人教版一年级语文册大全11篇

人教版一年级语文册篇（1）

遂溪县岭北镇调丰小学 周淑婷

2004年9月1日

一、 班级情况分析

本班学生65人，其中男生33人，女生32人。

学生年纪小，自律性差。但都比较懂礼貌，见到老师能主动问好。有部分学生有说普通话的意识，能用简短的普通话与老师和同学做简单的交流。个别学生不懂得执笔方法，需要老师不断纠正、督促。学生对学习汉字有着一定的兴趣，乐于参加到学习活动中来。但是面对较大的识字量，学生识字的返生效较高。因此对这些学生，应该更多地关注如何用生动有趣、形式多样的方法提高学生的识字能力，使其体验成功学习所获得的乐趣。

二、 本册教材分析 三、 教学目的、要求

（一）、政治思想方面

培养学生热爱大自然、爱护环境、热爱祖国大好河山的思想感情，培养学生关爱他人、尊老爱幼的思想品质，对学生进行良好的启蒙教育。

（二）、基础知识方面

1、 汉语拼音

①、学会汉语拼音，能读准23个声母，24个韵母，4个声调和16个整体认读音节，能正确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。

②、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

2、 识字与写字

①、喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。

②、认识常用汉字400个，会写其中的100个。

③、掌握汉字的基本笔画，能按正确的笔顺规则写字。字写得正确、端庄、整洁。

④、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

3、 阅读

①、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。

②、学习用普通话正确、流利地朗读课文。

③、学习借助读物中的图画阅读。

④、对于读物中感的内容，乐于与他人交流。

4、 口语交际

①、学会说普通话，逐步养成说普通话的习惯。

②、能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。

③、能与别人交谈，态度自然大方、有礼貌。

④、有表达的自信心。积极参加口语交际，踊跃发表自己的意见。

四、 教学措施

1、 帮助学生了解学校常规，帮助学生养成良好的学习习惯。

2、 吃透新教材，深入了解学生，创造性地使用新教材。

3、 充分利用多媒体，利用教材优美的情境图，创设轻松愉悦的学习情境，ji发学生的学习兴趣。

4、 加强语文和儿童生活的联系；引导学生留意生活，在生活中学语文。

5、 设立学习小组，让学生自主合作地开展学习，培养合作探究精神。

6、 认真批改每课作业，及时作好反馈、小结。

7、 尊重学生的个体差异，及时导优辅差。

五、 教学进度安排

1 周 （9月1日－4日）

教学内容：入学教育a o e i u y w

2 周 （9月5日－11日）

教学内容：b p m f d t n l复习一

3 周（9月12日－18日）

教学内容：g k h j q x z c s 教学内容：zh,ch,sh,r,复,ai,ei ,ui ao,ou iu

5 周（9月26日－30日）

教学内容：ie ue er

庆祝国庆

7周（10月10日－16日）

教学内容：复习三 教学内容：an en in un ,ang eng ing ong 复习四 教学内容：一去二三里,口耳目,在家里

10周（10月31日－11月6日）

教学内容：操场上 语文园地一 有趣的游戏 ，画 四季

期中考试

11周（11月7日－11月13日）

教学内容：小小竹排画中游,哪座房子最漂亮,爷爷和小树 教学内容：语文园地二,我们的画,静夜思,小小的船 教学内容：阳光,影子,比尾巴,语文园地三,这样做不好 教学内容：比一比,有选商场,菜园里,明明 教学内容：误文园地四,我会拼图,我多想去看看,雨点 教学内容：平平搭积木,自己去吧,一次比一次有进步,语文园地五 教学内容：小松鼠找花生,雪地里的小画家,借生日

庆祝元旦

18 周（2月2日－2月8日）

人教版一年级语文册篇（2）

这篇关于《人教版一年级语文上册期中试卷测试》，是

五、我会变1、“一”加一笔是（） 加两笔是（） 加三笔是（）2、十（和第一题同样） 六、看图，连词语有电灯、电话、山羊、竹子、跳高、兔子 七、我会照样子填音节，组成通顺的话。1 qing cao yi____qun niu yang zai chi__ 2 tian xi que si zhi ___ ____ fei shang ____le3 xiao yu shi you ___ tiao ___ ____ zai shui zhong ____八、我能读儿歌，能用“————”划出三拼音节，还能在下边的方框里画画。tian shang you hei yunda yu lai lexiao mi feng ,xiao mi fenghui jia qu ba,bu yao cai mi.

