建筑施工组织论文大全11篇
时间：2022-07-16 14:16:58
建筑施工组织论文篇（1）
改革开放以来，我国的建筑行业取得了快速的发展，建筑工程的管理能力也在不断增强。在建筑工程管理能力取得较大进步的同时，也应该清醒地认识到，我国的建筑工程施工管理还存在很多弊端，很多问题需要改进。在这样的条件下，将自组织施工管理模式应用到我国的建筑工程施工管理中，可以取得非常好的效果，实现提升建筑工程管理能力的目标。
一、自组织管理模式概述
自组织理论是一系列理论的统称，包括耗散结构论、协同论、突变论、超循环论和混沌论等。在系统科学的范畴中，自组织理论是基础性的内容。自组织理论经历了较长时间的发展过程，是一种科学的方法论，为很多领域的系统模式组织方式都提供了科学的依据。
自组织管理理论的基础是自组织理论，其研究重点放在了管理系统的改进方式上，对管理系统的改进工作具有重要的指导作用。自组织管理理论支持管理的开放性、相关性、整体性、非线性，其涵盖的原理有突变原理、涨落原理、协同原理和适应性原理等。近年来，自组织管理理论在我国建筑工程施工管理领域得到了广泛的认可。
自组织管理模式非常重视建筑工程施工阶段的管理问题。自组织施工管理模式把工程人员分为两类，一类是管理人员，一类是劳动人员。在自组织管理模式中，只有管理人员才有决策权力，劳动人员的任务是执行管理人员的相关决策。在自组织管理模式中，管理人员和劳动人员是严格区分开的，这样极大地保证了管理工作的效率和决策执行的效率。
自组织施工管理模式是一种相对更加人性化的管理模式，对施工过程的管理工作有着显著的提升，加强了对于施工全过程的管控能力。自组织施工管理模式把项目作为单位划分的原则，在很大程度上提升了施工人员的专业技能和知识素养。自组织施工管理模式对劳动工作进行了重点管理，加强了施工的全过程中对于劳动人员的直接、有效管理，减少了施工过程中不同主题之间的相关信息传递距离。自组织施工管理模式中的激励机制，还可以有效地对农民工的工作产生激励作用，提升了工程施工的效率。
二、自组织管理策略
自组织管理，可以实现自组织系统内部和外部施工环境之间的联系，强调系统内部和外部环境之间的关联问题，并不仅仅对自组织系统内部发生作用。自组织管理，强调对系统内部的管理应当结合外界环境的具体情况，由外而内地进行管理的延伸，对系统内部进行管理的同时，应当结合外部环境的具体内容。自组织管理模式避免了传统的管理模式中的弊端和通病，将建筑工程施工管理工作变得更加科学化、合理化和系统化。自组织施工管理模式在施工过程中应用的具体策略可以总结为以下几点：
（一）控制自组织系统的输入
自组织系统，及工程施工系统，控制自组织系统的输入，即控制进入工程施工系统的施工人员素质。具体控制方法是，对于即将进入自组织施工系统的施工人员，在进入之前要进行科学、系统的考核，真正了解人员的工程施工能力，通过考核对其施工的综合素质有一个明确的判定，能力素质达到自组织系统的人员标准时，才能允许其进入自组织系统，否则，严格将其阻止在自组织系统之外。对于进入自组织系统的人员的筛选工作，要有足够的强制性，这样才能严格保证自组织系统中所有成员的素质，保证自组织系统的稳定性。另外，对于一些本来不符合输入标准，在经过适当的培训后达到了输入标准的人员，也可以进入自组织系统中。总之，要保证通过考核的人才能进入自组织系统，没有通过考核的人员严格拒绝在自组织之外。
（二）塑造自组织系统内部文化
在心理学中，文化是进行群体区分的第一决定因素。在自组织系统中，应当塑造具有特性的文化，形成自组织内部的文化氛围，而且文化的类型应当立足于施工人员，符合当前施工人员多数为农民工的背景。文化氛围一旦形成，就可以让自组织系统中所有的成员都感觉到一种强烈的集体主义和归属感，对于自组织内部人员凝聚力的提升帮助巨大。自组织系统的文化氛围构建完成后，成员会感觉到身为这个系统中的一员是一种骄傲，为系统工作尽职尽责是光荣的行为。自组织系统内部的文化，对于自组织系统完整构建效果是非常鲜明的，对于系统功能的发挥也能够提供非常大的动力。一旦建筑工程施工自组织系统内部形成了和外部环境产生区分的文化，对于建筑工程施工工作具有重要意义，具体表现在，可以提升施工的效率、提升施工的质量、提升施工的进度、提升施工的安全性等。塑造建筑工程自组织系统的内部文化不是一朝一夕的事情，但是其发挥的作用也将会非常巨大。
（三）管理人员行为遵守诚信
建筑工程施工人员多为文化水平不是很高的农民工，其对于管理人员的诚信是非常重视的，而且一旦管理人员在诚信方面有一次违背的情况，对于施工人员来说就很难改变对其不诚信的印象。这一点不同于知识型员工，可以对其进行系统的说服和教育重建信任，管理人员的对于这一点要严格注意。在心理学中，这种相互的信任称之为心理契约。管理人员遵守诚信，做到严格维护和施工人员的心理契约，才能保证施工人员具备足够的施工积极性和施工责任感，而一旦由于管理人员的诚信缺失而造成心理契约的失效，那么必将会造成施工人员施工效率的下降和施工质量的降低，对于建筑工程自组织系统的功能体现是非常不利的。基于这个道理，建筑工程管理人员应当严格约束自身的言行，遵守对施工人员作出的承诺，以施工人员的利益为重，采用正确方法维护和施工人员之间的心理契约，保证自组织系统足够的执行力。
（四）优化自组织管理系统结构
建筑工程自组织管理系统的结构，其合理性和系统管理效率息息相关，因而，优化建筑工程自组织管理系统的结构也是一项非常必要的工作，其目的就是为了提升系统管理的效率，提升工程施工效率。优化自组织管理系统结构，需要对各个部门的设置、人员安排进行合理的规划，同时制定工作流程，制定工作标准，使系统中各个部门在执行实际工作时能够遵循固定的、经过优化的规律和流程，从而提升自组织管理系统的工作效率。
三、结语
建筑工程自组织施工管理模式的应用，是个非常复杂和繁琐的过程，但是这种施工管理模式的科学性更高、执行力更强，对于建筑施工企业的发展来说，作用非常大。相关建筑施工企业应当认识到自组织管理模式应用到建筑工程施工中的各种优势，积极学习自组织施工管理模式的构建方法和相关知识，将自组织施工管理模式的应用落到实处，发挥出这种模式对于建筑工程的巨大作用，帮助建筑施工企业实现长远发展，同时实现我国建筑施工领域实现综合管理能力的实质性提升。
【参考文献】
[1]张少普.建筑工程自组织施工管理模式研究[D].华南理工大学，2010.
[2]崔秀清.建筑工程自组织施工管理系统的研究[J].吉林化工学院学报，2013，10：16-20.
