《扬州大学学报·高教研究版》期刊提供以下投稿方式及注意事项:
一、在线投稿:通过期刊官网在线投稿,系统支持稿件上传、进度查询及审稿意见反馈,需注册账号后提交。
二、邮箱投稿:部分栏目接受邮箱投稿,《扬州大学学报·高教研究版》期刊地址:江苏省扬州市大学南路88号。
三、注意事项:在投稿前,务必仔细阅读投稿指南和要求,确保稿件内容、格式等方面符合要求。
投稿须知:
(一)凡文字能说明的内容尽量不用表和图,正文、表、图中的数据不应重复。
(二)稿件研究内容如获得课题或基金资助,请注明其名称及项目号。
(三)正文用五号宋体,1.5倍行距。文中标题序号依级别为:一、(一)、1、(1)。
(四)每页重新编号,注码号为①②③……依次排列。多个注释引自同一资料者,分别出注。
(五)要求主题明确,逻辑严谨,论述充分,言简意赅,图文并茂;引用、转述他人成果应准确标注参考文献。
保持联系畅通:在投稿后,保持联系方式畅通,以便编辑部在审核过程中能够及时与作者沟通。
耐心等待审核:由于编辑部工作量较大,审核过程可能需要一定时间,预计审稿时间为:1个月内,作者应耐心等待审核结果,并避免频繁催稿。
综上所述,向《扬州大学学报·高教研究版》期刊投稿可以选择在线投稿或邮箱投稿两种方式。在投稿过程中,作者应仔细阅读投稿指南和要求,确保稿件内容、格式等方面符合要求,并保持联系方式畅通以便与编辑部沟通。
《扬州大学学报·高教研究版》期刊是一本在我国教育领域具有广泛影响力的学术期刊。它致力于为教育理论研究者和教育实践工作者搭建交流平台,全方位展示教育领域的前沿成果与实践经验,创刊于1997年,是由扬州大学主管,扬州大学主办的学术理论期刊,国际刊号:1007-860,国内刊号:32-1466/G4。
扬州大学学报·高教研究版发表范例
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新媒体环境下高校思想政治教育实效性研究
作者:高见
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教育经济与管理专业核心知识研究领域的构建——基于研究生必读书目的内容分析
作者:张海滨; 董维春; 汤韵慈; 蒋玲玲
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加拿大阿尔伯塔大学研究生教育管理及其启示
作者:孙伟
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心理压力作用下的大学生信息自决权异化
作者:叶穗冰
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新时期云山勤工助学模式的创新研究——以广东外语外贸大学为例
作者:刘军; 殷毅山
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新闻传媒类院校班团建设的现状分析及对策研究
作者:吴伟
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高校教学模式改革:动力、挑战与路径——基于教师自主推进的视角
作者:郭淑芬; 高功步
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对分课堂教学模式质量评价机理研究
作者:夏天添; 郑璐
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思政课教学的挑战、误区及教学效果提升对策分析
作者:孟祥林
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基于卓越教师培养的“4+1”实践教学体系构建
作者:周炎根; 黄俊
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