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新时代高校德育与美育协同发展的价值内涵与实践路径

栗嘉忻; 娄淑华 吉林大学马克思主义学院; 吉林长春130012
德育   美育   协同发展   价值内涵   实践路径  

摘要:新时代高校德育与美育协同发展,对更好地塑造学生个体的完美人格,增强高校德育的实效性,提高人才培养质量,培养社会主义建设者和接班人具有重要的价值内涵。高校要创新理念,构筑德育与美育协同发展的育人格局;要创新载体,搭建德育与美育协同发展的育人平台;要创新管理,建立德育与美育协同发展的育人机制;要创新环境,打造德育与美育协同发展的育人氛围。

简介:《思想理论教育导刊》(CN:11-4062/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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