改革开放四十周年感悟大全11篇

改革开放四十周年感悟篇（1）

一、目标要求

紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，突出学党史、悟思想、办实事、开新局，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，与推进公司改革发展，实现“十四五”良好开局深度融合，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，以优异成绩迎接建党100周年。

二、参加人员

理论学习中心组成员

三、时间安排

2021年上半年（5月份）、下半年（7月份）

四、学习内容

重点围绕中国共产党百年奋斗的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验六个方面内容，深入学习中央指定教材和参考材料，深刻领悟党的创新理论成果和思想伟力，深刻领悟中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择，中国特色社会主义制度最大的优势是中国共产党领导，大力发扬红色传统、传承红色基因，始终牢记为党育人、为国育才的初心使命，把学习党史同解决学校改革发展实际问题结合起来，全力推进学校各项事业高质量发展。

五、学习安排

1.学习研读。读书班成员采取集中领学和自学的方式，认真研读中央指定的《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等学习材料，认真学习《中国共产党的100年》以及《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料，以及新时代及时跟进学习最新的重要讲话、指示和批示精神，深刻感悟党的创新理论的真理力量和实践力量，用党的创新理论武装头

脑。

2.在线学习。充分运用天津干部在线学台平台、“学习强国”等各类媒体平台的学习教育资源进行在线学习。

5.集中学习研讨。在理论学习基础上，紧密结合单位实际，重点围绕公司改革发展的突出问题开展集中学习研讨，切实用党的理论武装头脑、指导实践、推动工作。

改革开放四十周年感悟篇（2）

中图分类号：G620 文献标识码：A 文章编号：1003-2851（2013）-09-0143-01

新课程改革不仅是教学内容和教学方法的变革，也是教师教学行为的一场深刻变革。课堂上，教师是牵着学生的鼻子而让学生被动地接受知识，还是放开学生的手脚，让他们大胆尝试、猜想、成就学生的学习能力，真正体现学生的主体地位和教师的主导作用。尝试教学法等教学新理念给课改的实施者——教师指明了方向，当然是摒弃前者，发扬后者；对教师的施教行为提出了新的指导和要求，也对教师在教学中的作用，提出了更高的要求。

在课改中曾经认为，一堂课的成功与否，看讲的“多”“少”，讲的越少或不讲，才称得上一节好课。至于学生收获知识的多少，是否形成能力。其次，其实对学生而言，特别是小学生，只让他们各抒己见而没有教师适时的点拨，学生的思维不可能深入；只让学生想象体验而没有教师开启智慧的引导，学生的创新能力很难得到培养；只让学生读中感悟而没有教师的品词析句，学生的学习势必缺少深度和广度。教师适时适度地进行施教是赋予教师的职责。那么，教学中何时发挥教师的作用更适时更有效呢？

一、合作尝试未得要领时

尝试教学等新理念提出要充分发挥学生的主体作用及参与意识，培养学生主动获取知识的能力。合作学习是倡导的学习方式之一，它主要是让学生对所了解的信息及疑难问题等进行共享和整合，对自己不能解决的问题，通过合作交流、探讨来达到共识。但有些情况下，学生受生活经验及知识的局限，不能准确找到问题的根本所在。此时，教师就要发挥主导作用，适当的进行点拨讲解。如：《圆的周长》的教学，老师让学生猜测探究周长和直径的倍数关系，学生有的认为圆的周长是直径的2倍，有的认为是3倍，有的认为比3倍多或者比3倍少。在学生无法确定的情况下，教师画一个圆，再画这个圆的外切正方形。观察后学生发现圆的周长小于正方形的周长，即：C

二、交流感悟肤浅时

合作交流是学生学习数学的重要方式，但对于低年级学生来说，只通过他们之间的互相体验、感悟来理解，有一定的难度。即使是理解，也是肤浅的，不够准确的。对此，教师就要引导学生，搀扶、催化他们的理解，形成知识技能。如：刚入学的一年级学生学习进位加法和退位减法口算时，通过交流部分学生能借助工具计算出结果，但怎样计算简便又快，学生不了解。此时引导学生懂得：进位加法根据个位数的特点用凑十法计算容易，退位减法的计算，先将被减数十位上的数分出一个十，用这一个十减去减数，再将减得的结果和被减数个位上的数相加比较容易。

三、关键词上疑惑时

小学生由于受自身生活经验和知识层次的制约，以及思维能力和理解能力的限制，解决问题时常常对重点词句理解不透，思维受阻。此时教师就要帮助学生疏导分析，如：低年级学生在解决问题时，只要看到“多”，就用加法计算，看到“少”，就用减法计算。教师就要帮助学生理解掌握：“知多”“求少”用减法计算，反之，就用加法计算。

改革开放四十周年感悟篇（3）

中国共产党历史的学习价值。历史是最好的教科书，中国革命历史是最好的营养剂。我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。立足党的百年历史新起点，强调，回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。

学习党史的预期效果。我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。这是政治智慧，也是马克思主义政党成熟的一个重要标志。

现实意义和深远的历史意义。围绕党的历史发表的一系列重要论述，体现着我们党对自身历史的一贯立场和态度，体现了我们党对学习运用党的历史重要性和必要性的深刻认识，形成了一系列关于党的历史的新思想新观点新论断，是新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，对于推动全党总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，都具有重大的现实意义和深远的历史意义。

《论中国共产党历史》这部著作，对于推动全党认真学习贯彻关于党的历史的重要论述，从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，更好做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，特别是对于我们在新的历史起点上，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点上，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，朝着实现中华民族伟大复兴的奋斗目标奋勇前进，具有十分重要的指导意义。

