支教实习生自我报告大全11篇

支教实习生自我报告篇（1）

一、建立健全支部制度，明确支委工作分工

根据分配，支部办公室设立在行政楼四楼，有足额的桌子、凳子和柜子，并进行了布置：党旗、党员发展流程、“XXXX”年度专题学习安排上墙、上柜，为党建工作提供比较完备的阵地建设。

加强了支部制度建立健全，如支部“三会一课”时间安排表、“两学一做”专题学习安排表，支部党员发展流程细则，支部办公室值日安排及有关要求等等。

明确了支委分工，根据支部大会选举：XXX同志当选支部组织委员，XXX同志当选支部宣传委员。每周一下午例行召开支委碰头会，讨论、布置本周支部相关工作，做到支部有工作、工作有责任、责任有落实。

二、加强政治理论学习，抓好“三会一课”工作

作为新当选的支部书记，理论学习迫在眉睫。我先后参加了县教育工委支部书记培训、校党总支支部书记培训。自觉自修党的相关文件制度，如党章、党员廉洁自律规定、党员违纪处理办法。学习了XXXXXX系列讲话，学习了“XX大”报告精神，进而不断提高自身政治素养，坚信“打铁还需自身硬”。

抓好“三会一课”工作：支部委员会每月至少召开一次，支部党员大会每季度至少召开一次，党小组每月至少召开一次（党小组未成立，暂时未坚持），党课每年不少于4次。具体会议内容，学习内容详见支部会议记录本。

三、坚持“XXXX”学习教育常态化，学习贯彻“XX大”报告精神

严格按照县委下发的“两学一做”学习教育常态化制度化相关文件安排。支部组织学习了第三专题主题6：践行核心价值观。第四专题主题7：撸起袖子加油干，主题8不忘初心、继续前进。具体学习时间、学习内容详见支部会议记录本。

学习贯彻“XX大”报告精神是当前乃至今后最重要的政治任务。10月18日组织了全体支部党员收看“XX大”开幕，收听作的XX大报告，10月22日召开了支部党员大会集中学习、讨论XX大报告，10月25日之前支部要求全体党员上交一份学习“XX大”报告心得体会文章，11月上旬组织全体党员参加学习贯彻党的XX大精神知识自测，参与率100%，平均成绩达95分。

四、围绕中心，发挥党员先锋模范作用

学校中心工作是教育教学。支部党员更要争当教育教学的业务骨干，支部先后组织相关党员上好一节示范课，帮扶好一名学困生的工作，积极挑起学校交付的重任，比如班主任工作繁、多、细、重，很多教师不愿当班主任工作。支部倡议全体党员“哪里有困难，党员的工作就往哪里去”。XXX同志担任高三文科最差的班主任，XXX同志担任高三A班的班主任。

五、做好党员资料归档，积极发展党员工作

积极做好支部党员档案资料转接，发展新党员。截止今日共有2名（XXX老师、XXX老师）成为我支部入党积极分子，不断吸纳新鲜优秀血液。

六、组织好党员志愿者活动：交通指挥志愿者活动

X月X日—X日上午7点30分至8点30分组织党员顶着严寒坚守岗位，配合交警指挥交通，迎接省文明办检查。

以上六个方面是我这半年以来工作的着力点，经过全体党员努力使支部工作进入了正常的运行轨道上。但是在工作中发现自己有些问题：自身党务工作知识欠缺，协调能力、号召能力有待加强，党建工作创新不足等等。

新年伊始，万象更新，站在一年新的起点上，我将从以下方面作为工作主抓手：

一、抓理论学习、继续学习贯彻“XX大”报告精神；

二、抓党建工作，继续落实“XXXX”专题学习常态化；

三、抓新党员发展工作，继续做实新党员培养工作；

四、抓先锋模范工作，继续培养每个党员成为教学业务骨干；

五、抓志愿活动工作，继续配合学校有关部门工作任务；

六、抓民主生活会，让党支部民主生活会成为校党总支的蓝本；

支教实习生自我报告篇（2）

对于第一阶段的工作，我主要谈两个方面的情况，一是六个主要环节的工作情况，二是关于理论学习中心组活动的情况。

（一）认真搞好第一阶段六大环节的各项工作

在学习调研阶段，我们严格按照规定的程序和内容，认真组织开展了动员部署、集中学习、专题调研、主题教育、案例分析和科学发展大家谈六个环节的活动，取得了较为实在的效果。

1.加强领导，科学制定学习实践活动方案，认真搞好动员部署工作。学校党委高度重视搞好这次学习实践活动，在活动开始之前，就认真研究制定了学校《关于深入学习实践科学发展观活动的实施方案》，成立了领导小组及相关工作机构。3月24日下午，全体校领导、中层干部、师生党员、省市政协委员和人大代表、离退休党员代表共1200余人参加了深入学习实践科学发展观活动动员大会。通过大会动员，大家进一步明确了开展学习实践科学发展观活动的重大意义、指导思想、目标要求、基本原则、方法步骤和需要研究解决的主要问题；动员大会上，指导检查组组长骆小所教授强调，要把这次学习实践活动作为当前的一项重要政治任务，以高度负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，加强领导、精心组织、确保学习实践活动的各项要求落到实处。通过动员，广大党员和干部进一步加深了对学习实践活动意义的认识，确保了学习实践活动健康有序地推进。

2.精心安排，抓好学习培训，努力夯实广大党员的思想基础

为切实抓好学习活动，领导小组办公室为各党总支、直属支部及中层以上干部购发了相关学习资料，制定了《曲靖师范学院深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作安排意见》，精心安排学习调研阶段每一个环节的工作、任务和要求；发出《关于建立学校党委委员深入学习实践科学发展观活动工作联系点制度的通知》，明确每个党委成员的联系指导单位，加强对各单位学习调研活动的检查指导；学校专题网页为各单位和广大党员的学习提供丰富的材料。学校各级党组织积极行动，采取个人自学、集中学习、专题辅导、研讨会、观看音像资料等多种方式，组织广大党员重点学习了《邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、专题片《重托》及其他专题辅导音像资料，中层以上党员领导干部还认真学习了《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等材料。4月8日下午，学校邀请曲靖市委党校副校长藤黎楠教授为全校科级以上党员领导干部（含调研员）、在职教职工党员、部分学生党员以及学校各派基层组织主要负责人作了辅导报告。通过学习活动，进一步加深了广大党员和干部对科学发展观的认识和理解，进一步提高了党员干部对学习实践科学发展观的自觉性。