人教版一年级语文册篇（3）

这篇关于人教版小学一年级上册语文期中试卷，是

五、我会背。（ ）去（ ）（ ）里， 烟 村（ ）（ ） 家。亭 台 （ ）（ ）座， （ ）（ ）（ ）枝 花。六、我会组词。住（ ） 向（ ） 火（ ）位（ ） 问（ ） 木（ ）

白 ( ) 毛 ( ) 水 ( )用 ( ) 开 ( ) 生 ( )七、 写出下面词语的反义词。 来——（ ） 多——（ ） 上——（ ）前——（ ） 出——（ ） 大——（ ）八、照样子填空。1、________是白云的家，________是小鸟的家。_________是鱼儿的家，_________是种子的家。 _________是我们的家，______是_______的家。

九、读一读，再填空。松树爷爷年纪大，风吹雪打都不怕。青竹弟弟节节高，风吹雪打叶不掉。我们小朋友年龄小，风吹雪打锻炼好。1、这一小节有______句话。2、文中说______、______、______都不怕冷。十、说一说，填一填。1、______________爱我,_______________爱我,我也爱____________________。2、老师爱我,______________爱我,我也爱_____________________。3、______________爱我,_______________爱我,我也爱____________________。

人教版一年级语文册篇（4）

己( )渴( )处( )睛( )跟( )

钱( )纸( )进( )泼( )圆( )

线( )低( )近( )拔( )园( )

二、选字填空。(7%)

那 哪

1.你到( )里去? 我到( )边去。

你知道( )是她的笔? 我知道( )是她的笔。

呀 吗 啦

2.这个人你认识( )?

马路上来来往往的人真多( )!

下课时，我们在一起玩得可开心( )!

三、填上合适的字。(10%)

一( )树叶 一( )雨 三( )同学 五( )木头

一( )蚂蚁 一( )衣服 一( )彩虹 六( )花生

五( )菜刀 八( )石头

四、把下面的词按一定顺序排成一句话，加上标点符号。(10%)

1.天天 上课 我们 在 教室里

____________________________________________________

2.明明 的 是 和 方方 好学生 爱学习

____________________________________________________

五、把句子补写完整。(10%)

1.月亮( )。

2.( )是小学生。

3.( )、( )和( )都是蔬菜。

六、根据课文内容填空。(13%)

1.你看他( )在石头上，眼睛( )摊在膝盖上的( )，多么( )哪!他真是个( )的小八路。

2.显微镜是医生的( )。医生有了它，可以( )极小的( )。

3.大雨过后，阳光照得满湖( )。湖里的荷花开得更( )了，粉红的花瓣上清水( )，( )的荷叶上水珠( )。

七、默写古诗《锄禾》。(8%)

人教版一年级语文册篇（5）

六、选字、选词填空。（10分）在 再（1）、我们（ ）学校里学习。（2）、我总是先做语文作业，（ ）做数学作业。那 哪（3）、这里是我的家，你的家在（ ）儿呢？（4）、狼来到小溪边，看见小羊在（ ）儿喝水。 渴 喝（5）、青蛙累了就在草丛里歇一会儿，（ ）了就（ ）点山泉水。青青的 清清的 （6）、小河的水（ ），能看见水底的小鱼儿。（7）、春天来了，到处都是绿绿的，（ ）。 长长 常常 （8）、在家里，我（ ）帮助妈妈做家务。（9）、妈妈年轻时，有一对（ ）的辫子。七、照样子填一填，瞧瞧我多棒！（8分）例:上—（下）　 外—（）　 左—（）　 后—（）　 入—（） 例:一（只）鸟 一（）手　 一（）小刀　 一（）书　 一（）牛 八、把能够搭配的词语用线连起来。（8分）寒冷的 桥 读 衣服了不起的 大河 过 书波浪滚滚的 天气 洗 水又平又稳的 创举 喝 河九、给下面的句子加上标点。（4分）（1）、彩虹像一座美拱桥（2）、你会用电脑画画吗（3）、小猴子为什么会空着手回家呢（4）、工人们做工可真辛苦啊

人教版一年级语文册篇（6）

gù shi qǐng kè xiāng xìn shén me yīn wèi

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

péng yǒu huǒ bàn tīng huà gào su bǎi xìng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、多音字组词(6分)

乐 lè ( ) 种 zhǒng ( ) 发 fā( )

yuè ( ) zhòng ( ) fà( )

三、组词(8分)

咪( ) 爪( ) 吹( ) 话( )

眯( ) 瓜( ) 欢( ) 活( )

迷( ) 人( ) 已( ) 牙( )

谜( ) 入( ) 己( ) 穿( )

四、查字典练习(6分)

字

音序

音节

共几画

组词

立

灰

兔

五、写出与下列字意思相反的字词(5分)