建筑施工组织论文篇（2）
中图分类号： TU198 文献标识码： A
1建筑工程施工系统
本文研究的施工项目自组织管理所指向的目标,仅仅是指在组织施工过程中所形成一个系统,在客观上,这个系统占用了一定的空间,就是“项目施工现场”。那么自组织管理即对“工程建设实施中的管理”。美国学者丹尼尔.W.哈尔平在其经典著作《建筑管理》中,将建筑项目的全部内容分为两大类:建筑技术和建筑管理。建筑技术是指施工现场为处理原材料及其他施工要素而采用的施工方法与技术,与建筑技术相比,建筑管理是指对工程管理者而言如何能够最佳利用资源。建筑项目自组织管理正是谋求项目中资源的最佳利用,因而本文的研究不会涉及对建筑技术的探索。
在建筑管理中,传统的区分是如下四类:人力、机械、材料、资金,建筑管理本身的目的就是在建造一个工程项目时,如何及时有效的利用这四种资源。建筑项目自组织管理的目的也是达到四种资源的有效利用,但它所通过的途径和方法与前者截然不同,因此本文的研究对象是对这四种资源的组织方法,即管理方法,而这种管理方法是一种自组织管理。
综上所述,建筑项目施工系统是一个以人力为主导的综合系统,是为了完成建设的目的而组建的,它包含众多子系统,这些子系统以建筑工人子系统为核心,共同组成一个活跃的人工系统。在时间上,它的存在就是项目的施工建设周期;在空间上,它有确定的场地界限。
2建筑施工系统自组织管理
本文从建筑项目的角度入手,对自组织管理重新进行了定义,认为自组织管理是管理者在自组织理论的指导下,对自组织型组织的管理,施工项目自组织管理即是工程管理人员从自组织的角度对建设项目中的四类资源的管理,当然这个定义还有一个前提就是,一个项目中的四类资源可以构成一个自组织型组织。本定义充分结合了当前工程项目管理的现状,在尚不能把工程管理模式设计为自组织演化模式时,选择了把劳务工人的自组织性和当前的管理模式整合的方法,使得在这样的管理下,既发挥了劳务工人的自觉性,又充分利用了现代管理已有成果的高效性。
基于这个定义,对于建筑施工项目中的劳务工人实现自组织管理,我们有以下几点考虑,第一:建筑管理中四种资源组成的自组织系统,是在人力主导下的自组织型组织;第二:不考虑管理系统自身是不是一个自组织系统,只是对当前的管理系统在自组织理论的指导下进行了改善,改善的目的是有利于促成一个包括了人力、机械、材料、资金在内的自组织型组织;第三:引入心理契约的研究,认为这样一个由人力主导的、有生命的、自组织型组织的管理,管理系统指向的对象不直接是建筑工人在项目中的行为而是他们的心理契约,这样自组织本身也被分为两个层次,即心理契约自组织和行为自组织:第四:这个“自组织管理”是对一个自组织型组织的管理,因此在管理方法上不再需要像以前那样对系统成员进行“管、卡、压”式的管理,主要是通过管理者对系统成员的激励和优化系统内部结构,促使建筑资源系统自组织演化,从而实现对系统最高效的组织管理。
3建筑施工系统自组织条件分析
一个项目的建筑工人系统满足什么条件可以达到自组织呢?国家教育行政学院黄永军教授认为“一个组织要进入自组织的境界,需要外部具备良好的环境,内部建立良好的结构与机制”。组织与环境关系如何决定了组织从环境中获得的物质、资金、信息、等是否充足,而组织与环境的关系水平既与外部环境有关,也与组织本身有关。当组织与环境的关系达到一定水平时,组织形成自组织才有可能。当组织与外部环境的关系达到自组织的要求时,组织能否形成现实的自组织还取决于组织的内部环境,如组织的结构与机制。
一个什么样的系统能够自组织演化,自组织理论的分支—耗散结构的创始人普利高津认为必须符合以下五个条件:a:系统具有开放性;b:、系统远离平衡态;c:系统具有非线性;d:系统可以随机涨落。
3.1建筑施工系统的开放性
建筑项目作为一个系统,是建筑工人,材料,机械,施工技术,资金,信息等等资源的集合体,在组织施工时,系统与外界不断发生物质、能量、信息的输入与输出。例如:在项目开始动工时,已有的建筑工人,或者农民工经过培训成为新的建筑工人,作为劳动力输入到系统中来,随着建筑项目的深入施工,十大工种根据需要都陆续进入,当工程竣工时,具有一定功能的建筑物作为系统的输出,同样,材料,机械设备等等,都在建筑项目的建设周期内不断输入输出,也正是这种源源不断的输入保证了项目的建设,真是外部信息的不断反馈使得项目不断改进,,最终的产品符合市场的要求。因此,建筑项目作为一个整体,是一个高度开放的系统。
3.2建筑施工系统的远离平衡态
耗散结构认为,系统在平衡态和衡态演化时,都是趋于无序,所以要想使系统能够自组织演化,外界还必须使系统处于远离平衡状态,否则,系统就走向无序。建筑项目系统是不是远离平衡状态呢?建筑系统的功能是完成项目的施工,其中一个关键要素就是劳务工人,劳务工人之间的相互协同工作才使得系统的功能得以实现。通过本文后面部分的论述可以知道,工人的自组织施工可以分为两个阶段,自发性施工和一致性施工,自发性施工是在激励制度的刺激下,建筑工人在工作中表现出高度的积极性,现场表现为自发施工。高度的自发性施工,很容易激发出一致性,即很容易出现自组织施工这种理想的结果,因此可以认为,工人高度的自发性是建筑项目处于远离平衡状态的标志。在现有的工程项目管理模式下,建筑工人消极怠工,完全是在管理者的强制管理下工作,表现出的自发性极其低下,因此笔者认为,目前我国建筑项目系统尚没有处于远离平衡态。这正是本文一个重要的切入点,设置外部激励,使得建筑工程项目系统远离平衡态,是自组织管理的关键方法,也是自组织管理模式设置中要解决的关键环节。
3.3建筑施工系统的随机涨落
系统中的涨落是偶然的、杂乱无章的、随机的。耗散结构理论认为,在平衡状态下,系统比较稳定,涨落对系统的影响也无法动摇系统的稳定态;当系统演化到临界状态时,这时的系统是非平衡的,微小的涨落就能被系统放大,进而使系统跃入新的平衡态,产生质变。那么在建筑项目系统中,是否存在这种随机涨落呢?建筑项目在施工过程中,总是不断的受到来自开发商、设计方、施工方、包工头、劳务工人和外部环境的扰动,这些扰动总会对项目预期产生微小的偏离。例如:外部市场材料的涨价,设计的变更,劳务工人的培训,施工队力量,开发商制定奖罚措施等等,都会对建筑项目系统整体产生影响,这些影响被处于远离平衡状态的系统中非线性关系放大后,就有可能使系统演化出一个高度有序的平衡态。
综上所述,只要能设置激励措施,将建筑项目系统激励出高度的自发性,该系统就是一个耗散结构系统,可以进行自组织演化。
参考文献：
建筑施工组织论文篇（3）
第1章 绪论
1、研究背景
随着我国经济的不断发展，我国建筑市场的规模得到了空前的发展，并且随着我国建筑市场经济体制的逐步建立与不断完善，越来越多的外来资本以及有实力的企业纷纷进入建筑市场，这在很大程度上加大了建筑市场的竞争程度，使建筑企业之间的竞争越来越激烈。但是在实践中发现，很多建筑施工企业在编制以及评价施工组织设计时，仅仅只考虑施工技术的先进性以及施工质量的可靠性，在很大程度上忽略了建设工程施工组织设计与工程造价之间的关系，没有考虑到建设工程施工组织设计在降低建设工程造价控制的作用。
在这样的背景下，本文首先阐述了施工组织设计的内涵及其对建筑工程造价的影响，然后分析了建筑工程施工组织设计与工程造价之间的关系，并且提出了优化建筑工程施工组织设计，降低建筑工程造价的措施。
2、研究意义
本文通过对施工组织设计与建筑工程造价之间关系的研究，对提高建筑施工企业对于建筑施工组织设计与工程造价的认识有着很大的意义，可以促使建筑施工企业进一步明确施工组织设计与工程造价之间的关系，引起建筑施工企业重视施工组织设计对工程造价的影响。施工组织设计可以对各种资源进行优化配置，降低工程造价，同时又可以反过来，通过工程造价的目标对施工组织设计进行优化，使施工组织设计更加合理与科学，保证施工进度与施工质量。
3、文献综述
3.1 国内外施工组织设计研究现状
近年来，我国也开始重视施工组织设计，并且也加强了对建筑工程施工组织设计的理论研究，伏志宏在《施工组织设计与控制投资》一文中建设工程施工组织设计与工程项目投资控制之间的关系。李建文在《论建筑施工组织设计的方法改革》一文中针对现行的建筑工程施工组织很少考虑经济效益进行了研究，提出了建筑工程施工组织设计优化方案。
在国外，很多国家也很重视建筑工程施工组织设计，也有了很多针对建筑工程施工组织设计方面的研究，1928年，前苏联建造第聂伯尔水电站，建筑工程施工人员编制了第一个比较完善的施工组织设计，并且之后建立了专门的施工组织设计理论研究机构。Ikeda和Yasushi研究了建筑工程施工组织设计在建筑工程项目中的作用。Pulaski和Michael通过对建筑工程施工组织方案设计的研究提出了一种可以在建筑工程施工资料的基础上，全面控制建筑工程造价与施工进度的建筑工程施工组织设计模式。
3.2 国内外工程造价控制研究现状
在国内，南开大学戚安邦教授在《工程项目全面造价管理》一书中对工程项目全面造价管理的方法进行了比较全面的研究，并且提出了一套工程项目全面造价管理的具体技术方法。潭得精在《工程造价确定与控制》一书中采用了理论结合实际应用的方法，全面、系统地介绍了工程造价概论，投资和工程造价的构成。
