话。

3、各班应结合实际开展灵活多样的活动,以活动为载体对学生进行教育,学校要开展两次大型文体活动,班、团、队要经常开展各种小型活动,开展评定“文明班”、“文明寝室”活动,对学生进行集体主义、爱国主义教育。

4、班级要根据实际分别制定一些班规班纪,对学生的行为作规范性要求,并督促落实执行,严格约束,使学生逐渐养成良好的行为习惯。

5、加强值周工作,要做到认真履行职责,做好清洁、纪律、学生考勤、学校布置的中心工作及检查评比工作,并将所评结果作为评选“文明班级”条件之一。

6、各班每天利用读报时间组织学生学习英雄、先进等人物的事迹,利用班会、周会、团队会组织学生讨论,充分发挥榜样示范作用努力提高他们的思想素质。

7、根据学校的实际情况,树立品学兼优的优秀学生典型,号召全体学生学习自己身边的榜样。

8、培养、教育学生的有“五爱”“五有”的思想道德品质,争做文明学生、优秀学生。

9、开展讲故事、读优秀书报、朗诵等活动,以活动为载体,丰富学生的课余生活,培养其良好的品德。

10、坚强对留守学生的教育,要登记造册,了解情况,适时教育,给其更多的关怀和厚爱,采取以下方式进行教育。举办传统的文化艺术节、体育节、合唱节等,丰富学生课余生活;利用各种节日,寓教育于活动之中;举办生动有趣的竞赛,以赛促练,提高能力;开展独具特色道德教育活动。

11、认真作好关心下一代工作,成立机构,落实人员,明确职责,开展活动,并成立家长学校,培训家长,真正作到学校、家庭、社会“三结合”,共同关心、教育、培养学生,让他们健康成长。

(六)以大校园文化和特色学校建设为动力,创建市级校风示范校,努力提高学校办学效益和声望

1、夯实基础,发挥特长。本学期将从学生的写字、说话、作文、口算、计算等方面入手进行夯实基础,大力抓好各类兴趣小组。学校将开展全校性的书法、智力宫等比赛活动,同时认真搞好“五四、六一”庆祝活动。学校将充分挖掘本校人才潜力,担任辅导的教师要精心准备好上课内容,认真进行辅导,努力培养学生兴趣,提高学生多方面的素质。

2、努力抓好特色学校已申报项目(“心语文学社”“知音广播站”“雏鹰小记者站”)的相关工作,扩大规模,增加并培训人员,落实制度,明确职责,注重资料、信息的采集,真正把这三个项目办好,成为学生温暖的“家”“知音”,也成为学生施展才华的舞台。

3、做好创建工作,根据学校现有的规模、管理和特色,要创建市级校风示范校,以更好的促进和规范学生行为和学校的管理,以增强学校的社会影响力。

四、主要工作安排

二 月

1、开学工作,制定计划

2、安全工作检查及报告

3、检查开学工作及收费

4、迎接县级开学工作检查

5、贯彻县教育行政会议精神

6、开学典礼

7、召开毕业班工作会、青年教师会、班主任工作会和值周教师会

8、召开文学社、广播站、记者站表彰大会

9、迎接省党建“三级连创”检查验收

10、召开文学社、广播站、记者站相关人员会议

三 月

1、教学常规检查及迎接县级检查

2、学科教学竞赛

3、毕业班教学质量抽考

4、召开女生教育会

5、各班级学生学籍人数的管理考核

6、安全知识讲座

四 月

1、教学工作检查

2、教学常规检查

3、参加县学生田径运动会

4、初三学生体育实验考试

5、举办法制讲座、安全教育活动

五 月

1、“五四”“六一”庆祝活动

2、教学常规检查

3、毕业班摸底考试

4、美术作品展、作文竞赛等

5、安全教育活动

六 月

1、教学常规检查

2、组织初三、小六学生参加会考

3、七年级招生录取

春季学校工作计划篇(5)

本学期,学校继续努力构建平安和谐校园和创建“义务教育标准化学校”为工作目标,认真学习贯彻“十七大”对教育提出的一系列方针政策,紧紧围绕“质量求生存,创新求发展,科研求品牌”的办学方针,牢牢把握“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作要求。进一步深化课程改革,推进素质教育,提高教育质量;努力改善办学条件,促进教育均衡发展;巩固和扩大过去的建设成果,提升学校硬件资源的开发和配套专用室的利用效益;大力加强教师队伍建设,提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理,又好又快地建设和谐校园。

二、工作目标

1、加强学校安全工作管理。认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,继续贯彻落实“安全教育制度”,增强安全工作的责任感与紧迫感。强化保安管理机制。

2、制定每周学校要点及相关工作布置,如期召开每周教研活动。

3、优化办学条件,提升校园育人氛围。督促加快新教学楼的配套建设步伐,校园美化绿化建设,优化教育资源配置,提高专用室仪器使用率。

4、加强教学管理。以校本教研为载体,进一步健全、优化校本教研制度,形成相对有效的校本教研常规并加以落实,推进课程改革,努力提高办学质量。

5、加强学校德育工作。以德育为核心,教学质量为中心,强化师风师德建设,创设浓厚的德育氛围,进一步加强校园文化建设,进一步规范师生良好的养成教育、普法教育、道德修养教育等,增强德育的实效性和针对性。