二、《论中国共产党历史》的主要内容。

《论中国共产党历史》一书，收入了自2012年11月29日参观《复兴之路》展览时的讲话至2020年11月24日在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的讲话40篇文稿，约18万字。其中有16篇文稿是第一次公开发表。特别是书中收录的总书记在全国各地视察工作时的讲话，十分珍贵。概括起来说，本书的文稿主要有下述四个类型。

一是收入了16次在重要历史节点的有关讲话。这些历史节点，是回顾历史、总结经验、展望未来、增强信心、鼓舞斗志的重要契机。比如在纪念马克思诞辰二百周年大会、纪念毛泽东同志诞辰一百二十周年座谈会、纪念邓小平同志诞辰一百一十周年座谈会、纪念五四运动一百周年大会、庆祝中国共产党成立九十五周年大会、庆祝中国人民解放军建军九十周年大会、纪念红军长征胜利八十周年大会、纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十五周年座谈会、庆祝中华人民共和国成立七十周年大会、中央政协工作会议暨庆祝中国人民政治协商会议成立七十周年大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战七十周年大会、庆祝全国人民代表大会成立六十周年大会、庆祝改革开放四十周年大会、深圳经济特区建立四十周年庆祝大会、庆祝海南建省办经济特区三十周年大会、浦东开发开放三十周年庆祝大会上的讲话等等，约16次，都从不同的角度对历史进行总结概括、对开创未来向全党同志提出了新的要求等等。

二是收入了在一些重要场合的讲话。在重要场合总结历史，显得更加厚重。本书收入的文稿，有报告的内容，也有在中央全会（如五中全会）上、中央政治局民主生活会上、中央政治局集体学习时、在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上、在新进中央委员会的委员候补委员学习贯彻党的十八大和精神研讨班上（两次）、在全军政治工作会议上等重要场合的讲话等。这些讲话立意高远、视野开阔、分量很重，需要我们认真学习领悟。

三是收入了在全国各地视察考察调研工作时，特别是在革命老区、革命历史纪念场所等地考察调研的讲话。在本书收入的文稿中，除了在首都北京举行的各种活动时的讲话外，在全国很多地方视察时深刻论述了我们党的历史的文稿，大约有19个省区市，有的还收入了两次去同一个省考察的讲话。如，在河北、山东、上海、陕西、山西、江西、广西、吉林、黑龙江、辽宁、宁夏、重庆、安徽、甘肃、河南、福建、云南、贵州、湖南等地考察工作时的讲话。还包括在参观《复兴之路》等展览时的讲话、专门带领中央政治局常委瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船时的讲话、视察北京香山革命纪念地时的讲话等。这些场合的讲话，现场感历史感都很强，历史与现实连接得更直接，更能引起全党同志的深入思考、产生共鸣。

四是对于一些反复强调但又不好单独成篇的重要主题的文稿，采取集纳的办法予以反映。这样的文稿在本书中共有八篇。比如，关于知史爱党爱国、学好四史的重要意义和要求、讲好中国共产党的故事、弘扬革命精神、发扬革命老区的光荣传统、崇尚学习关爱英雄、从总结历史经验中牢固树立“四个意识”、传承红色基因等等。

在本书收入的文稿中，系统回顾了我们党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程，深入总结了党在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神，深刻阐明了党为中华民族作出的伟大贡献、为解决人类问题提供的中国智慧中国方案，展望了党和人民事业发展的光明前景。这些重要论述，高屋建瓴、视野宏大、思想深邃，是我们学习好党史的科学指南和根本遵循。学习好党史、开展好党史教育，首要的要求就是要把的有关重要论述学习好、领悟透。

三、心得体会

一是感悟到了马克思主义的真理力量。一百年来，我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一，不断开辟马克思主义新境界，产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，产生了新时代中国特色社会主义思想，为党和人民事业发展提供了科学理论指导。

二是读懂了历史发展规律和大势。一个国家、一个民族要振兴，必须在历史前进的逻辑中前进、在时展的潮流中发展。我们要注意汲取党的历史上顺应世界发展大势积累的宝贵经验，胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，树立大历史观，从历史长河中来认识和把握问题，在时代前进潮流中把握主动、赢得更大更好的发展。

三是深刻认识党的性质宗旨。党的百年历史，就是践行初心使命的历史，是党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。红军时期，广大人民群众是党和人民军队的铜墙铁壁；抗日战争时期，我们党动员人民、依靠人民，使得日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海。社会主义革命和建设成就、改革开放伟大事业，都是全党全国各族人民共同奋斗的结果。 “江山就是人民，人民就是江山”。党的性质宗旨是全心全意为人民服务，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民。

四是从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。我们党一步步走过来，是不断总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平的历程，是在深刻总结历史经验的基础上顺利推进的。当前，我国发展面临前所未有的国际国内风险挑战。我们要从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发，总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领，不断提高治国理政能力和水平。

改革开放四十周年感悟篇（4）

2018年是不平凡的一年,今年恰好处于诸多历史交汇点——改革开放40周年,全面贯彻党的精神开局之年,决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年。在这特殊的时间点上,我们深刻纪念改革开放四十周年,总结经验教训,继续奋斗力量,具有十分重大的意义,现在按照座谈研讨活动要求,我围绕改革开放以来切身感受和近期学习感悟谈一下个人体会。

改革开放是我们党领导人民进行的一场伟大社会革命。以党的十一届三中全会为标志,中国开启了改革开放历史征程。自1978年,中国开启了改革开放这场伟大革命,从此我国的面貌焕然一新,世界的面貌也为之一变。40年来,我国人民极大解放和发展的中国社会生产力,开辟的中国特色社会主义道路,充分显示的中国力量,为世界积极作出的中国贡献,深刻印证改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程;40年来,我国人民始终艰苦奋斗、顽强拼搏,始终上下求索、锐意进取,始终与时俱进、一往无前,始终敞开胸襟、拥抱世界,深刻彰显改革开放是中国人民的精气神,是世界前进的历史大逻辑。正如高度概括的:“中国进行改革开放,顺应了人民要发展、要创新、要美好生活的历史要求,契合了世界各国人民要发展、要合作、要和平生活的时代潮流。”可以当之无愧的说,改革开放就是决定当代中国命运的关键一招,中华民族伟大复兴必将在改革开放的历史进程中得以实现.

