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转正生活总结大全11篇

时间:2022-07-10 17:49:28

转正生活总结

转正生活总结篇(1)

加快经济发展方式转变、调整经济结构,是当前我国经济社会发展面临的紧迫任务,也是一项长期的战略任务。为深入贯彻落实科学发展观,充分发挥工人阶级在加快经济发展方式转变、调整经济结构中的主力军作用,促进我省经济社会又好又快发展。根据中央关于加快经济发展方式转变、调整经济结构的一系列决策部署指示精神和省委关于加快经济发展方式转变、调整经济结构的具体要求,云南省总工会决定在全省开展“转方式、调结构,工会有作为,职工作贡献”大讨论活动。为确保这一活动的深入开展,下面,根据会议安排,我讲几点意见。

一、统一思想、深化认识,深刻理解开展“转方式、调结构,工会有作为,职工作贡献”大讨论活动的重要意义

在全省开展“转方式、调结构,工会有作为,职工作贡献”大讨论活动(简称“大讨论”),是工会围绕中心、服务大局的自觉行动,是党委有号召、工会有行动的具体体现。深入扎实开展大讨论活动,对于广大职工和工会干部了解当前经济发展形势,加深对科学发展观的理解,进一步认清肩负责任,更好地转变发展观念,以主人翁姿态为加快经济发展方式转变、调整经济结构献计献策、贡献聪明才智,促进云南经济社会又好又快发展,具有十分重要的现实意义。

开展大讨论活动,是工会主动适应新形势新任务的客观要求。加快经济发展方式转变是我国经济领域的一场深刻变革。经济发展方式与经济发展阶段密切相连,受经济发展阶段制约。不同的发展阶段,对经济发展的方式选择不同。当经济发展处于较低水平时,经济发展更多的是依靠劳动和初级资源等要素投入的增加而带动;而随着经济发展水平的不断提高,经济发展靠要素投入增加推动经济增长的空间越来越小,经济增长将逐步转为依靠科技进步和全要素生产率的提高。当前世界经济已进入依靠科技进步和技术创新推动经济发展的新模式,我国的发展已深深融入世界经济发展的浪潮,不转变经济发展方式,不走依靠科技进步和技术创新发展路子,我国就难以抢占国际竞争的制高点,就难以争创发展的新优势。特别是在当前国际金融危机条件下,转变经济发展方式已刻不容缓。我们开展转方式、调结构大讨论活动,是适应当前发展形势而开展的一项重要活动。开展好这一活动,对于我们认清当前经济发展形势,认清工会肩负职责使命,更好地发挥工会“大学校”作用,努力提高职工队伍素质,推进科教兴国、人才强省战略目标的实现具有十分重要的现实意义。

开展大讨论活动,是转变发展观念、促进经济发展方式转变的内在要求。思想支配行动,观念束缚发展。发展需要观念更新。转变生产方式、调整经济结构,说到底就是要推动先进生产力的发展,提高劳动生产率。工人阶级作为先进生产力的创造者,转变职工的发展观念对促进经济发展方式转变密切相关。不转变职工的发展观念,就难以激发职工的创造热情。我们开展大讨论活动,就是要通过对科学发展观理论的学习,对中央、省委领导同志关于经济发展方式转变重要指示精神的学习,加深对转变经济发展方式的重要性的认识,增强参与经济发展方式转变的紧迫感和责任感。我们要通过组织一系列大讨论活动,让职工真正明白提高自身素质对推动科技的发展、技术的进步的作用,从而激发职工投身经济发展方式转变的内在动力,自觉学习新知识、新技术,努力为企业的发展和经济发展方式的转变贡献智慧和力量。

开展大讨论活动,是贯彻落实科学发展观的具体体现。坚持全面可持续发展是科学发展观的基本要求。全面可持续发展最根本的是要转变经济发展方式,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济增长由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。要实现这些转变,就需要包括我们各级工会和广大职工在内的全社会的共同努力才能得以实现。我们在转方式、调结构中,开展“工会有作为,职工作贡献”讨论,就是要让各级工会和广大职工真正地参与进去,在讨论中找准位置,找准发挥作用的关键点和切入点,自觉从我做起、从现在做起,努力为转方式、调结构作贡献,为全面建设小康社会、建设富裕民主文明开放和谐云南作出新的更大贡献。

二、把握主题、明确任务,认真落实开展“转方式、调结构,工会有作为,职工作贡献”大讨论活动的各项要求

省总工会对开展大讨论活动高度重视,省总党组进行了专题研究,下发了《关于在全省开展“转方式、调结构,工会有作为,职工作贡献”大讨论活动的通知》,明确了大讨论的主题、参与范围、讨论内容和有关要求。各级工会一定要吃透《通知》精神,切实把大讨论活动的各项要求落到实处,确保大讨论活动取得实效。

第一,要把握大讨论活动的主题,增强大讨论活动的针对性。主题引领方向。把握大讨论主题,是搞好这次讨论的关键。这次大讨论活动要紧紧围绕“工会有作为,职工作贡献”这一主题来开展。要把这一主题贯穿于大讨论活动始终,体现在大讨论的各个方面,真正贯彻好、落实好。要通过大讨论,使各级工会明白在转方式、调结构中工会能做什么、可以做什么、如何做,才能更好地发挥工会组织在转方式调结构中的重要作用。要通过讨论,使职工明白肩负的责任,清楚如何做,知道怎样干,才能激励职工以更加自觉的行动、更加奋发有为的精神状态为转方式、调结构贡献智慧和力量。

第二,要明确大讨论活动的主要内容,增强大讨论工作的有效性。转方式、调结构是一项复杂的系统工程。开展大讨论活动,一定要结合本单位实际,从解决当前企业在转方式、调结构中面临实际问题入手,讨论职工能做、工会能干的事,切不能好高骛远,不切实际。为保证这次大讨论活动的有效开展,我们在《通知》中,明确了八个方面的内容。这些内容是着眼工会工作全局提出来的,我们不要求每项内容都作讨论,各个单位可以从中选择一些内容进行深入讨论。大讨论中,我们每一个工会干部和普通职工都要针对时展和形势变化的要求,着眼自己思想、工作实际,认真思考,切实找准自己在加快经济发展方式转变中的角色定位,用实际行动为转方式、调结构贡献力量。

第三,要明确大讨论活动的目的,增强参与大讨论活动的自觉性。目的明确,行动才能自觉。没有目的的行动是盲目的。开展大讨论活动的主要目的,就是要通过大讨论活动这一形式,调动职工和工会干部参与“转方式、调结构”的积极性、主动性和创造性,为推动科学发展贡献力量。各级工会要明确大讨论活动的目的,充分认识大讨论活动的意义,以高度负责的责任意识,切实组织好、开展好大讨论活动,不断推动大讨论活动向广度推进、深度发展。

三、精心组织、周密安排,确保“转方式、调结构,工会有作为,职工作贡献”大讨论活动顺利进行

这次大讨论活动,涉及面广,参与人员多。各级工会要精心组织,认真制定计划,确保大讨论活动顺利进行。这次大讨论活动,历时5个月,从今天动员开始,到8月底 前结束,共分三个阶段进行。

第一阶段:启动阶段(4月一6月底)。这一阶段是整个大讨论活动的前提和基础。主要任务是学好理论,提高认识,统一思想,转变观念,增强广大职工和工会干部转方式、调结构的自觉性。要突出抓好思想发动、理论学习、车间班组讨论三个环节,重点开展好“四个一”活动。一是开好一次动员会。各级工会要深入进行思想发动,讲清大讨论活动的目的、意义,增强广大职工和工会干部参与大讨论活动的自觉性和主动性,为开展好大讨论活动奠定良好的思想基础。二是组织一次理论学习。理论指导实践。理论学习成效如何,决定大讨论活动的成败。各级工会要把理论学习贯穿于大讨论活动的始终,要组织广大工会干部认真学习党的十七大、十七届四中全会、中央经济工作会议精神,学习中央、全总、省委领导关于深入贯彻落实科学发展观、加快经济发展方式转变、促进经济社会又好又快发展的有关讲话精神,学习省委八届八次全委会和全总十五届三次执委会、省总十届四次全委会精神。通过学习,不断增强广大职工和工会干部对转方式、调结构的紧迫性和重要性认识,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。三是开展一次合理化建议活动。合理化建议活动是职工以主人翁姿态参与企业发展的一项建言献策活动,具有顽强的生命力。各级工会要把开展大讨论活动与组织职工提合理化建议活动结合起来,开展“我为转方式、调结构献一策活动”,把职工的智慧凝聚起来,为转方式、调结构寻对策、找路子,推动大讨论活动深入开展。四是组织一次讨论活动。要层层组织大讨论活动,要把大讨论活动落实到班组、落实到车间、落实到一线,真正让每个职工都参与进来。要紧紧围绕“转方式、调结构,职工如何作贡献”来展开,让每个职工都谈认识,谈体会、谈立足岗位作贡献,真正使职工在思想上重视、在行动上体现。

