中华医学教育探索杂志可以通过哪些方式投稿?

《中华医学教育探索》期刊提供以下投稿方式及注意事项:

一、在线投稿:通过期刊官网在线投稿,系统支持稿件上传、进度查询及审稿意见反馈,需注册账号后提交。

二、邮箱投稿:部分栏目接受邮箱投稿,《中华医学教育探索》期刊地址:重庆市沙坪坝区大学城重庆医科大学缙云校区兰苑2楼期刊社。

三、注意事项:在投稿前,务必仔细阅读投稿指南和要求,确保稿件内容、格式等方面符合要求。

投稿须知:

(一)文责作者自负。本刊编辑部对来稿可作必要修改。

(二)表格应插入正文合适处,表顶写明表序和表名。图和表与正文一起编页。图稿应清晰。多名作者联合署名次序以编辑部收到的原稿为准。

(三)所有论文均要求有中文摘要和关键词,摘要用第三人称撰写,分目的、方法、结果及结论四部分,完整准确概括文章的实质性内容,以150字左右为宜,关键词一般3~6个。

(四)对决定采用的稿件,本刊有权更改格式、润饰文字。如有必要,将请作者根据审读意见进行修改。

(五)参考文献的著录格式采用顺序编码制,请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版的文献。

保持联系畅通:在投稿后,保持联系方式畅通,以便编辑部在审核过程中能够及时与作者沟通。

耐心等待审核:由于编辑部工作量较大,审核过程可能需要一定时间,预计审稿时间为:1-3个月,作者应耐心等待审核结果,并避免频繁催稿。

综上所述,向《中华医学教育探索》期刊投稿可以选择在线投稿或邮箱投稿两种方式。在投稿过程中,作者应仔细阅读投稿指南和要求,确保稿件内容、格式等方面符合要求,并保持联系方式畅通以便与编辑部沟通。

《中华医学教育探索》期刊是一本在我国医学领域具有广泛影响力的学术期刊。它致力于为医学理论研究者和医学实践工作者搭建交流平台,全方位展示医学领域的前沿成果与实践经验,创刊于2002年,是由中国科学技术协会主管,中华医学会主办的学术理论期刊,国际刊号:2095-1485,国内刊号:11-6021/R。

中华医学教育探索发表范例

  • 案例教学在病理学实验教学中的应用

    作者:林勇; 许森林; 罗婕; 芦慧敏

  • 信息化教学在防原医学实验教学中的应用

    作者:陈泽林; 谭旭; 甘翼搏; 李蓉; 史春梦; 王涛; 刘登群; 刘运胜; 王钰

  • Mini-CEX在普外科护生临床实习教学中的应用

    作者:解冬梅; 盛久灵; 陈郁盐

  • 护理专业流行病学课程混合式教学设计与效果评价

    作者:贾改珍; 秦国民; 王萍玉; 韩文婷

  • 中澳护生对病情骤变患者护理知识掌握情况的对比分析

    作者:杨冰; Ziping; Helen; Huang; 唐娇; 牟绍玉; 刘智平; Pauline; Hill

  • 以同伴互助教学(PAL)为基础的静脉穿刺培训方法探讨

    作者:刘岩; 谭小平

  • 情景模拟联合PBL在急诊科护理实习中的应用

    作者:程萍; 郭敏; 姚莉

  • 高仿真模拟教学在本科护理教学中的应用研究进展

    作者:吴玉洁; 吴利平

  • 基于微课的翻转课堂在健康评估理论教学中的应用及效果

    作者:程婧; 吴月红; 黄丽; 王丽萍

  • 基于专业能力进阶制度的护理人员优化层级管理模式初探

    作者:黄玉贤; 申敏

本文内容整理自网络公开平台,如遇信息错误,请及时通过在线客服与我们联系。

投稿咨询
中华医学教育探索杂志

中华医学教育探索杂志

主办单位:中华医学会

主管单位:中国科学技术协会