前不久，支部组织观看了滨海新区改革开放40周年展览，获益良多。展览展示了改革开放以来历届国家领导人对于滨海新区发展的关注。在党中央的亲切关怀下，滨海新区纳入国家发展战略，并紧紧围绕“五个现代化天津”建设，提出“三六一”的思路举措，确立创建繁荣宜居智慧新城目标。五大展区根据创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念进行展陈规划，同时展示了滨海新区人民积极投身创建繁荣宜居智慧新城实践，扎实推动新时代中国特色社会主义思想在津沽大地落地生根的实践。

改革开放再出发，今后我们最应该做的就是坚定不移地坚持改革创新精神，让改革创新精神在全面深化改革的历史新征程中放射出更加耀眼的光芒。

改革开放四十周年感悟篇（5）

最新党员四史心得体会学习感悟1近日，市委召开“四史”学习教育工作任务部署会，会议强调了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育是建立“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要内容，是全市各级党组织的一项重要政治任务。“历史是最好的教科书。”作为一名90后青年党员、组工干部，更要用好历史这面明镜，时不我待抓好“四史”学习，在学习“四史”中汇聚力量、汲取经验、传承精神。

一、学深悟透，在“四史”学习中坚定理想信念。组工干部，讲政治是第一位的要求，提出，新时代组工干部要“讲政治、重公道、业务精、作风好”。进入组织部后，我看到会议室张贴了“忠诚、公正、开拓、严谨、友爱”的“十字”部风，看到各位组工前辈们凭着坚定的信仰和对党的忠诚，坚持讲党性、重品行、做表率，铸就了公道正派、实事求是的标杆形象。

作为一名改革开放后出生的90后党员，没有经历过战争的洗礼和国家从站起来到富起来的艰难险阻，因此要深入地学习“四史”，才能真正了解党走过的峥嵘岁月，体会党在革命和奋斗中的艰难历程。国庆70周年庆祝大会上一幕幕重大历史事件的回顾、威武的阅兵式，让我倍感振奋与自豪。我想时刻牢记那份感动与震撼，投入到“四史”学习和实践工作中，从党的光辉历程和伟大业绩中获得强大动力，始终坚定中国特色社会主义信念和共产主义远大理想。

二、慎思明辨，在“四史”学习中提升理论素养。“四史”涉及时间长、内容多、范围广，不仅需要了解中国近代以来的历史发展，还需要对世界大环境背景有全面的了解。研读“四史”，既要落实在提高理论文化素养上，更要落实到自觉按照历史规律和历史发展的辩证法办事的实践上。“四史”学习不能浮于表面，不能满足于对一般史实的了解，还要善于透过现象看本质，深入探索重大历史事件的深层次原因，正确地揭示本质、把握规律，深刻认识和正确把握党的历史发展主题，从而站稳政治立场，保证人生观、价值观的正确方向。结合当下来说，就是要有家国情怀，始终与国家同呼吸、共命运，将“四史”学习教育与学思践悟新时代中国特色社会主义思想相结合，锤炼提升自身科学理论素养，在学懂弄通做实中切实解决思想根子问题。

三、笃行致知，在“四史”学习中提高工作能力。学史是为了更好地传承。中华民族从富起来到强起来的进程中，充分展现了中国共产党用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程。青年干部面对纷繁复杂的工作局面时常会感到能力不足、本领恐慌，却对如何提高自身工作能力又无从下手。其实，通过学习“四史”便可从中汲取智慧和力量，回顾历史，很多问题都可以从以往的先例中有所参考借鉴。在研究和学习的过程中，不断总结经验和教训，再加以综合分析、科学判断、灵活运用，不断增强工作的主动性、预见性和创造性，以理论指导实践，最终提升工作能力。

学史更要创新驱动。我们的党和国家能够逐步发展壮大，在攻坚克难中不断走向胜利，根本原因就在于我们党始终保持了自我革命精神。在党的正确领导之下，国家不断进行各种改革完善，推进国家治理体系和治理能力现代化，走在了迈向现代化强国的正确道路上。组工干部的高标准严要求，使得大家养成了严谨细致、坚持原则等优良品质。但党的建设和组织工作的新形势新任务，需要摒弃照抄照搬、保守教条的惯性思维，去结合实际、创造性地开展组织工作。一场疫情推动了网上购物、云上生活。一网通办、视频会议、云上面试、直播带货等等新兴事物的兴起，都需要我们创新实践走在前。创新是引领发展的第一动力，在大发展大变革大调整的趋势下，更要把创新作为组织工作的重头戏，切实将新时代党的组织路线贯彻好、实践好。作为青年人，更要破除惯性思维、摆脱依赖路径、跳出舒适圈，注入新鲜活力，努力做一名充满激情、富于创造、勇于担当的组工干部，不断涵养组工干部的“高境界、大格局、真本领”

最新党员四史心得体会学习感悟2_月__日，党支部开展了以“学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史”为主题的教育活动。

