《心理发展与教育》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
该刊是一本由北京师范大学主办的教育期刊，1985年创刊，本刊主要栏目有：儿童青少年心理学、教育心理学、心理学研究方法。旨在推动教育学科发展和教育教学实践创新。
二、内容与格式规范
(一)题名应简明、具体、贴切，能概括文章的特定内容；题名一般不超过20字，必要时可加副标题。
(二)引用报纸的文章，应依次标明作者、文章标题、报纸名称、出版时间、第几版等。
(三)获得基金或课题项目资助产出的文章应注明项目名称，若有项目编号，则在圆括号内注明其项目编号。
(四)作者简介应包括：姓名、出生年月、性别、民族、职称或学位、工作单位等内容；请一并附上作者的通讯地址、邮政编码、E-mail、联系电话等，并列于文末。
(五)摘要300字左右。摘要与正文对等，不以第一人称表述，不对正文评论，不要写成提纲形式。避免使用“本人”“本文”“我”等字眼。
三、审稿周期
《心理发展与教育》期刊预计审稿时间：1-3个月，发行周期为：双月刊，期刊级别：CSSCI南大期刊、北大期刊、统计源期刊，建议投稿前仔细核对格式要求，避免因细节问题延误发表。
心理发展与教育杂志创刊于1985年，办刊以来，融指导性、实用性、知识性于一体，发行周期为：双月刊，经过杂志社调整，不断提高了刊物的整体质量，在行业内有一定的影响。
心理发展与教育杂志是儿童心理学方面的学术性刊物，内容包括儿童心理与社会性发展，儿童心理与行为问题，家庭、学校与儿童发展，研究方法与测量工具，特殊儿童心理，心理健康等。
该刊被国内多个核心数据库收录，包括：CSSCI 南大期刊(含扩展版)、北大期刊(中国人文社会科学期刊)、统计源期刊(中国科技论文优秀期刊)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，这显示了其在教育学界的学术影响力和权威性。
此外，《心理发展与教育》期刊还荣获了Caj-cd规范获奖期刊、中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、中国科技期刊优秀期刊、北大图书馆收录期刊等，这些荣誉不仅证明了其学术质量得到了广泛认可，也为其在教育学术界树立了良好的口碑。
心理发展与教育数据统计
主要参考文献期刊分析：
主要引证文献期刊分析：
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