学生干部培训心得体会大全11篇

学生干部培训心得体会篇（1）

从黄柯教授的讲话中，我明白了学生干部的含义，明白了一个学生干部的责任和使命，明白人生应立志高远，珍惜大学中难得的学习时光。并体会到作为一个学生干部应做到以下几点：1、立志向付行动；2、胸怀宽广，海纳百川；3、培养挑战精神，学会自我加压。

学生干部培训心得体会篇（2）

先将本次学习总结如下：

本次培训班以“增强素质 提升能力 塑造形象”为主题，学校团委副书记XX和政法学院党总支书记XX、学工办全体老师，以及学生会、研究生会、党支部、班级、就业工作站等学生干部近200人参加了此次培训会。

在开班仪式上，XX副书记对政法学院学生工作提出了两点希望：一是要立足实际，确立新目标，通过培训将自己的思想、素质、能力提出到新的水平;二是将理论与实际相结合，学与用相结合，努力朝着成长为优秀人才和专家型学工团队的目标迈进。

我院XX副书记开展以“政法学院学生工作理念与和谐团队构建”为主题的讲座。分别从“理论解读：以‘三个对接’为理念，在学习中积累、在实践成长、在服务中成才”和“能力提升：提升领导能力，构建和谐团队”两个方面展开讲座。他说，有理念，才会有清晰的工作思路，因此希望学工骨干们要理解和领会学工理念，以“增强综合素质，提升领导能力，塑造良好形象”为核心，在学习、实践和服务中提升学习力、思想力、统筹力、执行力、调适力等领导能力，努力打造一支团结和谐奋发有为的优秀团队，共同开创学生工作的新局面。

XX书记先介绍中外人性假设理论的基本观点，进而侧重地向大家分享了西方人性假设理论对高校学生管理工作的启示：从“经济人”的角度看，学生干部要注意适当利用物质报酬、经济刺激调动学生的积极性;从“社会人”的角度看，要重视人际关系，关心人，满足其社会需要，提倡参与式管理;从“自我实现人”的角度，懂得搭建平台，多创建机会，使学生体验到工作的内在激励，引起其成就感;从“复杂人”的角度，要学会根据不同组织或班级采取弹性措施提高工作效率，采取灵活多变的管理方式，在设置激励目标时，应尽可能地加大其效价的综合值，等等。

此次培训丰富了学生干部工作的理论知识。在今后的工作中学生干部有待进一步将理论联系实际，合理运用人性假设理论增加工作方法的科学性和可行性。

为学生干部们能达到外塑形象，内强素质的目的，我们还进行了礼仪培训，此次培训的主讲人为国家高级礼仪培训师卢燕老师。此次培训的主要内容包括形象礼仪、办公室礼仪和接待礼仪。当讲到递接物品礼仪时，卢老师以身示范，让大家印象深刻。此次培训要求学生干部明礼求知，学会妥善处理上下级、同级、与老师的三种关系。学生干部将学以致用，展现出政法学子应有的精气神。

近日，就《主题班会的策划与组织》这一主题，我们请了龙部长来为我们上课。龙部长指出，主题班会是一种极受师生欢迎、极富教育性的活动。她分别播放了三段区内高校关于开展主题班会的优秀视频，期间还穿插了现场学生干部的互动，指出主题班会具有主题体现时代性、教师体现主导性、学生体现自主性、空间体现开放性、形式体现新颖性等特点，开展主题班会应遵循以下四点原则：一、确定教育原则，富有教育性;二、结合学生实际，具有针对性;三、认真确定主题，做到计划性;四、精心组织开展，取得实效性。龙部长还谈到，主题班会策划方案是由主题、背景、目的等方面构成的，在活动结束后，还需要进行活动反思、总结。

学生干部培训心得体会篇（3）

本次培训班以“增强素质 提升能力 塑造形象”为主题，学校团委副书记XX和政法学院党总支书记XX、学工办全体老师，以及学生会、研究生会、党支部、班级、就业工作站等学生干部近200人参加了此次培训会。

在开班仪式上，XX副书记对政法学院学生工作提出了两点希望：一是要立足实际，确立新目标，通过培训将自己的思想、素质、能力提出到新的水平;二是将理论与实际相结合，学与用相结合，努力朝着成长为优秀人才和专家型学工团队的目标迈进。