第二阶段:研讨阶段(7月份)。在一线职工和基层工会讨论的基础上,各州市总工会、省级各产业厅局(公司)工会要结合各地各行业产业实际,围绕大讨论主题,进行深入研讨,努力做到三个体现。一是要体现互动性。要采取座谈会、演讲会、专题调研会等多种形式,听职工建言,请企业献策,邀请专家把脉,向学者问诊,做到专家与职工互动、企业与社会互动,在互动中回答问题,找到良策。二是要体现群众性。这次大讨论活动的主体是全省各级工会组织、广大职工、支持和关心工会工作的社会各界专家、学者、企业管理者。各地区、各产业在组织过程中,要把握活动主体,充分调动他们的参与热情,引导他们积极主动建言献策,使大讨论活动真正成为一项群众活动,真正做到集群众智慧、谋发展之路。三是要体现代表性。要结合当地经济社会发展特点,结合职工群众的实际需要,围绕大讨论活动的主要内容设置议题,力求每次讨论都能突出地域、产业特点。对职工群众的合理化建议,要认真梳理、形成书面材料向省总上报和相关部门反映。同时,为推动大讨论活动广泛深入开展,省总工会将在云南日报开辟专栏,开展“转方式、调结构,工会有作为,职工作贡献”大讨论。各级工会要精心组稿,踊跃参加。

第三阶段:讨论成果汇集阶段(8月份)。要坚持形式和内容的统一,既注重讨论活动过程的开展,更注重讨论成果的收集和运用。各级工会要把大讨论中的一些有份量、有价值的成果进行梳理,汇集成册,用于指导我们改进经济技术创新工作,用于指导职工群众的具体生产实践活动。在这一阶段省总主要做两项工作。一是组织一次全省性的大型论坛活动。要邀请专家学者、职工代表、工会干部、企业家等参加。各级工会要早做准备,具体事项我们还要下发通知进行明确。二是编辑出版一本研讨专辑。各级工会要密切配合共同把这项工作完成好。

四、加强领导、狠抓落实,确保“转方式、调结构,工会有作为,职工作贡献”大讨论活动取得实效

能不能把这次大讨论活动组织好,关键在领导,重点在基层。各级工会主要领导要亲自抓,分管领导要具体抓,上下要配合抓,以坚强的领导、有力的措施,切实抓好大讨论活动,真正做到认识到位、措施到位、工作到位、落实到位。

要加强组织领导。为确保这次大讨论活动有序进行,由省人大常委会副主任、省总工会主席江巴吉才同志总策划,省总成立了由党组书记、常务副主席卢正国同志为组长,省总领导为成员的大讨论活动领导小组。各级工会都要成立相应的领导小组,具体负责本地区、本行业、本单位的大讨论工作,并成立办公室负责具体工作。要制定切合实际、目标明确、措施扎实、保障有力的工作方案,有组织有步骤地抓好各个阶段的大讨论工作。各级工会干部特别是领导干部要带头参加,全程参与,努力推动大讨论活动深入开展。各级工会要加强对大讨论活动经费的保障,确保大讨论活动的正常开展。

转正生活总结篇(2)

我国的传统教育模式已经不再适合当今社会的教育事业,正在逐渐地被淘汰出教育的舞台。这就要求我们教师要转变教学思想,视学生为课堂的主体;改革教学方法,学习不再是单纯地作为应对考试的方法,而是旨在培养学生能力,扩大学生的知识面。可以通过课堂的方式来体现对教育思想转变和教学方法的改革,真正地体现出“教育以学生为本”的宗旨,为祖国培养优秀的社会人才。

在教学方面要转变思想,不再是单一的灌输式教学,在照顾学生接受能力的同时注重兴趣教学。兴趣是学习任何东西的老师,只要学生对这些事物感兴趣,他们就会自主学习,而不是老师一味地在课堂上强调学习的重点。因此,要激发学生对学习的兴趣,从而实现学生的自主学习。例如,在讲解“氯气”时,关于氯气有很多的性质,学生记忆起来会比较费劲。老师要采用一些比较灵活的教学方式,培养学生过目不忘的本事。如,老师可以拿一朵鲜艳的玫瑰花到课堂上,学生们肯定会欣喜不已,奇怪老师讲课怎么会带着玫瑰花呢。在学生欣赏完漂亮的玫瑰花以后,老师把它装进充满氯气的集气瓶中,过一段时间,玫瑰花的颜色会发生改变,红玫瑰变为神秘的白玫瑰。这个现象说明氯气具有漂白性,学生对玫瑰花颜色的变化相当感兴趣,因此对于氯气的漂白性自然也就“过目不忘”。

二、增加课外活动,增强动手能力

在过去的学校课堂,每一周满满的都是内堂课,很少有课外活动,有时那少得可怜的体育课还被老师狠心地用来上内堂,导致学生真正地成了“温室的花朵”。其实这样的教学方法对学生是百害而无一利的,不仅有害他们的身体健康,还会导致他们只会应试,当真正到应用所学知识的时候就会手足无措、手忙脚乱。

其实,大自然才是真正的大学问家,它可以免费教会我们很多的东西,并且都是可以进行实际应用的。因此,老师要多带学生去亲近大自然,在大自然中让学生领略学习的美好和知识的魅力。学生对课外活动的向往要远远大于课内活动,在课外每个人都可以亲自动手,进行实践操作,而不必只是眼睁睁地看着别人操作,只有羡慕的份。增加学生的课外活动,对于学生的学习和身体健康都是有益的,更重要的是可以培养学生的动手实践能力。如,学习“物质转化”时,老师可以带着学生去课外亲自体验一下物质的转化过程,而不只是呆在教室里看那些成品和半成品。

三、关注归纳总结,培养自我纠错

转正生活总结篇(3)

干是真经,干是真理,干是真本事。在两学一做学习教育中开展学讲话、转作风、促落实专项活动,目的在促,就是要在促进工作落实上见实效。各级党组织和广大党员干部要排除杂音和干扰,把思想和精力放在总目标上,下大力气真抓实干,把学转促活动抓紧抓实抓好,确保以同志为核心的党中央治疆方略落地生根。

指出,真抓才能攻坚克难,实干才能梦想成真。人的精力是有限的,形式上顾得多了,抓实质问题的时间就少了;面子上的事想得多了,解决实际困难的动力就少了。工作不求实效,举措不讲实际,不能从点滴入手、从具体事做起,怎么能抓到新问题、摸到新情况?怎么能构建起一整套落实总目标的科学有效的机制?怎么能树立起实现总目标的焕然一新、风清气正的政治生态?在两学一做学习教育中开展学讲话、转作风、促落实专项活动,目的是促,就是要在实干中解决问题,在实干中推进发展,推进两学一做学习教育常态化制度化,使全区广大党员干部统一思想、凝聚共识,做到总目标家喻户晓、入心入脑,从而聚焦总目标、盯住总目标、落实总目标。

在促进工作落实上见实效,就要促进两手抓机制的落实。要两手抓,两手硬。一手抓稳定、一手抓经济,建立两套班子、两套运行机制,推动经济社会健康发展。在新疆,没有稳定一切皆为零,要坚持稳定压倒一切,把维护稳定放在各项工作的首位;同时,发展是解决一切问题的基础和总钥匙,是长治久安的坚实基石和有力保证,要抓牢发展不放松,坚定不移紧贴民生推动全区更好更快发展。因此,新疆工作既要集中精力抓发展,更要全力以赴保稳定,要协调配合、互相补台,切实抓好稳定和发展这两个关键点。