6、大力提倡“阳光体育”加强学校的体育卫生工作,提高学生锻标合格和竞技水平。

三、活动计划

1、强化学校安全工作管理体系、专人负责制

(1)认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,提高安全责任意识。

(2)强化保安管理机制、学校保安每天协管学校安全并在放学后护送学生有序过公路。

(3)学期初排查排除学校安全隐患。

(4)开展每周安全宣传教育活动,提高师生安全防范意识,每周一升旗后、周三早操后的安全教育时段、每周最后一节课的班队会举行安全教育活动及利用电话群发短信平台进行家校安全互动与信息交流。(各项安全教育活动要求务真、务实,并做好记录)

2、积极完善校园配套建设,提升校园育人氛围

(1)多渠道筹集资金进行新教学楼配套建设及校园绿化美化,优化教育资源配置,提高专用室使用率。

(2)提升班级、学校文化建设氛围,完成新教学楼班级及专用配套室的文化与设施建设。进一步构建《中华十大义理》的学习与宣扬机制,提升服务育人氛围。

(3)重视环境卫生整治工作,加强教师宿舍、厨房、卫生间及学生公共厕所、校园卫生管理。

3、按相关要求落实普及九年义务教育措施

切实保证入学率、巩生率、普及率达到相关标准。群策群力,巩固提高“普九”水平。学校各方面意识都还很薄弱,本学期将进一步宣传,并采取有力措施,确保入学率、巩固率达标。做好学籍及普教资料的管理工作,把关转学、休学、借读的审批工作,“迎督创强”各种资料的整档工作,规范学校内部的自身管理。

4、加强教学管理,努力提高办学质量

(1)认真贯彻实施《小学管理规程》,加强教学管理力度,规范教师教学行为,定期、不定期进行教学常规检查。

(2)继续校本教研工作,提升校本教研质量,促进校本教研工作的有效实施。在认真做好教育教学研究工作的基础上,全面落实“校本教促教学”的战略。以校本教研为载体,以诚明小学博客网平台为载体,开展探究“餐桌式”教研模式的实效性及开展每周三教研活动,进一步推进课程建设步伐。

(3)继续探索校本教研之路,催进建设学习型学校。我校属于基层小规模学校,各方面都很薄弱,但师生的成长需求相同。学校本学期将进一步创设条件,通过相关活动及培训工作,促进教师学习各种教育书籍、刊物,转变观念,改变教育方式,提升教师专业素质。

(4)加强师师互动管理,确保互帮互带互学工作顺利推行。坚持教师校本教研培训与学习工作,相对完善教研、学习、评价等管理制度,确实加强对课堂教学的管理。

5、加强学校德育工作。强化师风师德建设。创设浓厚的德育氛围,进一步加强校园文化建设,开展学生良好行为规范养成教育、普法教育、道德修养教育等,增强德育的实效性和针对性。

6、倡导“阳光体育”。加强学校的体育卫生工作,提高学生锻标合格和竞技水平。

7、实语言文字规范教育工作。

春季学校工作计划篇(6)

1、做好开学前的办公用品的采购工作;

2、组织教材和教师用书、备课笔记及其它资料的运输和整理工作;

3、做好开学报名工作安排;

4、组织新学期行政会议和教职工开学工作会议;

5、组织新学期报名工作;

6、做好冬季校园水电设施的维护和维修工作;

7、做好校长室交办的其它工作;

8、编制xx年上半年学校用款计划;

9、协助做好校园工程督查和工程资料建设工作;

10、xx年“义报”资料建设工作

1、做好学校后勤的常规工作;

2、做好学校宣传工作;

3、协助校长室做好新校园规划的落实工作,积极为新建项目的尽快开工做好前期准备工作;

4、做好xx年秋季教材征订工作;

5、做好校长室交办的其它工作;

6、做好学校重建项目的资料收集与整理工作。

1、做好学期财务自检工作,实行学校财务公开;

2、做好班级财产中期检查工作;

3、拟定五一假期值班安排;

4、做好第五届“八中之声”文艺汇演的物资准备工作;

5、协助校长室、教导处做好七年级招生的前期谋划工作;

6、协助教导处做好毕业生职业学校春招工作;

7、做好毕业生参加体育考试和理科实验考试的各项保障工作;

8、协助做好各年级综合素质考核工作;

9、协助校长室做好食堂浴室和2号教学楼配套建设工作。

1、对校园水电等设施的安全检查工作;

2、做好期中后勤保障工作;

3、落实校园规划的年度目标;

4、做好做好校长室交办的其它工作;

5、做好办公室文秘工作;

6、做好学校宣传工作。

1、做好期末校产清理工作;

2、做好期末的各项保障工作;

3、安排暑期值班工作;

4、做好办公室工作总结;

5、协助做好七年级招生工作;

6、做好中考的后勤保障工作。

1、做好办公室学期工作总结;

2、做好假期校园财产的看护和巡查工作;

春季学校工作计划篇(7)