3.深入基层，扎实开展专题调研，加深对学校贯彻落实科学发展观情况的认识。抓好调研工作是促进学习实践活动与学校工作紧密联系的切入点。领导小组高度重视调研工作，制定了《曲靖师范学院开展深入学习实践科学发展观活动专题调研方案》，精心安排专题调研活动。调研工作分校内专题调研、校外考察调研和基层单位调研三个方向进行。校内调研方面，分别由党委成员和学校领导牵头，组成了发展战略、内涵建设、和谐校园建设、党的建设、深化内部改革和学生工作六个专题调研组，采取深入各部门、各教学单位调研、专访和集中召开座谈会等形式，围绕六大专题和大家关心的问题，广泛听取意见和建议，进一步查找影响学校科学发展的问题。各调研组对调研内容进行了认真梳理、提炼，形成调研报告，学校又在各调研组报告的基础上，形成了学校专题调研报告。校外调研方面，张英杰校长率高小和副校长、张永刚助理等相关人员赴上海师大、东华大学、上海交大等高校，紧紧围绕加强学校内涵建设等问题考察学习先进高校的做法和经验；纪委书记杨思娅带领监察审计处人员到省内相关高校考察学习效能监察的经验和做法。基层单位调研方面，各部门、各教学单位按照领导小组的要求，根据自身实际自行拟定调研题目，由单位领导带队调研，大家在找准问题的基础上，深入分析存在问题的原因，提出切实可行的解决方案。深入扎实的调研工作为下一步分析解决问题提供了详实可靠的依据。

4.坚持边学边改、以改促学，认真开展形式多样的主题教育活动。学校主题教育紧紧围绕“培养什么样的人、如何培养人”这个根本问题展开。一是精心组织专题辅导报告。4月8日，曲靖市委党校藤黎楠教授为师生党员专题辅导报告，昨天上午和今天下午，曲靖市纪委书记孔荣华同志、检查指导组组长骆小所教授又为我们作了两场专题辅导报告。二是精心组织好理论学习中心组活动。三是各部门、各学院分别开展了形式多样的主题教育活动。马克思主义学院于4月16日召开专题座谈会，研究讨论如何落实科学发展观进课堂、进教材、进教职员工和学生头脑的要求；4月13日和16日，人文学院分别组织了学生党员到冯官桥小学开展以“感受基础教育关爱留守儿童”为主题的交流活动和学生党支部“志愿育苗”活动；保卫处、继续教育学院等单位以召开专题座谈会、观看音像资料等形式开展主题教育活动。

5.对照科学发展观的要求，结合教学、科研、管理、服务等工作，认真开展案例分析和讨论。为充分发挥典型案例的示范引导作用，有效推进全校学习实践活动的深入开展，切实提高学习实践活动效果，领导小组办公室组织编写了《在构建和谐中实现学校科学发展》、《加强教学团队建设提高人才培养质量》、《加强培养注重指导稳步做好学生就业工作》、《李婉榕事件及警示》4个典型案例，提供理论学习中心组和各党总支、直属党支部学习讨论。四个案例中，前三个是正面案例，第四个是反面警示案例。各党总支、直属党支部充分利用典型案例这一生动教材，组织广大党员干部集中学习，认真讨论，进一步加深对科学发展观的理解，坚定科学发展的信心，树立科学发展新理念，形成科学发展共识。在案例学习讨论中，要求各单位运用科学发展观的基本原理深入剖析，见微知著、举一反三，提高思想认识；要求广大党员特别是领导干部结合案例，联系工作实际，查找自身在落实科学发展观方面存在的问题与不足，剖析原因，总结经验，吸取教训，积极寻找破解现实难题的内在规律，真正把思想认识从那些违背科学发展观要求的观念、做法中解放出来，完善工作思路，制定工作措施，切实把案例教育转化为践行科学发展观的自觉行动，使思想和行动更加符合科学发展观的要求。

6.围绕教育教学改革等相关问题，认真组织“科学发展大家谈”讨论活动。除中心组学习的座谈交流外，各部门、各教学单位分别召开了教师、管理人员、学生干部党员参加的多种类型的座谈会、交流会。如4月15、16日，人文学院分别组召开教师党员学习实践科学发展观心得交流会和学生党员座谈会，4月15日，物理与电子工程学院、学生社区管理中心分别召开学习实践活动专题座谈会和学生座谈会，生物资源与环境科学学院召开学生工作调研座谈会。另外，学校还通过学习实践活动专题网页、报刊广播等多种渠道，围绕深化学校教育教学改革、创新人才培养模式、加强学科建设、推进现代大学制度建设、加强校园文化建设等问题展开深入讨论，集思广益。需要特别强调的是，为充分发挥广大师生在办学治校中的主人翁作用，调动广大师生参与学校改革发展的积极性、主动性和创造性，促进学校科学发展，学校党委决定在去年开展的“我为学校发展献一策”的基础上，今年又再次启动“我为学校科学发展献一策”活动，并设立“诤言奖”，希望广大干部、师生员工为学校发展积极建言献策。

（二）精心组织校、院两级理论学习中心组活动

为将学习实践活动进一步推向深入，使之更加符合学校实际，更好地起到指导学校科学发展的作用，党委在部署学习实践活动的时候，强调开展深入学习实践科学发展观活动的重点是处以上领导干部，提出了校院两级领导干部要努力做到“五带头”、“五结合”，即“带头学习、带头宣讲、带头调研、带头分析、带头解决实际问题”，学习实践活动要“结合教学中心工作实际、结合学校改革发展实际、结合自身工作思想实际、结合“强本、申硕、创建综合大学”的发展目标、结合维护学校安全稳定及构建和谐校园的工作”，切实做到“两手抓、两促进、两不误”，使各项工作落到实处，强调学习实践活动要“狠抓学习、重在实践”。同时，学校党委决定，将本学期校、院两级理论学习中心组活动与深入学习实践科学发展观活动结合起来，利用周末两天的时间组织好校、院两级理论学习中心组活动。

这次中心组活动不仅交流了校院两级领导干部在第一阶段的学习认识和体会，我们还直接聆听了曲靖市纪委书记孔荣华同志和省委检查指导组组长、原云南师范大学校长骆小所教授两位领导的辅导报告。两位领导的经历和阅历都非常丰富，他们紧紧围绕科学发展观的要求，联系党的建设、反腐倡廉建设，联系高校的改革发展和高校内涵建设等问题，进行了深刻的分析和阐述，对我们深入学习实践科学发展观、进一步解放思想、开阔思路、卓有成效地推进我校改革和又好又快的发展具有非常现实的指导意义。希望大家要认真学习好、领会好，联系实际践行好。

理论学习中心组活动还集中观看了深入学习实践科学发展观大型电视理论文献片《重托》的部分内容。这部文献片共有十集，从历史的角度出发，从理论的高度着眼，采用翔实的历史资料，全景再现了深入学习实践科学发展观活动的伟大画卷。另外，学校还购买了全国政协委员、前中央党校教育长、博士生导师王瑞璞等五位专家深层解读科学发展观的报告音像资料，请各党总支、直属党支部认真组织全体党员学习观看。

同志们，通过第一阶段前期的学习实践活动，全校广大党员尤其是党员领导干部比较系统地学习了科学发展观理论，进一步加深了对学习实践科学发展观的意义、科学发展观的精神实质和科学内涵的认识理解，进一步提高了贯彻科学发展观的自觉性；通过学习、调研、讨论，梳理了学校在建设和发展中存在的问题，提出了切实的解决方法和途径，进一步提高了党员干部应用科学发展观分析解决实际问题的能力和水平，使全体师生员工对“强本、申硕、创建综合大学”的目标更加明确，信心更加坚定。通过案例分析和讨论学习，使学习活动更加结合学校实际，为下一步按照科学发展的要求谋求学校又好又快的发展奠定了良好的基础。