在促进工作落实上见实效,就要打好反恐维稳的组合拳。维护社会稳定和长治久安,是以同志为核心的党中央交给我们的重大任务,是重于泰山的政治责任。全区各族干部群众要牢固树立维护稳定工作没有局外地区、没有局外单位、没有局外人的思想,时刻紧绷维护稳定这根弦,打好六个抓好五个管住四个全覆盖的反恐维稳组合拳,标本兼治、综合施策、立体防控,下好先手棋、打好主动仗,牢牢掌握斗争的主动权。

在促进工作落实上见实效,就要在促字上下真功。改革发展要推进、民生福祉要保障、民族团结要加强、宗教和谐要促进、生态环境要保护、基层基础要牢固,都需要在促字上下真功、见实效,以更大的决心、更大的力度,落实好自治区党委确定的各项措施,确保每一项工作、每一个细节都有人抓、有人管、有人负责,不见成效誓不罢休,推动全区各级各部门把总目标落实到思想上、落实到岗位上、落实到行动上、落实到工作成效上。

实干是最质朴的方法论。我们只有努力促进学讲话、转作风、促落实专项活动见实效,做到真正把总目标装在心上、扛在肩上、抓在手上,形成不讲条件、不打折扣,讲实话、鼓实劲,出实招、干实事的良好氛围,才能全力推动我区各项工作实现新突破、取得新成效,才能凝神聚力、勇往直前,确保总目标落地生根。

2017新疆学转促学习心得体会范文二

在两学一做学习教育中开展学讲话、转作风、促落实专项活动,要避免一阵风、雨过地皮湿现象,重在抓好建章立制,坚持标本兼治,健全完善长效机制。

标本兼治是闪耀着唯物主义思想光芒的科学方法论,是我们党管党治党的一贯要求,更是新形势下,全面从严治党的内在规律。

指出,深入推进全面从严治党,必须坚持标本兼治。要坚持治标不松劲,不断以治标促进治本,既猛药去疴、重典治乱,也正心修身、涵养文化,守住为政之本。这一科学论断为我们在新的起点上推动全面从严治党向纵深发展提供了根本遵循。

作风建设,是执政党的风向标。作风优劣关系到人心向背,关系到执政根基。特别是在面临两个三期叠加形势的新疆,作风建设直接关系到党中央治疆方略能否落地生根,关系到社会稳定和长治久安总目标能否如期实现。因此,在两学一做学习教育中开展学讲话、转作风、促落实专项活动,既要治标,严格执纪、铁面问责,以刮骨疗毒、壮士断腕的决心,下猛药、出重典,以零容忍的态度查处四气问题;也要治本,铸牢理想信念,织密制度笼子,形成作风建设的长效机制,固本培元、久久为功,营造风清气正的政治生态。

坚持标本兼治,首先要打牢思想基础,健全完善经常性的教育机制,让理想信念之树长青。党中央治国理政的新理念新思想新战略、关于新疆工作的一系列重要讲话和指示精神,是管方向管全局管长远的,为我们在新时期做好新疆的各项工作提供了基本遵循。深入系统地学习掌握好其精髓要义,是全区各级党组织和全体党员干部义不容辞的责任。不仅要读原著、学原文、悟原理,还要带着感情学、带着使命学、带着问题学。在学习的过程中,着力查找四气方面的突出问题,深刻剖析问题的危害和根源;在学习的过程中,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,进一步补足精神之钙;在学习的过程中,进一步强化宗旨意识,增强对实现新疆社会稳定和长治久安总目标的责任感和使命感,以理想信念引路,凝聚起实现总目标的磅礴力量。

坚持标本兼治,关键在于把权力关进制度的笼子里,用制度治党、管权、治吏。一是通过健全完善责任机制,细化各级领导班子、一把手和班子成员在这项活动中的具体责任,列出责任清单、作出公开承诺,主动接受各方面的监督;二是通过健全完善监督检查机制,让明察暗访工作常态化、长效化,及时发现和扫除各类作风之弊、行为之垢;三是通过健全完善激励约束机制,把转变作风、维护稳定的实际成效作为评价任用干部的重要依据,严格奖惩、奖罚分明,让想干成事者有机会、能干成事者有舞台、干成事者有位子,让政治生态风清气正焕然一新。

水滴石穿,绳锯木断。在两学一做学习教育中开展学讲话、转作风、促落实专项活动,是一场攻坚战,也是持久战,我们要坚持标本兼治,构建长效机制,以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力,切实推动全面从严治党向纵深发展,以优良作风保障总目标落地生根。

2017新疆学转促学习心得体会范文三

今年,博湖县将紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,认真学习贯彻学转促活动,按照生态引领、绿色发展、全域旅游、幸福宜居的发展思路,大力实施生态+5A+战略,推动一二三产融合升级,切实提升各族群众生活水平,努力将文化旅游业打造成博湖战略性支柱产业和引领绿色发展的龙头产业。博湖县委副书记、政法委书记、人大党组书记朱军说:今年,博湖将投入5亿元实施县城人居环境改善和百信休闲公园提标改造等工程,建设开都河县城段至大河口景区13公里游步道、自行车道、马道和景观建筑,打造疆内少有、巴州独有健康养生、休闲观光的风景线。

连日来,轮台县各乡镇、各部门将学转促活动作为工作的重中之重,积极部署切实落实确保取得成效。轮台县委副书记、县长库来西玉素甫说,该县坚持围绕稳定抓发展、抓好发展惠民生的思路,大力推进杏子、核桃两个10万亩工程,着力发展农牧民长期增收、稳定增收的支柱性产业。坚持民生优先、民生先动,持续开展民生建设年活动,突出抓好32所农村双语幼儿园、2002套安居富民房和乡村环境综合整治工程的实施。

尉犁县兴平乡达西村充分利用主题党日活动,结合爱祖国、感党恩、听党话、跟党走宣传挂图展出、参观达西红色教育基地谈体会等活动,深入推进学转促活动。

且末县委宣传部驻阿羌乡喀特勒什村工作队在开展学转促活动中,积极组织各族党员干部切实转变工作作风、狠抓各项政策落实,充分发挥工作组示范引领作用,将村党组织建设作为党务工作重点,着重培养村民党员,教育各族群众学习宣传落实党的好政策。工作队队长艾尔肯莫明说:我们将进一步融入群众、服务群众、拉近干群距离,动员各族干群全面打赢脱贫攻坚战,大力培植农牧业产业基础,发动各级党员干部切实践行为人民服务的理念,为实现社会稳定和长治久安总目标奠定良好基础。

2017新疆学转促学习心得体会范文四

坚强的组织领导,是各种学习教育实践活动横向到边、纵向到底的前提和保证。在两学一做学习教育中开展学讲话、转作风、促落实专项活动,很重要的一个方面,就是加大对活动组织领导的力度。

各级党组织在切实改进作风、加强干部队伍建设等方面具有不可替代的示范、引领和带动作用,担负着加强组织领导的重大职责。当前,自治区党委已经对学转促专项活动作出了安排部署,明确提出了开展活动的目标要求。此项活动意义重大、责任重大,各族群众充满期待。全区各级党委(党组)务必在领导和组织层面上多下工夫,以强有力的组织领导推动落实。如此,才能使活动不虚、不空、不偏,始终保持正确的方向,扎实有序开展。

大雁群飞头雁领。抓紧抓实抓好学转促活动,高度重视、落实领导责任是前提。领导干部既是贯彻落实此项活动的骨干力量,又承担着组织和示范带动的领导责任。各级党委(党组)务必把在两学一做学习教育中开展学讲话、转作风、促落实专项活动摆上重要议事日程,各级党委(党组)书记担负起第一责任人职责,亲自抓、负总责,推动形成一级做给一级看、一级带着一级干的良好局面,确保学转促活动善始善终、善做善成,并与年度各项工作紧密结合、相得益彰、相互促进。

加强宣传引导,是我们党开展工作的一种有效方法。根据学转促活动的节奏和进度,自治区各主要媒体应当充分发挥舆论引导主阵地作用,加大力度宣传全区学转促活动的部署要求和进展,及时总结各地各部门各单位开展活动的新认识、新经验、新举措、新做法,从而弘扬正能量,鼓舞士气干劲,努力营造学讲话、转作风、促落实的浓厚氛围。

