《心理发展与教育》期刊提供以下投稿方式及注意事项:
一、在线投稿:通过期刊官网在线投稿,系统支持稿件上传、进度查询及审稿意见反馈,需注册账号后提交。
二、邮箱投稿:部分栏目接受邮箱投稿,《心理发展与教育》期刊地址:北京新街口外大街19号北京师范大学院内。
三、注意事项:在投稿前,务必仔细阅读投稿指南和要求,确保稿件内容、格式等方面符合要求。
投稿须知:
(一)题名应简明、具体、贴切,能概括文章的特定内容;题名一般不超过20字,必要时可加副标题。
(二)引用报纸的文章,应依次标明作者、文章标题、报纸名称、出版时间、第几版等。
(三)获得基金或课题项目资助产出的文章应注明项目名称,若有项目编号,则在圆括号内注明其项目编号。
(四)作者简介应包括:姓名、出生年月、性别、民族、职称或学位、工作单位等内容;请一并附上作者的通讯地址、邮政编码、E-mail、联系电话等,并列于文末。
(五)摘要300字左右。摘要与正文对等,不以第一人称表述,不对正文评论,不要写成提纲形式。避免使用“本人”“本文”“我”等字眼。
保持联系畅通:在投稿后,保持联系方式畅通,以便编辑部在审核过程中能够及时与作者沟通。
耐心等待审核:由于编辑部工作量较大,审核过程可能需要一定时间,预计审稿时间为:1-3个月,作者应耐心等待审核结果,并避免频繁催稿。
综上所述,向《心理发展与教育》期刊投稿可以选择在线投稿或邮箱投稿两种方式。在投稿过程中,作者应仔细阅读投稿指南和要求,确保稿件内容、格式等方面符合要求,并保持联系方式畅通以便与编辑部沟通。
《心理发展与教育》期刊是一本在我国教育领域具有广泛影响力的学术期刊。它致力于为教育理论研究者和教育实践工作者搭建交流平台,全方位展示教育领域的前沿成果与实践经验,创刊于1985年,是由中华人民共和国教育部主管,北京师范大学主办的学术理论期刊,国际刊号:1001-4918,国内刊号:11-1608/B。
心理发展与教育发表范例
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中职女生社交自卑感及其与家庭功能、心理健康的关系:一项交叉滞后研究
作者:李艺敏; 李永鑫
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亲子关系和朋友支持对流动儿童情绪和行为适应的保护作用
作者:王晖; 熊昱可; 刘霞
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我国贫困大学生心理健康变迁的横断历史研究:1998~2015
作者:张梅; 孙冬青; 辛自强; 黄四林
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语言线索对空间关系表征的影响及其机制
作者:窦文菲; 胡清芬
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