在学习调研活动中，相关部门认真准备、广泛动员，求真务实、合理安排，保证了学习实践活动与学校正常工作两不误；党委成员加强定点联系，注重分类指导，抓住重点，深入调研，使学习实践活动与学校改革发展实际紧密结合；深入讨论，广泛交流，通过专题网页、报纸、橱窗、广播、电子显示屏和标语等加强舆论宣传，营造了学习实践的良好氛围。总的来看，第一阶段各环节的工作是比较扎实的，学习调研的成效也是比较明显的，有力地推进了学校工作。但在学习实践活动中，也还存在个别单位认识不高、重视不够、抓得不紧，开展不平衡，也有少数党员学习的自觉性不高、主动性不强，这些问题，需要在下一阶段的学习实践活动中引起高度重视，并加强改进。

二、认真做好学习实践科学发展观活动分析检查阶段的各项工作

同志们，今天起到6月下旬，我校的学习实践科学发展观活动将进入分析检查阶段。根据学校党委《深入学习实践科学发展观活动实施方案》的总体安排和省委学习实践活动领导小组有关要求，为扎实有效地推进学习实践活动分析检查阶段的各项工作，学校学习实践科学发展观领导小组制定了《曲靖师范学院深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作工作方案》，希望各总支、直属党支部认真按照工作方案的要求，精心组织好分析检查阶段的各项工作。下面我主要强调以下几个方面的问题。

（一）提高认识，明确任务

校、院领导班子及党员领导干部一定要充分认识做好这一阶段工作的重要性。分析检查阶段是巩固和深化学习调研阶段成果，打牢落实整改阶段工作基础，确保学习实践活动取得实效的关键环节。本阶段的主要任务，就是要在学习调研的基础上，围绕“强本、申硕、创建综合大学”的目标，重点查找个人和班子在贯彻落实科学发展观、推动学校科学发展方面存在的突出问题，深刻分析原因，开展严肃认真的批评与自我批评。领导班子要重点查找工作思路、工作方法和工作机制等方面的问题，总结成功经验，找准突出问题，进一步理清今后一个时期学校和学院、部门贯彻落实科学发展观的工作思路，研究具体的发展措施。领导干部要重点查找思想观念、工作能力和工作作风等方面的问题。普通党员要重点查找在贯彻落实科学发展观中发挥先锋模范作用方面存在的问题。通过深刻的分析检查，进一步统一思想，明确目标，切实提高各级领导班子、党员领导干部和广大党员推动学校实现又好又快发展的能力和水平。

（二）抓住工作重点，掌握方法步骤

本阶段的工作重点和步骤主要体现在抓好以下四个环节的工作：

1.进一步征求群众意见。校、院两级要在学习调研阶段征求意见的基础上，采取发放征求意见表、召开“两代表一委员”座谈会、骨干教师座谈会、派成员座谈会及个别征求等方式，继续广泛充分征求意见。对征求到的意见要认真汇总、梳理，分别整理出对领导班子和班子成员的意见。征求意见于5月8日前完成。

2.形成领导班子分析检查报告。撰写领导班子分析检查报告，是分析检查阶段的中心环节，也是搞好整改落实阶段工作的主要依据。校、院两级都要充分运用学习调研和征求意见的成果，形成高质量的分析检查报告。校院两级的分析检查报告要各有侧重，学校的分析检查报告主要从以下方面着手：一要分析近年来学校贯彻落实科学发展观的情况，取得了哪些成效；二要找出存在的突出问题；三要分析存在问题的主客观原因特别是主观原因；四要明确学习调研形成的新共识；五要提出今后贯彻落实科学发展观、实现学校科学发展的总体思路、目标原则、重点任务、工作要求和主要举措；六要提出按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施。学院及其它单位的分析检查报告主要包括三个反面：一是找出存在的主要问题；二是分析存在问题的原因；三是明确学习调研形成的共识、发展思路与解决问题的具体措施。分析检查报告要求在5月12日前完成初稿，广泛听取并充分吸收各方面意见后，分别召开党委扩大会议、学院党政联席会议等，对分析检查报告进行深入研究讨论，修改完善，形成分析检查报告评议稿，5月中旬完成此项工作。

3.精心组织召开领导班子专题民主生活会和组织生活会。一要认真搞好个人自查。副处级及以上领导干部要结合各自岗位工作实际，认真听取分管或联系工作的群众意见，仔细梳理群众反映强烈的突出问题，从思想深处剖析其根源，认真撰写民主生活会发言提纲。普通党员要围绕在贯彻落实科学发展观上党员先锋模范作用发挥情况，结合工作实际，查找自身存在的突出问题，深刻分析主客观原因，明确努力方向，做好组织生活会发言准备。个人自查和撰写发言材料安排在5月21日至24日进行。二要深入开展谈心活动。领导班子成员之间要开展谈心交心，相互征求意见，坦诚相见，沟通思想，交换看法，增进团结，形成共识。领导班子主要负责人要与班子其他成员分别谈心交心，领导班子成员除了相互谈心交心外，还要与分管单位或部门的主要负责人谈心交心。谈心活动安排在5月25日至28日进行。三要召开领导班子专题民主生活会。校、院领导班子要在个人自查的基础上，按照加强领导班子思想政治建设的要求，召开一次以“深入贯彻落实科学发展观、推动学校各项事业科学发展”为主题的专题民主生活会。通过召开专题民主生活会，深入查找不适应不符合科学发展的思想观念、影响和制约学校科学发展以及师生员工反映强烈的突出问题，同时要查找自身在党性党纪党风方面违背科学发展观要求的突出问题，深刻分析原因，开展批评与自我批评。专题民主生活会与本年度民主生活会合并召开。民主生活会安排在6月上旬召开。四要召开党支部组织生活会。在征求意见建议的基础上，各党支部要组织开好以支部为单位的党员组织生活会。按照科学发展观要求，结合工作与学习实际，分析查找党员干部自身差距和不足，开展批评与自我批评，明确努力方向。党员领导干部要参加所在党支部的组织生活会，带头开展批评与自我批评。党支部组织生活会安排在5月29日至6月10日期间召开。

4.认真组织对分析检查报告的群众评议。校、院领导班子分析检查报告形成后，要组织师生员工着重从分析检查报告对科学发展观的认识深不深、查找问题准不准、分析原因透不透、发展思路清不清、改进措施实不实等方面进行评议，并提出修改意见和建议。校院两级要在5月中下旬认真组织召开评议座谈会，组织师生员工对领导班子形成的分析检查报告进行评议，在评议的基础上修改完善报告，六月下旬公开检查报告和评议结果。学校领导班子分析检查报告和评议结果通过校园网进行公布。中层领导班子分析检查报告和评议结果通过传阅或张贴的形式在本单位进行公布。

（三）搞好本阶段工作的几点要求

1.加强组织领导。分析检查阶段工作涉及面广、政策性强，时间紧、任务重，各党总支（直属党支部）要进一步提高认识，增强政治意识、大局意识、责任意识，继续保持良好的精神状态，投入足够的时间和精力，积极主动地抓好工作，确保分析检查阶段各项工作扎实有效地开展。主要负责人要带头进行自我检查，带头撰写分析报告，带头开展批评与自我批评，带头接受群众评议，带头解决实际问题，亲自抓好各个环节的工作，切实担负起领导责任。