我院XX副书记开展以“政法学院学生工作理念与和谐团队构建”为主题的讲座。分别从“理论解读：以‘三个对接’为理念，在学习中积累、在实践成长、在服务中成才”和“能力提升：提升领导能力，构建和谐团队”两个方面展开讲座。他说，有理念，才会有清晰的工作思路，因此希望学工骨干们要理解和领会学工理念，以“增强综合素质，提升领导能力，塑造良好形象”为核心，在学习、实践和服务中提升学习力、思想力、统筹力、执行力、调适力等领导能力，努力打造一支团结和谐奋发有为的优秀团队，共同开创学生工作的新局面。

XX书记先介绍中外人性假设理论的基本观点，进而侧重地向大家分享了西方人性假设理论对高校学生管理工作的启示：从“经济人”的角度看，学生干部要注意适当利用物质报酬、经济刺激调动学生的积极性;从“社会人”的角度看，要重视人际关系，关心人，满足其社会需要，提倡参与式管理;从“自我实现人”的角度，懂得搭建平台，多创建机会，使学生体验到工作的内在激励，引起其成就感;从“复杂人”的角度，要学会根据不同组织或班级采取弹性措施提高工作效率，采取灵活多变的管理方式，在设置激励目标时，应尽可能地加大其效价的综合值，等等。

此次培训丰富了学生干部工作的理论知识。在今后的工作中学生干部有待进一步将理论联系实际，合理运用人性假设理论增加工作方法的科学性和可行性。

为学生干部们能达到外塑形象，内强素质的目的，我们还进行了礼仪培训，此次培训的主讲人为国家高级礼仪培训师卢燕老师。此次培训的主要内容包括形象礼仪、办公室礼仪和接待礼仪。当讲到递接物品礼仪时，卢老师以身示范，让大家印象深刻。此次培训要求学生干部明礼求知，学会妥善处理上下级、同级、与老师的三种关系。学生干部将学以致用，展现出政法学子应有的精气神。

学生干部培训心得体会篇（4）

在听完院领导的课，特别是汪建老师关于"学生干部的基本素质和工作艺术"的报告，我对学生干部有了更新的认识，也对如何做好学生干部有了自己的一点体会：

作为学生干部，说明我们首先是学生，既然是学生，那么我们的天职当然是学习，学生干部首先在学习上做好表率，也只有先把学习搞好才能谈把班级工作做好。

其次，在搞好学习的前提下，学生干部应该有较强的工作能力，学生干部要想出色地完成各项工作任务，就应不断增强领导才能，提高能力素质。能力素质包括很多，其中最主要的有以下几个方面⑴组织能力。各项活动的安排要由学生干部组织策划，学生干部要把性格各异、素质不同的同学组织起来，合理安排，充分调动每个人的积极性，把他们的活动协调起来，团结互助，拧成一股绳，为共同目标的实现而努力，保证决策的顺利实行，这就需要有较强的组织能力⑵决策能力。决策是领导行为的基本功能，领导行为的效果，依赖于决策的性质。学生干部应根据学校布置的中心工作，结合本部门或本系、本班、本宿舍的特点和具体工作的实际情况，找出关键问题所在，权衡利弊，及时做出有效可行的决策。⑷沟通协调能力。这也就是汪建老师所说的工作的艺术。工作的过程也就是人与人的有效交往的过程，是心与心的碰撞和交流的过程。良好的沟通协调能力，如同润滑剂一样可以让我们和同学以及其他组织和群体建立密切的关系，为开展各项工作创造一个宽松的外部环境，扩大视野，开拓思路，做好各项工作。

学生干部应除了应该有较强的工作能里素质以外，更重要的是要有良好的思想素质，它包括政治思想素质和道德素质，作为学生干部是社会主义接班人中的先进分子。曾所以作为学生干部要始终保持坚定的信念，清醒的头脑，正确的判断力和敏锐感。通过自己的言行去影响身边那些较偏激的同学。保持校园、社会乃至国家的稳定。另外，学生干部本身的道德品质及其由此产生的道德效果对我们普通学生影响很大，高尚的道德情操是我们学生干部吸引、感召、引导人的内聚力。俗话说"其身正，无令则行，其身不正，虽令不行"，学生干部更应以身立教，为人榜样，把我们的同学紧紧地吸引和团结在我们周围。同时还要注意培养自己的事业心和责任感，自觉认识自己所从事的学生工作的重要意义，明确自己所肩负的重托，增强责任意识，保持旺盛的工作热情，兢兢业业，积极工作。有很多学生干部在大学期间基本上都入了党，这就更要求我们时刻严格要求自己，规范自己的行为，提高自己的理论素质，升华自己的思想。例如：没事去献献血，做做义工，帮助有困难的同学。虽然这可能被某些同学嗤之一笑，认为是做作，但是绝大多数学生会默默的佩服你。

