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高等理科教育
  • 主办单位:兰州大学;全国高等理科教育研究会
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 国际刊号:1000-4076
  • 国内刊号:62-1028/G4
  • 全年订价:¥408.00

高等理科教育杂志

Higher Education of Sciences

杂志介绍:

高等理科教育是一本由兰州大学;全国高等理科教育研究会主办的教育期刊,1993年创刊,双月刊。该刊严控学术质量,努力吸引高质量论文,为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献,欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有:理论前沿、卷首语、理科研究、大学转型发展、管理新探、全球视野、教师发展、学生发展、教学改革、创新型人才培养。

  • 部级期刊 期刊级别
  • 1.22 影响因子
  • 甘肃 出版地区
  • 双月刊 出版周期
收录信息:

知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏

荣誉信息:

中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD) 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊 RCCSE学术期刊

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发表咨询:400-808-1731 订阅咨询:400-808-1751

高等理科教育杂志简介

高等理科教育杂志创刊于1993年,办刊以来,融指导性、实用性、知识性于一体,发行周期为:双月刊,经过杂志社调整,不断提高了刊物的整体质量,在行业内有一定的影响。

高等理科教育杂志主要报道高等理科教育和高等教育前沿的问题,推广具有重要指导意义和启发意义的高等理科教育教学研究成果。

高等理科教育投稿须知

预计审稿时间:1个月内

(一)正文:论文篇幅(包括摘要、图、表、参考文献)。应包括研究背景、方法、结果、结论或讨论等几部分内容。

(二)题目准确、简明,能概括论文要义;不超过20个字。

(三)作者简介应包含姓名、所在单位详细名称、具体地址及邮编、具体职称(职务)、电子邮箱、联系电话等信息。不署任何兼职单位和兼职职务。

(四)遵照GB/T7714—2015《文后参考文献著录规则》采用顺序编码制著录,依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号标出;中文参考文献须有对应的英文列于其上。

(五)本刊实行双向匿名审稿制度。审稿周期一般为1个月。1个月内未收到刊用意见,作者可自行处理来稿。

高等理科教育历史收录信息

  • 中文社会科学引文索引-来源(2004-2005)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2003)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2000-2002)
  • 国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 中国人文社科核心期刊
  • 武大RCCSE核心期刊(2020)
  • 日本科学技术振兴机构数据库

高等理科教育发表范例

  • 高校教学系统学生评价问卷编制及信效度检验

    作者:陈巧云

  • 培养学生创新实践能力的大学教学体系实施效果评价

    作者:段爱媛; 刘洋

  • “新工科”理念和我国工科专业培养的分析与思考

    作者:张志红; 周雨青; 赵馨蕊; 瞿林云

  • 论师范生专业实践能力支持系统的建构

    作者:魏善春

  • 高校经管类情景模拟课程教学评价体系创新与实践——以企业管理情景模拟课程为例

    作者:朱宗乾; 尚晏莹; 贾义伍; 胡海青; 段刚龙; 齐德伟

  • 课题化教学在环境工程生产实习中的应用

    作者:马鸿志; 岳斯源; 王飞; 陈辉伦; 常雁红; 苏伟; 季宏兵

  • 生物科学创新人才培养课程教学模式的改革与实践

    作者:马香; 唐燕琼; 罗丽娟; 庄南生; 黄东益; 胡新文; 刘柱

高等理科教育数据统计

被引次数统计
影响因子统计
名词解释:

被引次数:指该刊被当参考文献的引用次数,以及被下载次数。

影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。

主要参考文献期刊分析:
主要引证文献期刊分析:

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