在国外，20 世纪 80 年代英国工程造价管理学界提出了“全生命周期造价管理（Life CycleCosting-LCC）”的工程项目投资评估与造价管理的理论与方法。20 世纪 90 年代由美国造价管理界提出的建设项目全面成本管理（Total CostManagement-TCM），其核心思想是在一个建设项目的成本管理当中不能够只顾及建设项目成本管理的某个方面，而必须全面考虑问题和管理好项目成本。
第2章 施工组织设计及其对工程造价的影响
2.1、施工组织与工期
在设计施工组织时要根据施工现场情况绘制施工平面平置图，其中包括各类起重机械的数量，位置及其开行路线；搅拌站、材料堆放仓库和加工场的位置等内容。这样通过合理的施工组织平面布置可以在很大程度上避免施工设施反复搬迁或者土方往返运输等浪费现象，有效降低建设工程的成本。
在工程项目施工过程中，施工工期的长短会在很大程度上直接影响到建筑工程项目的成本，因此在编制工程施工组织设计时必须要根据招标文件要求，计划开工日期和计划竣工日期，施工总工期日历天。
2.2、施工工艺的选择
在编制建设工程施工组织设计过程中，工程项目的施工工艺的选择也是比较重要的环节，先进的、合理的、科学的施工工艺可以提高建设工程的施工效率，进而降低建设工程的成本。因此在选择建设工程施工工艺时必须要根据工程的实际情况以及施工环境等因素，然后选择既经济又适用的施工工艺，这样才能进一步有效地控制工程成本。
2.3、施工组织设计对工程造价的影响
对于整个工程项目建设来说，工程项目施工组织设计不仅仅掌控着整个工程的施工质量，而且还在很大程度上掌控着整个工程的造价，高质量的施工组织设计对于降低工程造价有着十分重要的作用，因为施工组织设计是影响工程造价的主要因素。例如在建筑工程施工项目施工组织设计的编制过程中，不同的施工方案所反映的价格是不一样的，因此在施工方案设计中必须要结合工程实际情况，从技术经济两个方面进行充分论证，本着技术先进、施工可行、成本合理的原则编写，然后博采众长，组合优化，从中选择最佳的施工方案。
第3章 工程造价内容与特点
3.1、工程造价内容
工程造价就是指一个工程项目从决策阶段到工程竣工阶段所发生的全部直接费用以及间接费用的总和，建设工程所处的阶段不同，其任务也有所不同，在投资决策阶段，工程造价的任务就是对工程项目进行投资估算，采用一定的方法对建设项目未来发生的全部费用进行预测和估算。在设计阶段，工程造价的任务就是设计概算以及修正预算，在施工阶段工程造价的任务就是根据预算定额、费用文件计算确定建设工程施工费用。
3.2、工程造价特点
3.2.1 工程造价的大额性
由于建设工程项目的投资额一般比较大，消耗的各类资源比较多，因此建设工程造价也具有大额性的特点。
3.2.2 工程造价的动态性
由于建设工程自身的特性以及建设工程施工环境的不断变化，因此建设工程项目也一直处于变动的状态，于是建设工程造价也要保持一定的动态性，只有这样才能进一步保证工程造价的效果。
3.2.3 工程造价的广泛性
由于建设工程项目涉及到的范围比较广，影响工程成本的因素各种各样，因此工程造价又具有了广泛性的特点，只有这样才能保证工程造价的全面性。
第4章 施工组织设计与工程造价之间的关系
4.1、工程造价编制以施工组织设计为基础
在一个工程建设项目中，施工组织设计的内容基本上都与工程造价的编制存在紧密的联系，并且不同的施工组织设计所得出的工程造价是不同的，因此在工程建设中，工程造价的编制是以施工组织设计为基础的。因此在实际的建设工程项目管理中，建筑施工企业必须要根据建设工程项目施工组织设计与施工现场的实际情况来计算确定工程造价。
4.2、施工组织设计以工程造价为依据进行优化
在工程建设过程中，为了进一步保证施工组织设计的科学性与合理性，施工组织设计必须要以工程造价为依据进行优化，通过对建设工程造价所预算出的建设工程所需要的各种资源进行合理调配，同时以工程造价所预算的工程量为依据及时调整建设工程的施工进度，进而保证施工组织设计与工程造价协调一致，进一步强化施工组织设计的效果。
4.3、施工组织设计与工程造价相互确定的关系
在建设工程项目管理中，工程项目施工组织设计与工程造价占据着同等重要的地位，它们之间是相辅相成、相互联系以及相互确定的关系，施工组织设计的合理性、科学性与规范性与否直接决定了建筑工程造价的高低，只有编制高质量的施工组织设计，才能确定比较合理的工程造价。反之，合理的、科学的工程造价同样可以为施工组织设计的优化提供依据。因此施工组织设计与工程造价之间是相辅相成、相互确定的关系。
4.4、施工组织设计与预算定额的关系
预算定额是工程建设中一项重要的技术经济指标反映了在完成单位分项工程消耗的活劳动和物化劳动的数量限制，它是确定建筑工程造价的重要依据之一，是在正常的施工环境下，以合理的施工工期与施工技术为基础编制的。但是在实际施工中，如果某一项施工项目的施工方法与预算定额规定的模式不一致，那么就需要根据施工组织设计确定施工方案，进而控制建筑工程造价。
第5章 优化施工组织设计，降低工程造价
5.1、施工组织设计的编制与工程定额相结合
在进行施工组织设计的编制时必须要十分熟悉建筑工程定额所采用的施工方法以及施工技术，同时还要了解定额中有条件限制执行的定额项目，例如在施工中可能会遇到施工场所比较狭小，施工材料需要发生再次搬运的，必须要在建筑工程施工组织设计编制中给予说明，并且在得到有关监理师的批准之后才可以计算材料二次搬运费用。
5.2、工程造价的编制与施工组织设计编制同步
工程造价的编制就是对建设工程实施过程中发生的各种费用进行编制与确定，而施工组织设计是建设工程施工的指导性文件，一旦施工组织设计中的某一个施工工艺发生变化，那么工程造价也会随之发生变化。因此工程造价的编制与施工组织设计的编制必须要保持同步，只有这样才能进一步保持工程造价与施工组织设计之间的协调性。
5.3、提高施工组织设计优化与工程造价意识
由于施工组织设计与工程造价之间是相互确定的关系，因此优化施工组织设计能够在很大程度上降低工程造价，因此建筑施工企业必须要进一步增强施工组织设计编制人员的优化意识与工程造价编制人员的控制造价意识，使施工组织设计编制人员能够在工程造价预算的范围内对施工组织进行优化，确保施工组织设计真正达到控制和降低工程造价的目的。
第6章 结束语
通过以上分析可知，施工组织设计对建设工程造价有着十分直接的影响，因此在施工组织编制时必须要熟悉建设工程项目的相关资料，认真研究建设工程图纸以及各种施工技术资料，然后综合处理技术先进与经济合理之间的关系，设计出科学的、合理的施工组织设计。
参考文献：
[1]戚安邦.工程项目全面造价管理[M].南开大学出版社，2000
[2]明齐全库.工程项目管理[M].大连理工大学出版社，1999
[3]潭得精.工程造价确定与控制[M].重庆大学出版社，2001
[4]王玉龙.建设工程造价问题答200例[M].上海同济大学出版社，1997
建筑施工组织论文篇（4）
施工组织设计是指导现场施工与技术管理的全面性的技术经济文件，是建筑施工实现科学管理的重要手段。科学、合理地编制、实施与管理施工组织设计，是高质量、低成本、有秩序、高效率地完成建筑工程项目的有力保证措施。博士论文，控制。。
一、明确建筑工程施工的主要任务
建筑工程是一项十分复杂的生产活动。它包括了建筑、结构、水、暖、电、智能化、节能环保、道路、地下、空中等多方面。建筑工程施工的主要任务有：
(一)根据工程所在地的自然条件，当地可能提供的设备、材料和人力以及工程特点，编制切实可行的施工组织设计。
(二)按照施工组织设计，做好施工准备，加强施工的计划性，合理组织劳动力，充分利用施工设备，切实保证施工质量，又快又好地全面完成施工任务。
(三)编制好施工组织设计，一是要对工程施工在时间顺序上和工程项目上进行合理安排，对施工现场在平面和空间上进行合理布置；二是加强施工管理，严把质量关，以保证在预定的时间内，用较少的人力和物力，完成工程建设任务。
(四)根据施工组织设计，做好安全的防范和宣传工作，以保证工程施工过程顺利进行，完成工程建设任务。博士论文，控制。。
二、施工组织设计的主要内容和指导思想
施工组织设计分为施工组织总设计、单位工程施工组织设计、分项分部工程施工组织设计。
主要内容应包括：
1、工程概况
2、项目管理组织架构
3、施工部署
4、主要施工方案及保证质量的措施
5、主要控制标准及控制措施
6、主要施工机械及劳动力进场计划
7、工程材料进场计划及材料质量控制方法
8、工程材料及设备等检验和试验
9、施工现场平面布置
10、冬、雨季施工措施
11、地下管线及其他地上地下设施的保护、加固措施
12、施工用电专项施工组织设计
13、施工进度计划及工期保证措施
14、保证安全生产、文明施工，减少扰民、降低环境污染和噪声的措施
为此，编制施工组织设计的指导思想是：
贯彻科技是第一生产力的方针，以质量为中心，按照《质量管理和质量保证》建立工程质量保证体系；编制项目《质量计划》；选配高素质的项目经理及管理人员组成项目经理部；按照国际惯例实施项目管理；积极应用推广新技术、新工艺、新材料、新设备；精心组织，科学管理；在预定工期内优质、高速、安全、低耗地完成工程建设任务。博士论文，控制。。三、编写实施性施工组织设计的重要性