短暂的的培训课结束了，感受更多的是惭愧，在作为学生干部的的一年多时间里做的还远远不够，没有尽到一位班长职责，在剩下的一年的时间里，希望通过自己的努力能够为班级、为学校的评估工作尽自己的一份力量。

学生干部培训心得体会篇（5）

学院特邀了学校专业人士为我们授课，让我们了解了为什么学校、学院要开办青马工程。通过教育培训等行之有效的方式，不断提高学生骨干的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，努力使大学生骨干成长为能够自觉用马克思主义立场、观点、方法认识问题、分析问题、解决问题的青年马克思主义者。让我们在理论结合实际的情况下，学到了很多的东西。

短短的几节课，我们不仅仅是在一起学习生活，还建立了深厚的友谊。它加强了我们对马克思主义和延安精神的交流，拉近了我们青年的马克思主义思想。正是是马克思主义精神,也是青年的缘分，让我们欢聚青马培训班，快乐地学习着收获着。

学生干部培训心得体会篇（6）

认识自己，就是回望人生。回望自己走过的路、做过的事、思想成长历程及人生的轨迹。其目的是通过认识自己，纠正偏颇，以求正途，减少失误，更趋完美。人最能做到的是看到自己的优点与长处。这倒是无可厚非，只有肯定自己，那样才能鼓舞自己的斗志和信心，朝着确定的目标去奋斗、去努力。然而，只看成绩与优点，对自己的缺点与短处视而不见，漠然置之，久而久之，就会忘乎所以，唯我至尊，一意孤行，谁的意见也听不进去，就会自觉不自觉地做出不合情理乃至错误的事，轻则给自己的人生蒙上一层阴影，重则使自己的人生旅途出现挫折或危机。

人生走过的路，有直的，有曲曲弯弯的；有弧线式的，还有折线的；有阳光大道，也有羊肠小路。人在一路坦途时，就有好心情、好心态，就拥有一路放声的歌，也许连自己都没有想到，就奇迹般的福从天降，赐予一个又一个的惊喜。此时，要紧的是，切莫被喜悦或耀眼的光环冲昏了头脑，说话无遮拦，做事失去准则，到头来，使自己成为成功或荣誉的牺牲品。有些人的命运处于波折或坎坷之时，心态失衡，以至于思想迷茫，精神恍惚，做事便失去了理智，行为出现了偏颇。也就是这个原因，再次酿出祸端，才有了祸不单行之说。

古话说的好：静坐常思自己过。倡导人们能经常地来个回头望，反省自己，其实也就是认识自我，经常地调整自己的心态，及时发现自己工作或生活中的不足与缺点，找出根源，加以克服，端正自己的人生之路。人生旅途遇到挫折时，不要气馁，不要被不良心态拖入死胡同。越是逆境，更应高扬生活之帆，追求柳暗花明的那一村！

一路走顺时，学会约束自己的言行，且莫狂妄自大。即使位高也勿狂傲，要看到任何事物都有它的两面性，高处不胜寒吗！也许就是因为有了高高在上的地位，所以就有那些忘乎所以的人，一念之差，跌入底层，或沦为阶下囚。世间也有不少人身在高处，倒想着过平平淡淡的生活。也许这些人就是明白了高处不胜寒的道理。如果身居高位，闲暇或夜静之时，经常地反省自己，也许就能随时发现自己的偏激与狂傲，或出心灵中那一丝阴暗，一个激灵，惊醒了自己，而加以修正，也许就避免了悲剧的发生。

学生干部培训心得体会篇（7）

作为千名大学生村官中的一员，到职工作近一年了。在这一年里我学到了许多，也增添了不少新的认识。但是，时光如梭周围的一切都在不断的变化，工作的内容也在不断的更新。回顾到职时的计划蓝图角色定位，已经不太符合现在的工作要求了，淮海工学院宴维龙校长在培训班的第一讲中再次给我们敲响了警钟：用“空降兵”到“领军人”描述了我们工作以来的成长历程。