首先，重温党史、新中国史，了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。随后，各位党员同志根据各自的专业背景、生活经历并结合疫情防控的实际情况和最新进展，分享了学习学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的心得体会。最后，党支部书记表示，希望各位党员在不断的学习和实践中知往鉴今、以史资政，把党史、新中国史上的经验和智慧有机融入到自身的学习实践中。

知往鉴今、以史资政，在“三史”基础上将社会主义发展史融会贯通，能坚定党员理想信念，为中国发展注入“历史”的力量。经过此次“四史”学习组织生活会，上海大学社会学院的学生党员们回望历史、展望未来，提高了政治站位，深刻领悟了新时代中国特色社会主义思想。在今后的学习与工作中，学生党员们将满怀“四个自信”，秉承着“胸怀祖国、放眼世界、心系社会、志在利民”的院训，以对社会、对国家的热忱，积极投身于实现中华民族伟大复兴中国梦的实践中去，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，学思践悟，知行合一。

最新党员四史心得体会学习感悟3近日，上海市召开基层党建工作重点任务推进会议强调，要深入学习贯彻总书记关于加强基层党建的重要指示精神和考察上海重要讲话精神，把“四史”学习教育落脚到解决问题、推动事业发展上来，推动全市党员干部充满激情、富于创造、勇于担当，当好善作善成实干家，奋力创造新时代上海发展新奇迹。

汲取历史经验，把握历史大势。“四史”浩繁，印刻着中国共产党人的初心使命与艰辛探索。我们要用“大历史观”的视野去观照党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，认识到新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，切实做到理论上清醒和政治上坚定。历史是最好的教科书，在疫情肆虐的今天，我们更要时常回头看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，不断从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质，在现实生活中自觉提高党性修养和政治觉悟，增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

传承历史精神，坚守历史使命。面对疫情的突发，共产党员们挺身在前，肩负责任和使命，涌现出了无数的逆行者。他们就像我们的革命先辈们，在祖国最需要的时候挺身而出，英勇无畏奋战在第一线。他们是勇敢无私的逆行者，也是践行时代使命的奋斗者。非常重视历史精神的学习传承。他强调，坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。可以说，真正学好历史精神，用历史精神感召人、陶冶人、教育人，激发广大党员干部的历史担当、情怀、责任、信念，让他们不忘初心、牢记使命、永远奋斗，正是“四史”学习教育的精华所在。

树立历史观念，用好历史方法。历史是相通的，是前人留下的宝贵的遗产。“四史”是记载、是沿革、是过去的事实，是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史，是中国共产党推进建设新中国的实践史，是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史，是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史。一代人有一代人的历史机遇，我们应当坚持正确的历史观，与历史同步伐、与时代共命运，坚定四个自信，增强历史担当。将“党员先行”落实到行动中，将国之重担抗在肩上。在历史中汲取勇气和力量，奋力夺取疫情防控和经济社会发展双胜利。

最新党员四史心得体会学习感悟42020年5月9日上海市市委召开“四史”学习教育领导小组会议，会上李强书记指出，开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，是市委贯彻落实重要讲话精神，建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要部署。

会议指出，历史是最好的教科书，是党员干部的一门必修课。要通过学习“四史”，在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。要回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，切实做到理论上清醒和政治上坚定。

作为一名基层党员，必须深刻认识到“四史”学习是坚定理想信念的需要，有着十分紧迫而又深远的意义。只有通过学习“四史”，才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。“四史”学习教育是提升党性修养的需要。面对当前常态化抗击疫情状态下，复工复产复市有序推进工作状态下，基层党员更要敢于担当，立足本职工作，兢兢业业、恪尽职守做好本职工作，为经济社会稳定发展尽一份绵薄之力。

“四史”内容各有侧重，但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，中国共产党的领导是“四史”的主线。历史是最好的教科书，对党员干部来说，历史更是好的营养剂，多一次重温我党的历史，心中就多增添一份信念。重温党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，可以增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力，努力克服疫情影响，坚定不移做好自己的事情，更好推动改革开放再出发，更好增进人民群众福祉。

最新党员四史心得体会学习感悟5历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这“四史”，是党员干部的一门必修课,旨在加强党的建设,提升党员干部党性修养,提高党的执政水平,推进中国特色社会主义伟大事业。

改革开放四十周年感悟篇（6）

十八大以来的五年，是党和国家发展进程中极不平凡的五年，是让全党8900多万党员、全国13亿多人民深刻感悟、无限感慨和无比自豪的五年。从国内来看，这五年是以同志为核心的党中央举旗定向、力挽狂澜，淬火成钢、攻坚克难，砥砺奋进、成就辉煌的五年。在短短五年的时间里，我们党、国家和军队凤凰涅槃、浴火重生，比任何时候都更加强大、更有力量。从世界范围来看，这五年世界经济复苏乏力、局部冲突和动荡频发、全球性问题加剧，而中国则政治稳定、社会安定、人民幸福、百业兴盛。我国国内生产总值从五十四万亿元增长到八十万亿元，稳居世界第二，对世界经济增长的平均贡献率超过30%，居世界第一位，成为世界经济增长的动力之源、稳定之锚。