1、施工组织总设计在招投标阶段的作用招投标阶段是投资控制最关键的环节。博士论文，控制。。施工组织总设计的编制从宏观上描述施工过程，为招投标工作提供了一个生产和技术的保障。同时，也为阶段性招投标提出了时间依据。它还是分包招标的重要依据。2、单位工程施工组织设计在施工阶段的作用单位工程施工组织设计为施工单位编制施工方案提供依据，认真地编制好单位工程的施工组织设计，直接指导施工单位顺利实现进度目标、质量目标、工期目标、效益目标。博士论文，控制。。
3、施工组织设计对施工企业经营管理目标的作用施工组织设计是统筹安排施工企业生产的投入、产出过程的关键。建筑施工企业经营管理目标的实施过程就是从承担工程任务开始到竣工验收交付使用的全部施工过程的计划、组织和控制的投入、产出过程的管理，基础就是科学的施工组织设计。即按照基本建设程序、设计图纸规定的工期和质量、遵循技术先进、经济合理、资源少耗的原则，拟定周密的施工准备、确定合理的施工程序、科学地投入人才、技术、材料、机具和资金等五个要素，达到进度快、质量好和经济省等目标。
4、施工组织设计对提高施工企业经营管理素质的作用施工企业的现代化管理主要体现在经营管理素质和经营管理水平两个方面。施工企业的经营管理素质主要是竞争能力、应变能力、盈利能力、技术开发能力和扩大再生产能力等；施工企业的经营管理水平是计划与决策、组织与指挥、控制与协调、教育与激励等职能。博士论文，控制。。无论是企业经营管理素质，还是企业经营管理水平的提高，都必须通过施工组织设计的编制、贯彻、检查和纠偏、反馈来实现。
四、施工组织设计在工程中的控制作用
1、编制详尽的施工进度计划
在工程建设阶段，工程项目管理人员需要根据项目总目标的要求，结合项目的实际情况，编制一个切实可行的足够细化的进度计划，通过进度计划分析对各个工序从时间、资源、强度上进行协调和平衡，优化进度计划，最终建立目标计划。
2、细化实施计划
进度计划控制贯穿于整个工程项目的建设周期，也就是说，从工程建设开始到竣工移交的每个阶段都需要对进度、资源、费用进行管理和控制。施工进度计划应该细化到某—个层次，也就是进度计划的细化要求，同时应包括说明性文件和资源配置、资金需求计划等内容。
3、加强跟踪检查
进度计划的检查在项目实施过程中是非常重要的环节，因为进度计划是工程实施与工程协调的依据，检查时应注意作业各工序在时间、空间上的安排是否合理，人、材、机资源计划、工程施工进度是否满足要求，并根据实际情况确定进度计划是否进行调整。
4、优化技术方案
技术措施是保证进度控制目标实现的重要手段。要使施工进度计划具有科学性、合理性和先进性，首先要把好图纸会审和设计交底关；其次要优化施工组织设计和技术方案，对工序之间的相互制约关系，要进行优化，尽量减少重复无效施工和窝工等现象；要大力采用成熟、可行的新工艺和新技术，用先进装备取代落后的装备。
六、结束语
总之，施工组织设计是项目管理的总体规划。在项目施工中， 一定要对施工组织设计进行监督和控制，确保项目的施工有序，防止施工组织设计流于形式。
参考文献:
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[2]赵新社．怎样编制授课进度计划[J]．职业技术教育，1994，（3）．
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[4]张翟斌．建筑工程中施工现场基础工程质量的控制与管理[J]．科技资讯，2008，（19）．
建筑施工组织论文篇（5）
对并行工程理论应用于工程项目管理的可行性进行了探讨，从系统工程的角度出发，建立基于并行工程的工程项目管理模式的组织结构，扩大了并行工程理论应用的外延。为并行工程理论的进一步研究、创新和发展奠定了一定的基础。
1 并行工程及其在建筑行业的适用性
1.1 建筑工程具有单一性。每一个工程相对于其他的工程来说都不相同，无论在建筑设计方案上还是在施工工艺上，即使完全相同的两个工程，建造地点的不同、地质条件的差异也会使每个工程具有不同的特点。而在其他的制造行业中，运用并行工程的项目大多可以做到产品的批量生产，这就使得在建筑行业中实施并行工程没有一个固定的模式，必须针对每一个具体的工程具体对待。
1.2 建筑工程项目参与方众多。在工程的实施过程中，包含了众多的项目参与方，如业主、设计单位、施工单位、监理单位、材料供应商等等，因此在建筑工程中必须充分重视利用现代化的网络通讯技术，以加强项目参与各方的协调，这是成功实施并行工程的基础。
虽然建筑工程项目产品与其他制造业产品有着木质的区别，但是这并不阻碍并行工程理论在建筑行业中的成功实施应用。Love和GunaseKaran给出了并行建筑的基木要素：①对设计和建筑过程中的卜游相关环节进行识别；②减少或消除过程中的不增值活动；③建立并授权多专业工作小组。与其他制造行业相比，建筑工程行业中实施并行工程的有利因素在于：业主在建筑工程项目建设过程中的特殊地位和它所起到的统筹协调作用。建筑工程产品的发起人是业主，而建筑工程产品的最终用户一般也是业主.这一点决定了业主参与工程项目的设计将十分容易（设计院是依据业主的要求进行设计）。并且建筑工程产品的用户需求分析（即业主的要求）也非常容易做，这一点优势是其他制造行业无法做到的，因为其他制造行业企业无法实施真正意义上的产品最终用户参与设计。另外，如果业主有意识在工程项目管理过程中实施并行工程，基于它和项目的其他参与方的合同关系，业主在并行工程中发挥的统筹领导作用将非常大，设计院、施工企业和监理公司之间的协调将会变得容易，实施并行工程就有了组织保证。
2 目前建筑行业实施并行工程面临的问题和解决措施
2.1 工程管理领域应用并行工程遇到的障碍
2.1.1 传统组织制度的弊端。现阶段我国的建筑工程中实行的组织制度仍然是传统的，并且较为落后，具体的形式还是分工与协作关系的组织方式，它是一种层级式的纵向组织形式，面向的是建筑工程的管理职能。组织机构和管理方法是按管理部门来划分的，工资奖励机制制度也是按照管理部门的层级来划分的，这种传统的工程管理组织形式与并行工程方法难以适应。传统的建筑工程管理中的技术人员的工作模式的单一和独立的，而并行工程是需要技术人员的工作方式是协同的，前者向后者的转向是十分困难的，技术人员的合作精神个施工技巧的提高也受到了限制。
2.1.2 建筑工程管理的信息化程度较低。随着社会科学技术的不断发展和进步，计算机网络技术被广泛的使用，在建筑工程管理领域也运用和信息技术，实现建筑工程管理的信息化。建筑工程管理的信息化是以工程管理数据库为核心，建筑工程管理中的信息处理储存的效率得到了有效的提高，建筑工程灌流的有效性也得到了极大的提高，也成为了建筑龚恒管理科学决策的基础点和出发点。但现阶段我国建筑工程中的从而人员的素质水平普遍不高，较低的建筑工程的信息化水平的应用，而建筑工程的监理方面是现行工程信息管理的重点部分，存在一定的局限性，但是业主和承包商并没有给予重视，并且业主和承包商间的信息交流沟通意识较为淡薄，信息化使用效益被极大的降低了。
2.2 解决的措施
立足于我国建筑行业的现状，引入并行工程理念到建筑工程中，有利于节约建筑工程的资源和成本，提高建筑工程的质量。针对建筑工程中应用并行工程存在的问题，提出以下解决措施。
2.2.1 使相应的组织机构建立和完善，跨部门间的小组也需要建立起来，有利于实现信息自愿的沟通和共享，然后选派小组中的一名成员为项目负责人，建筑工程的高层领导还要给予大力的支持和关注，各部门的主管要相互的理解行业协作。在建筑工程管理中应用并行工程理念，组织的的变革、权利的重现分配和各种奖励机制的变化都会被涉及，企业中的人际关系也会发生较大的变化，所以说获得企业高层领导人员的支持是较为重要的。
2.2.2 有利于并行工程实施的文化氛围要建立。并行工程理念可以被看做是一种企业文化，这是并行工程所特有的，与其它工程理念不同的一个特点，其不仅仅是一种技术活一种方法，通过教育培训是改变文化的主要方法，并行工程方法的好处被组织中的所有成员意识到，这是并行工程实施的有力条件，转变技术人员的传统观念可以采取教育的方式，使各部门间人员的并行协作工作精神得到增强。在建筑工程中应用并行工程理念需要各部门的管理人员才起有效的管理措施强化并行工程的理念，保证并行工程的实施是有计划的和有序的。
2.2.3 建筑企业的工程管理信息化水平要全面的提高。在建筑工程中应用并行工程，其良好效果的获得是有多种不同专业应用软件的相互协作来实现的，建筑工程中的多层次、媒介数据和异构数据的集成是在建筑工程管理信息化的基础上得到处理和完善的。企业对于建筑工程管理信息化基础设施的资金投入要加大力度，建筑工程的技术人员的教育培训工作要给予充分的重视，而技术人员的实际应用能力也要不断的提高，从而实现并行工程的异地系统的协同和网络多媒体数据资源的共享。
结束语
通过本文的研究、分析和应用，随着科学技术的发展，各学科、各领域的交义越来越紧密，并行工程理论也将越来越得到广泛的应用。强化了并行工程是以缩短设计时问、降低成本为目标，以全生命周期为研究对象，以计算机辅助应用为研究手段，以信息技术为基础，以协调的团队精神为核心，强调人与对象之问一体化、系统化协同工作的思想集成和方法论这一定义。
参考文献
建筑施工组织论文篇（6）
一、施工管理现状
我国建筑业是劳动力密集型的行业。总体来看，建筑业企业结构不合理，企业体制发展障碍仍存在，未能建立适合市场适应企业发展的管理组织模式，这造成了管理水平落后，资源配置不合理的现状。
（一）建筑业企业结构不合理，建筑业改革滞后