坚持以“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导,开展“理想、责任、能力、形象”的教育活动。以创建省一级学校为契机,以“以人为本,和谐发展”为办学理念,认真学习先进的教育理念,努力创办“学习型学校”,积极推进课程改革,优化教育资源配置,强化师资队伍建设,深入实施素质教育,全面提高教育质量和办学效益,培养具有创新意识和实践能力的高素质学生,为把侨中早日办成一所思想领先、质量过硬、特色鲜明的现代化精品名校而努力奋斗。

二、工作目标

1.以发展为主题,以创新为动力,结合我校实际情况,努力创办“学习型学校”,构建符合新课程理念的“以人为本”的管理机制,打造“侨中”教育品牌,实现学生全面主动发展,提高学校教育教学质量。

2.提高教学质量。高考本科B线要比去年增长15%以上,以夺取第七个惠州市高考成绩进步奖;中考考取重点高中也要比去年增长15%以上,力争再夺县中考进步奖。

3.继续搞好各项软硬件建设,为申评省一级学校和实施省样本实验学校作好准备。

4.继续搞好新课标省级样本学校的样本工作。

三、主要工作

(一)树立创办“学习型学校”新目标,进一步更新教育观念。

“学习型学校”目标就是要充分发挥学校每个成员的创造能力,形成一种弥漫于班级、年级与学校的学习气氛,凭借着学习,使师生员工个体价值得到体现,使学校教育教学得到质量大幅度提升。

1、继续领会贯彻党的十六大精神

十六大报告关于科教兴国、教育创新、建立学习型社会和加强教师队伍建设的重要论述是教育事业和教师队伍建设的行动指南。我们要组织领导班子成员及全体教职工结合工作实际,继续认真学习党的十六大精神,按照十六大关于构建终身教育体系和学习型社会的要求,增强加快教育发展的责任感和使命感。用“三个代表”重要思想指导工作实际,研究新情况,解决新问题,探索新途径。

2.完善校本培训体系,提升新课程理念

1新课程将改变学生的学习生活,也将改变教师的教学生活。教师将与新课程同行,将与学生共同成长。我们要顺应形势发展的要求,树立新课程理念,转变教育行为,提高教师综合素质,使教师成为创造21世纪的一代复合型教师。学校将进一步完善校本培训体系,采取校级、教导处、年级组、教师“四级培训”形式,把集体学习与自学结合起来,坚持“边培训、边实验、边研究、边开发”的原则,倡导培训者与被培训者平等交流对话,构建起校本培训中开放与合作的模式。

2抓好“学科培训”。组织教师进行“新课程标准”的学习,同时请专家分学科讲解新课标,分析新教材,使教师进一步树立新的课程观和教学观,把教材“看活、备活、用活”,创造出富有教师个性的课程。

(二)加强党风廉政建设,坚持依法治教,提高教育管理水平。

1、切实加强学校领导班子的思想作风建设,加强理论树立公仆意识学习,增强党性观念,牢记“立党为公、执政为民”的宗旨,形成团结有为、奋发向上的精神风貌。

2、加强共产党员的思想教育力度。作为一名共产党员,只有在政治上、思想上,作风上一贯保持先进性,才能无愧于党,无愧于人民,无愧于时代的要求和历史的使命,才能带领人民群众排除困难。把社会主义建设事业推向前进。因此,要在党员中开展的“理想、责任、能力、形象”教育活动贯穿于保持共产党先进性教育活动的始终,增强先进性教育活动的针对性和实效性。重点的抓好四项工作①要认真抓好政治理论学习,全面加强思想政治建设②要抓好制度建设,增强执政为民的责任感和使命感③要抓好实践锻炼,提高抓落实促发展的能力④要抓好政治提高,促进作风转变。

3、坚决制止教育乱收费现象,严禁各科教师在未经上级教育行政部门批准和物价部门处批准的情况下,擅自向学生收款订阅各类正规或不正规资料,违者严惩。

4、进一步推行学校政务公开制度,建立健全政务公开制度,完善公开内容。

5.加强机关作风建设。①按上级要求落实首问负责制,严格实行干部出差登记。按要求:副科以上干部出差惠州市外要向县人民政府办公室请假和报批。副科以下干部或职工外出要向本单位领导或主管部门请假报批校长权限3天内。②教师参加函授学习均要凭通知到办公室办理请假手续。③凡参加学科培训的教师均要到办公室办理请假手续并要到教导处登记,学习结束后,要把学习资料送教导处归档备案。

三、培植“润物无声”的人文精神,促进教育教学和谐统一。

1、以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为核心,坚持把德育工作放在各项工作的首要位置,组织教师认真学习德育工作相关的理论,加强德育建设,增强教师的紧迫感与责任感。

2、以学生为中心,以开展“爱国、团结、诚信、理想”为教育主题,把德育工作与学生的生活实践相联系,大力开展健康思想教育,通过组织学生参观罗浮山东纵纪念馆、县城烈士陵园亭等爱国主义教育基地,陶冶学生的爱国情操。

