扬州大学学报·高教研究版杂志退回来的稿件怎么修改？

当稿件被《扬州大学学报·高教研究版》期刊退修后，可按以下流程进行修改，以提高录用概率：

一、分析退稿原因

1.‌仔细阅读退稿通知：明确编辑或审稿人指出的问题，如选题不符、创新性不足、数据缺陷或语言表达问题‌。

2.区分退稿类型：可修改退稿、拒稿（若意见表明“研究方向不符”，建议改投其他期刊）

二、针对性修改策略

1.深入探讨研究问题，提供更全面、深入的分析和讨论。

2.增加相关理论背景和文献综述，以支持研究论点的合理性和创新性。

三、重新投稿准备

1.‌附修改说明：逐条回应审稿意见，说明修改内容及依据。

2.核对期刊要求：

(一)凡文字能说明的内容尽量不用表和图，正文、表、图中的数据不应重复。

(二)稿件研究内容如获得课题或基金资助，请注明其名称及项目号。

(三)正文用五号宋体，1.5倍行距。文中标题序号依级别为：一、（一）、1、（1）。

(四)每页重新编号，注码号为①②③……依次排列。多个注释引自同一资料者，分别出注。

(五)要求主题明确，逻辑严谨，论述充分，言简意赅，图文并茂；引用、转述他人成果应准确标注参考文献。

综上所述，通过不断地修改和完善，提高稿件的质量和学术水平，增加被期刊录用的机会。

《扬州大学学报·高教研究版》是一本在教育领域具有较高影响力的学术理论期刊，于1997年创刊，由扬州大学主管，扬州大学主办，为双月刊，国内统一刊号为CN：32-1466/G4，国际标准刊号为ISSN：1007-860。

该刊设置了热点关注、理论探讨、学校管理、学生工作、大学生思想政治教育、中国教育史、比较教育、心理健康教育等栏目，覆盖教育领域多个研究方向，以反映教育领域的最新动态和发展趋势。

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