改革开放四十周年感悟篇（7）

一、学习收获

通过党史学习教育活动，公司领导班子有以下三点收获：一是在党史学习教育活动中铸就了信仰之魂。在革命战争年代，坚如磬石的理想信念支撑着共产党人视死如归、革命到底。无论是写下“砍头不要紧，只要主义真”后英勇就义的夏明翰，还是断肠明志的陈树湘，他们献出宝贵生命的感人故事都启迪着我们，走好新时代的长征路，更需要筑牢信仰之基、把稳思想之舵，补足精神之钙，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是在党史学习教育活动中践行为民的初心。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系到党的生死存亡，搞清楚国有企业的性质，要和民营资本家拉开差距，公司党支部要把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、应尽的社会义务放在首位。三是在党史学习教育活动中涵养清廉之风。从苏区时期出台党的第一个反腐败法令，到党的十八大以来“得罪千百人，不负十三亿”的反腐决心，百年“党史”见证了共产党人敢于刀刃向内、勇于自我革新的历史自觉和勇毅担当，公司党支部深刻吸取经验教训，深入推进全面从严治党，坚持自省自警自律自重，永葆清正廉洁的政治本色。

二、检视问题

（一）落实党史学习教育活动不到位，党史学习不扎实方法不得当。表现在：对于怎样学党史、怎样悟思想理解不透，没有搞清楚也没有搞懂国有企业的根本是什么，对党史学习教育活动在思想层面上有些偏差。

（二）大局意识不强，凝聚力不够。表现在：

（三）抓“我为群众办实事”活动落实不到位。表现在：开展“我为群众办实事”活动不细致，抓工作落实与预期有偏差，班子从思想上没有转变，依旧是将公司经济效益放在首位，没有把如何确保职工收入逐年递增，改善工作环境等问题看的很重。

（四）工作责任心不强。表现在：市场分析调研不到位，固步自封，把国有企业的身份看的很高，没有从根本上分析公司产品的优势，

（五）销售、财务工作管理不到位。表现在：

（六）安全意识不强，贯彻落实还有差距。表现在：学习《关于安全生产重要论述》不认真，

（七）设备管理维护不到位，责任心不强，执行力差。表现在：

（八）环保工作落实不到位。表现在：

（九）原材料把控不严，工艺指标落实不到位，产品质量差。表现在：

三、原因分析

（一）政治站位不高。重生产经营轻党建工作，政治的觉悟性不高，忽视了党建工作在国有企业发展中的重要作用。

（二）宗旨意识淡化。思想上的转变，经营方式的不灵活，对大客户看的很重要，忽视了产品零售工作。

（三）开拓创新能力不足。忧患意识不强，依靠老办法指导工艺配比，质量和成本是一个企业产品的优势，长期考虑外部市场环境的因素，忘记了如何提升自身产品的优势，如何的提升质量和管控成本。

（四）抓落实能力不强。没有认真学习和领会关于安全生产的重要论述。不以牺牲人的生命安全为代价，牢牢守住安全生产的红线。没有加强主体责任，管生产必须管安全、管行业必须管安全、管业务必须管安全。

四、下一步整改措施

（一）从思想和行动上跟上。加强党史学习，通过学党史有所领悟、有所提升。加强学习培训和职工的沟通，发现问题及时解决问题，全心全意为职工服务，把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、改变职工的生活水平放在首位。

改革开放四十周年感悟篇（8）

中共上海市委常委、宣传部长王仲伟在贺词中说：“《新民周刊》创刊10周年来，牢牢把握正确舆论导向，深入贯彻科学发展观，坚持‘新闻立刊’办刊方针，贴近社会，贴近生活，贴近群众，注重深度调查，以鲜明的特色，独特的视角，生动的形式，在宣传社会主义核心价值，传播城市精神，弘扬社会正气，鞭挞丑恶现象等方面做出了积极贡献，探索了一条符合中国国情的综合新闻周刊发展之路，培育了一支高素质、有创意的采编队伍。去年，新民周刊被评为上海市优秀创新媒体：‘深度调查’栏目成为首届上海市媒体品牌。”市委宣传部副部长宋超也作了重要讲话。

纪念改革开放30年之际，《新民周刊》与知名品牌水井坊联袂推出“创新上海30年风云人物榜”评选活动，回眸30年来为上海改革开放和经济社会发展做出突出贡献的各路创新盛举。《新民周刊》周刊编辑部广泛接受专家和读者提名，在近60位候选人中，由北京、上海、广州、四川等地10多权威专家组成的专项评委会，以“创新力、影响力、推动力、贡献力”为标尺，评选出30位具有社会责任、专业造诣、创新能力和人格魅力，在其所处专业领域中，既有传承也有创新，以专业创造价值，以智慧引导未来，为社会经济发展进步作出杰出贡献的风云人物。在创刊十周年庆典上，《新民周刊》公布了榜单，他们是：周小燕、余秋雨、姚明、王安忆、胡茂元、郭广昌、陈天桥、江南春、陈赛娟、陈丹青、登琨艳、徐根宝、林元培、秦文波、包起帆、尉文渊、孙甘露、郑传本、吕红兵、李斌、阮仪三、杨怀定(杨百万)、赵玉峰、严搏飞、唐昌盛、周文波，还包括已经去世的汪道涵、王元化、陈逸飞、谢晋。

从1999到2008，十年间，不仅有大批风云人物深刻影响着我们的社会变革和文明进步，同时也有许多精神产品和物质产品一样具有某种力量，深刻改变了我们耳熟能详的日常生活。作为《新民周刊》十周年主题活动之一，《新民周刊》还在庆典上公布了由知名文化人和新民周刊编辑部共同评议出的“影响力十年：1999―2008独立风尚榜”。