2.充分发扬民主。分析检查要坚持走群众路线，充分调动师生员工参与的积极性，认真听取各方面意见和建议，力求做到征求意见的范围更广一些、内容更实一些、形式更多一些。分析检查报告要有问题、有分析、有思路、有举措，问题找得要准，原因分析要透，思路谋划要新，措施出台要实。要认真确定评议内容、评议范围和评议形式，诚心接受评议，尊重评议结果，真正把师生员工的意见反映上来，把师生员工的智慧汇集上来，形成对科学发展的新共识。

支教实习生自我报告篇（3）

按照中央的统一部署和县教育工委的有关文件精神，我校认真开展学习型党组织建设活动。学习形式不拘一格，有举行报告会、看录像、开辟专题宣传栏、印发问答题、进行自测、写学习心得体会、论文等。同时，把学习活动与学校工作有机结合，使学习活动扎实有效进行。在时间安排上，定为每周二晚上为学习时间，并围绕党的中心工作及单位中心工作，适时调整学习时间，使学习更有时效性。结合创建“学习型党组织”活动，今年主要开展以下几项工作：

1、深入贯彻落实科学发展观。

根据上级党委部署，我校学习实践科学发展观活动第三阶段从年月初至月底结束。在这一阶段着重抓好制订整改落实方案、集中解决突出问题，而后对整个活动进行总结。在这基础上，认真贯彻落实科学发展观，巩固提高学习科学发展观活动所取得的成果，用科学发展观指导我们的工作。

2、全面学习贯彻党的十七大以及十七届四中、五中全会精神。

组织党员深入学习贯彻党的十七大以及十七届四中、五中全会精神。党的十七届四中全会对加强和改进新形势下党的建设作出战略部署，通过学习，结合本校实际认真贯彻落实，扎扎实实做好党的建设各项工作，为我校各项工作的全面协调可持续发展提供坚强的组织保证。五中全会集中讨论审议“十二五”规划建议，勾勒出我国未来经济、社会、民主民生方面的发展路径和图景，为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。通过学习，使广大教工对我国美好前景充满信心。

3、学习全国“两会”精神。

在全国人大、政协“两会”召开期间，校党支部组织行政干部、教师观看、学习“两会”专题报道。为了加深对两会”精神的理解，月日晚上，举行了学习“两会”精神辅导报告会。

4、学习《廉政准则》。

4月13日晚，举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会。党支部书记在会上作了学习《廉政准则》辅导报告，并部署开展学习《廉政准则》活动。

5、举行学习全教会精神及《教育规划纲要》辅导报告会.

月日晚上，校长在这场报告会上作辅导报告。

6、开展“党性教育”活动。组织党员重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策。“七一”前夕，党支部书记通过报告会，对党员进行党性教育。

7、继续推进师德师风建设。

月日，我校举行开展“师德建设年”活动动员大会。会上党支部书记根据县教育工委的要求对本校开展“师德建设年”活动进行部署。结合师德建设年活动，实施党员“双育工程”（党性教育和能力培育），继续组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等；积极开展教师“四德”（社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德）教育活动，规范广大教师的教育教学行为，实行师德考核管理，引领广大教师依法执教。充分发挥我校优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用，采取在校园网、宣传栏、学校大会宣传先进事迹、优秀共产党员进行报告等形式，对教职工普遍进行师德师风教育，使一批优秀共产党员成为“三育人”师德标兵（教书育人、管理育人、服务育人”），进一步促进广大教师提高职业道德水平。

8、加强法制教育。

通过举行学习法律主题班会，开辟宣传专刊、组织法律知识竞赛等形式推动学法进程。同时邀请政法干部到校作报告，月日，邀请了连江县公安局禁毒大队大队长、法院刑事庭副庭长，分别在会上作了《珍爱生命远离》、《拒绝犯罪，青春之路畅通无阻》专题报告。

9、聘请专家、领导进行讲座。

为提高教师的思想和业务素质，我们邀请了有关专家、领导到校讲座。今年，结合深入学习科学发展观，邀请了县委宣传部李承端副部长到我校，就如何以科学发展观为指导，正确处理学校与社会、家庭、学生之间关系进行讲座；邀请了福建省职业心理咨询师专业委员会负责人林榕发教授作心理健康讲座、邀请了福建省干部张敏到校作师德报告。

通过组织党员学习，深入开展调研活动。今年向教育工委上报了多篇调研论文及学习心得体会，每个阶段都向党务科上报信息，有的信息、文章被上级采用。

二、开展创先争优活动，强化党的组织建设。

1、以“学纲要，促均衡，创先争优提质量”为主题，争创“五个好”先进基层党组织。

成立了创先争优领导小组，结合学校工作制定了工作方案，健全机制，使活动深入开展。根据上级有关规定，努力做到“五个好”：一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。通过这一活动，提高了党组织在群众中的威信，党员在群众中树立了良好形象。

2、加强党员管理、健全党内生活制度，严格党的组织生活。

认真开展“”，做好会议记录；深化党员公开承诺工作，每位党员签订了公开承诺书，并付之实施。认真完成党员目标管理任务，坚持民主评议党员制度，每年都组织党内外同志对党员进行评议，并通报评议结果，根据评议情况结合平时表现，评出每年度优秀党员。按规定过好领导干部民主生活会和党员组织生活会。严格按工资标准，及时交纳党费。校长向党员大会通报主要工作，领导干部按规定参加所在党组织生活会，畅通党员干部参与党内事务的渠道。

3、发挥党员的先锋模范作用。

围绕学校中心工作，结合教育教学实际，树立党员干部形象。广大党员立足本职，爱岗敬业，不断进取，扎实工作，在履职和完成急、难、险、重的任务中发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课（示范课），带头进行学术讲座，并成为学习组、教研组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用，在本职岗位上创一流业绩。“七一”期间评选表彰了年度优秀党员。

4、认真做好发展党员工作。

根据规定和发展党员工作细则，努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则，严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察，对考察合格的预备党员按时办理转正手续。今年以来，对3名预备党员进行跟踪考察，把4名入党积极分子培养为发展党员对象，并召开了接收预备会议，已上报到党委审批。同时又确定了3名入党积极分子。

5、建立和完善党建工作责任制，落实“一岗双责”。

支教实习生自我报告篇（4）

（一）理论学习环节（3月初至3月下旬）

学院党政领导采取每周三党支部集中学习、中心组学习、个人自学、交流讨论、专家辅导、撰写学习心得等形式开展理论学习，坚持个人自学与集中学习相结合，交流讨论与专家辅导相结合，按照校实施方案中规定的内容，集中时间、集中精力参加学习，认真学习中央和省委领导同志有关深入学习实践科学发展观活动的重要讲话、《科学发展观重要论述摘编》、《、邓小平、论科学发展》、党的*大报告、*届三中全会报告、学校党代会报告。做到学习、工作两不误、两促进，在规定的时间内确保学习质量，完成学习内容。