我国建筑业虽已形成了“总承包企业-专业分包企业-劳务企业”的3级格局，但结构不尽合理。以总承包为龙头、专业承包为依托、劳务分包为基础的金字塔资质体系尚未形成。目前，我国建筑业企业已达5万余家，从业人员约2800万人，生产能力明显过剩，组织结构不尽合理。施工总承包企业数量偏多，专业承包企业过少；劳务层素质较低且疏于管理。这些情况是引发过度竞争、造成建筑市场混乱、效益低下的主要原因，严重地影响了整个行业的发展。
（二）企业的组织体制障碍
基于项目管理部的，以项目经理责任制为主体的项目建设需要的是面向活动的、基于团队合作的项目管理模式，而我国多数企业采用科层制的组织体系和基于部门的资源配置方式，这种面向日常运营的基于分工的职能管理模式，不利于建设项目的开展。因而导致了企业与项目关系不清晰，项目管理运作模式混乱，企业与项目的职责、权限不清，缺乏完善的项目管理体系，企业的监督失控，项目责任考核流于形式，配套措施不健全或执行不力等一系列问题。
（三）管理水平低下
企业组织结构老化是建筑企业管理水平低下的一个重要原因。尽管已经过多年的改革探索，但目前许多企业依然沿袭着计划经济的组织结构和管理体制，机构重叠、人浮于事的现象依然比较严重。另外，我国大多数建筑企业仍采用粗放经营模式，重项目、轻收益、轻管理，再加上管理人才匮乏等原因，致使企业管理水平一直处于较低状态。另外，企业制度的不健全以及工程项目点多面广等，也在客观上增大了企业管理上的难度。
（四）资源配置薄弱
建筑施工企业人力资源管理环节还相当薄弱。有的施工企业人力资源管理还仅仅停留在劳动工资管理的层次上，没有专业的人力资源管理人才，没有制定相应的制度、措施及办法；有的国有施工企业的中、高层骨干正在向民营企业流失，带走了他们的成功的经验和失败的教训，也带走了业主和市场。
二、施工管理组织形式的理论与实践
管理的有效运行要依靠合理的管理组织形式来支撑，组织形式又称组织结构的类型，是指一个组织以什么样的结构方式去处理层次、跨度、部门设置和上下级关系。施工项目组织的形式与企业的组织形式是不可分割的。加强施工项目管理就必须进行企业管理体制和内部配套改革。
（一）施工项目的组织形式
我国施工企业项目常用的组织结构形式有直线式、职能式和矩阵式组织等结构形式。
1、直线式组织具有决策快，责权利关系清楚等优点。在直线式组织中组织的效率直接取决于位于顶部的项目经理的能力。项目管理组织与项目同寿命。项目结束后机构撤消，所有人员仍回原所在部门和岗位。
2、职能式项目组织是按职能原则建立的项目组织。它并不打乱企业现行的建制，把项目委托给企业某一专业部门或委托给某一施工队，由被委托的部门（施工队）领导，在本单位选人组合负责实施项目组织，项目终止后恢复原职。
3、矩阵式组织是项目组织机构与职能部门的结合，项目部门同职能部门数量相同，多个项目与职能部门的结合部呈矩阵状。它把职能原则和对象原则结合起来，既发挥职能部的纵向优势，又发挥项目组织的横向优势。专业职能部门是永久性的，项目组织是临时性的、一次性的。职能部门负责人对参与项目组织的人员有组织调配、业务指导和管理考察。项目经理将参与项目组织的职能人员在横向上有效地组织在一起，为实现项目目标协同工作。
（二）施工项目的组织形式实践与理论研究的矛盾
主流项目管理理论认为，动态管理是现代项目管理的基本特征之一；从现代管理理论的研究出发，处在施工组织中的项目经理部应该是临时的、一次性的，其寿命周期是固定的。施工项目经理部是针对特定的项目建立的，该特定项目的施工任务完成后就解体。项目完成后，项目成员回归原来的职位。但是，在施工实践中，长期以来我国的施工企业的体制沿袭了科层制的组织体系和基于部门的资源配置方式，而且相当多数的、经营管理比较成功的企业，几乎都是实行相对固定的项目经理部模式。而照搬国外的一些管理理论并没有带来预期的效果，没有与我国的国情相适应。
“实践是检验真理的唯一标准”，因此，本文从现有施工企业成功的管理组织形式来探索适合目前我国国情的施工组织管理形式。而从我国“创建创新型项目导向型国家”的战略构想来看，项目导向型组织的建立有助于推进社会发展、国家进步，而这种面向项目的组织的项目管理模式是否也同样适用于建筑行业的发展，本文将做探讨。
三、项目导向型组织
（一）项目导向型组织
从目前国内对项目导向型组织的研究来看，戚安邦教授及其团队在这方面研究的比较深入，他们认为项目导向型组织的模型和特性项目导向型社会的基础与核心单元就是项目导向型组织，它既包括项目导向型企业与事业组织，也包括项目导向型政府和社团组织，并根据研究给出了这种组织的一般模型（见图1）。透过这个模型可以发现，项目导向型组织要有广义的项目管理能力，能从战略的角度出发，统筹兼顾，具备项目、项目群和项目组合管理的能力，必须设计和建成一种既有为运营而设的永久性部门，又有为临时性任务而设的项目团队的二元化组织，具有综合管理的能力。下文就从项目导向型组织的构建来探讨其结构。
（二）项目导向型组织的构建
项目导向型组织的构建要有一个过渡期，基于我国的国情和国外对项目导向型组织构建的情况，对项目导向型组织的建立提出了如下的设想。
1、企业科层制的日常职能管理仍是主导。在现阶段，企业的日常行政管理工作仍是其工作的重点，科层制的职能式管理仍旧发挥着重要的作用，日常行政管理工作维持了企业的稳定，在长期的管理过程中形成了企业管理习惯，目前以及以后的很长时间内仍会发挥着重要的作用。
2、项目临时性组织逐渐成长。项目一次性、临时性和不确定性的特点决定了需要临时性的项目团队来开展项目，以企业为主导，合理地进行资源的整合和配置。同时，项目临时组织还要承担各种一次性、独特性的任务，并为人们提供各种他们需要的独特（如各种突发事件应对项目和各种基层提出的特项目等）。这样，永久性组织和临时性组织就构成了一个二元式的组织，这种二元式的组织，既要求在企业的组织层面上建立，也要在政府的服务职能中有所体现并逐步建立，并要求全社会要提升其项目管理水平和能力。
3、弱矩阵的二元组织结构。基于以上的分析，项目导向型组织的构建需要有永久性和临时性并存的组织结构。从两个组织的作用以及我国目前的国情和企业的现状来看，建议以弱矩阵的组织结构来发展项目导向型组织。在该矩阵组织中，纵向上仍保持组织原来的日常运作的职能式科层制的机构设置，而横向上采用了临时性组织，来进行科技活动的开发和运作。这既保留了原来职能分工的部分管理，又突出按可交付成果的项目综合管理，强调信息双向流动和双向反馈机制。
四、项目导向型组织在施工管理组织中的应用建议
通过长期以来我国施工企业的管理组织实践，在宏观上形成了“总承包企业-专业分包企业-劳务企业”的3级格局，微观上多数企业采用科层制的组织体系和基于部门的资源配置方式，虽然建筑业的生产方式的改革日渐深入，但该模式仍占主要的地位，这种管面向日常运营的基于分工的职能管理模式，在项目的实施过程中人员臃肿、生产效率低，虽经过长时间以来的改革，有所好转，但想要形成一种合理、高效的管理模式依然任重道远。同时，我国的主流的项目管理理论认为动态管理是主导，施工组织管理中的项目经理部是临时的，随着项目的成立而建立，因项目的结束而解体。但在实践中，项目经理部却是相对较为固定的。本文提出了项目导向型组织在施工组织管理中应用的建议，主要表现在以下方面。
（一）保持建筑企业科层制的稳定性
建筑企业的日常管理机构，是企业的常设机构，也是企业人力资源分工中的决策管理层。它围绕企业目标开展正常的企业活动，以科层制的管理为主导，行使企业的行政管理职能，以保持企业的稳定发展，是企业进行项目管理的基础和保障。
（二）项目层次建立的相对临时性
建筑企业项目经理部的建立具有相对临时性，企业的智力密集型中的项目管理人力资源，包括项目经理、技术人员、采购人员等项目经理部中的管理人员是相对固定的，均来自于企业，而其他人员，尤其是劳动密集的劳务人员则是临时招聘的，实现了劳动力资源的两层分离。
（三）优化两层分离模式
建筑企业的劳动力资源配置实现了两层分离（即智力密集型工程公司的决策管理层和不固定归属为某一公司，能真正自由地与在各个项目上流动的劳务层分离），从而实现人力资源在建筑业的优化配置。项目经理部的管理层中的绝大部分职员（尤其是重要岗位）均来自公司总部有关部门的长期雇员，次要岗位都是临时向社会招聘。劳务层从工头到技术工人直至民工全部向社会临时招聘，并随着工程的进展随时招聘和解聘，从而形成了相对固定的项目管理层和永远是动态地在各项目、各公司间自由流动的劳务层这样一个优化的两层分离运作模式。
五、结束语
将项目导向型组织应用在施工管理组织中，由建筑企业常设机构部门进行日常管理，应建立以项目导向型的相对临时的项目经理部，实现两层分离，区分企业和项目的责任界限，提高了企业和项目的管理水平，实现了资源的有效配置，从而建立理想的以总承包为龙头、专业承包为依托、劳务分包为基础的金字塔资质体系。这在我国建筑企业的发展实践中已经初见端倪，在以后的应用探索中也会不断的完善和发展。
参考文献：
1、赵如龙.建筑业必须转变经济增长方式和生产方式才能获得可持续发展[J].浙江建筑,2004(6).
2、傅淼成.建筑施工企业项目管理问题探讨法[J].建筑技术,2005(3).
3、吴鹤文.关于施工项目管理组织形式的再探讨――试论施工项目经理部相对固定的合理性[EB/OL].武汉建设建筑业协会,2007-05-16.