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改革开放四十周年感悟篇（9）

五四时期出版了为数众多的报刊，但是到目前为止，除了《新青年》等比较知名的刊物外，还有许多资料已经遗失损毁，现能搜集到的这一时期的刊物约有159种。《新青年》是前出版的、在新文化运动中有重大影响的刊物；《晨报》副刊是当时著名的宣传新文化运思想和社会主义思潮的大型副刊；《湘江评论》和《新民学会会员通信集》是由马泽东同志主编、在湖南出版的重要刊物；《星期评论》、《觉悟》、《建设》是紧接着以后在上海出版的进步刊物；《共产党》、《先驱》、《新时代》、《少年》、《青年周刊》、《太原社会主义青年团五一特刊》主要是中国共产党和中国社会主义青年团在成立时期出版的刊物，其中《新时代》虽然不是正式的党刊，但是同志所创办和领导的自修大学的刊物。《劳动界》、《劳音》、《劳者》是上海、北京、广州等地的共产主义小组创办的向工人进行马克思主义宣传的通俗刊物；《新民意报副刊》、《南洋》、《平民》等20种是前后各地的学生团体编辑出版的进步刊物。这些珍贵的原始材料记录了当时的种种历史过程，是研究中国共产党成立以前的民主主义文化运动和马克思主义思想运动的重要资料。

二、五四时期的代表性报刊

五四时期的很多报刊对传播马克思主义都起到了至关重要的作用，“五四”运动的爆发，更让中国革命进入了一个新纪元。以下选取了几个在当时有较大影响的报刊，从刊物的创刊经历、创刊的主要人物以及报刊中的代表性文章入手来做详细介绍。

1.与《新青年》

《新青年》是现代中国革命史上最重要的杂志之一。它于1915年首次出版，由陈独秀在上海创办，直到1926年停刊，前后维持了十年之久。它在旧民主主义革命的历史背景下诞生，充分反映了五四时期反封建的文化思想运动，见证了中国向新民主主义革命的过渡以及马克思主义思想传入中国并变为思想运动的主流的过程。

在1915年至1918年间，《新青年》月刊虽然曾进行了若干反封建主义的斗争，但却止步于民主政治的口号，对于如何具体实现这一目标仍然提不出任何具体办法。运用的方法也是多流于形式主义，毫无马克思主义的批判精神。直至十月革命的爆发给中国带来了马克思列宁主义，为当时的新文化运动注入了新的血液，《新青年》也因此发生了质的变化，逐渐变成宣传马克思列宁主义的刊物。1918年，以《庶民的胜利》为题发表演说，赞扬十月革命的胜利。同月出版的《新青年》月刊五卷五号上发表了这篇演说词和他的更详尽的论文《布尔什维主义的胜利》。这两篇文章成了中国最早的马克思列宁主义文献。[1]

同志在北京大学时曾努力推动进步知识分子学习马克思主义，《新青年》的出现更让他开始系统地宣传马克思主义思想。在他担任轮值编辑期间，曾把六卷五号编成了马克思主义研究专号，以长篇论文《我的马克思主义观（上）（下）》来引起人们对该学说的注意。文章中他对马克思主义的政治经济学、阶级斗争学说和历史唯物主义三方面的基本观点作了简要的介绍，并介绍了马克思主义奠基者主要著作的若干主要片段。尽管此次专号也存在着一些批评马克思学说的文章，同志做出的重要贡献依然不可埋没。随着中国的工人运动开始与马克思主义思想结合，“劳动运动”的呼声在全国高涨，社会主义在中国的传播又得到进一步深化，中国社会主义青年团宣告成立，《新青年》也就成了中国共产党上海发起组的机关刊物。1920年7月，《新青年》出版八卷一号，文章中的政治态度肯定地表示了拥护马克思主义的态度和革命者的立场，同时建立“俄罗斯研究”专栏，来满足当时学习马克思主义理论和了解苏俄的实际状况的迫切需求。九卷二号上发表了的《俄罗斯革命之过去及现在》一文，文中详细介绍了苏俄政府及其领袖列宁，为进一步宣传共产主义思想提供了有利条件。尽管期间也出现了反动理论和阻止马克思主义传播的代表，但《新青年》坚持了革命的立场，打退了改良主义，在革命的知识分子中赢得了极高的威信，在建立中国共产党的思想上的准备工作中占有相当重要的地位。

2.与《湘江评论》

《湘江评论》是五四时期同志在湖南长沙主办的著名周刊。1919年7月14日创刊，为主编和主要撰稿人。《湘江评论》“以宣传最新思潮为宗旨”。为创刊号撰写创刊宣言及长短文20余篇，对帝国主义和封建势力进行揭露和抨击。[2]

他的每篇文章都如钢刀般刺入敌人的胸膛，对一切统治者和反革命派在思想上宣判了死刑。文章中宣传着彻底的反帝、反封建、反军阀统治的思想，深刻地论述了人民革命的战略观点，歌颂了十月社会主义革命的胜利，宣传了马克思主义的方向。他还同时传播新思想、新文化，从而激发起人们向旧势力、旧习惯作斗争的决心。本报在形式上分四版，内容有西方大事述评、东方大事述评、世界杂评、湘江大事述评等分栏。以文风新颖、笔调尖锐、通俗易懂为特点，其反抗精神和斗争精神是其他刊物所远为不及的。尤其引人注意的是同志发表的具有马克思主义观点的政治论文，他对国内外大事的评述见解明确而锐利，思想杂评更是短小精悍。为了推动中国革命的胜利，他对俄国和世界各国革命运动的经验进行了反复而深入的研究，深信社会主义必定会在全世界取得胜利。

