摘要：对改革开放40年来我国高等教育资源配置转型的制度演进分析证实:解决我国高等教育资源稀缺问题的根本动力来源于政府、市场、学术三种力量互为支撑、相互制衡关系的创新发展。高等教育资源配置转型以增量创新和存量调整相结合的方式,通过渐进性制度创新使原有集中计划配置权限不断向地方政府、高校、市场以及新型公共服务政府转移。我国高等教育资源配置转型的基本趋势是:依法治校成为现代大学制度建设的显著特征,不断成熟的市场力量成为影响与约束大学的理性选择,学术力量正在努力建构学术本位的治理环境,中国国情决定了大学资源配置方式的基本特色。

简介：《高等教育研究》（CN：42-1024/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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