建筑施工组织论文篇（7）
建筑工程技术专业课程设置的目的是为建造房屋服务，而非结构设计、更非规划和建筑设计。因此，围绕“如何建造房屋进行课程体系改造和设计”就成了我们进行专业技能课程体系改革的基本思路和基本做法。通过“新课程体系”构造原理图解可以进一步证明我们按照建造房屋进行专业技能课程体系改造和设计的做法是可行的。通过多年的实践我们已经把这些理论研究成果纳入本专业的教学计划，形成了“两大课程体系”和“四分段课程模块”体系。即形成了新的“理论教学课程体系”和新的“实践教学课程体系”。详见本专业的“理论教学课程体系图解”和“实践教学课程体系图解”。
同时也形成了“四分段教学课程模块教学模式”（简称模块化教学），多年的教学实践证明新的教学模式是符合职教规律和职业教育要求的。即基本素质课程模块：包括“两课”、体育、语文、数学、物理、英语、计算机基础、劳动实践、入学教育、军训等；专业基础素质与基本技能课程模块：包括识图、识图实训、建筑CAD、建筑CAD实训、建筑力学、建筑材料、建筑材料试验与实训、认识实习、建筑构造、建筑构造实训、施工组织、施工组织实训、建筑工程预算、建筑工程预算实训等；职业核心能力课程模块：包括建筑工程测量、测量实训、建筑结构、地基基础、建筑施工技术、施工课程实训、施工工艺实习、核心技能培训、测试、双证书培训与考试、毕业设计、顶岗实训等；素质与能力拓展课程模块：包括演讲与口才、应用文写作、建筑工程资料管理、建筑工程安全管理等。有了新的比较科学合理的课程体系还是不够的，我们又根据职业教育改革的总体要求，以就业为导向，面向基础岗位、结合人才需求调研材料，大胆地对专业课程及教学内容进行了整合，取得了明显效果。根据整合后的课程我们组织编写教材，使课程、教材、教学内容均符合专业培养目标的要求。
二、专业课程整合与教材建设
（一）专业课程整合
课程及内容整合应围绕职业核心能力进行优化组合，其目的是为了满足建造房屋和专业培养目标之需要。本着强化能力、优化体系、合理组合、遵循建造规律、认知规律、删减不相适应的老内容、增加新材料、新工艺、新规范、职业培训、技能考证等方面的新内容、突出应用、理论以必须够用为度的原则进行。
（二）专业教材建设
根据新修订的专业教学计划和新的课程体系，按照“贴近工程实际、适应工程需要、反应工程技术发展趋势和最新成果”之职教特色要求，直接选用统编的公共基础课、选修课教材，对专业基础课、专业课教材，大部分采用了由煤炭工业出版社出版的全国统编教材，我校教师主编参编的有杨平均主编《建筑力学》（下册）、常跃军主编《建筑施工技术》、韩应军主编《建筑施工组织》、郭大州副主编《地基基础》、《混凝土与砌体结构》、杨文选副主编《建筑施工组织》、参编《混凝土与砌体结构》、王长平副主编《建筑工程项目管理》、李松岭副主编《建筑工程监理概念》、孙荣玲参编《建筑工程概预算》、牛元甫参编《建筑施工技术》等。建筑教研室、结构教研室组织专业教师自编了一批实用的实验指导书、实训指导书、顶岗实训指导书、毕业设计指导书、理论课程教学大纲、实践课程教学大纲等教学文件，在本专业的教学中发挥了重要作用，收到良好的效果。
建筑施工组织论文篇（8）
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，紧紧围绕“安全生产年”总体部署和各项要求，以建筑施工人员为主要对象，以宣传贯彻建筑施工安全生产方针政策、电视法规、安全知识为内容，普及建筑施工安全生产电视法规和安全知识，提高广大从业人员的安全意识，强化建筑施工企业安全生产主体责任，推进建筑安全文化建设，有效防控各类安全事故的发生，推进我市建筑施工安全生产状况持续稳定好转。
二、活动时间及安排
20xx年6月1日至30日。第一周为“安全生产宣传周”，重点宣传以人为本的安全发展理念；宣传安全生产电视法规、安全知识和安全生产先进典型等。第二周为“安全生产科技周”。第三周为“安全生产咨询周”，进行安全生产咨询活动， 6月18日为建筑施工安全咨询日。第四周为“应急预案演练周”，由各施工企业和施工现场进行应急预案演练。
三、活动内容
1、组织开展建筑施工安全生产宣传教育活动。各地要开展送安全知识到基层、安全施工宣传进工地活动，开展建筑施工企业和施工项目“三类人员”安全生产知识教育培训活动；各施工单位和工程项目部要充分利用现有的场地或空间，采用标语、海报、横幅、广播、影像、实景模拟、实物展示、图片展览、工地安全生产宣传专栏等多种形式，向建筑从业人员传播安全生产方针政策、电视法规和安全生产知识，营造良好的宣传教育平台和舆论氛围。6月18日各施工单位和工程项目部要统一开展安全教育日活动，组织一线建筑工人，结合“三级教育”，开展施工安全应知应会知识讲座，将防护救护、逃生自助、基本操作技能等作为重点内容，采取案例教学、影像等喜闻乐见的方式，使农民工安全教育真正取得实效。
2、组织开展建筑安全生产“三项行动”。6月份是建筑安全生产“三项行动”的排查整治阶段，各单位要按照省市建设主管部门关于开展建筑安全生产“三项行动”通知的精神，加强自查和整改，促进安全生产全员、全过程、全方位管理，实现安全生产；各地要按照治理时段、内容要求，对所辖范围内建筑施工企业和在建工程项目进行全面排查，对建筑施工安全生产领域存在的非法违法行为进行打击治理。
3、组织开展安全生产隐患排查治理活动。各地、各单位要以“安全生产月”活动为契机，按照《扬州市二九年建筑施工安全生产专项治理方案》的要求，开展以防范脚手架、建筑起重机械、深基坑、高支模事故和规范安全防护用品使用为重点的施工现场安全生产隐患排查治理，针对存在的问题和薄弱环节，制定整改计划，落实整改措施，防止生产安全事故的发生。
4、组织开展建筑施工安全质量标准化和文明工地创建活动。
各地、各单位要对照《施工企业安全生产评价标准》（JGJ/T77-20xx）和《建筑施工安全检查标准》（JGJ59-99）及《扬州市建筑施工安全质量标准化管理标准》，组织开展安全质量标准化和文明工地创建活动。
5、组织开展建筑施工安全生产应急演练。各单位要结合企业和工程项目实际情况，进行事故应急救援演练，完善相关应急救援预案，增强企业处置安全生产事故应急能力。
四、活动安排
1、动员部署“安全生产月”活动工作；
2、组织一次建筑施工安全生产专项检查；
3、组织一次安全生产知识讲座；
4、组织职工阅读一本安全生产书籍；
5、观看一场安全生产题材的影视宣传片；
6、收听一次安全生产题材的广播；
7、树立一个安全生产先进典型；
8、组织一次安全生产科普知识展览；
9、组织一次安全生产知识竞赛；
10、提一条安全生产合理化建议；
11、组织参加6月18日建筑施工安全咨询日活动；
12、编印《扬州市建设工程安全简讯》专刊。
五、工作要求
1、加强领导，切实做好“安全生产月”活动组织工作
各地、各单位要充分认识开展安全生产月活动的重要性，以倡导安全文化、加大源头治理、改善农民工作业与生活环境为目标，结合企业实际情况，制定可行的活动方案和计划；结合建筑施工安全质量标准化、建筑施工安全专项整治、安全生产隐患排查治理和三项行动等重点工作，精心部署“安
全生产月”活动，确保各项活动顺利开展。
2、务求实效，深入开展形式多样的安全生产宣传活动
各地、各单位要紧紧围绕“关爱生命、安全发展”的活动主题，创新形式和内容，充分利用报刊、广播、电视、互联网等新闻媒体，利用宣传拦、文化橱窗、广播站等阵地，组织开展安全生产论坛、知识竞赛、演讲、读书活动和文艺演出等多种形式的宣传活动，广泛宣传安全生产知识、加强安全生产理论研究，及时报道活动进展，推广先进经验，曝光典型案例，搞好舆论监督，努力营造全社会遵章守法、关爱生命的氛围。
3、采取措施，全面加强对建筑施工从业人员安全教育培训工作
各地、各单位要继续加强对建筑施工农民工安全教育培训工作，特别是对项目工长、施工队长、班组长等农民工骨干人员的培训，发挥他们的“传帮带”作用，帮助广大农民工提高安全生产意识和安全操作技能；要加强对三类人员的安全教育培训，提高安全管理水平和安全管理能力；要按照《特种作业人员安全管理规定》要求，加强对特种作业人员的培训和考核，促使其熟练掌握关键岗位的安全技能。要充分发挥施工企业的主体作用，督促引导施工企业结合生产实际，通过开展教育培训活动，进一步提高从业人员的安全生产意识，减少伤亡事故的发生。
4、强化监管，严厉打击建筑安全生产非法违法行为
各单位要认真做好自查自纠工作，规范自身建筑安全生产行为。各建设主管部门要针对建筑安全生产领域的非法违法行为，进一步加大查处力度，尤其要严肃查处未办理立项、质量安全监督、施工许可等法定建设手续就擅自从事施工活动的行为和施工企业无施工资质证书、无安全生产许可证、企业“三类人员”无安全生产考核合格证书、特种作业人员无操作资格证书就进行建筑施工活动的行为。同时，对于发生事故的责任单位和责任人，按照“四不放过”和实事求是、依法依规、注重实效的要求，严厉追究事故责任单位和责任人的相关责任。
建筑施工组织论文篇（9）
理论知识是工程管理专业中重要的教授内容，但是单一的传授理论知识，是很难实现理想的教学效果与质量的，需要结合实践教学，培养学生的知识运用能力，尤其是建筑工程施工组织与管理教学更要注重案例教学方法，在此方法上能够提升学生的治理理解能力、运用能力，是培养新时期应用型人才的绝佳教学手段。
一、建筑工程施工组织与管理教学
建筑工程施工组织与管理在高职高专中是一门理论性、实践性都非常强的学科，该专业教学中主要针对建筑工程的复杂性进行系统研究，并对建设统筹安排、系统管理等方面进行客观规律分析，通过熟练掌握建筑系统建设观点、理论知识以及施工方案，斫行施工项目全程化的组织、控制与协调等管理工作，并采用科学的决策方案进行建筑工程施工管理制定，这是新时期建筑工程发展过程中对相关的应用型人才能力培养的基本教学课程。在传统的课堂教学中，教学方法过于死板，教师过于注重理论知识的传授教学，教师讲述，教师问，教师答是整个课程的基本形式，节复一节，教师成为课程中的中心与主体，这种方式的教学，使得课堂教学气氛平淡，乏味，并且学生的课上表现也不会积极，灌输式的教学会削减学生的自主学习、独立思考以及知识探究等多方面能力培养效率，学生在课堂中没有合作意识、实践意向，理论性知识储存在大脑中，但是不知从何运用，达不到学有所用的效果。
