《中华医学教育探索》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
该刊是一本由中华医学会主办的医学期刊，2002年创刊，本刊主要栏目有：专稿、教育理论、教学改革、临床教学、医学与社会、卫生事业管理、医学与哲学、比较教育。旨在推动医学学科发展和医学教学实践创新。
二、内容与格式规范
(一)文责作者自负。本刊编辑部对来稿可作必要修改。
(二)表格应插入正文合适处，表顶写明表序和表名。图和表与正文一起编页。图稿应清晰。多名作者联合署名次序以编辑部收到的原稿为准。
(三)所有论文均要求有中文摘要和关键词，摘要用第三人称撰写，分目的、方法、结果及结论四部分，完整准确概括文章的实质性内容，以150字左右为宜，关键词一般3～6个。
(四)对决定采用的稿件，本刊有权更改格式、润饰文字。如有必要，将请作者根据审读意见进行修改。
(五)参考文献的著录格式采用顺序编码制，请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版的文献。
三、审稿周期
《中华医学教育探索》期刊预计审稿时间：1-3个月，发行周期为：月刊，期刊级别：统计源期刊，建议投稿前仔细核对格式要求，避免因细节问题延误发表。
中华医学教育探索杂志创刊于2002年，办刊以来，融指导性、实用性、知识性于一体，发行周期为：月刊，经过杂志社调整，不断提高了刊物的整体质量，在行业内有一定的影响。
中华医学教育探索杂志的办刊宗旨是贯彻执行党的教育方针和卫生政策，坚持医学教育理论与实践相结合的原则，关注医学模式转变，卫生体制改革以及医学教育国际化的发展趋势。
该刊被国内多个核心数据库收录，包括：统计源期刊(中国科技论文优秀期刊)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，这显示了其在医学学界的学术影响力和权威性。
此外，《中华医学教育探索》期刊还荣获了Caj-cd规范获奖期刊、中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、中国科技期刊优秀期刊等，这些荣誉不仅证明了其学术质量得到了广泛认可，也为其在医学学术界树立了良好的口碑。
中华医学教育探索数据统计
主要参考文献期刊分析：
主要引证文献期刊分析：
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