转正生活总结篇(4)

工作总结网权威大学生党员预备期个人总结,更多大学生党员预备期个人总结相关信息请访问工作总结网。 XX年12月,经过党组织批准,我光荣地加入中国共产党,成为一名预备党员。至今预备期满,我郑重向党组织提出转正申请,申请转为中国共产党正式党员。这一年来,我在党组织的关心和帮助下不断进步和成长。我在这一年里,在工作和生活中严格用党员的标准来要求自己,认真履行党员的义务。通过大家的帮助以及自己的努力不断充实自己和完善自己。经过一年的预备期,我在思想上和行动上都得到了提高,各方面已经更加成熟,为了进一步接受党的教育,提高自己的思想,我正式向党组织提出转正申请,并对一年预备期总结如下:

一、自觉地把共产主义远大理想与实干精神统一起来。在入党以前,自己认识到共产主义要有远大理想,要有为共产主义奋斗终身的精神,但对于如何把远大理想在现实生活中体现出来,并不十分清楚。入党一年来,经过党的教育,我认识到:要把远大理想与现实结合起来,首先要端正工作态度。我在工作中始终以共产党员的标准严格要求自己,牢记入党誓词,克服并纠正自身存在的问题,工作中大胆负责,遇到困难挺身而出。牢记党对我的培养和教育,吃苦在前,享受在后。并且不断加强业务技术知识的学习,做到团结同志,在困难面前不退缩,充分发挥一个共产党员的先锋模范作用。

二、在平时的生活工作中,我用党员的标准严格要求自己,积极主动地完成各种任务。保持积极向上的心态,努力做到乐于助人、关心团结同事,加强和同事们在工作中和生活中沟通和交流,尽自己的能力帮助同事排忧解难,体现一名党员的模范带头作用。认真参加每次组织生活,在集体学习和讨论的过程中,仔细的聆听大家的发言和准备自己的发言,及时解决自己的思想问题,充实提高自己。

三、在思想上,在政治上、行动上和党中央保持一致,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策,关心国家大事,积极参加各项社会活动,培养自己的优秀品质。在思想上认真学习马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论来武装自己的头脑,认真落实“三个代表”的科学内涵,自身实践,时刻牢记“全心全意为人民服务”的宗旨。充分发挥党员的先锋模范作用,团结入党积极分子和其他同志,树立良好的工作作风,圆满完成党组织交给的各项任务,为党争光,为增强党组织的凝聚力和战斗力做出贡献。

以上是我一年来的基本情况,一年来虽然取得一定进步,但也存在很多不足。现在我还是一名预备党员,我恳切希望党组织能认可我,让我转正成为一名正式党员。如有不妥之处,恳请党组织批评指正。作为一名预备党员,我渴望按期转为中国共产党正式党员,请党组织考虑我的转正申请,如果组织上批准我按期转正,我将更加努力学习,扎实工作,以实际行动实现自己的入党誓言。如果党组织不予批准,则说明我离真正党员的要求还有距离,我不会灰心或失望,我会更加勤奋工作,努力学习政治、理论文化等知识,以更高的工作标准和工作姿态去争取党组织的批准。

转正生活总结篇(5)

为进一步推进学、转、促专项活动开展,切实改变工作作风,近日,青河县档案局组织全体干部集中观看了学讲话、转作风、促落实系列访谈节目。

全体党员干部通过集中学习和个人自学的方式观看学习学转促专项活动系列访谈,切实把思想和行动统一到新疆工作总目标上来,不断增强责任感、使命感,勇于发声亮剑,切实转变作风,率先垂范,为社会稳定和长治久安添砖加瓦。

通过观看访谈节目,全体干部职工对学转促专项活动有了更加深刻的认识和理解,大家纷纷表示,通过观看专题访谈,使思想受到一次洗礼,在今后的工作要切实开展自我批评、查找不中,主动践行学转促,增强事业心,责任感,坚持以身作则,率先垂范,争做党和人民的好干部,为青河县社会稳定和长治久安尽一份力。

学转促系列访谈观后感范文【2】

在两学一做学习教育中开展学讲话、转作风、促落实专项活动,纪律是保证。

我们党从诞生之日起,就始终重规矩、明纪律,就把严明纪律写在自己的旗帜上。党的发展壮大一刻也离不开严明的政治纪律和政治规矩。无论在革命战争年代还是在和平建设时期,我们党一直都靠严格的政治纪律和政治规矩来统一党的意志和行动,保证党的路线、方针、政策的贯彻执行,使革命、建设、改革不断取得新的胜利。

严明纪律在新疆具有更加特殊重要的意义。当前,全区上下认真贯彻落实以同志为核心的党中央治疆方略,贯彻落实自治区党委关于聚焦总目标、落实总目标的一系列重大决策部署和工作要求,社会稳定和经济发展总体呈现积极、向好、可喜的变化。但同时,我们也面临稳定发展两个三期叠加的严峻形势。这样的特殊时期,如果党的纪律得不到严格遵守,政治上就会松懈、涣散,凝聚力、战斗力就无从谈起。因此,我们必须真正把纪律立起来、严起来、用起来,使之成为带电的高压线,确保学转促专项活动顺利展开,确保各项事业顺利推进。

坚决把纪律挺在前面,首先要保持忠诚坚定、严明纪律规矩。严明纪律、严守规矩是抵御各种风险考验、维护团结统一的治本之策。广大党员干部要强信念、重自觉、善作为,做到心有所守、身有所循、行有所止。要坚定坚决维护核心,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,把维护的核心地位作为最大的政治、最重要的政治纪律和政治规矩,在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致,决不允许上有政策、下有对策,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。要严肃斗争纪律,始终做到旗帜鲜明、立场坚定、认识统一、表里如一,对在斗争中当两面派两面人的,要坚决依纪依法严肃查处。还要严明组织纪律,自觉强化四个服从,增强党的意识、党员意识、组织意识,真正把党规党纪的权威性和严肃性在全区上下树立起来。

坚决把纪律挺在前面,必须坚持铁面执纪问责。细数历年来出台的党规党纪,不仅数量不少,而且覆盖面广,但违规违纪现象仍时有发生。其中,有纪不依、执纪不严、问责不力难辞其咎。在两学一做学习教育中开展学讲话、转作风、促落实专项活动,坚决把纪律挺在前面,必须坚持铁面执纪问责。按照自治区的要求,各级党组织、各纪检监察机关要增强责任感、紧迫感和使命感,以高的标准、严的要求,推动活动扎实深入开展。必须把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿于活动全过程,要查处顶风违纪、形成震慑之势,高悬利剑、高举戒尺,以零容忍的态度查处四气问题,推动党风政风向上向善,为实现社会稳定和长治久安总目标提供坚强保证。

加强纪律性,革命无不胜。让我们以铁一般的纪律披坚执锐,以开展学转促专项活动的新成效汇聚起强大正能量,更好地促进新疆社会稳定和长治久安总目标的实现。

学转促系列访谈观后感范文【3】

坚强的组织领导,是各种学习教育实践活动横向到边、纵向到底的前提和保证。在两学一做学习教育中开展学讲话、转作风、促落实专项活动,很重要的一个方面,就是加大对活动组织领导的力度。

各级党组织在切实改进作风、加强干部队伍建设等方面具有不可替代的示范、引领和带动作用,担负着加强组织领导的重大职责。当前,自治区党委已经对学转促专项活动作出了安排部署,明确提出了开展活动的目标要求。此项活动意义重大、责任重大,各族群众充满期待。全区各级党委(党组)务必在领导和组织层面上多下功夫,以强有力的组织领导推动落实。如此,才能使活动不虚、不空、不偏,始终保持正确的方向,扎实有序开展。

大雁群飞头雁领。抓紧抓实抓好学转促活动,高度重视、落实领导责任是前提。领导干部既是贯彻落实此项活动的骨干力量,又承担着组织和示范带动的领导责任。各级党委(党组)务必把在两学一做学习教育中开展学讲话、转作风、促落实专项活动摆上重要议事日程,各级党委(党组)书记担负起第一责任人职责,亲自抓、负总责,推动形成一级做给一级看、一级带着一级干的良好局面,确保学转促活动善始善终、善作善成,并与年度各项工作紧密结合、相得益彰、相互促进。