3、坚持班主任培训制度,提倡理解、尊重、宽容学生;建立充分体现尊重、民主和发展精神的新型师生关系;加强班级日常管理,从培养学生自我教育,自我管理的能力入手,进行年级系列化教育,开展“文明班级”评比活动;注重发现和培养一批有开拓意识、奉献精神、爱岗敬业的市、区、校级先进班主任,建立一支优秀班主任队伍。

4、全体教职工要与时俱进,树立“以生为本,以德为先”,“一切为了学生,为了学生的一切”的教育理念,强化服务意识,构建新时期学校,家庭,社会三位一体,三方互动的教育网络。办好家长学校,保质保量用好学生成长册,做到每学期同每位学生家长均有一定程度的书面联系,特别重视做好与后进生家长的经常性联系。充分发挥校外辅导员、学校家长委员会的作用,开展综合实践活动和校区共建活动,并及时听取社会、家长、对学校工作的意见与建议,争取共建单位、社区等各方面的协作,为学生营造良好的学习空间与成长环境。

5.加强学校安全教育,牢固树立“安全第一”的意识,建立健全各项安全工作制度,采取积极预防措施。重点防范危及师生安全的交通、食物中毒、溺水、防雷、火灾等事故。尤其要增强师生的交通安全意识和抓好学校消防设施建设,确保校园公共卫生安全和学校教育教学活动正常进行。

四、大力推进课程改革,加强教学流程管理,努力提高教学质量。

1、我校是广东省50所普通高中新课程样本实验校之一,因此我们要强化教学常规管理,行政要深入课堂听课,了解教学现状和教师的课堂教学能力,积极参与听课、评课活动,正确指导教师把握教材,合理使用教学方法,不断提高业务能力和教学效益,随时做好迎接省市教育部门领导、专家的检查工作。

2、以学生发展为本,改革课堂教学,开展课堂教学“三优化一提高”活动,即优化课堂教学目标、过程和评价,提高课堂教学实效.在听课、评课活动中,要求教师把体验成功、精讲多练、联系生活、鼓励创新四个策略贯穿到各科教学中。

3、扎实有效地开展教科研活动,继续进行《生本教育》课题研究,找准与课改的结合点,使课程改革和学校的课题研究齐头并进,形成合力,形成特色。开展教师业务能力、基本功的展示活动,鼓励教师苦练内功,在教科研、课堂教学等方面出成果,向更高层次发展。各学科组要围绕培养学生自主能力,开展各种趣味竞赛,充分展示学生才华,提高综合素质。教师要不断总结经验,撰写有创意、有质量的论文、案例,争取有更多的论文获更高等级奖,或在各级各类杂志上发表。

4、充分利用学校现有设备,促进多媒体在教育教学中的广泛运用。加强电教课件制作的研究,要求人人会制作,会使用于教学。

五抓好工会工作,健全民主管理。

学校工会工作要在教育局工会的指导与学校党支部的领导下,积极围绕学校教育、教学中心工作,深入开展岗位练兵竞赛活动,推动教学模式进程;组织教师认真学习新《工会法》,实行民主管理,民主治校,充分发挥教代会作用,大力推行校务公开;加强工会自身建设,进一步实施“教职工素质教育”“送温暖”两项工程,提高教师的业务素质;积极开展教师健身文娱活动,促进教师身心健康,为教师办实事;抓好计划生育工作。

六加强后勤管理,创一流育人环境。

后勤工作坚持立足服务育人,严格执行财务制度,做到收支两条线,实行民主监督;抓好校园环境的维管;严格规范学校校舍、门卫、食堂及各类财产管理,做到责任到人;抓好食堂工作,服务于师生;加强治安管理,成立安全领导小组及安全护校队,随时注重周边环境的治理,使防范工作落实到实处,安全工作有实效。

四、领导分工:

校长郭瑞民负责全面工作

副校长王朝梅负责政工教师、办公室、心理咨询室、档案室。

副校长朱志明负责后勤工作,包括总务处、财务处、校医室、厨房、校警室。

副校长向兴兵负责教学工作,包括教导处、图书室、油印室和各教学功能室。

副校长李云才负责德育和安全生产工作,包括政教处、团委办公室。

五、本学期各月份主要工作安排

二月份:

1、做好校舍、公物的维修、添置工作,及时发放教育教学中的日常必须用品,确保新学期工作的正常进行。

2、加强内宿生管理,严禁本校学生在外租房寄宿。

3、学习县教育局、教研室计划,并制定学校工作计划及各部门工作计划。

4、加强课改通职培训、新课标教材培训。

5、制定各学科教研计划。

6、做好关于博罗县教育局举办“女教职工歌咏大赛”的排练工作,加强训练,迎接比赛。

7、进一步制定和完善新课标省级样本学校的实施方案。

8、进一步制定和完善学校各项规章制度。

9、落实临工工资标准和作息时间的改革工作。

10、初步统计学生的收费工作。

11、高三举行惠一模的调研考试。

12、做好美术生术科的报名与考试工作。

三月份:

1、 庆祝“三八妇女节”县工会举行歌唱比赛,同时做好“三八妇女节”的放假和补课工作。

2、继续抓好学校常规听课及教学常规的检查工作,进行班主任工作计划交流与点评。

3、高三年级进行市第三次调研考试。

4、择时添置花草、树木,不断完善校园绿化、美化工作。

5、积极筹集资金,做好综合大楼的规划、设计、报建工作。

6、认真做好注册收费的核查工作,确保学校资金准确、及时到位。

7、加强内宿生管理,严禁本校学生在外租房寄宿。

8、进一步制定和完善省级样本实验学校操作方案,报省、市、县教育局审查。

9、制定公房租金收费的标准方案。

10、高三毕业班惠二模调研考。

11、高三毕业班的高考报名工作。

12、根据初三学生学习情况,动员初三学生参加特长生的报名与培训。

四月份:

1、继续开展校心理健康教育系列活动。

2、开展“四五”普法教育。

3、召开教学研讨学习会。

4、进行各年级教学质量现状的分析工作。

5、进一步完善适应新课程的管理制度。

6、期中检测。高三年级进行市第四次调研考试。

7、协助相关部门做好已竣工的几栋新楼的验收工作。

8、抓好综合大楼建设的筹备工作。

五月份:

1、做好“五一劳动节”和“五四青年节”的放假和补课工作。

2、制定学科复习计划。

3、做好安全检查工作,排除各类安全隐患。

4、高三年级进行市第五次调研考试。广州市

一、二模

5、进一步做好样本学校达标工作,迎接省、市领导专家的检查。

6、做好灭蚊灭鼠以及白蚁防治工作。

7、中考前的摸底和报名工作。

六月份:

1、期末复习。组织毕业班参加模拟考试。

2、各部门针对计划进行自查。

3、做好高考、中考的备考和后勤保障工作。

4、严格物品请购、审批、验收、入库、报销制度。

5、各部门工作小结。

七月份:

1、普通班学年考试。

2、做好公物清点、维修和财务核算工作。

3、继续做好“学生成绩”、“学籍档案”、“资产设备”、“校务公开”等材料的管理工作。

4、 学期工作总结与新学期思路。

5、布置暑假工作。

春季学校工作计划篇(8)

以"全面加强学校德育体系建设,建设学校、家庭、社会紧密协作的教育网络,动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作"论述为指导,深入贯彻落实科学发展观,牢固树立"德育就是第一生产力"的理念,进一步提高德育工作的针对性、实效性和主动性上下功夫,不断提高我校学生的思想道德素质和文明素养。

二、工作目标

坚持以人为本、德育为先的核心理念。积极推进学科德育建设,发挥课堂教学的德育主渠道作用,充分发挥班会课的主阵地作用;大力推进德育队伍建设,切实提高德育工作者的专业素养;继续推进校园文化建设,充分营造健康向上的育人氛围;大力推进社会实践活动,切实加强学校课堂与社会课堂的有机结合;继续推进德育合力建设,切实加强学校教育与家庭教育、社会教育的相互配合,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,加强学生行为习惯养成教育,使之具有良好的品德、健康的心理、文明的行为习惯和较高的社会责任感。

三、基本原则

1、坚持德智并重,继承优良传统与改进创新相结合的原则。

2、坚持学生为主体,重在实践的原则。

3、坚持教育与管理相结合的原则。

4、坚持学校、家庭、社会共同参与、相互配合协调的原则。

5、坚持突出特点、体现特色的原则。

四、主要措施

1、强化德育队伍建设,提高德育管理实效。

(1)坚持开展班主任业务培训。通过班主任例会,加强班主任的德育理论学习,持续提高班主任为人师表及管理育人、教书育人、服务育人的自觉性。努力打造一支能教书、善育人、会管理的班主任骨干队伍。

(2)加强班主任队伍的管理与考核。班主任肩负着对学生进行全方位思品教育的重要任务,班主任要严格履行岗位职责,要具体做到:

①期初要制订合理、切实可行的班级工作计划;期末要做好班级工作总结。

②班主任要深入到学生中,谈心咨询,以培养学生干部、把好舆论导向、关心后进生、处置突发事件等措施,努力践行本班班训与班规,培养良好班风学风。

③认真上好班会课。

④要做好家访工作。

⑤要做好后进生转化工作。必须确立"全方位"的思想品德教育观,积极鼓励、推动和协调家庭和社会对学生的思想品德教育。

2、以加强常规管理为手段,促进与巩固学生行为规范的养成。

德育工作是素质教育的灵魂,而养成教育是德育工作的基础,更是教育学生"成人"的基本工程。养成教育的长效在于常规工作的系统化和常态化,各班要利用班训、每周国旗下讲话、升旗仪式、夕会、主题班会进行教育,强化学生理想、目标、责任感的教育,巩固养成教育成果。

3、以建设班级文化为抓手,完善校园文化建设。

(1) 坚持日常的学生会干部值班制度。坚持做好班级及班级清洁区的环境保洁、督查工作,定期举行全校性的卫生大扫除。

(2)坚持不文明行为通知扣分制度,坚决杜绝乱扔废弃物、破坏公物等不文明行为,始终保持环境的整洁、优美。

(3)在上年度班级文化建设的基础上,进一步打造完美班级。努力打造书香校园、快乐校园、人文校园。

4、深化主题教育,抓好"做一个有道德的人"的教育,不断丰富教育内涵。

(1)结合节假日、纪念日等,积极开展各类主题教育活动。通过升旗仪式、校园广播、黑板报、征文、主题班会等丰富多彩的教育形式,贯彻落实"主题月"的教育活动要求,深化"做一个有道德的人"主题实践活动。