首先要重新认识自己。以“空降兵”的形式来到岗位，经过一年的锻炼磨合，我清晰的看到自身的长处和不足。有良好的书本理论知识和活跃的思维模式，同时接纳新事物能力比较强；而缺乏实际工作中的实践方法及相对应的农村工作业务知识。这次“回炉”学习让我重新认识了自己，认识到自身的长处与不足，使我对大学生村官工作有了全新的认识和理解。

其次要有长期性。要有长期扎根农村的思想准备，作为一名经济薄弱村任职的大学生村官的我们，要多听老百姓的需要和要求。走近村民深入村户，同时还要学习“贯彻中央精神‘不走样’，听从各级领导‘不走神’，听取群众意见‘不走偏’”。要时刻提醒自己以“老百姓幸福是我最大的满足”为目标，时刻加强自身的学习，通过“有福民先享，有难官先当”的信念，始终保持共产党员的先进性，努力实践“三个代表”重要思想。所以只有长期扎根基层工作的思想，才能踏踏实实的为村民服务，造福一方。

最后要认识到管理素养的重要性。《大学生村官的管理素养》是吴价宝教授的授课命题，而作为一名大学生村官要清楚认识到管理素养的重要性。“做大学生村官还是做大学生技术员”这是吴价宝教授对我们提出的思考问题，对此解释仁者见仁，智者见智。顾名思义管理就是管辖+处理，规范一点说“管理就是通过他人并同他人一道实现组织目标的过程”。所以要选择正确定位，做好自己的角色，尽我们所能造福一方，因为这是我们的光荣使命。

二、现代农业与“一村一品”是发展现代农村经济的重要途径

首先现代农业发展，我国不少地区还停留在以每户家庭个体为主的传统生产模式中。同时带来了思想保守、观念陈旧、资金不足、技术落后、管理分散等等诸多问题，所以很大程度上限制了农村经济的发展。而现代农业发展要求：生产机械化、生产管理科学化、农产品加工标准化、品种优良化、营销体系化。现代农业生产所表现出来的“五化”要求与传统农业生产相对而言的，一是要突破传统农业仅仅或主要从事初级农产品原料生产的局限性，实现了种养加、产供销、贸工农一体化生产，农业的内涵得到了拓宽和延伸，农业的链条通过延伸更加完整，农业的领域通过拓宽，使得农工商的结合更加紧密。

二是要突破传统农业远离城市或城乡界限明显的局限性，实现了城乡经济社会一元化发展,城市中有农业、农村中有工业的协调布局，科学合理地进行资源的优势互补，有利于城乡生产要素的合理流动和组合。

三是要突破传统农业部门分割、管理交叉、服务落后的局限性，实现了按照市场经济体制和农村生产力发展要求，建立一个全方位、权责一致、上下贯通的管理和服务体系。

四是要突破传统农业封闭低效、自给半自给的局限性，发挥资源优势和区位优势，实现了农产品优势区域布局、农产品贸易国内外流通，有利于资源的合理利用、先进科学技术的推广应用、优质农产品标准化生产和现代管理手段的运用。

其次是“一村一品”现代农村经济发展模式的运用。“一村一品”运动起源于日本，是日本大分县前知事平松守彦于1979年倡导发起的。所谓“一村一品”运动，就是一个村子的居民为了提高一个地区的活力，充分利用本地资源优势，因地制宜，自力更生，建设家乡，挖掘或者创造可以成为本地区标志性的、可以使当地居民引以为豪的产品或者项目，并尽快将它培育成为全国乃至全世界一流的产品和项目。

对于我国而言：幅员辽阔，不同地区现代农业的发展模式在很大程度上取决于当地的农业资源以及自主创新的发展方向。

在我国南方，利用热带和亚热带气候自然资源，是以发展水稻生产为主的现代农业区域，在我国北方温带和寒温带，是以发展小麦、玉米为代表的现代农业区域；在干旱半干旱的西北地区，是以发展棉花

生产为主的现代农业区域；在山区，应该是发展林产品和游览为主的现代农业地区；在草原地区，应该是发展以畜产品为主的现代农业地区；在沿海地区，则是发展水产养殖为主的现代农业地区。

所以要想发展“一村一品”，就必须以提升农业经济效益和综合竞争能力为重点，通过专业化、特色化、品牌化建设，使一个村或县、乡拥有一个或几个发展水平较高、特色鲜明的主导产业、主导产品和特色品牌，逐步发展成为具有区域特色的产业链或产业集群。