加强宣传引导,是我们党开展工作的一种有效方法。根据学转促活动的节奏和进度,自治区各主要媒体应当充分发挥舆论引导主阵地作用,加大力度宣传全区学转促活动的部署要求和进展,及时总结各地各部门各单位开展活动的新认识、新经验、新举措、新做法,从而弘扬正能量,鼓舞士气干劲,努力营造学讲话、转作风、促落实的浓厚氛围。

转正生活总结篇(6)

1 创设情境、学生参与

在课堂教学中,创设情境能激发学生学习的内动力,能促使学生积极主动的参与到教学活动中。创设情境,引导学生进行数学知识的再创造。教师要给学生提供丰富的感性材料,利用学生较为熟悉的、或能够理解的生活实例,为学生提供“动态创激”,在新旧知识的衔接处巧妙设链,激发学生的求知欲望,创设人人参与的学习氛围。而现实的生活环境就是学生学习最好的情境,这是数学与生活相联系的最好的体现。

例如:在教学“解决问题”时,在创设情境环节,我选取了我们学校最有特色的、学生每天都要参与的大课间活动。给出大课间图片,呈现信息。信息的呈现是让学生回忆每天的大课间活动自己提炼的。(1)我们的大课问是同年级2个班一个方阵(2)全校一共分了6个方阵(3)现在我们每个班都是50人。然后让学生选择相关信息,提出同学们感兴趣的数学问题。如:(1)全校一共有多少个班?(2)一个年级有多少人?(3)全校参与大课间的同学一共有多少人?学生非常感兴趣,很自然的主动开始探索。练习环节我设计了三个题目,这三个题目的信息同样来自我们中心小学的校园、图书室和阅览室。图片和信息一出现,学生情绪积极,理解题意也毫不费力,因为情境展示的所有需要学生解决的问题,都源于学生最熟悉的学校这个大环境,解决的都是学生亲自体验过的问题,解决问题的过程就会变得向生活中经历的一样顺理成章。

探索实践、学生完成。

数学知识的形成需要思考和实践。教学时,教师尽力给学生提供动手操作,参与实践的机会,在各种实践活动中获取感性材料,使学生形成一个清晰、明了、正确的表象,经过观察、对比、归纳、推理、概括,使感性认识上升到理性认识,从而达到探索新知识的目的。

例如:在学习各种平面图形的周长和面积时,都需要学生自己去动手测量,或是动手拼一拼、摆一摆、剪一剪、组一组。在一系列的操作活动中获取数据,验证自己的设想。学生自己研究出的公式才是最鲜活的。在解决实际问题需要应用这些公式时才是最准确到位的。

2 结论总结、学生归纳

完整的知识体系或知识结构能促进学生学习,利于记忆应用。教师的任务是引导学生进行这种梳理知识的工作,而不是把现成的知识灌输给学生,通过归纳总结,能使知识系统化,有助于学生理清思路、掌握重点,有助于进一步理解巩固知识。因此,课堂教学中,在探索完本课的教学内容后,我都尽量多的提供给学生自己思考、同学交流的时间和空间,让学生沉下心来想想自己刚经历的知识的形成过程,从中归纳学习知识点的方式方法。在自己经历、体验、归纳的过程中体验成功。

例如:教学“亿以内数的读写法”时,让学生掌握数的读写法的最好方法就是在读写多组数后,让学生总结读数、写数的方法。虽然现在我们的教材上不再有整齐划一的法则出现,教师也没必要给学生总结出来记住背熟。可是不代表我们不要求学生再实践以后自己总结读写数的方法。这些方法学生完全可以自己总结出来。读数的方法:从高位开始读。亿级、万级的读书方法和个级一样,读完后加一个亿字或万字。每级末尾的零都不读,两级中间不管有几个零都只读一个零。写数的方法:先写亿级,再写万级,再写个级。哪一位上一个数字也没有,就在那一位上写0。虽然学生的总结不是那么严谨、那么正规。可是学生在经历读数写数后必须有一个总结的环节,学生总有自己的想法,有自己想说的话。在教学“乘法或除法的估算”一节课时,让学生总结估算的方法等等。学生自己总结的结论对他们来说远比老师灌输的有意义的多,学生记忆深刻的多。

分层练习、学生体验。

练习是课堂教学的重要组成部分,是使学生掌握知识、形成技能、发展能力的重要手段,是培养学生数学能力的基本活动形式。因此每一堂数学课堂教学中都必不可少的安排练习这一环节,通过练习可以反馈信息,及时矫正,避免错误的不断重复和积累,又有利于提高学生学习的信心。练习的设计,应针对教学重点难点,练在最关键的地方。

例如:在教学《行程问题》时,设计了三个层次的练习。基本练习设计了三个。这三个是结合学生每天上学所用的交通工具这一实际情况设计的。(1)王青的家离学校很近,她每天步行自己上学。每分钟走60米,8分钟就到达学校,请问王青家离学校多远?(2)孙立言的爸爸每天骑电动车送她上学。电动车每分钟行驶500米,lO分钟到校,她家离学校多远?(3)我们班最远的要数向阳的同学了,每天要做公交车上学。公交车每小时行驶50千米。半小时可以到达学校,向阳到学校有多远?这三个练习是面向全体学生的,没有什么难度。第二个练习是巩固练习,给出简单提示的情境图,让学生根据情境图,再结合自己的生活实际设计完整的题目。这个练习学生感兴趣,但是对部分同学有难度,可以量力而为。第三个练习是提高练习,要求学生根据自己的实际情况选择题目来做。这里设计了两个练习(1)王叔叔从县城出发去王庄送化肥。去时用了3小时,返回时用了2小时。问题一:从县城到王庄有多远?问题二:返回时平均每小时行多少千米?(2)一辆旅游车在平原和山区各行了2小时,最后到达山顶,这段路程有多长?(平原:50千米/时;山区:30千米/时)。三类练习满足了不同层次的学生的需要,让所有的学生都体验解决问题的快乐。

转正生活总结篇(7)

以“三个代表”的重要思想为指导,通过学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例(试行)》为主要内容,以等人违纪违法案件作为反面教材,使公司党员干部时刻保持清醒的头脑和高度的警惕,不断加强自身建设,强化纪律观念,增强自我约束能力和拒腐防变能力。力求通过活动,使公司全体干部职工切实转变工作作风和劳动纪律,为实现公司再创佳绩的目标提供坚强的政治和纪律保证。

二、方法步骤

根据市公司党委和县委的统一时间安排,公司党总支拟将本次开展“党风廉政建设宣传教育月”活动分五个阶段:

(一)宣传发动阶段(5月1日至5月10日)

1、宣传发动工作。5月9日召开公司全体党员、中层以上干部活动动员会,由公司总支书记陈厚祥对今年“宣传教育月”活动进行动员讲话,对活动进行全面安排部署。围绕全县“坚持立党为公、执政为民、保持共产党员的先进性”主题和市公司纪律20__年反腐倡廉警示教育活动,公司党总支结合单位实际,制定教育活动方案,以达到通过活动进一步转变干部职工工作作风,为全面完成今年公司的生产经营目标服好务。突出从六个方面抓好这次活动:

一是加大违规违纪案件的查处力度,不发生有案不查、瞒案不报、查案不处的问题;

二是坚持纠建并举方针,继续开展行业作风整顿,开展创优质服务行为规范评比活动和窗口规范化建设达标活动,不发生影响企业形象的重大事件;

三是积极推行“厂务公开”,增强企业凝聚力,铲除滋生腐败的土壤,防止暗箱操作,防止举单位旗帜捞个人好处,注重在经营生产过程中和物资采购中吃回扣的现象,真正把办事的透明度落实到各个环节;

四是加强内部审计,预防和及时查处违法违纪案件。组织专班,对服务态度差、管理混乱、线损居高不下的供电所的账目进行清理,对负责人进行严肃处理;

五是严肃工作纪律端正工作作风和劳动态度,加大对擅离职守和纪律松弛状况的规范和管理;