(2)加强对学生的心理健康教育。

(3)加强学校安全教育。逢会必讲学生校园安全问题,强化全体教师尤其是班主任的安全教育意识,树立"安全第一"的责任理念。积极开展防火、防震等自救自护知识培训。

五、德育主题活动安排

2月份    开学工作

1制定德育工作计划;

2开学典礼;

3第一周启动常规考核;

4班主任工作计划上交。

3月份 四个好习惯教育月

1全体班主任会议;

2"学恩来""学雷锋"系列活动;

3四个好习惯教育;

4家访。

4月份 爱校教育月

1召开全体班主任会议;

2清明节传统教育;

3励志笃行:春游;

4开展一次法制安全教育。

5月份 学习教育月

1召开全体班主任会议;

2庆五一,承五四精神活动;

3理想教育;

4配合团委的组织培训与新团员发展工作。

6月份    诚信教育月

1召开全体班主任会议;

2端午节传统教育;

3开展"爱校行"实践教育活动;

4班集体量化考核情况汇总;

5中考;

6班主任完成学生操行评定工作;

春季学校工作计划篇(9)

少年儿童的成长是全社会关注的焦点,基础教育是家长们希望的寄托。为孩子们创造一个安全和谐的教育环境便成了基础教育工作中的重中之重。20__年春季学期学校安全工作要紧紧围绕构建和谐校园工作目标,全面加强学校安全工作,健全制度,明确责任,加强教育,严格检查和监督,切实推进“平安校园”建设。

一、切实提高对学校安全工作重要性的认识

学校安全工作事关师生的生命安全,关系到千万个家庭的幸福,关系到青少年的健康成长,关系到社会的和谐稳定。全校教师要从贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度,本着对人民利益高度负责的精神,充分认识学校安全工作的重要性,要牢固树立“珍爱生命、安全第一,责任重于泰山”的思想,以构建“和谐校园”为目标,扎实开展“平安校园”创建活动,确保师生和校园安全。

二、全面落实学校安全工作责任制

学校已与班主任签订了《 小学生安全工作责任书》,明确了班主任为学校安全工作第一责任人和学校安全工作的责任和要求班主任与家长等逐级签订学校安全工作管理目标责任书,明确学校安全工作的职责和要求,每学年进行安全工作专项考核,并将履行安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围,使学校各项安全制度、安全措施落到实处。

三、贯彻完善学校安全管理制度

学校要根据上级的安全文件精神,结合学校实际,进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案,同时将安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作分析会,严格校门进出登记制度,坚持和完善安全事故的报告制度,发生师生伤亡事故,以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故,必须在第一时间内逐级上报区教体局。

四、扎实开展“平安校园”创建活动

以构建和谐校园为目标,继续扎实开展“平安校园”创建活动,努力消除各种安全隐患。

1、检查校舍和教育教学设备。学校要严格执行安全工作检查制度,做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边情况进行检查,特别是梅雨、台风季节,发现隐患及时排除。检查要有记录,排除隐患要有“台帐”。切实加强校产安全管理,贵重物品和设施要加强人防、物防和技防,加强校园网、学校特种设备的维护和安全管理。

2、切实加强安全教育和安全防范。全体教师要充分利用教育网上的教育资源,加强对师生的安全知识教育,提高师生的安全防范和自救能力。继续加强对学生交通安全法规教育,教育学生自觉遵守交通规章,严禁12周岁以下学生骑自行车,严禁学生乘坐无证无牌车,在学生中开展“拒超载”、“文明乘车”等教育。在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育,使学生熟悉相关安全知识,掌握救护的基本知识和技能。加强师生自救自护基础知识教育和学生日常行为习惯养成教育,做好紧急疏散安全演练。

3、加强消防安全和消防演练工作。重视学校校舍消防安全,尤其是用电线路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加强火源、通道、消防设施等方面的检查,发现问题,立即整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理,禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校,同时,加强防火安全教育,进行消防安全演练,使学生掌握消防安全知识和基本技能。一旦发现火警,立即向有关部门报告,严禁组织中小学生参加火灾扑救。

4、严格学生集体外出活动的管理。组织学生集体外出活动,要制订切实可行的安全防范措施和应急预案,确定安全责任人。外出活动坚持安全、就近、徒步的原则,同时加强各个环节的安全教育,务必做到层层落实,责任到人。

5、食品卫生,防疫把关。

学校严格执行《传染病防治法》、《食品卫生法》等有关法律和规章制度,切实加强食品卫生,卫生防疫的管理,对进入学校的食品进行严格控制。建立供应索证、定期检查制度。学校要积极开展食品卫生安全宣传教育,让学生掌握食品卫生知识提高自我保护能力。要加强校园饮用水和课间奶的管理。 学校实行因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病病因排查登记制度。患有传染性疾病的人员坚决不允许上岗。