同志认为只有俄国十月革命胜利，才使“全世界为之震动”（第4号），才使世界形势和中国形势起了根本变化。他在创刊宣言上说：“时机到了！世界的大潮卷的更急了！”“这种潮流，任是什么力量，不能阻住”。[3]1919年7月21日第2号出版，刊载《民众大联合》一文，此文连续刊载于第二、三、四号的第一版。文章宣传反封建的民主革命思想。指出民众大联合是改造国家、改造社会的根本方法。文章指出：当今中国种种方面都要解放，“思想的解放，政治的解放，经济的解放”，强调中华民族有伟大的能力进行改革，“压迫愈深，反动愈大，蓄之既久，其发必速”。[4]由于本报对各方面起着深远的影响，得到了多方好评。当《湘江评论》创刊号寄到北京之后，同志认为这是当时全国最有分量、见解最深的刊物。北京《晨报》也评价其“内容完备”、“魄力非常充足”。北京《每周评论》说，此文“眼光很远大，议论也很痛快，确是现今的重要文字”。北京、上海、成都等地一些报刊转载了这篇文章。

3.邵力子、陈望道与《觉悟》

《觉悟》是报刊《民国日报》的最具进步性的副刊。该刊由邵力子、陈望道创办。由于确切的创刊日期不详，仅已最早见到的1919年6月16日那份为准。《觉悟》作为上海《民国日报》的副刊，曾与北京的《晨报》副刊、《京报》副刊、上海的《时事新报》副刊并称为最有名的“四大副刊”。1920年，《觉悟》篇幅扩大一倍多，并开始分专栏，常设专栏包括：评论、讲演、选录、译述、诗歌、小说、通信、随感录等。1924年改版后增加了论文比重，文艺作品、通信和随感录随之减少。

在上海共产主义小组（中国共产党）的影响下，从1920年起，《觉悟》的社会主义方向变得更加明确。到1920年底，《觉悟》已经基本上肯定中国应当走社会主义道路，应当以马克思主义为中国改造的指导思想，知识分子应当到劳动人民群众中去。它以比较短小的文章，特别是通过一些读者、作者之间的讨论与争论，表达了先进的青年知识分子从对马克思主义的怀疑到逐步接受马克思主义的个别原理，最后终于承认马克思主义是唯一正确的革命理论的转变过程。《觉悟》曾积极参加了1920、1921年间马克思主义阵营和反马克思主义思想的论战，特别是对于无政府主义思想进行了批判。文章虽然在理论性和系统性上不及《新青年》，但由于每天与读者接触口吻亲切朴实，鼓动性较大，得到了广大青年的欢迎，宣传效果很好。

邵力子曾于1916年与叶楚伦在上海创办《民国日报》，报导“十月革命”和“”，1919年《民国日报》开辟《觉悟》副刊后又积极宣传新思想，支持。1920年5月，邵力子与陈独秀、陈望道等人在上海发起建立马克思主义研究会，同年8月转为中共党员并参加上海共产主义小组。陈望道在日本早稻田大学留学期间就开始阅读马克思主义书籍，1920年12月起负责《新青年》的编辑工作，他不仅积极参与社会主义青年团的筹建，还翻译出版了《共产党宣言》第一个中文全译本。两人都曾马克思主义的传播作出了巨大贡献。

五四时期众多优秀的报刊为马克思主义在中国的传播营造了坚固的阵地。那些前赴后继的先进知识分子选择用马克思主义作为重新考虑国家命运的重要理论工具，为国家的长久发展建言献策，功不可没。翻阅历史，那些泛黄的文字依旧值得世人永记心间。

参考文献：

[1]中共中央马克思列宁恩格斯斯大林著作编译局研究室编.五四时期期刊介绍（第一集）上册[M].上海：生活・读书・新知三联书店，1959-12：12.

改革开放四十周年感悟篇（10）

最美的四月，我随市公司70余名党员来到向往已久的革命圣地——延安，参加为期五天的党性修养革命传统教育，使我的心灵受到了深刻的洗礼。

在《中共中央在延安十三年》的专题教学课上，我们回顾了1935年到1948年中国共产党自落脚陕北，到进驻延安，再到转战陕北的十三年，在那辉煌的十三年里，中共开展了具有重大历史意义的整风运动， 开办了闻名世界的抗日军政大学，培养造就了大批干部，创造了延安大生产运动的奇迹，领导全国人民取得了抗日战争和解放战争的伟大胜利，在这片神奇的土地上，孕育了伟大的“延安精神”。

在杨家岭、枣园等革命旧址，瞻仰了革命圣地，感受到了延安精神。亲眼目睹了新中国的缔造者们毛泽东、朱德、刘少奇、周恩来、任弼时、张闻天、王稼祥等老一辈革命家当时的工作、生活环境，身临其境感受到了那一改变历史的精神力量，接受了一次深刻的革命传统教育。几天下来，我终于明白，当年延安枣园的点点灯光，为何最终能照亮神州大地，终于感悟到了中国共产党能领导全国人民取得最后革命胜利的精神源泉，对“延安精神”也有了更深刻的认识和感受。

“延安精神”有着非常丰富的内涵。“延安精神”的历史反思及当代价值，从记录中国共产党辉煌革命历程的延安革命纪念馆到杨家岭中央礼大礼堂,从延安河大桥到宝塔山的革命圣地如此鲜活地呈现在我们的面前。学习延安精神不仅包括了坚定正确的政治方向、解放思想、实事求是的思想路线、全心全意为人民服务的根本宗旨、自力更生、艰苦奋斗的创业精神四个方面的精髓，还有随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党的奉献精神、随处可见的爱国精神、不屈不挠的民族精神、为共产主义奋斗终身忘我工作精神。我被这些精神所感动，更为这些精神所焕发出来的力量所折服，我们敬重的先驱们正是用这样的精神力量与敌人对抗，尽管那时的物质与武器匮乏，他们用智慧，团结了一切可以团结的力量，让敌人胆寒，让敌人退却！抗日战争、人民解放战争的胜利同时也是我党精神力量的大胜利。