六是加强内部管理,健全车辆、客餐、加班、物资采购和出差等管理制度。把反腐败和预防犯罪延伸到职工队伍和工程项目建设。

2、开展讨论活动。在此阶段,主要开展两个讨论:一是从等人的违纪违法案件中分析原因,查找根源,弄清他们在何种情况下、在什么问题上、在哪些环节上走上了违纪违法道路,怎样从中吸取教训,从中受到教育?二是“转变工作作风,我该怎么做”和“树立供电形象,我处于什么样的角色?”的问题,通过讨论让全体职工自觉参与到活动中来,营造良好的活动氛围。在开展活动时做到三个结合:与整顿工作纪律、劳动纪律相结合;与纠正行业不正之风相结合;与抓好厂务公开相结合;努力实现五个提高:“转变法制观念,提高依法办事水平;转变服务观念,提高优质服务水平;转变工作纪律和劳动纪律,提高劳动效率;转变行业作风,提高服务大局意识;搞好厂务公开,提高办事透明度”。

要求各支部、各单位在5月10

前将十堰供电公司纪委20__年反腐倡廉警示教育活动(鄂电司十供纪发[20__]2号文件)和县委开展党风廉政建设宣传教育月活动(竹办发[20__]38号文件)精神贯彻到每个党员干部职工中去,通过层层宣传发动,使公司全体党员干部职工进一步提高认识,统一思想,明确任务,强化职责,自觉投身到“宣教教育月”活动中来。

(二)学习提高阶段(5月11日至5月20日)

1、学习重点。各单位认真组织本地本单位党员干部深入学习宣传贯彻两个条例和中纪委三次全会精神。各支部要组织本单位党员认真学习《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党内监督条例(试行)》,深刻理解、把握条例的内涵和精神实质,扩大教育面,增强影响力。同时要把学习中纪委三次全会精神作为学习重点,通过学习,增强全体党员和职工遵纪守法观念。

2、开展“一把手”讲廉政党课活动。为增强学习效果,公司采取集中学习和自学相结合的方式,集中学习拟定在5月16

日,届时将由公司党政“一把手”主讲,结合全县开展的“坚持立党为公、执政为民、保持共产党员先进性”的活动主题,重申廉洁自律的有关规定,重温职业道德规范,加强供电系统的党风廉政建设,规范全体党员干部的行为,进一步转变行业作风,加强纪律、作风建设,提高优质服务水平,为企业的生产经营营造良好的环境。

3、组织观看“廉政之光”电教片。公司总支将按时组织全体党员集体观看县电视台播映的“廉政之光”专题文艺节目,并开展讨论,写好观后感。

4、购置两个条例资料发到每个党员手中,购置两个条例讲解光盘,印制“四大纪律”、“八项要求”、“三个不得”,每个党员人手一份。

(三)交流检查阶段(5月21日——5月28日)

1、对规定在第二阶段必学的内容进一步深入学习,继续观看省、市纪委制作发行的电教片。

2、撰写体会文章,交流学习经验阶段。公司班子

成员和各单位负责人要结合学习情况和本单位活动开展情况,带头撰写学习体会,并于20日前报公司政工部。

(四)总结阶段(5月29日——5月31日)

各单位对活动开展情况进行全面总结,5月31日前以文字材料报公司政工部,政工部将公司“宣教教育月”活动开展情况进行全面总结,上报战线工委和县“宣教教育月”活动领导小组办公室。

三、工作措施

转正生活总结篇(8)

【关键词】 多原发性肿瘤;消化系统肿瘤

1临床资料

例1. 女性,67岁. 20061123因“梗阻性黄疸”收入院. 自述1 wk前发现皮肤、巩膜出现黄染,呈进行性加重,厌油腻,时有疲乏、头昏、头痛, 尿黄,大便正常,无其他不适. 查体:皮肤、巩膜中度黄染,浅表淋巴结无肿大. 腹部平坦,右上腹压痛,无反跳痛,未及包块,墨菲征(+),肝区叩痛,移动性浊音阴性. B超示胆囊结石,胆总管结石,胆总管、肝内胆管、胰管扩张. ERCP示胆总管下段狭窄,主胰管扩张. 胰腺CT示胰头占位,胆囊多发结石. 于20061130在全麻下行剖腹探查,可见肝脏呈淤胆样改变,胆囊肿大,胆总管扩张直径约2 cm,胆总管下段可触及约4 cm×3 cm大小肿物,质硬,表面不光滑,边界欠清楚,活动度差,肿块与周围血管无侵润,空回肠移行处系膜对侧缘向外突出一肿块,约6 cm×4 cm,质软,表面光滑. 行胰十二指肠切除及小肠部分切除术,术后1 mo行化疗. 术后病理报告:胆总管下段中分化腺癌,侵润胆总管全层、肠壁浆肌层及胰腺;回肠间质瘤(中度恶性),部分区域向平滑肌分化,细胞表面分化抗原CD117(+),CD34(+).

例2. 女性,63岁. 20031219因近1 wk肛门坠胀、疼痛,门诊治疗无好转而入院. 查体:一般情况好,腹平软,无压痛,腹部未及包块,腹水征阴性,肠鸣音正常. 结肠镜检示直肠距肛缘6 cm处见一黏膜下隆起肿物,直径3 cm大小,质硬,固定,膜光滑. 肿物活检病理报告:正常膜组织. 乙状结肠肉眼见多个息肉样病变,大小不等,直径1.0~2.0 cm,质脆,无出血. 取活检病理检查示乙状结肠腺癌. 行乙状结肠癌根治+直肠肿物切除、低位结直肠吻合. 术后病理检测结果:乙状结肠腺瘤,中重度不典型增生,部分呈黏膜内癌改变,直肠低度恶性间质瘤,细胞表面分化抗原CD117(+),CD34(+). 患者术后放弃化疗,随访3 a余发现肿瘤肝、肺转移,继发全身衰竭死亡.

2讨论

多原发恶性肿瘤女性以泌尿生殖系统多见,男性以结直肠癌为主,发生于胆道的恶性肿瘤很少见[1],消化道同时并存不同性质、细胞来源的恶性肿瘤罕见. 方石岗等[2]总结国内报道的消化系统多原发恶性肿瘤610例,发生于胃肠道的其他非上皮起源的多原发肿瘤中只有1例为盲肠、结肠多原发平滑肌肉瘤. 我们所见的2例均为不同性质和细胞来源同时多原发恶性肿瘤,实属罕见. 消化道多原发恶性肿瘤以淋巴转移为主,彻底的根治性手术是提高患者远期生存率的关键,与转移性肿瘤有原则性区别. 因此对术中发现的同时性恶性肿瘤,应根据肿瘤组织来源及生物学特性与转移癌进行鉴别诊断,必要时行快速病理检查,尽可能施行一次性根治手术. 李学等[3]报道1例多原发癌(4种癌)存活11 a零2 mo后接受第4个原发癌的手术治疗,术后仍健康存活. 本组1例术后存活3 a零3 mo,另1例术后随访11 mo仍健在. 我们认为,发现多原发恶性肿瘤时应及时与转移瘤鉴别,采取积极手术治疗,可以使患者获得较好的长期生存.

参考文献

转正生活总结篇(9)

连续管钻井电液控定向工具采用电液机控一体化设计,主要由复合接头、电液控系统、机械系统三部分构成。地面测控系统发出指令,经由连续管内置电缆和复合接头向电液控系统高压直流供电,通过分时载波通信机制进行双向通讯以传输电能和操作信号,电液控系统内的微电机接收电能和操作信号后带动微型泵运转,产生高压液体,驱动机械系统内的活塞进行直线运动,并通过螺旋换向机构将直线运动转化为下接头的旋转运动,从而实现工具旋转调整工具面的功能,进而达到精确控制井眼轨迹的目的。