在职教职工党员采用每周三党支部集中学习、个人自学、交流讨论及撰写学习心得等形式，认真学习《科学发展观重要论述摘编》、《、邓小平、论科学发展》、党的*大报告、*届三中全会报告、学校党代会报告，立足岗位，提高认识，深化对科学发展观的理解，加强自我教育，在科学发展实践中发挥先锋模范作用。

学生党员采用每周三党支部集中学习、个人自学、交流讨论及撰写学习心得等形式，认真学习《科学发展观重要论述摘编》、《、邓小平、论科学发展》、党的*大报告、*届三中全会报告、学校党代会报告，贴近思想、学习、生活实际，树立科学发展理念，提高自身综合素质，积极投身社会实践。离退休党员根据个人思想、身体等实际情况，适当开展学习调研讨论活动，以自学为主，提高对科学发展观的认识。通过学校的“深入学习实践科学发展观活动专题网站”组织流动党员参加理论学习。

（二）深入调研环节（3月上旬至3月下旬）

学院党政领导结合个人分工，围绕明确办学理念、提高办学质量、完善体制机制、建设和谐校园等方面，通过专题调研以及召开座谈会、个别访谈、问卷调查等形式，带头深入教学一线、深入师生员工开展面上调研和专题调研。广泛听取师生员工对学习实践科学发展观活动和我校、我院事业科学发展的意见建议。结合学校、学院工作实际，确定领导班子调研重点，并完成高质量的调研报告。通过深入调研促进深入思考，进一步理清科学发展的思路。

（三）解放思想讨论环节（3月下旬-4月初）

以“深入学习实践科学发展观、办一流特色重点大学”为主题，围绕“学校怎样科学发展、我为学校科学发展做什么”等专题，结合我院实际情况，深入开展解放思想讨论交流会。通过讨论进一步解放思想、理清工作思路、明确工作思路、明确努力方向，要着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，认真查找不符合不适应科学发展观的主要问题，制定解决问题的措施。

（四）阶段总结（4月10日左右）

第一阶段工作完成后，学院对我原开展学习实践活动的基本情况、主要做法（尤其是特色做法）、主要成效（经验）、存在问题及意见建议认真进行总结。

二、自选动作

学院将根据学院实际，深入学习实践科学发展观，动员教师党员“献爱心”，成立帮困“基金”，资助困难学生顺利完成学业；动员学生党员帮助班级后进学生，共同进步。

三、工作要求

（一）加强领导

学院领导要切实履行职责，班子成员充分发挥表率作用，带头参加集中学习、带头做学习报告、带头深系点调查研究、带头找准突出问题、带头参加解放思想讨论。要统筹安排学习实践活动和日常教学科研工作，做到两不误、两促进。

党支部书记是本支部深入学习实践活动的主要责任人，要履行职责，牢固树立责任意识，确保第一阶段取得成效，为扎实有序开展学习实践活动打下基础。

（二）突出重点

全体党员师生要认真学习党的*大报告、《邓小平论科学发展观》、《科学发展观重要论述摘编》和《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等学习材料，提高自觉性，主动参加学习，加强自我教育，要学有所思，学以致用，为学校、学院献计献策，做科学发展观的坚定信仰者和自觉实践者。

支教实习生自我报告篇（5）

全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，高举中国特色的社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，组织我镇小学教师党员深入学习实践科学发展观，进一步解放思想、实事求是、改革创新，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，进一步转变广大教职工的思想观念，提升教育质量和管理水平，努力把学校党支部建设成为落实科学发展观的坚强堡垒，努力把干部和教师队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，把学校的发展同全镇发展结合起来，为办人民满意的教育和加快镇域经济建设奠定坚实基础。

二、活动目标和需要解决的突出问题

按照党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众都满意的目标，围绕讲党性、树新风、提质量的主题开展学习实践活动，以优化办学条件、提高教学质量、服务科学发展、办人民满意教育为载体。联系学校实际，边学、边查、边改。确保有突出转变。

1、转变思想观念，对理解不深不透，思想解放程度不高，学实质、悟内涵，用科学发展观统领学校各项工作。

2、整合资源，解决教学设施利用率过低，师资分配不均衡，调整网点布局促进科学发展。

3、结合行风、党风廉政建设方案改善师德师风。

4、科学管理打开新局面。明确学校发展思路，落实新课程标准，完善机制提高学校管理水平，向管理要质量。

三、时间范围：2010年4月至8月，全镇小学党员教师均参加。

四、方法步骤

充分准备，结合实际，召开支部动员大会，进入正式学习。具体分三个阶段来学习。

第一阶段：5月份重点是学习理论，解放思想讨论。

1、学习调研。制定学习培训计划，集中与分散相结合，学习内容为十七大报告、十七届三中全会精神、领袖论科学发展、论述摘编以及省市县委领导的重要讲话。领导干部带头学，带问题边学边思考，做到学有所用，学有所获。党员要上交书面心得笔记。找准影响学校发展的根本问题，拿出解决措施，形成调研报告。从正反两方面进行案例分析，形成分析报告。

2、解放思想讨论。按照科学发展观的要求，联系实际，围绕发展主题，组织讨论。引导广大教师切实破除自我满足思想、保守思想、信赖思想、畏难思想。增强发展的紧迫感和责任感。明确学校发展渠道和措施。形成讨论成果报告。

第二阶段：6月分析检查。召开专题民主生活会和组织生活会。形成班子检查报告。

一是广泛征求意见，设立意见箱、发征求意见表、召开座谈会、家访面向社会征求意见。分类梳理汇总。二是围绕讲党性、树新风、优环境、促发展这一主题，查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的问题领导班子成员之间要相互谈心、交换看法、查摆问题，剖析问题根源，明确努力方向，认真撰写发言材料。会上认真开展批评与自我批评。邀请镇指导员参加并指导。三是领导班子在组织生活会上明确努力方向。

撰写领导班子分析检查报告。从四对照四检查入手：对照科学发展观本质要求，检查在改造主观世界中存在的问题。对照先进学校办学经验，检查管理中存在的差距。对照责任任务，检查教学方法方式中存在的缺陷。对照人民群众的意愿和呼声，检查师德师风存在的不足。支部书记全程主持分析检查报告的形成撰写工作，再召开评议会和书面评议组织镇党员、教师党员、学生、家长、社会群众重点评议报告，把报告和评议结果公布于众，接受监督。

第三阶段7、8两个月的时间。落实整改和解决问题。

整改方案主要包括：事项、措施、目标、加强领导，落实责任。在镇指导联络员的指导下开展学习活动。对班子成员、一线教师、离退休党员有针对性地组织学习。领导带头参加实践活动。求真务实，探索创新。充分党员和支部任用，探索创新突出实践特色。尽力解决问题不搞形式主义。统筹兼顾，因时制宜。在不影响教学的前提下，突出解决实际问题。以提高教育教学为重点推进课程改革，全面推进素质教育。实现三个目标：一是教学质量有提高；二是师德师风有改进；三是校园环境秩序有好转。学生安心、教师舒心、家长放心、使学校走上健康、科学发展的轨道。完善各种维系学校科学发展的机制和规章。然后对学习实践活动要组织惬意测评。认真形成总结报告上交镇党委。

