《福建教育学院学报》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
该刊是一本由福建教育学院主办的教育期刊，1988年创刊，本刊主要栏目有：马克思主义及其中国化研究、福建教育学院教工及校友美术作品展、中国教育现代化：理论与实践探索、政治·社会·经济、教育研究、文学·语言·艺术·图书情报、自然科学、党史上的今天。旨在推动教育学科发展和教育教学实践创新。
二、内容与格式规范
(一)文章注释统一要求为篇末注，引文格式为序号、作者、书名或期刊名、卷数、版本、页码。
(二)标题之下如“(1)(2)”和“①②”序数不分行显示。
(三)内文中的文字论述清楚明了，要使用规范词语。
(四)作者姓名用楷体小四号字，居中。作者署名位于文章题目之下，如有多位作者，右上角用数字“1”“2”……标注，单一作者不用标注。
(五)自征稿截止后一个月内，将发出《用稿情况通知》，获得用稿通知者，可按编辑部建议进一步修改后提交电子文稿。如在收到《用稿情况通知》前，文章已在其他公开出版物或互联网上发表，请作者务必告知。
三、审稿周期
《福建教育学院学报》期刊预计审稿时间：1个月内，发行周期为：月刊，期刊级别：省级期刊，建议投稿前仔细核对格式要求，避免因细节问题延误发表。
福建教育学院学报创刊于1988年，办刊以来，融指导性、实用性、知识性于一体，发行周期为：月刊，经过杂志社调整，不断提高了刊物的整体质量，在行业内有一定的影响。
该刊被国内多个核心数据库收录，包括：知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，这显示了其在教育学界的学术影响力和权威性。
此外，《福建教育学院学报》期刊还荣获了Caj-cd规范获奖期刊、中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊等，这些荣誉不仅证明了其学术质量得到了广泛认可，也为其在教育学术界树立了良好的口碑。
福建教育学院学报数据统计
主要参考文献期刊分析：
主要引证文献期刊分析：
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