学生干部培训心得体会篇（8）

本次培训有以下几点体会：

1、听郑州市学生资助管理中心领导详细讲解国家学生资助政策，让我对学生资助的工作有了更加深刻的认识：党中央国务院非常重视学生的资助工作，我们要认真抓资助政策落实，学生资助是重大民生工程、德政工程，是社会关注的热点区，不能有任何问题和差错。要建立学生资助工作常态监督机制，把任务内容、进度安排、责任主体、监督方式等信息向社会公开，自觉接受社会监督。高度重视资助资金监管，完善相关制度和措施，确保资助资金安全。

在资助过程中要始终坚持立德树人的目标。培育和践行社会主义核心价值观，是资助育人工作的核心任务。我们要紧紧抓住这个核心，通过打造课堂教学、校园文化和社会实践等多位一体的育人平台，将社会主义核心价值体系融入到资助宣传活动，融入各项资助实践活动，使受助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、参观郑州二七纪念塔，聆听“二七”大罢工的光荣革命斗争传统和爱国主义精神事迹，让我感动不已。

学生干部培训心得体会篇（9）

我很荣幸参加了宜宾市第二次大学生村官专题培训会。这次培训内容丰富，重点突出，特别是三江獭兔养殖专家和春风村主任的现身说法更是坚定了我扎根农村的信心。培训虽然只有短短五天时间，我却从中受益良多，心中颇有感触和领悟，下面就将我的体会一一述来：

一、农村是一片沃土，随时等待着我们去开发。没有贫瘠的土地，只有贫瘠的思想。这是我参加这次培训得出的第一个结论。我是一个生在农村，长在农村，深刻的体会着当农民的艰辛的人；我也曾立志要改变家乡的面貌，改变农村人的生活；如今，我回到家乡并当了一名村官，是时候为家乡做点什么了。可是面对现实，没资金、没经验、没方法，我却拿不出一个可实施的计划。在困难面前我退缩了。可是，当我听说如今李花满山、桂花飘香的春风村，以前也是乱石成堆、土地贫瘠的穷山村的时候，我又燃起了希望。既然乱石山上可以种出李子，那么黄土地里也应该有适合它的植物。就算没有适合种植的植物，也许有适合养的动物。每一个地方有每一个地方的特色，每一个地方各自的优势和劣势。土地本身没有高低贵贱之分，只要找到一条适合它发展的思路，那么它的价值就会得到最大的体现。不是我们的环境太差，也不是我们的山太高，而是我们的思想被封闭了，群众的思想被封闭了。要想改变现状首先要改变的是我们的思想。我希望在今后的工作中，能突破自己的思想障碍，为家乡的良好发展寻求到一条绿色生态的发展之道。

二、人生的道路千万条，通向罗马的那一条是为那些有准备的人而铺设的。从众多创业者的口中，我明白了创业不是一番风顺的，而是一步步摸索出来的。创业需要的不仅仅是想法、资金和经验，还包括坚定的信心和勇往直前的恒心。创业要的是能吃苦、能吃亏，要的是实干和成果；只有这样创业才有可能成功。同时，创业不是盲目的。一个创业者要有一个完整的计划和方案，要懂得如何运作市场，要有一个明确的目标。作为大学生村官，创业是一件好事情，也是一件很困难的事情。我们不能被困难吓倒也不能盲目创业；要根据自己的实际情况，在条件成熟、准备工作做得充分的情况下，根据当地的实际情况适当的创业。当然，这只是我的个人观点。

三、农村工作是一项有重要意义的工作。也许很多人都认为农村工作意义不大甚至没有意义，这跟农村工作的繁琐以及工作对象有关。尤其是大学生。不能否认，在我们的传统观念中，大学生是一个颇了不起的群体，高文化、高素质、高追求、高目标。而农村被称为最基层，是被人瞧不起的地方；农民是社会最底层的人，甚至农民工在城市也是受人歧视的群体。作为一个从农村走出去的大学生，我一直尊重农村、尊重农民，因为我尊重自己。农村的落后不是农民的意愿，农民的愚昧也不完全是农民自己的过错，我们的国家在发展的过程中，我们的社会在发展的过程中造就了各行各业的人，今天的农民、农村因为种种原因落后于城市，我们没有理由轻视他们。我相信，一个民族的整体进步也包括了农民的进步，而不是少数人的进步；一个国家的发达与否也包括了农村发达与否，而不仅仅是城市的发展。所以，如今农村的发展是摆在全国人民面前的一个大课题，改变农村的面貌，提高农民的素质是我们大家的义务和责任，尤其是80后、90后这一新生代的责任。因此，不论农村工作多么艰苦、多么繁琐，它的意义却是极为重大的，只要明白了这一点，我们就能扎根农村、奉献农村。