五、活动要求

支教实习生自我报告篇（6）

本学期，我继续担任我校的团委书记一职，在校党支部的正确领导下，各支部的共同努力下，我们学校的团委工作取得了较好的成绩。现将本学期我的工作在这里向各位做以汇报：一、开学初，召开各中队长、支部书记会议，布置本学期工作，请他们制定自己班级的活动计划，以便有的放矢的开展工作。二、本学年主要工作回顾（一）加强政治理论学习，努力提高团员青年思想道德素质。加强团前教育，定期给团员和入团积极分子上团课，并组织了团知识竞赛。这样，通过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育意义的活动，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。（二）为丰富校园的文化建设举办集体性的活动。1、本学期的9月份，团委和工会、教育处联合举办了全校师生篮球运动会，11月份，又组织了师生拔河比赛，通过这些活动，提高了同学们的集体荣誉感和拼搏精神，活跃了校园气氛，增进了师生之间的团结和友谊。2、xx年年11月，校团委和工会、教育处联合举办了“学会感恩、孝敬父母”师生演讲比赛。3、培养学生的社会实践能力，组织学生清理学校周边的垃圾、义务打扫学校卫生死角等社会实践活动，并在街道悬挂横幅宣传环境保护。4、我们利用团队活动时间，对高中女生和九年级女生举办了“女生课堂教育”，通过女生课堂，是女同学学会怎样保护自己，做到自尊、自爱、自立、自强。又针对八年级学生的思想波动大这一特点，对八年级学生进行了心理健康辅导，使八年级同学能稳定情绪，安心学习。5、认真组织学生学习法律知识，开展了有奖征文比赛。6、进入冬季，大力宣传消防安全知识（印发宣传材料、上消防课），并举行消防知识竞赛。7、学校团委还和工会联合举办了几次教师文体活动（乒乓球挑战赛、女教工跳绳踢毽比赛、教师演唱风采展示、教师爬山比赛），通过活动，调动了教师的热情和积极性。三、存在的问题和今后的打算。1、教工团支部的建设。由于以前对教师团支部工作的不重视，导致了教工团支部的缺失，活动扁少，今后将逐步完善起来，使之与其他工作同步。可开展更多的学科类的基本功比赛。2、团员学生接受学习的参与率有待提高，今后将努力改进，为更多的团员学生提供实践的机会和展示的舞台。共青团的工作充满了趣味性和挑战性，在搞这份工作时，我是满怀激情去搞的，也在不断探索和实践，在工作过程中，使自己也得到了成长和发展。但苦于个人能力有限和经验不足使得团委的工作还不太尽人意，希望在以后的工作中能得到大家的鼓励、支持、指导、帮助，使我校的共青团工作再上新台阶，这是我对工作的追求。2012年1月10日

以下内容与本文相关，可查阅参考：2012年度教师个人总结述职报告 2012年学校副校长分管工作述职报告 集团党员干部2012年度述职报告 2012年度团支书述职报告 2012年度市局培训中心任副主任述职报告 2012年市委党校副校长述职报告 2012年公司领导班子述职报告 2012年党委办公室人员个人述职报告

【返回 述职报告 栏目列表】

支教实习生自我报告篇（7）

我们班部分同学针对我们专业找了份工作。比如我班邓燕同学，她在一家手机专卖店给人家卖手机，蒙代教同学在一家电子厂维修线路板，崔庆川同学在电脑维修点做兼职，他在总结中说道：整个的实习过程是紧张而愉快的，我的工作态度和成效也得到了总经理和同事们的一致称赞。作为我在踏出社会之前的为数不多的几次实践中，这次的实践的确给予了我很多。今后，我将继续保持认真负责的工作态度，高尚的思想觉悟，进一步完善和充实自己，争取在以后的学习中更好的完善自己，在以后的实践中更好的运用去自己的只是，做一个合格的大学生，将来做一名对社会有用的人。

同时还有李达同学在木材厂打工，宋鲁峰同学在宾馆打工，孙雷同学做售票员等。

二、做家教，办辅导班

我班陈润秋同学每年假期都会做家教可谓是经验丰富，而且收入丰厚。翁丽娜同学办辅导班收了6个小学生开了半个月的课，孩子们学到了知识，也很好的锻炼了自己。

三、调查

我班同学利用自身条件在自己家乡展开调查，如，孙暖和张金同学对家乡环境污染问题展开调查，郭立君同学对农村合作医疗情况进行了调查，徐增国同学对农村现状进行了调查，李小磊的关于农村创业项目的调查等等。

因为很多同学都已下定决心考研，他们都在寒假开始了高数的第一轮复习。

在一个多月的寒假生活里，班里的同学根据自己的专业特色和自己的不足之处，认真积极地参与、完成了今年的社会实践工作，团支部取得了比较满意的成绩。通过社会实践，同学们既增进了对社会的了解，也增长了自己的知识，更锻炼了自己的意志品质。在今后的学习、工作、生活中，我们团支部全体团员还将严格要求自己，继续奋斗。

寒假生活结束了，但社会实践给我们留下了美好的回忆。新的学期，新的起点，我们将把从这次寒假社会实践中学到的知识、积累的经验运用到新的学习、生活中去，努力开创美好的明天!

实践报告范文

1.关于公共医保暑期实践报告

2.大学生洗车工社会实践报告

3.XX年暑期社会实践支教感想范文

4.大学生国家农业基地社会实践报告

5.市场调研咨询公司暑期实践报告

6.大学生会计专业实践报告范文

7.大学生金融专业银行实践报告范文

支教实习生自我报告篇（8）

根据《共青团铜陵市委关于开展“学讲话 做合格共青团员”教育实践的通知》（x青〔2017〕x号）和《关于开展“一学一做”教育实践主题团课和专题组织生活会的通知》（x青〔2017〕x号）和《关于开展“一学一做”教育实践主题团课和专题组织生活会的通知》（x教团[2017]x号）文件要求，现将我校“一学一做”专题组织生活会具体安排通知如下，请各班团支部认真抓好贯彻落实。

一、完成时间：2017年5月5日前。

二、开展专题学习研讨

团员要结合学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，特别是关于青少年和共青团工作的重要论述；学习团章、团史、《中国共产主义青年团基层组织“三会两制一课”实施细则（试行）》等团内相关文件以及“一学一做”教育实践相关资料，举办宣讲会、报告会、培训班等，深化团员的理论素养。

三、广泛征求意见

采取座谈、访谈、问卷调查等方式，认真听取团员、青年的意见，原汁原味向团员反馈。

四、开展谈心谈话

团委（团支部）书记与团员、团员与团员之间围绕思想、学习、工作、生活等方面开展谈心谈话。

五、撰写自我评价材料

每名团员围绕坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格五个方面撰写自我评价材料。团支部书记要对支部每名团员的自我评价材料进行审阅把关。

六、召开专题组织生活会及民主评议团员测评会

1、召开支部专题组织生活会，每名团员进行自我评价，提出整改措施。

2、其他团员对其进行评议，肯定成绩、指出不足。

3、对所有团员进行测评投票，支部综合个人自评、团员互评和测评投票结果，结合团员日常表现，研究提出每名团员的建议评议等次，报校团委批准。

4、评议结果运用：（1）对评议等次为优秀的团员，可在一定范围内进行公示，团组织应结合实际予以奖励。（2）对评议等次为基本合格的团员，应由支部书记进行谈话，予以教育帮助。（3）对评议等次不合格的团员，团组织要对其进行帮助教育，限期整改。（具体实施细则请参照《中国共产主义青年团基层组织“三会两制一课”实施细则（试行）》）

