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学校党建与思想教育
  • 主办单位:湖北教育报刊社
  • 主管单位:中共湖北省委高校工作委员会湖北省教育厅
  • 国际刊号:1007-5968
  • 国内刊号:42-1422/D
  • 邮发代号:38-328
  • 全年订价:¥360.00

学校党建与思想教育杂志

The school party construction and Ideological Education

杂志介绍:

学校党建与思想教育是一本由湖北教育报刊社主办的政治期刊,1983年创刊,半月刊。该刊严控学术质量,努力吸引高质量论文,为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献,欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有:卷首语、书记校长论坛 、理论前沿 、中青年学者论坛、学科建设、高校党建、德育新思维德育园地、理论课教学学工视窗。

  • CSSCI南大期刊、北大期刊、统计源期刊 期刊级别
  • 2.72 影响因子
  • 湖北 出版地区
  • 半月刊 出版周期
收录信息:

CSSCI 南大期刊(含扩展版) 北大期刊(中国人文社会科学期刊) 统计源期刊(中国科技论文优秀期刊) 知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏

荣誉信息:

中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD) 中国科技期刊优秀期刊 北大图书馆收录期刊

学校党建与思想教育杂志简介

学校党建与思想教育杂志创刊于1983年,办刊以来,融指导性、实用性、知识性于一体,发行周期为:半月刊,经过杂志社调整,不断提高了刊物的整体质量,在行业内有一定的影响。

学校党建与思想教育投稿须知

预计审稿时间:1-3个月

(一)文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。

(二)依照《著作权法》规定,本刊可以对来稿作文字修改、删节,必要时可以进行内容的修改。

(三)参考文献应引自正式出版物,作者须亲自阅读,在稿件的正文中依其出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在段末上角标出。

(四)稿件首页内容包括题名,每位作者的姓名、学历、技术职称及工作单位,负责与编辑部联系的通讯作者的姓名及其详细通讯地址、电话、传真和Email,并标明正文字数、表数及图数。

(五)间接引文通常以“参见”或“详见”等引领词引导,反映出与正文行文的呼应,标注时应注出具体参考引证的起止页码或章节。标注项目、顺序与格式同直接引文。

(六)注释统一采用尾注,并请以正文格式列于文章末尾,勿用word自动生成;序号采用“[]”方括号标注;外国作者国籍采用“〔〕”六角括号标注。

(七)主要作者的工作单位应写明单位全称、所在省市名及邮政编码;作者简介写明姓名(出生年月)、性别、民族、籍贯、职称、学位、简历及研究方向(任选)。

(八)来稿请附相关的内容摘要和关键词。内容摘要在稿件正文之前,以100—300字为宜,简介主题范围、目的方法、内容梗概、创新之处、主要结论。

(九)论文所涉及的课题如取得国家或部、省、市级以上基金资助或属攻关项目,应标注于文章参考文献后,书写内容包括:项目来源、项目名称及项目编号,并附基金证书复印件或影印件。

(十)图表编号一律用阿拉伯数字,图表标号依次排列,如表1、表2、表3,图1、图2、图3,图中的各部分中文或数字标示应置于图标题之上。


学校党建与思想教育历史收录信息

  • 北大核心期刊(2017版)
  • 北大核心期刊(2014版)
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 北大核心期刊(2008版)
  • 北大核心期刊(2004版)
  • 中文社会科学引文索引-扩展(2019-2020)
  • 中文社会科学引文索引-扩展(2017-2018)

学校党建与思想教育发表范例

  • 翻转课堂在高校思想政治理论课中的应用研究

    作者:段伟伟

  • 高校思政课实践教学面临的困境及其疏解

    作者:张晓平; 杨皓; 李志会

  • 思想政治理论课教学过程中教学智慧举隅

    作者:陈波; 宋路飞

  • 思政课“5+1”主题实践教学模式探究

    作者:甘玲; 秦平山

  • 关于构建高校课程思政协同育人机制的思考

    作者:石丽艳

  • 大数据时代思想政治教育“微”现象透视

    作者:徐峥

  • 网络流行语视角下大学生思想政治教育路径创新探究

    作者:毕亮

  • 自媒体时代提升大学生思想政治教育亲和力研究

    作者:孙秋雁

  • 全媒体时代提升大学生意识形态教育实效性研究

    作者:布超

  • 媒介融合视域下大学生思想政治教育误区及其应对

    作者:刘颖洁; 孟达

学校党建与思想教育数据统计

被引次数统计
影响因子统计
名词解释:

被引次数:指该刊被当参考文献的引用次数,以及被下载次数。

影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。

主要参考文献期刊分析:
主要引证文献期刊分析:

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该杂志全年订价¥360.00,发行周期:半月刊,杂志级别:CSSCI南大期刊  北大期刊  统计源期刊

主办单位:湖北教育报刊社

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