而现阶段高职高专院校教学中，注重的是学生行为能力、思维能力、探索能力、处理能力、自主学习能力等多方面的培养，在良好的理论知识基础上不断提倡实践性的教育意义，在学习过程中能够对建筑工程施工组织与管理的理解更加透彻，有感性理解与运用，能够自主将所学的理论知识运用于实践行动中，并能够根据理论知识对实际问题进行处理，学习主动性非常强，教师的教学意识转变，教学方法不断创新，从死板的灌输教学到案例说明教学之间有很大的跨度与影响，通过建筑工程施工组织与管理课程案例教学，学生能够对相关的知识更好的理解与领悟。案例教学对于建筑工程施工组织与管理教学质量的提升有很重要的作用意义，是值得推广的科学教学手段。
二、课程讲授内容及案例选择
课程讲授内容：土方工程开挖过程中的辅工程-井点降水方案的设计。教学案例的选择：河南省某市城东新区道路工程，拟修路宽32m，道路为双侧双排工程。基坑开挖长1500m。北部基坑开挖宽度为13m，开挖深度6.5m～7.8m；南部基坑开挖宽度为10m，开挖深度6.5m～7.8m。水位埋深1.4m。工程要求将水位下降至8.3m，再进行基坑底部灌注桩施工。
三、教学案例方案设计
1、降水方案选择
根据建设部《危险性较大的分部分项工程安全管理办法》规定，基坑开挖深度超过5m的属深基坑工程，深基坑工程的土方开挖、支护、降水工程施工需要单独编制专项施工方案。承建单位根据工程地质勘测报告、工程施工图纸和招投标文件的要求，初步确定采用双排管井降水方案，并根据管井降水施工的要求做好一切降水准备工作。
2、管井降水基本理论
管井降水是指开挖基坑时，根据水文地质条件，在基坑周边开凿不同管径、不同深度的降水管井，通过降水管井降低地下水位的一种降水方法。管井降水速度快，能够迅速地将基坑中地下水位降至基坑底部，有效地阻止周边地下水进入基坑，改善基坑边坡土体力学性质，提高边坡稳定性，具有可调性和人为控制性。一般情况下，以下情况采用管井降水方案较为适宜：（1）深度大于4m的各种桥涵和给排水管道的顶管工程；（2）楼房基础、地下室、防空洞、桥涵基础和城市道路排水工程；（3）周边具有定水头补给的（如河流、湖、鱼池、稻田等）基坑降水；（4）地层为粉土、淤泥质粉土、粉砂、细砂和粉质黏土。
3、井点降水方案评审
对于承建单位所做的初步降水设计方案，需要进行审核与评价。这种初步设计方案不仅涉及方案本身的科学性，还涉及经济是否合理与施工是否可行等问题。例如：《河南省建筑边坡与深基坑工设计方案评审办法》规定，专项施工方案的可行性需要组织专家论证，该论证与评审工作应由建设单位委托，并与评审机构签订委托书。评审机构根据建设单位提供的工程概况、工程周边环境状况、工程地质及水文地质条件、场地地形与地貌特征、监测要点、设计图纸等项目工程资料，对专项施工方案进行评审与认定，为工程项目施工提供理论与技术支持。
三、教学案例效果分析
井点降水方案设计是土方开挖分项工程的一种辅工程措施。其涉及内容较多，如工程地质勘测、井点降水理论、建筑设备系统选择与安装、建筑CACD、工程制图与识图、国家与地区相关的技术规范和管理规定、课堂教学方法的选择与应用等等。在教学过程中，如果教师按照传统的理论教学方式，采用课堂讲授法，因受教学时间的限制，将会导致讲授内容不全、知识系统性与综合性不够等结果的发生。但是，如果教师运用现代多媒体技术，采用案例教学法，就能够让学生在井点降水理论及其与生产结合的学习过程中获得系统的、综合性的理论知识，形象直观地认识到解决井点降水施工项目问题的程序和方法，达到在认知和能力形成过程中抽象与具体融合的目的，而不仅仅是老师与学生间的交流与互动。
四、理论教学实践化实施的条件
当前，理论教学多采用班级授课形式，课时少，教学内容多。在有限的时间内，理论教学要实现师生互动、理论知识与生产接轨、学生认知与实际分析问题解决问题和创新能力形成并举等教学目标，利用现代多媒体技术，采取案例教学或项目教学，让理论教学实践化，是实现这一教学目标的重要方法。但是，多年来高校教学实践也表明，无论从教学理念还是从教学实践上看，理论教学实践化的实现尚有许多问题亟待解决。从教学实践角度，提出理论教学实践化有效实施的几个关键条件。
（1）与课程相关的大量教学案例的收集与整理。案例来自于实践，又高于实践。实践提供了原始素材，但为了使传授的内容更加突出、更加形象、更加鲜明，就需要对其进行提炼和加工。（2）根据专业课程特点，充分利用现代多媒体技术，加强精品课程建设。（3）强化产学研相结合，积极推进教师专业理论素质及其实践能力的协同发展。这与高职高专院校提出的“加强双师型队伍建设”含义是相一致的。
建筑施工组织论文篇（10）
工程造价实质上就是建筑工程的建造价格，建筑工程造价控制管理是经济、管理、技术等的综合，建筑工程造价的高低直接决定了投资效益的好坏。在我国，建筑工程造价长期存在概算大于估算、预算大于概算、决算大于预算的现象，严重制约着建筑工程的投资效益管理。随着社会主义市场经济逐步完善和发展，采取怎样的措施，使工程造价管理规范化、法制化，已是建筑业的当务之急。
一、建筑工程设计阶段的造价控制管理
要想有效控制建筑工程的造价，就必须积极优化工程建设的方案和设计，在此基础上采取一定的方法和措施，将工程建设中每一个阶段的工程造价控制在合理的范围之内。建筑工程造价贯穿于整个项目建设的过程，而工程造价有效控制的关键却在于工程开工前的项目设计阶段。
1、主动控制。长时间以来，人们一直把建筑领域的控制错误理解为目标值与实际值之间的比较，当实际值与目标值发生偏离时，及时分析产生偏离的原因，同时确定下一步的对策。自从20世纪70年代以来，人们逐步将系统论和控制论的研究成果应用到建筑工程项目的管理中，把控制置于主动采取措施的位置，最大可能的减少目标值与实际值的偏差。
2、技术与经济结合。要想有效地控制工程的造价，就必须从组织、技术等各个方面采取有效的措施：在组织上，要明确工程项目的组织结构和造价的控制者，以及造价工资者的任务和管理职能的分工；在技术上，要高度重视设计的多方案选择，严格审查监督各种设计，比如技术、施工图、施工组织等；在经济上，要动态的比较计划值与实际值，严格审查各章费用的支出情况，对节约投资的小项目要给予一定的奖励。
3、科学地进行施工组织设计。施工组织技术人员要能够读懂招标书，比且能够编制出水平相当高的施工组织设计。施工组织的设计编制不仅要科学合理，而且要能够有效节约一定的费用。在进行施工方案的确定时，施工方案的编制人员与造价的工程师要积极合作，商议使用合理的施工方案，造价较低的工程造价方案。建筑工程造价的管理是要遵循施工组织的实际方案来确定的，工程造价的高低与工程造价的知识有着非常密切的关系。只有科学合理的施工方案和施工技术，才能为确定合理的工程造价方案提供可靠的基础。
4、进行有效的合同管理。根据《合同法》的相关规定，建筑工程施工的承包合同是控制建设单位和施工单位的工程造价的主要依据，在承包合同中明确了建设单位和施工单位的各项权利和义务。因此，建设单位与施工单位要对《合同法》引起高度的重视，要认识并理解其中的内容，在法律允许的范围之内，保证承包合同的合理性和可实施性。在建筑工程建设的过程中，不论是施工方，还是建设方，都要意识到承包合同的严肃性，合同一点签订，就不能够随意更改。所以，在施工方与建设方的签约阶段，一定要保证合同的公平合理性，合同中的各项条款要周密、详实，切不可语言模糊。
二、建筑工程施工中的造价控制管理
在建筑工程是施工之前，要结合投标文件、施工图纸、施工合同、施工现场实际情况、施工经验、施工设备、管理水平等，编制一套科学的切实可行的施工方案。建筑工程的施工方案一旦确定，就不要轻易更改，倘若确实是施工需要，那么一定要在施工方与建设方友好协商的基础上，对方案进行更改，要切实根据实际的施工情况，综合技术、经济等方面的因素，进行合理的更改，仍然要保证合同的公平公正性。在实际的工程施工过程中，施工现场的经营管理人员与积极与技术人员、材料管理人员等建立良好的沟通，保持密切的联系，把经营管理放在整个工程的核心位置，把节约成本视为目的之一。
1、项目中标以后，项目经理和组织人员要对项目成本及时进行测算，整个工程的目标成本确定以后，将其作为建筑工程造价控制的重要依据。在这个阶段，最好要化整为零，每道工序所需要成本要统筹计算，使施工组织设计方案得到有效的优化，进而根据所确定的方案，合理地确定项目的总目标成本。
2、有效控制施工过程中的费用。首先，有效控制材料费，建筑材料采购的价格是工程造价管理的难点。建筑相关管理人员要掌握市场材料价格信息的变动，进行多家供应商的产品质量和价格的对比，在保证产品品质的同时，选择价格优惠的材料供应商；其次，有效控制人工费，人工费不仅要考虑成本，更要给作业人员一定的待遇保证。第三，有效控制机械费，合理地使用机械，不仅能够提高机械的效率，而且能够降低机械成本。第四，有效控制非生产性费用，要想有效控制非生产性费用，就要聘用高水平的管理人才，能够为工程建设提供方面服务，达到良好效果。
3、重视施工的签证。在建筑工程的施工过程中，施工细节必须要进行施工签证。只有施工签证，才能保证整个过程的顺利实施。在工程施工中，要及时办理签证手续，在项目施工过程中，如果地质与原勘探不符，就要及时改变施工方案，修改图纸，甚至中途停工。所以，在签订合同时，必须要明确“符合工程所在地的相关规定”，一旦发生相关问题，工作人员要进行投保，进行风险转移，保证工程投资和企业利益得到有效保护。同时要提出索赔方案，力求在结算时索赔成功。
三、建筑工程结算阶段的造价控制管理
在建筑工程的结算阶段，需要进一步了解合同、协议、各类签证文件；了解工程项目施工承包的内容、范围、取费标准、计价方法；了解开工、竣工时间与合同的时间是否相符；要了解合同主要条款、协议的内容与招标文件内容是否有冲突。作为工程价款结算的依据，增加工程量应按合同中已有的价格计算价款。
总结：
建筑工程造价的控制管理是一项专业性很强的工作，它贯穿于建筑工程的投资决策、建筑设计、建设施工、工程决算等每一个阶段。建筑工程造价的高低直接关系着投资效益的好坏。建筑工程建设的每一个主体都应该积极转变观念，创造各种有利条件，促进工程造价咨询机构参与到建筑工程的造价管理中，同时要鼓励造价管理人员适应市场经济的发展趋势，为工程建设提供科学可靠的依据，进而降低工程造价，提高企业的经济效益。
参考文献：
[1]艾刚.如何加强建筑工程造价控制管理[J].山西建筑.2010.36(16).