结构设计

连续管钻井电液控定向工具主要由三大部分构成:复合接头、电液控系统及机械系统,如图1所示。(1)复合接头结构设计复合接头主要起到为定向工具电液控系统以及定向工具所连接的其它测控工具供电与传递信号的作用,因此,保证复合接头的绝缘密封性能是设计重点,要求复合接头与定向工具机械系统之间在最高60MPa的钻井液压力下绝缘电阻至少要达到500Ωm以上。复合接头主要由上复合接头和下复合接头构成,结构如图2所示,其中上复合接头位于定向工具上接头内,主要由插针总成、导线连接总成及扶正块总成组成。而下复合接头位于定向工具下接头内,主要由插针套总成、导线连接总成及扶正块总成组成。为达到高压环境下的绝缘目的,复合接头插针总成和插针套总成中,设计有铜针和铜套用于传递电流和信号。绝缘套采用耐高压、高强度材料,包裹在插针外面,既可以起到绝缘作用,又可以固定插针,防止插针断裂。绝缘套和钢质外壳之间主要采用多个轴向排布的O型密封圈来保证高压密封性能。导线连接总成内,将铠装电缆的外层钢丝剥开并翻转用一个压紧套锁死,再采用一截铜质导线将钢丝电缆内剥出的铜丝与铜针或铜套的一端相连,导线连接处被一个绝缘套和钢质支撑套保护,两者之间通过O型密封圈密封,防止进入液体而导致电路短路。扶正块总成由一组设计较为独特的扶正块组成,扶正块为内外两层套筒结构,套筒中间由筋板连接,插针总成、导线连接总成、插针套总成均套装在扶正块内层套筒内,并分别安装在定向工具上下头内,起到了固定扶正的作用,防止由于震动造成插针连接虚接,影响通讯。(2)电液控系统结构设计电液控系统是整套定向工具最为核心的部分,耐高温微型电子及液压元器件、电路板及其上电子元件的布局、电控器与液控器之间主线的连接方式、注油方式的选择等均对工具信号接收稳定性及动作执行可靠性产生重大影响。研究人员通过对该系统各组成部件进行反复试验、调试与改进完善,最终达到了研制目的。该系统结构简图如图3所示,主要由电子总成、供油总成、阀门组三部分构成,并总装在一个形状结构复杂的不锈钢外筒内。电子总成的作用是接收地面测控系统下达的指令与传感器信号,控制电机工作。为实现该功能,研究人员将ARM芯片控制模块、电机控制模块、电磁阀控制模块、数据采集模块集成到PCB形式的控制电路板上,上位机下达的指令通过电缆传输到井下工具的供电与通信模块,解码后由控制模块接收,控制模块根据指令内容向电机控制模块和电磁阀控制模块发送命令,从而控制电机和两位三通电磁阀、两位三通电磁阀执行开关动作,驱动液压部分运行。同时将控制电路板、传感器组件整合到电路系统安装骨架上,装在抗压绝缘筒内,使其能在高压钻井液环境内正常运行。供油总成主要由油箱系统、直流可控微电机、液压泵等组成;其中液压泵是关键,研究人员通过反复的优选试验,最终找到了能装在内径小于79mm的管具内,同时实现60MPa以后高压的微型泵。高压供油总成中的微型高压液压泵在电机的驱动作用下泵出液压油,通过阀门组中的一组单流阀、液控单向阀和电磁阀,推动机械系统活塞运动,活塞另一侧的液压油经过另一组单向阀、液控单向阀和电磁阀,回到油箱。当运动到一定位置停止电机工作,停止供液,活塞停到一定位置。阀门组则主要由注油阀、单流阀、压力控制安全阀、电磁阀、液控单向阀等组成。阀门组起到了双向液压锁的功能,锁定活塞两端液压油,保证活塞位置固定不动。活塞反向运动,改变两套电磁阀的液压通路,实现反向油路循环。由此机械系统活塞在两套阀组的控制下上行下行,带动机械系统下接头进行正逆双向旋转动作。(3)机械系统结构设计机械系统设计的理念是将活塞的直线运动转化为下接头的旋转运动。结构设计如图4所示,为实现该功能研究人员设计了上接头、油流通路、防扭套筒、活塞、芯轴套筒、换向套筒、换向心轴、下接头等部件。油流通路Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ均为管状零件,在管壁内设计有轴向对称分布的两个细孔,形成A、B两个流道,这4个油流通路零件与活塞套筒及活塞一起形成了液压油的流转空间。活塞右端通过螺纹与换向套筒连接在一起,换向套筒与芯轴套筒之间设计有花键配合,可以防止活塞在左右进行直线运动的过程中发生相对旋转运动。换向套筒套装在换向芯轴上,其末端处,径向圆周均布设计安装有6个换向螺钉,这6个螺钉下端分别探入换向芯轴外圆面上设计的6个螺旋换向长槽内。当电液控系统泵出的高压流体经A流道进入油流通路Ⅳ与活塞套筒构成的液缸下腔室时,推动活塞上行,带动换向套筒上行,换向套筒上的换向螺钉将迫使换向心轴沿换向槽的旋向产生旋转运动,从而带动下接头顺时针旋转。在此过程中,液缸上腔室的液压油将通过B流道返回定向工具电液控系统的油箱中。反之,当电液控系统泵出的高压流体经B流道进入机械系统并由A流道返回电液控系统时,机械系统下接头将进行逆时针旋转,上述动作交替进行,定向工具最终实现顺时针或逆时针旋转换向的目的。机械系统的设计难点一方面在于如何保证液压油流转空间在高压下的密封性能,如果密封不良,一方面会造成液压系统内的油质不干净,导致其内微型泵、阀的堵塞,影响工具正常运转,另一方面会导致油箱系统内的液压油泄漏,油量不足以驱动机械系统达到旋转目的。研究人员通过采取优化密封材料、尺寸与结构加焊接封堵的方式保证了机械系统的高压密封性能。另一方面在于如何保证换向螺钉与换向槽之间运动时的灵活性、流畅性与耐磨性,技术人员通过精心设计换向槽旋转角度,精心选择换向槽与换向螺钉的材质与热处理方式解决了这一问题。

主要技术参数

适合井眼:φ118mm定向输出扭矩:32Nm~1132Nm定向旋转范围:±440°旋转方向:正逆双向旋转定向旋转精度:±1°

应用情况

2013年至2021年,连续管钻井电液控定向工具在辽河油田锦州采油厂、沈阳采油厂共进行了11口井的现场试验与应用。11口井中,2019年4月完成的锦××井是国内第一口全过程连续管侧钻水平井,创造了最长进尺807m、最大井斜90.11°、最长水平段123m、最大水平位移414.5m等多项国内连续管侧钻施工记录。该工具在整个定向及水平段钻进施工过程中,调整工具面精确、迅速,控制简便,性能稳定,安全可靠,完全满足了连续管侧钻水平井定向钻进及轨迹控制的要求,具备了连续管侧钻井、侧钻水平井定向施工的能力,为后续连续管钻井技术的应用与推广奠定了基础,也为连续管侧钻技术在低渗油藏开发、老井挖潜、煤层气开采等方面的推广应用提供有力的技术支持。

转正生活总结篇(10)

在化学教学工作中,要提高学生整体素质,实施新课程标准,就必须重视后进生的转化工作。赞可夫曾说:“教师最重要的任务之一,就是要坚持不懈地在全体学生包括差生的发展上下功夫”。放弃一个后进生,对一个教师来说并不算什么,但对于一个家长来说,却意味着失去了全部希望。下面就如何转化后进生谈点看法。

一、教师要树立正确的人才观,平等地对待每一个学生,热爱每一个学生

1.学习教育科学的知识和理论,不断提高自身的理论水平。将教育理论与教育实践相结合,在实践中不断创新,灵活运用,并与学生个体发展的具体问题相结合。运用现代教学方法手段,促进学生的学习。

2.转变观念树立正确的人才观,人才并不只是那些门门平均发展的全优生,学生某方面缺乏天赋,而另一方面却可能极具潜能。正如魏书生所说:“一名好的教师,必须永远相信自己的学生,不管多么笨的学生,脑子里都埋藏着无穷的潜力。事实上不是学生的脑子里缺少资源,而是我们缺乏勘探这些资源的能力。”

3.热爱学生是转化后进生的前提,也是教师工作动力的源泉。教师只有尊重、关心、理解和宽容他们,方能化解后进生们那颗偏执、自卑的心。师爱不仅是学生心理健康发展的条件,也是人格健康发展的条件。罗素说:“凡是缺乏师爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。”教师要用对自己学科的爱、对学生的爱,唤起学生对知识的爱、对学习的爱。

二、教师要千方百计地想办法,让学生找回失去的自信心,发挥自己的潜能,超越自我

马斯洛说过:“积极的体验可以改变一个人对他周围世界看法,它可以把一个人解放出来,使他具有更大的自发性和创造性。”