七、抓好整改落实

针对查找出来的问题，结合专题组织生活会开展批评情况进行再梳理，制定整改措施。对于评议不合格的团员，团支部对其进行针对性教育，经教育帮助无明显改进的，根据有关规定做好处置工作。

八、报送专题组织生活会开展情况报告

支教实习生自我报告篇（9）

一、“两会”的召开情况

为认真做好分析检查阶段的各项工作，我社区党支部根据街道党工委《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》和街道学习实践活动领导小组《关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动的实施方案》的要求，分别在5月20日下午及5月22日上午召开了“学习科学发展观专题民主生活会”和“学习科学发展观专题组织生活会”。

1、民主生活会召开情况

民主生活会由社区党支部书记胡翠萍主持，参加会议的有社区支部党员、社区居民党员代表、全体社区干部和社区居民代表等30余人。本次会议以学习贯彻科学发展观重要思想为指导，以“坚持以人为本，建设和谐社区”为主题，联系思想工作实际，剖析查找领导班子和个人存在的突出问题，开展了严肃认真的批评和自我批评。通过座谈等方式，广泛征求和虚心听取各方面对社区两委和班子成员的意见和建议。归纳和梳理社区居民反映的各类意见和建议6条。

整个会议主题鲜明、重点突出，开得既严肃认真，又生动活泼，会场气氛融洽，和谐团结。会上，每一名班子成员都结合个人学习、工作和作风，查找问题，剖析根源，认真开展批评与自我批评，基本做到了各抒己见、畅所欲言，不掩盖问题、不回避矛盾，求大同、存小异，讲团结、讲风格。对征求上来的群众意见，大家一致认为，通过这些意见建议可以看出广大党员和群众对社区两委班子是信任的、关心的、意见是诚恳的，态度是积极的，是从关心社区的发展和爱护班子的角度来提意见和建议的。可以看出他们希望社区两委班子加强团结，增强领导能力和战斗力，带领社区群众开创工作新局面，渴望社区领导班子进一步提高素质，求真务实，真抓实干，不断进步。大家一致表示，要本着有则改之、无则加勉的态度，正确对待、认真思考研究这些意见和建议，以自己思想素质的提高和工作的不断进步来回报广大干部群众的期望。

由于这次专题民主生活会准备充分，内容丰富，态度端正，严肃认真，做到了谈思想深入细致，谈工作不怕揭短，民主气氛热烈浓厚，从而达使得班子内部统一了思想、增进了团结，班子凝聚力、战斗力进一步增强，达到了预期目的。

2、组织生活会召开情况

民主生活会由社区党支部书记胡翠萍主持，社区支部党员参加了这次会议。组织生活会以学习贯彻科学发展观重要思想为指导，在解放思想讨论活动和学习调研阶段征求意见的基础上，我们拓宽了征求意见的渠道，大居民群众的意见和建议，并成功的召开了专题民主生活会，沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识，收到了实效。

为提高对专题组织生活会重要性的认识，支部组织全体党员认真学习了相关文件，端正了态度，统一了思想。并在次期间开展了一对一谈心活动，在谈心活动中，支部全体党员认真谈思想，谈工作，谈学习，谈生活，相互交流了思想，沟通了感情，增进了友谊。支部党员按照上级党委对撰写党性分析材料文件的具体要求，对照党性分析的标准，重点检查了理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职、发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上深刻剖析了思想根源，结合在征求意见阶段和谈心活动中征求到的意见，认真撰写党性分析材料。

组织生活会上，支部全体党员端正态度，以正面教育、自我教育和自我批评为重点，按照准备好的党性分析材料，为了日后更好的开展民主评议，每位参加会议的人都逐一进行自我剖析。坚持从党支部实际出发，着重开展自我批评和自我教育。在党性分析活动中坚持了自我批评、自我教育为主，提倡必要的批评帮助。党性分析贵在自觉、重在求实。为突出自我批评、自我教育为主，明确了自身存在的问题认识及今后努力方向。

二、领导班子分析检查报告的撰写工作

我社区在广泛征求群众意见和召开专题民主生活会及专题组织生活会的基础上，深入分析在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，研讨解决、促进发展的对策和思路，认真撰写了领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告，为整改落实阶段各项工作提供依据和努力方向。撰写过程中，由社区党支部书记胡翠萍全程指导，使分析检查报告充分运用了前段时间深入调研、开展解放思想讨论、民主生活会及组织生活会的成果，突出检查分析问题、理清科学发展这个重点，使班子的分析检查报告充分反映社区实际情况，真实体现群众意愿，更好地凝聚了集体的智慧，进一步形成领导班子干部群众对科学发展观的共识。分析检查报告严格按照财源街道党工委的要求，总结概括为4大点：一、分析检查阶段准备工作概述；二、存在问题剖析；三、影响社区科学发展的主要因素；四、今后践行科学发展观的工作重点及措施。其中包括6方面基本内容，即贯彻落实科学发展观的情况；存在的突出问题；存在问题的主客观原因特别是主观原因分析；在学习实践活动中形成新认识；今后贯彻落实科学发展观的主要方向、总体思路、工作要求和主要措施；加强领导班子自身建设的具体措施。

三、分析检查报告的讨论修改工作

领导班子分析检查报告撰写完毕后，我社区及时召开党支部扩大会议，讨论修改领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析报告。会议期间组织了讨论，并确保每一位参会人员都能充分发表自己的意见和建议。会后，我社区及时对参会人员提出的意见和建议进行汇总、梳理，对反应比较集中的突出问题进行了专题研究，并将这些意见和建议再次体现到了分析检查报告中。

四、征求意见及群众通报工作

支教实习生自我报告篇（10）

xx学院根据《中共中央办公厅印发〈关于在全体党员中开展学党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案〉的通知》精神，按照《电子科技大学开展两学一做学习教育的实施方案》要求，结合学院实际，认真部署安排，按照学院制定的《xx学院开展两学一做学习教育活动实施方案》，在学院党委下的4个教工支部及15个学生支部中扎实开展学习教育，加强党员思想作风建设，其中涉及教师党员达60人，学生党员达328人。学院两学一做学习教育第一阶段活动开展情况报告如下：

一、4月21日，xx学院党委在研究院大楼202召开扩大会议，研讨部署两学一做学习教育活动。学院党委委员、教师党支部书记及学生支部书记参加了本次会议，会议由刘强书记主持。本次会议包含两项议题：一是深入学习贯彻系列重要讲话精神，传达贯彻中央、教育部党组和校党委关于做好两学一做学习教育活动的相关通知精神，审议《xx学院开展两学一做学习教育活动实施方案》，对在全院党员中开展两学一做学习教育进行动员部署;二是组织学习同志在党的七届二中全会上的报告：《党委会的工作方法》。

二、4月27日下午，xx学院党委关于两学一做的动员大会在研究院大楼102会议室召开。本次大会的主题为，扎实开展两学一做，做合格共产党员，在双一流建设中发挥先锋模范作用。大会由党委书记刘强做专题报告，参加此次大会的有学院各支部书记，教师党员和学生党员代表。