建筑施工组织论文篇（11）
建筑工程技术专业主要向与建筑相关企业如工程监理公司、施工企业、工程咨询机构、工程招投标机构、房地产企业等部门输送人才，在企业中主要为基层技术管理人员（如施工员、监理员、安全员、造价员、资料员等）、中层管理人员（项目经理、技术负责人）和生产操作人员（钢筋工、模板工、混凝土工、砌筑工、抹灰工、架子工、电工）。通过对邯郸市建筑企业调查发现，建筑业缺口主要为基层技术管理岗位，主要从事工作有工程现场施工技术、工程管理、工程测量、工程计量与计价等。
2 职业能力分析
建筑工程技术专业是向建筑施工企业培养面向生产管理的一线人才，这些人才需要具备较强的实际动手能力和专业能力。因为建筑工程具有施工周期长、建筑规模大、使用耗材多的特点，如果学生没有一定的专业能力，就无法承担起建筑企业中的工作，所以培养学生的专项能力是非常重要的。对学生的专业能力培养是通过对专业课程的学习逐步由浅到深完成的。
专业基础能力的培养 专业基础能力是一个建筑技术人员要掌握的基本的能力，这是低层次的能力。例如，作为一名建筑施工人员，应该具备识读施工图纸和绘制施工图的能力，而这种能力中包含了熟练阅读工程施工图纸的能力，掌握建筑构造的方法，阅读水、暖、电设备常用的施工图纸，具有手工制图和计算机绘制能力，所有这些能力是施工员具备的专业能力的基础。
专业综合能力分析 专项综合能力是培养学生能够完成一项工程中的的各个过程节，为学生顶岗实习和就业打下坚实的基础。显然专业综合能力的要求高于专业基础能力，要求学生实际操作能力强，专业综合能力的复杂程度与综合程度比各项专业基础能力大，有时需要对专业能力做到一些拓展和延伸。学生要解决建筑工程中的一些综合性、复杂性的问题，需要具备专业综合能力。如学生要具备编制施工方案的能力，它包括施工组织设计的能力、编制施工进度计划的能力、绘制施工平面布置图的能力。
专业实务能力 专业实务能力是培养学生在施工一线进行实际操作的能力，它是将专业基础能力和专业综合能力运用到实践中，形成真正的就业能力，同时通过更多的实践来培养学生解决和处理施工现场中出现的各种问题的综合能力。随着高层建筑的兴建，用已有的经验来解决施工中出现的新问题、新技术显然是不够的，需要在专业实务能力中加入建筑技术创新能力是必要的。当然，这些能力的培养需要根据学生的特点和个性发展因材施教，把有难度、深度和广度的知识单独列出。作为选修课程，学生根据自己的序曲来选择，体现出应用型人才培养的特性。其次，培养学生职业素质能力。职业素质能力可以在学习和工作中潜移默化地形成，也需要进行专门课程的学习，如在大三阶段专门开设应用文写作、创新等课程。
3 高职建筑工程技术专业课程设置
根据对高职建筑工程技术专业的能力分析，建筑工程技术专业课程划分如下。
工程识图能力和一般的制图能力 绘制与识读施工图的能力，绘制建筑施工图、竣工图，识读建筑水、暖、电施工图，安装建筑设备的能力，包括画法几何、建筑识图、AutoCAD制图、建筑设备等课程。
建筑材料的应用能力 熟悉常用建筑材料的性能，合理选用材料，能够进行材料检测，掌握建筑材料的基本技术指标，包括建筑材料课程。
力学结构分析能力 在实际工程中分析解决一般结构问题的能力，具有一般结构、构件进行设计计算的能力，具有正确理解和运用结构设计规范的能力，包括建筑力学、建筑结构、建筑地基与基础等课程。
建筑工程测量的能力 建筑物定位及超平放线、垂直度控制、建筑物变形观测和竣工测量，包括建筑工程测量课程。
建筑施工及施工管理能力 编制一般建筑工程的施工组织设计，施工现场布置及施工方案的制定能力，施工质量检查能力，施工安全管理，包括建筑法规、建筑工程监理、分部工程施工与组织、单位工程施工与组织、建筑工程技术资料等课程。
施工质量的检测能力 掌握土建施工的质量标准，掌握主要工种检测的程序和手段，一般质量缺陷的处理，工程质量检验及验收表格的填写，包括单位施工与组织、建筑工程质量验收等课程。
专业实务能力 现场操作能力，施工现场解决问题、处理问题的创新能力，包括综合实训和顶岗实习。
除此之外，对高等数学、工程数学、建筑工程概论、大学英语、信息技术基础等文化课程的学习，重在培养学生的科学素养、职业能力、创新能力。
4 建筑工程技术专业能力课程内容的组织
高职建筑工程技术专业课程要体现培养建筑类技术应用型人才的特点。课程内容包含专业实践知识和专业理论知识。在教学安排上，缩短理论知识的学习时间，延长实践学习的时间，来培养学生的实践操作能力。在课程中要重点讲解生产实践中必须要掌握的知识，有利于学生在毕业后马上进入生产实践岗位，为学生创造很好的就业优势。
在教学过程中，将理论知识和实践知识紧密结合起来，因为理论知识是现代技术的基础。专业实践知识可以通过专业理论知识进行迁移，扎实的专业理论知识有利于学生在今后的工作岗位上的提升。专业理论知识和专业实践知识有机结合是形成技术型人才所需掌握的、完整的职业能力。
随着高层建筑的普及，地下建筑、智能建筑、大空间建筑、绿色建筑的出现，建筑行业的技术含量和技术水平也在不断地提高，这就需要大量高层次的应用技术型人才，他们不但要有扎实的专业理论知识，更要拥有精湛的工程技能和技术。只有将建筑专业课程内容中的理论知识与实践有效结合在一起，才能达到高职教育人才培养的目标。
5 组织建筑工程技术专业课程内容
在建筑工程技术专业课程中，三种能力课程的理论知识和实践知识的比例是不同的。专业基础能力课程的理论知识与实践知识的比例大约为2：1，实践安排形式以课间实习为主，实践内容侧重对理论知识的巩固和提高。专业综合能力课程以集中实践训练为主，一般安排在学期末，在校内实训基地进行，以教师指导为主。专业实务能力课程一般是以毕业设计或顶岗实习的形式完成，学生在工作岗位上通过学校教师和企业教师共同指导来完成。在实践课程的训练中，增加一些理论知识来拓展技能。所以，建筑工程技术专业的课程设置需要与实际工作过程相对应，在学习知识的同时着重学生能力的培养。
6 结束语
在高等职业教育中，建筑工程技术专业需要针对学生能力培养目标合理设置课程，改革教学内容，培养出具有专业能力的建筑一线人才，为促进社会的发展和进步作出贡献。
参考文献