1.帮助学生认清自己的潜能,采用积极的自我暗示,创造成功的预感。学习困难学生由于反复的失败,看不到自己的潜能,一味地贬损自己。可以利用积极的暗示,改变学生对自我的错误认识。

2.把强化提高学生优势潜能的有关内容作为突破口。任何人都有其闪光点,有些可能学习成绩不太理想,但是劳动认真,体育有特长,或有其他特长,我们要充分利用其潜能或特长,让他们展示自己的优势,使之体验到成功的欢乐,获得心理平衡,激发出学习的自信和勇气。

3.实施激励性评价。后进生也不是一无是处,他们缺少的不是批评,而是鼓励和肯定。我们一方面要对其作出客观公正的,而又不伤其自尊、自信的批评,另一方面又要挖掘其闪光点,实施鼓励性评价。

三、要深入细致地了解学生,有针对性地培养学生的学习兴趣,提高他们的学习能力

有了转化后进生的热情,还必须有具体的工作切入点。只有通过调查,摸清产生学习困难的真正原因,才能指导转话后进生的具体实践。

1.多参与学生活动。在活动中最能发现学生的闪光点和不足处,因此,教师了解学生,要勤参与他们的活动,如体育活动、文娱活动、课外活动等。

2.鼓励他们参加化学比赛,促使他们多看书、多练习、多动脑、多动手,把他们心思集中到钻研化学上来。对上课害怕回答问题的,尽量提些简单的问题让其回答,以增强他们的自信心。

3.让学生自编试题自己测验。先让学生编拟几道试题,并要求做出解题过程和答案,教师经选择后汇集成一张试卷,由于试题都是学生所编,做起来极有兴趣。

4.灵活开放实验室。实验室是学生感到“神秘”的地方,只要学生提出合理的实验方案,就让他们进实验室,后进生可先培训,后让其做演示实验,使其从成功中认识到自己的能力。

四、教师要帮助学生及时总结经验、巩固阶段性成果,争取更大进步

1.作好阶段性小结。与学生一道共同总结某一阶段取得的成果及其原因,找出存在的问题,共同钻研如何矫正的办法,制定转化的目标责任,提高师生转化的双边活动的效率,增强学生转化的自觉性。

2.提高转化水平。根据目标设计,及时把转化的延续目标转移到当前的工作上来,坡度虽然不高,但有利于巩固原有成果,并在这基础上获得发展。

3.及时总结他们的经验,并由他们写出心得体会或者召开主题演讲,出版学生发展成果的专题墙报等,从而形成自我教育的良好风气,鼓舞他们的士气,克服困难,使转化工作取得春风化雨般的积极效果。

总之,只要我们有一颗爱心,有正确的教育观念,摸清后进生们造成学习困难的原因,对症下药,持之以恒,就一定能将每一个学生培养好。

参考文献:

1.马克斯.教育学原理概述[M].教育教学研究出版社,2004.01.03

2.魏书生.基础教育研究与实践[M].北方教育出版社,2001.06.10

转正生活总结篇(11)

以“三个代表”的重要思想为指导,通过学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例(试行)》为主要内容,以等人违纪违法案件作为反面教材,使公司党员干部时刻保持清醒的头脑和高度的警惕,不断加强自身建设,强化纪律观念,增强自我约束能力和拒腐防变能力。力求通过活动,使公司全体干部职工切实转变工作作风和劳动纪律,为实现公司再创佳绩的目标提供坚强的政治和纪律保证。

二、方法步骤

根据市公司党委和县委的统一时间安排,公司党总支拟将本次开展“党风廉政建设宣传教育月”活动分五个阶段:

(一)宣传发动阶段(5月1日至5月10日)

1、宣传发动工作。5月9日召开公司全体党员、中层以上干部活动动员会,由公司总支书记陈厚祥对今年“宣传教育月”活动进行动员讲话,对活动进行全面安排部署。围绕全县“坚持立党为公、执政为民、保持共产党员的先进性”主题和市公司纪律20*年反腐倡廉警示教育活动,公司党总支结合单位实际,制定教育活动方案,以达到通过活动进一步转变干部职工工作作风,为全面完成今年公司的生产经营目标服好务。突出从六个方面抓好这次活动:

一是加大违规违纪案件的查处力度,不发生有案不查、瞒案不报、查案不处的问题;

二是坚持纠建并举方针,继续开展行业作风整顿,开展创优质服务行为规范评比活动和窗口规范化建设达标活动,不发生影响企业形象的重大事件;

三是积极推行“厂务公开”,增强企业凝聚力,铲除滋生腐败的土壤,防止暗箱操作,防止举单位旗帜捞个人好处,注重在经营生产过程中和物资采购中吃回扣的现象,真正把办事的透明度落实到各个环节;

四是加强内部审计,预防和及时查处违法违纪案件。组织专班,对服务态度差、管理混乱、线损居高不下的供电所的账目进行清理,对负责人进行严肃处理;

五是严肃工作纪律端正工作作风和劳动态度,加大对擅离职守和纪律松弛状况的规范和管理;

六是加强内部管理,健全车辆、客餐、加班、物资采购和出差等管理制度。把反腐败和预防犯罪延伸到职工队伍和工程项目建设。

2、开展讨论活动。在此阶段,主要开展两个讨论:一是从等人的违纪违法案件中分析原因,查找根源,弄清他们在何种情况下、在什么问题上、在哪些环节上走上了违纪违法道路,怎样从中吸取教训,从中受到教育?二是“转变工作作风,我该怎么做”和“树立供电形象,我处于什么样的角色?”的问题,通过讨论让全体职工自觉参与到活动中来,营造良好的活动氛围。在开展活动时做到三个结合:与整顿工作纪律、劳动纪律相结合;与纠正行业不正之风相结合;与抓好厂务公开相结合;努力实现五个提高:“转变法制观念,提高依法办事水平;转变服务观念,提高优质服务水平;转变工作纪律和劳动纪律,提高劳动效率;转变行业作风,提高服务大局意识;搞好厂务公开,提高办事透明度”。

要求各支部、各单位在5月10

前将*供电公司纪委20*年反腐倡廉警示教育活动(鄂电司十供纪发[20*]2号文件)和县委开展党风廉政建设宣传教育月活动(竹办发[20*]38号文件)精神贯彻到每个党员干部职工中去,通过层层宣传发动,使公司全体党员干部职工进一步提高认识,统一思想,明确任务,强化职责,自觉投身到“宣教教育月”活动中来。

(二)学习提高阶段(5月11日至5月20日)

1、学习重点。各单位认真组织本地本单位党员干部深入学习宣传贯彻两个条例和中纪委三次全会精神。各支部要组织本单位党员认真学习《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党内监督条例(试行)》,深刻理解、把握条例的内涵和精神实质,扩大教育面,增强影响力。同时要把学习中纪委三次全会精神作为学习重点,通过学习,增强全体党员和职工遵纪守法观念。

2、开展“一把手”讲廉政党课活动。为增强学习效果,公司采取集中学习和自学相结合的方式,集中学习拟定在5月16

日,届时将由公司党政“一把手”主讲,结合全县开展的“坚持立党为公、执政为民、保持共产党员先进性”的活动主题,重申廉洁自律的有关规定,重温职业道德规范,加强供电系统的党风廉政建设,规范全体党员干部的行为,进一步转变行业作风,加强纪律、作风建设,提高优质服务水平,为企业的生产经营营造良好的环境。

3、组织观看“廉政之光”电教片。公司总支将按时组织全体党员集体观看县电视台播映的“廉政之光”专题文艺节目,并开展讨论,写好观后感。

4、购置两个条例资料发到每个党员手中,购置两个条例讲解光盘,印制“四大纪律”、“八项要求”、“三个不得”,每个党员人手一份。

(三)交流检查阶段(5月21日——5月28日)

1、对规定在第二阶段必学的内容进一步深入学习,继续观看省、市纪委制作发行的电教片。

2、撰写体会文章,交流学习经验阶段。公司班子成员和各单位负责人要结合学习情况和本单位活动开展情况,带头撰写学习体会,并于20日前报公司政工部。

(四)总结阶段(5月29日——5月31日)

各单位对活动开展情况进行全面总结,5月31日前以文字材料报公司政工部,政工部将公司“宣教教育月”活动开展情况进行全面总结,上报战线工委和县“宣教教育月”活动领导小组办公室。

三、工作措施