五天的参观学习，我的心灵受到了深深的震撼，让我感悟到延安精神的巨大力量，在这里，我真正懂得了共产党的伟大。延安之行，让大家开阔了眼界，丰富了知识，提高了认识，升华了思想，增强了党性，磨练了意志。延安之行让大家坚信，在中国共产党的领导下，只要我们坚持和发扬新时代的延安精神，就一定能把我们的祖国建设得更加繁荣、昌盛。

改革开放四十周年感悟篇（11）

一是收入了16次在重要历史节点的有关讲话。这些历史节点，是回顾历史、总结经验、展望未来、增强信心、鼓舞斗志的重要契机。比如在纪念马克思诞辰二百周年大会、纪念毛泽东同志诞辰一百二十周年座谈会、纪念邓小平同志诞辰一百一十周年座谈会、纪念五四运动一百周年大会、庆祝中国共产党成立九十五周年大会、庆祝中国人民解放军建军九十周年大会、纪念红军长征胜利八十周年大会、纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十五周年座谈会、庆祝中华人民共和国成立七十周年大会、中央政协工作会议暨庆祝中国人民政治协商会议成立七十周年大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战七十周年大会、庆祝全国人民代表大会成立六十周年大会、庆祝改革开放四十周年大会、深圳经济特区建立四十周年庆祝大会、庆祝海南建省办经济特区三十周年大会、浦东开发开放三十周年庆祝大会上的讲话等等，约16次，都从不同的角度对历史进行总结概括、对开创未来向全党同志提出了新的要求等等。

二是收入了在一些重要场合的讲话。在重要场合总结历史，显得更加厚重。本书收入的文稿，有报告的内容，也有在中央全会（如五中全会）上、中央政治局民主生活会上、中央政治局集体学习时、在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上、在新进中央委员会的委员候补委员学习贯彻党的十八大和精神研讨班上（两次）、在全军政治工作会议上等重要场合的讲话等。这些讲话立意高远、视野开阔、分量很重，需要我们认真学习领悟。

三是收入了在全国各地视察考察调研工作时，特别是在革命老区、革命历史纪念场所等地考察调研的讲话。在本书收入的文稿中，除了在首都北京举行的各种活动时的讲话外，在全国很多地方视察时深刻论述了我们党的历史的文稿，大约有19个省区市，有的还收入了两次去同一个省考察的讲话。如，在河北、山东、上海、陕西、山西、江西、广西、吉林、黑龙江、辽宁、宁夏、重庆、安徽、甘肃、河南、福建、云南、贵州、湖南等地考察工作时的讲话。还包括在参观《复兴之路》等展览时的讲话、专门带领中央政治局常委瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船时的讲话、视察北京香山革命纪念地时的讲话等。这些场合的讲话，现场感历史感都很强，历史与现实连接得更直接，更能引起全党同志的深入思考、产生共鸣。

四是对于一些反复强调但又不好单独成篇的重要主题的文稿，采取集纳的办法予以反映。这样的文稿在本书中共有八篇。比如，关于知史爱党爱国、学好四史的重要意义和要求、讲好中国共产党的故事、弘扬革命精神、发扬革命老区的光荣传统、崇尚学习关爱英雄、从总结历史经验中牢固树立“四个意识”、传承红色基因等等。

在本书收入的文稿中，系统回顾了我们党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程，深入总结了党在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神，深刻阐明了党为中华民族作出的伟大贡献、为解决人类问题提供的中国智慧中国方案，展望了党和人民事业发展的光明前景。这些重要论述，高屋建瓴、视野宏大、思想深邃，是我们学习好党史的科学指南和根本遵循。学习好党史、开展好党史教育，首要的要求就是要把的有关重要论述学习好、领悟透。

本书精选毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志就中国共产党历史发表的讲话、报告、谈话、批示和书信等重要文献，共计141段论述，内容涵盖对我们党不同时期的历史回顾，特别是对党史上重要人物、重要会议、重大事件的纪念及总结，如《关于十五年来党的路线和传统问题》《关于中国共产党诞生二十周年、抗战四周年纪念的指示》《新中国四十年历史的基本结论》，以及纪念毛泽东同志诞辰一百周年，庆祝建党七十周年、八十周年、九十周年，庆祝建军七十周年，纪念红军长征胜利七十周年，纪念党的十一届三中全会召开三十周年等内容。

一是突出政治站位，体现时代特色。本书以新时代中国特色社会主义思想为指导，站在新时代高度，面向开展党史学习教育进行选编。比如，全书开卷篇《中国社会各阶级的分析》有关“革命党是群众的向导”的论述，突出了党的领导在群众中的作用，既观照历史起点，又体现新时代要求。

二是围绕主题主线，反映主流本质。本书坚持以我们党关于历史问题的两个决议和中央有关精神为依据，重点反映党的历史发展的主题主线、主流本质。比如，本书有针对性地选取关于抗美援朝、党的十一届三中全会等重大事件、重要会议的论述，以及关于艰苦奋斗精神、爱国主义精神等伟大精神的论述，充分反映了我们党的光辉历程、理论成果、宝贵经验和伟大精神。

三是资料来源丰富，重视披露新史料。本书内容选自党和国家领导人的文选、文集、文稿、年谱和重要文献汇编等文献资料，还发掘和公开了一些重要档案资料。比如，毛泽东同志提出的“政治局委员要懂得一点历史”“从乌龟壳到共产党这一段历史应该总结”的内容，是从档案中发掘并首次公开的。又如，胡锦涛同志在十六届中央政治局第六次、第九次集体学习时的讲话，来源于《中办通报》等档案资料。

本书的出版发行，必将对广大党员学习和了解党的历史，从中汲取智慧和力量，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦，产生十分重要的指导意义。