当稿件被《国家教育行政学院学报》期刊退修后,可按以下流程进行修改,以提高录用概率:
一、分析退稿原因
1.仔细阅读退稿通知:明确编辑或审稿人指出的问题,如选题不符、创新性不足、数据缺陷或语言表达问题。
2.区分退稿类型:可修改退稿、拒稿(若意见表明“研究方向不符”,建议改投其他期刊)
二、针对性修改策略
1.深入探讨研究问题,提供更全面、深入的分析和讨论。
2.增加相关理论背景和文献综述,以支持研究论点的合理性和创新性。
三、重新投稿准备
1.附修改说明:逐条回应审稿意见,说明修改内容及依据。
2.核对期刊要求:
(一)文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。
(二)稿件应包括:篇名、作者、单位及邮编、摘要、关键词、中图分类号、文献标识码、正文、注释及参考文献。
(三)摘要用第三人称撰写,要求完整准确地概括文章的实质性内容;300字左右。关键词为5~7个。
(四)题目:中文标题一般少于30字,简短鲜明表明文章研究内容,尽量不用副标题及外文缩写词,避免使用非通用缩写词、字符等。英文标题应与中文标题一致,并符合英文表达习惯。
(五)省部级以上任何一种基金资助项目,请注明基金号,放入Acknowledgement栏目中。
综上所述,通过不断地修改和完善,提高稿件的质量和学术水平,增加被期刊录用的机会。
《国家教育行政学院学报》是一本在教育领域具有较高影响力的学术理论期刊,于1999年创刊,由中华人民共和国教育部主管,国家教育行政学院主办,为月刊,国内统一刊号为CN:11-5047/D,国际标准刊号为ISSN:1672-4038。
该刊设置了学习贯彻“七一”重要讲话精神、专题研究、大学内部治理、教育时论等栏目,覆盖教育领域多个研究方向,以反映教育领域的最新动态和发展趋势。
国家教育行政学院学报发表范例
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高校混合式环境下教学行为状况及影响因素研究
作者:马婧; 周倩
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建国前共产党教育系统干部培训:历史演进及经验启示
作者:闫伟; 于京天
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閩南師範大學
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