摘要：管理信息系统是一门边缘交叉学科，涉及计算机学、管理学、运筹学等多方面课程，对教和学都提出了较高要求。文章分析了MIS课程的教学现状，借鉴ERP沙盘模拟、设计思维、案例教学等高效课堂管理理念，探索了以学生为主体、以问题为导向、以案例为载体的研究性教学模式。

简介：《中国市场》（CN：11-3358/F）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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