6、加强对学生的心理健康教育和辅导。学校要积极开展心理健康教育和心理问题咨询、辅导,使学生能正确认识自我,增强自我调控和承受挫折的能力,提高学生的心理健康水平, 消除学生心理障碍,保障学生心理健康。教师要关心爱护每一位学生,要重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓励,善于发现学生身上的闪光点,引导学生健康成长。

春季学校工作计划篇(10)

负责招生就业、助学奖学、网站多媒体、班主任评优等工作。

2、黎永波:学生处副主任,协助学生处主任工作。

负责德育安全、体健、防流控辍、文明班评比等工作。

3、骆建红:助学金平台技术员,兼协助办公室工作。

二、设想思路

1、整改、完善四大管理方案:《招生管理方案》、《文明班“周评+期评”评比方案》、《防流控辍管理方案》、《德育管理期评综合意见》。折算分数,纳入绩效方案。

2、拓展招生思路,整改、美化招生简章、画报、横幅、广告,成立招生专干小组,统一培训、规范宣传、有固定的模式、利用口才、加上轻松幽默的方式,吸引学生,多渠道扩大生源。

3、加强就业指导,举办校内就业模拟应聘会、现场招聘会,加强顶岗实习、以工助学期间的思想教育、心理健康辅导、引导学生树立正确的就业观、择业观。

4、加强与企业、用人单位的沟通,了解人才市场需求,优化专业设置结构,推进校企合作等办学模式的多样化,打造特色专业和品牌专业。建立健全学生实习、就业跟踪档案,推行双向选择,确保学生都能够找到适合自己发展的工作岗位,彻底解决学生就业的后顾之忧。

5、狠抓学生日常行为规范,加强德育安全管理,想方设法激发班主任的工作积极主动性,促进班风、学风、校风更上新一台阶。启动“环保、安全”系列专题活动,严格学生请假制度,实行半封闭式管理,并聘请专业教官加强学生公寓管理,构建平安校园。

6、关注学生,加强学生心理健康、前途理想、人文礼仪教育,通过专题报告、集体座谈、个别约谈等方式,及时把握学生的思想动态。

7、推行学生自主管理,发挥学生干部作用,培养学生的“自我约束、自我教育、自我管理、自我提高”能力,全面提高学生综合素质。

8、严格规范助学金的申请制度,同时为家庭困难学生倡议爱心捐款与奖学,确保所有学生顺利完成学业,让学生感受学校集体的温暖。

9、开展丰富多彩的师生文体活动、竞赛,举办班级专题系列活动,布置校园文化宣传栏,创建快乐、和谐、温馨的新校园。

10、认真指导计算机信息组的工作,更新、完善学校网站,健全网络信息中心,更发挥网络信息在招生方面莫大的宣传辅助作用。

三、具体措施(每月行事历)

2月份:

1、寒假值班,配合学前教育专业评估筹备工作。

2、在全国各大网站、论坛、博客、qq空间招生简章,充分利用网络信息力量,宣传学校。

3、多渠道动员、跟进有意向报读的新生,力争招到更多新生。

4、督促计算机组做好电脑室的检查、维护,确保电脑机房正常运作。

5、拟订交通安全整治方案,悬挂宣传横幅、标语,创建安全和谐校园。

6、拟定新学期工作计划。

7、学生返校、报到、注册、开学典礼、颁奖。

8、未回校学生情况调查、统计。

9、配合总务处组织舍长、住宿生会议,聘请专业教官协助宿舍管理。

10、仪容仪表初查:耳环、拖鞋、长头发等。

3月份:

1、个别新生专业调整,配合总务处进行宿舍调整。

2、防流控辍统计,年初报表统计,新生信息表采集、录入。

3、召开学校保安、教官德育安全专题会议,并聘请校外法制副校长主讲交通安全专题报告会。

4、配合学前教育专业评估工作,相关实训室的建设。

5、安排12级电梯、服装、会计、计算机、幼师专业顶岗实习、就业。

6、探索、洽谈校企合作新模式,提高学生的实训操作综合能力。

7、班主任研讨会,听取班主任新学期的心声,探索创新的班级管理。

8、启动“环保、安全”系列活动,学生团干配合值日,严格请假制度,实行校门半封闭式管理。

9、重新设计、美化招生简章,开始计划初中学校的招生宣传工作。

10、汇总、统计值日检查数据,评出3月份文明班、文明宿舍。

4月份:

1、全力配合学前教育专业评估迎检工作。

2、开始区外初中秋季招生宣传工作。

3、收集、统计、审核申报国家助学金免学费的学生材料。

4、采纳班主任的建议,修改、完善班级管理相关方案。

5、仪容仪表检查,并杜绝学生抽烟、脚踩石凳等不良现象。

6、配合总务处排查水电安全、宿舍刀具等安全防范检查、收缴行动。

7、安排12级烹饪点心的学生顶岗实习、就业。

8、督促各班开展环保、安全主题班会,配合团委相应的专题墙报评比,

9、约谈各班个别思想不稳定的学生,协助班主任做好德育管理工作。

10、汇总、统计值日检查数据,评出4月份文明班、文明宿舍。共2页,当前第1页12职校2017春季学生处工作计划

5月份:

1、配合团委举办趣味文体活动、“环保、安全”知识竞赛、专题宣传栏。

2、班际男篮、女排比赛、拔河比赛。

3、更新、充实、美化学校网站,继续秋季招生宣传工作。

4、督促计算机组维护电脑室,确保学生顺利上机。

5、协助班主任家访、电访,做好学困生的转化工作。

6、检查各班主题班会的开展情况,推出优质活动公开课。

7、布置、收集班主任工作总结、德育工作总结。

8、安排12级学前教育等专业的学生顶岗实习、就业。

9、汇总、统计值日检查数据,评出5月份文明班、文明宿舍。

6月份:

1、跟进已经宣传招生的初中学校,迎接初中有意向报读的学生参观学校。

2、召开学生干部、学生代表会议,了解学生心声。

3、完善《班级管理期评综合意见》。

4、继续加强学生仪容仪表、拖鞋等日常行为规范检查。

5、参加珠三角的企业大型就业现场会,学生顶岗实习、就业后的跟进,确保学生的就业满意度。

6、汇总、统计值日检查数据,评出6月份文明班、文明宿舍。

7月份:

1、各班优秀学生推荐、评选。

2、配合期末安全卫生大检查。

春季学校工作计划篇(11)

指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观和总书记系列讲话精神为指导。认真贯彻落实教育局和中心校相关文件、会议精神。引导全校教师树立正确的育人观,坚持德育为首,注重思想引领,树立安全不保一切工作等于零的意识。树立正确的质量观,通过做细做实各项工作,扎实提高课堂效率,把学校各项干出实效,干出亮点。

二、

工作目标

1.做好“一日一提醒”,日查月报工作,确保学校无安全责任事故发生。

2.狠抓师德师风建设,引导教师树立正确的育人观。

3.确实把卫生工作做细做实,创建良好的人居环境。

4.继续抓好师生良好习惯养成教育,促使全校师生文明素养有质的提高和转变。

5.通过全体老师共同努力,力争学校教育教质量上升到全乡第四名。

6.结合学校实际和中心校的要求,加强校园文化建设,构建良好的育人氛围。

三、

主要工作及措施

“一”德育工作

1.利用政治学习,党章党规的学习,引导教师树立正确的政治意识,责任意识,提高教师为学生服务的责任意识。

2.充分发挥班主任对班级管理的作用,引导教师按时召开班会和落实好家长联系制,始终引导学生积极主动学习,会关心班集体,团结同学,以班级为荣。

3.借用升降旗,集队讲话,选取典型事例,经典故事向学生讲解,提高学生认知水平。

4.借用黑板报,学习园地等宣传力度,通过学生看、悟,辨别真伪,提高自我约束力。

5.借用《弟子规》,《传统文化》,文明礼仪教育,使学校师生行为习惯逐步规范化,正规化。

6.每周一至周五早自习之前学校领导及值周教师轮流迎接学生,每晚放学集队通报良好行为习惯落实情况,全体老师分别挂钩到自然村,每晚定期不定检查学生礼让车辆情况,学生有无追逐打闹,横穿公路现象存在,通过常抓不懈,使师生良好行为习惯有质的转变和提高。

(二)安全工作

1.认真落实好上级教育部门及相关部门下发的安全文件及会议精神。

2.做好日查月报工作,签订好班级责任书,班主任与学生家长安全责任书,增强班主任、学生家长安全责任意识。

3.定时不定时组织安全组和其他人员检查,排查,做到防患于未然。

4.每月举行一次防震演练,提高师生的防震意识。

5.建立健全相关安全制度,成立安全相应组室,严格考核,把关落实。

6.借用升降旗讲话,集队、班会、开学典礼、开学第一堂课,家长会等对学生进行安全教育,让“安全”二字随时记心中。

7.引导教师树立正确的育人观,不体罚和变相体罚学生,不歧视学生,不单独辅导女生,违反相关规定,严格按《若干意见》相关条款执行。

(三)教学工作

1.加大检查力度,确保过程落实到位。

按照要求,每周定时检查教案备课情况,每月做好各科作业检查,对存在不足的,及时督促相关教师弥补。

2.注重检测,提高质量。

各科每单元上完,必须及时检测,教导要对各科单元检测情况做好统计,对成绩偏低的要召开专题会议,共同研究帮辅。

3.加大纪律监督,营造良好的学习氛围。

各班早自习,相应任课教师必须按时到班看守自习。值周教师要看守好午自习,晚自习相应科任教师看守,学校领导负责监督并严格打好教师考勤,确保学生正常学习。

4.做好听评课,提高教师业务水平。

按照中心校相关要求,学校负责人,个科任教师按照要求,按时听课,教研组及时反馈,做到有听必有评,促使教师业务水平的提高。

(四)后勤工作

1.严格用好义务教育经费,做到校务公开,提高学校教育经费的使用效益。

2.争取各级的支持,努力改善办学条件。

3.规范收费行为,杜绝乱收费现象发生。严禁任何个人私自向学生乱收费。