在大会上,刘强书记结合自己对于两学一做指导文件的学习体会、学校工作安排和学院实际情况和活动开展计划，同与会同志做交流报告。

三、xx学院各教工支部及学生支部严格按照学院制定的两学一做学习教育实施方案落实学习教育活动。第一阶段，各支部召开以讲政治、有信念为主要内容的主题学习会。各支部党员积极参与支部学习会，会上各抒己见，献计献策，为两学一做学习活动的开展提出了诸多宝贵意见和建议。

各支部已明确两学一做教育目的，支部书记能做到正确导向。各学生支部党员通过第一阶段的学习，着力提高自己的政治觉悟，树立正确的人生观、价值观。教工支部党员学习重点强调、清醒认识从严治党。

开展两学一做学习教育是落实关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是加强党的思想政治建设的重要部署。全体党员只有自觉带着问题去学，针对问题去做，才能确保两学一做见成效。

两学一做基础在学。

学的目的是把党的思想建设放在首位，贵在自觉。要自觉逐条逐句通读，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，自觉尊崇、遵守、维护。其次要自觉学习党规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，发挥好正面典型的激励作用，牢记党规党纪，自觉树立崇高道德追求，养成纪律自觉，自觉守住为人、做事的基准和底线。要自觉学习的党中央治国理政新理念新思想新战略，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

两学一做关键在做。

做的目的是推动党的作风不断好转，重在落实。面对新形势、新要求、新任务，党员是否合格关系到党的执政地位的巩固、执政能力的提高和党的历史使命的实现。作为一名党员，应该自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，更要有随时检查自己是否合格的自觉和勇气，确保思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员要以尊崇、遵守党规为基本要求，以深入学习系列重要讲话精神为根本任务，引导广大党员自觉加强党性锻炼和道德修养，时刻保持干事创业、开拓进取的精气神。

学院两学一做学习教育调研报告范文(二)

两学一做学习教育，指的是学党规、学系列讲话，做合格党员学习教育。下面是小编为大家整理的关于食药局两学一做学习教育情况报告，希望对大家有所帮助。

今年以来，我局在开展的党的群众路线教育、学习讨论落实、三严三实专题教育等活动成果的基础上，进一步强化全员学习教育，切实加强党的政治理论知识、理想信念教育、廉政纪律等方面的学习，通过领导领学、集中讲学、全员自学等方式，重点将两学一做融入党员教育管理新常态，努力打造一支理论素养高、业务能力强、精神面貌新的食品药品监管队伍。

一是领导领学树靶向。在坚持每周五集中学习的基础上，创新了学习形式，局班子成员全部带头一起轮流讲课领学，结合分管工作实际讲理论、话实践、谈体会。2月26日，局长贺xx将关于《什么样的行为是不懂规矩》的论述进行了集中领学。

二是集中讲学求服务。制定下发了《2016年学习计划》，采取请进来和走出去相结合的方式，将邀请各个行业领域的专家老师进行集中授课，同时选派专业知识强、理论素养高的执法人员真正走进基层、贴近群众，在农村、学校、社区集中宣讲食品药品监管知识。

三是全员自学提能力。重点学习十八届三中、四中、五中全会精神，系列讲话精神，党规等内容，通过传统书本摘录和新兴网教平台的方式，要求全员全年学习时间不少于100学时，并通过采取全员考试、知识竞赛、兴趣讨论等方式，取得学习贯穿主线、工作学习两不误的效果。

四是以学促行出实效。要把学习党规和系列讲话制度化、常态化，引导党员干部自觉把党规和系列讲话要求转化实际行动，做到学而信、学而用、学而行，把学习的成果投入到保障全区人民群众饮食用药安全这一中心目标中，提本领、强监管、献服务，以实实在在的成绩展示学习效果。

学院两学一做学习教育调研报告范文(三)

2016年 **月9日，思政部召开党政联席会专题学习传达学校有关会议精神，研究部署思政部两学一做学习教育工作。

会议全文学习了中共中央办公厅《关于在全体党员中开展学党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案》，认真领会文件精神和学校党委的要求，结合思政部教职工实际研究了具体工作部署：

一是集中学习。利用周四集中时间，党总支书记做两学一做学习教育动员部署。

支教实习生自我报告篇（11）

对于现代企业来说，会计工作是一项重要的管理制度，是要为实现企业的经营目标服务。因此，可以认为，实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标，我开始了在我所在的实习企业进行了有目的实习。在此之前，我认真学习了《会计法》以及财政颁布的《企业会计准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度，因为这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。

此次实习，主要岗位是一些帐务的核查，因此主要实习科目应收应付帐款的核算，也涉及一些其他对外投资科目。在实习中，我参加了该企业月末的财务核算，认真学习了正当而标准的会计程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节，认真观摩一些会计的整个审计、核算过程，并掌握了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员，核实会计事实。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还配合公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录，做好帐簿的装订归档工作。经过1个半月的实习，我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识，使自己更加充分大学解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容，主要是会计业务（对公业务），其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算（主要指票据业务）主要分为三个步骤，记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过大学验印，或者是手工核对；再看大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，如果有背书，则背书人签章是否相符，值得注意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金（出纳与收款人口头对帐后）。

通过这次实习，我对会计工作有了以下更深的了解：

二、会计实务工作的改革思考：会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分，其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化，会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来，会计实务工作方面的改革势在必行。

1、不断扩大会计职业范围。在知识经济时代，会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息（计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务），而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外，财务管理、经营计划制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼，延伸和转变会计工作的功能，充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。

2、不断更新会计知识体系。在知识经济时代，企业组织结构将出现较大的变革；按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度；企业越来越重视人力资源和人力投资，员工也希望将自己的智慧财产投资于企业；企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外，经济各部门之间的联系更为紧密，经济运行的“触角”也延伸向经济部门以外的其他领域，如政治、文化、环境等等，近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社会变革，不断增长和更新知识。

3、不断普及与深入信息技术的应用。在知识经济时代，财务信息的收集、分析和处理，资本的筹集、调度和投入，产品的设计、加工和制造等关键性的过程，都必须依靠健全的信息技术才能顺利进行，随着经济信息化的出现，使得国际互联网（Internet）、企业内部网（Intranet）成为会计人员的常用工具，手工处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入，及其本身技术、知识更新的不断加快，必将进一步加大对会计职业发展和会计人员知识结构的要求。

三、会计教育的改革思考：知识经济时代将以“知识型、智慧型”人才为主体，而人才的培养源自于教育，教育是知识经济发展的关键，它能不断地进行高素质人才的生产和再生产，为经济发展和科技进步培养源源不断的后备力量。就会计而言，会计教育的改革势在必行。会计教育工作应不断转变教育观念，适应知识经济时代经济发展需要。

2、21世纪的会计教育是终身教育。在知识经济时代，学校教育再也不是一次性为学生准备一切的教育，学习的社会化、社会化学习是教育更普遍的形式，终身教育是会计教育的主要目标，一个人只要有一、二个月不学习，就会落后，会计人员将不断回归教育，“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。