选择村官，我不后悔，甚至还有一丝庆幸；因为这是实现我的理想的地方。我要努力学习，踏实工作，争取早日实现多年来的心愿。

学生干部培训心得体会篇（10）

我局高度重视干部培训工作，于年初召开班子会，制定干部培训工作方案，明确培训内容、培训时间和培训记录，做到干部培训工作有计划，有总结，有记录。

（二）责任落实到位

我局强化干部培训工作责任落实，全力促进这项工作的顺利进行。一是建立了由局长亲自抓、副局长具体抓，各科室负责人各负其责的培训工作运行机制，一层抓一层、层层抓落实，为干部培训工作的有效开展奠定了坚实的组织保障。二是把干部的培训工作作为强化干部队伍建设的一项重点工作纳入重要议事日程。三是领导干部发挥模范作用，带头学习，引导全体干部主动学习，严格按照学习计划定期组织全体干部参加培训，并交流心得体会，以保证干部培训工作的进展。四是严格执行考勤制度，将干部培训工作作为年终考核的重要依据。五是健全培训场地、培训资料等硬件设施，为全体干部创造良好的培训环境。

二、创新模式、多措并举

我局以加强干部队伍建设为目标，采取开设“四点钟课堂”、开展中心组培训、集中培训、自学等多种模式，促进广大干部提升综合素质和能力。今年上半年主要开展了以下一些干部培训工作：

一是开设四点钟课堂。在确保完成业务的同时，利用业务不繁忙的时间段，开设四点钟课堂，组织全体干部集中观看《的四个昼夜》、《苦难辉煌》、《苏联20年祭》、《焦裕禄》、《杨善洲》等教育影片，接受生动的教育，增强宗旨意识和党性修养。

二是开展中心组培训。统一给局中心组成员安排了培训时间并发放了学习笔记，要求中心组成员未经局长批准，不得缺席，并在每次培训结束后检查学习笔记及心得体会。同时组织中心组成员召开专题讨论会，深入学习讨论，确保取得成效。

三是集中培训与个人自学相结合。在定期开展集中培训的同时，引导广大干部积极开展自学，将读(书和文件)、听(专家辅导和录音辅导)、看(电视片和录像片)、走(调查研究和学习考察)、说(集体讨论和经验交流)、写(心得体会和调研文章)等形式有机结合起来。

学生干部培训心得体会篇（11）

二、培训时间：

第二批：xx月13日上午8：30—11：00

第三批：xx月14日上午8：30—11：00，xx月20日上午8：30—11：00

第四批：xx月21日上午8：30—11：00，xx月25日下午2：00—5：00

第五批：xx月27日上午8：30—11：00，xx月28日上午8：30—11：00

三、培训地点：第五批具体地点另行通知；第二、三、四批在青年楼一楼培训室进行培训。

四、参与人员：

第二批接受培训人员为主席团成员以及各部正副部长；

第三批接受培训人员为秘书处，组织部，宣传部，学习科技部，网络新闻部五个部门干事；

第四批接受培训人员为女生部，文体部，外联部，维权部，自律部五个部门干事；

第五批接受培训人员为校学生会全体成员。

五、培训内容：

1、 高校学生干部的地位和作用。

2、 为什么当好学生干部，怎样当好学生干部。

3、 高校学生干部必须坚持的原则，必须具备的能力和素质。

4、 学生干部工作的方法和艺术。

5、 如何树立良好的学生干部形象。

6、 学生干部应如何处理工作，学习，生活三者的关系。

7、 各位培训指导老师的主题内容（学生干部工作作风的问题、大学生社交礼仪问题、学生工作开展问题、共青团工作问题）。

六、培训方法：培训采取集中学习和分组讨论的形式，先集中学习后讨论。培训结束后，每人要上交一份培训心得体会，并作出在学生会的工作、学习计划。培训时间原则上安排3-4天。活动结束后我们将评选出优秀的学习心得体会xx-15篇，并做成板报张贴出来供大家交流、学习。

七、 说明：

1、第一批为全校学生干部培训，另有培训方案，故本方案不作考虑。

2、第三、第四批人员主要由主席团成员培训；第二、五批人员由特邀老师培训。