暗—　新— 正— 失败— 　容易—

六、写出词语中的数字。(4分)

心 意 颜 色 牛 虎 上 下

七、用下面的字组成八个词语。(4分)

大 学 气 天 空 上 生 海

( 　)　(　 　)(　 　) ( 　)

( 　)　( 　)(　 　) (　 　)

八、写出带有下列偏旁的字。(18分)

辶----( ) ( ) ( ) 讠----( ) ( ) ( )

扌----( ) ( ) ( ) 氵----( ) ( ) ( )

木----( ) ( ) ( ) 冫----( ) ( ) ( )

九、选择正确的字词填在( ) 里。(7分)

吗 呢 呀 吧 啦

1、我们学校要盖新楼房( )!

2、这是怎么回事( )?

3、小白兔，我们赶快回家( )!

4、我们的校园真美( )!

5、爸爸，您能给我买一个文具盒( )?

常常 非常

6、我( )看童话故事书。

7、公园里的花很多，开得( 　)美丽。

十、将下列词语连起来，组成一句话，并加上标点。(4分)

1、好孩子　的 小熊都是　守信用 　小鹿 和

2、又聪明　小青蛙的又勇敢 小家伙真是个

十一、按课文内容填空，不会写的字用拼音代替。(10分)

1、一年之计在于春， 。

2、鸭子明白了，自己喜欢的东西， 。

3、解落三秋叶， 。

4、欲穷千里目， 。

5、 ，呼作白玉盘。

十二、读短文，回答问题。(9分)

春娃娃的话

春娃娃对小山说句话，小山就穿上了绿裙子。

春娃娃对小河说句话，小河就唱起了哗啦啦的歌。

春娃娃对小花说句话，小花就咧(liě)开了红嘴巴。

春娃娃对大雁(yàn)说句话，大雁就从南方飞回家。

春娃娃的能耐(nài)可真大，世界万物都听他的话!

1、这首儿歌一共有 句话。

2、春娃娃对 、 、 、 说话了。

3、你最喜欢哪一句?用“ ”在儿歌中画出来。

4、你也来写写看。(1+2分)

人教版一年级语文册篇（7）

这篇《人教版一年级下册语文期中试卷推荐》，是

ɡōnɡ bù shēnɡ jìn 课 跑 一 雷 步 园 谷 国旗 退

二、照(zhào)样(yàng)子(zǐ)，给(gěi)它(tā)们(men)换(huàn)个(gè)朋(péng)友(you)，组(zǔ)成(chéng)新(xīn)字(zì)再(zài)组(zǔ)词(cí)。（10分）例：池 地 （ 土 地 ） 梅 （ ） 欢 （ ）江 （ ） 波 （ ） 跳 （ ）三、照(zhào)样(yàng)子(zǐ)，将(jiāng)好(hǎo)朋(péng)友(you)用(yòng)线(xiàn)连(lián)起(qǐ)来(lái)。（6分） 载(zài)歌(gē)载(zài)舞(wǔ) 春(chūn)意(yì)盎(àng)然(rán)鹅(é)毛(máo)大(dà)雪(xuě) 百(bǎi)折(zhé)不(bù)回(huí)春(chūn)光(guāng)明(míng)媚(mèi) 欣(xīn)喜(xǐ)若(ruò)狂(kuáng)精(jīng)卫(wèi)填(tián)海(hǎi) 冰(bīng)天(tiān)雪(xuě)地(dì)

四、 照(zhào)样(yàng)子(zǐ)填(tián)上(shàng)合(hé)适(shì)的(de)词(cí)。（6分） 例：（讲）故事 （ ）篮球 （ ）圈(quān)圈 （ ）石碑(bēi) 一（只）羊 一（ ）骑手 一（ ）石碑 一（ ）井五、将(jiāng)括(kuò)号(hào)里(lǐ)不(bù)正(zhèng)确(què)的(de)字(zì)或(huò)音(yīn)节(jié)用(yòng)“”划(huá)去(qù)。（6分） 一天，妈妈带回了一只又大又圆(yuán)的西瓜。我吃了一小口，连(lián)（声 生）说：“真(zhēn)好（hào hǎo）吃，下次（再 在）给我买(mǎi)一个，好吗？”妈妈说：“好（hào hǎo）吃(chī)的小猫，要（yāo yào）吃可以，我的要(yāo yào)求可不能忘了。”六、按(àn)所(suǒ)学(xué)内(nèi)容(róng)填(tián)空(kòng)。（29分） 1.小雨点分别落进 、小溪、江河和 里，有的睡觉，有的 ，有的 ，有的跳跃。 2.邓小平爷爷小时侯就能写 ，经常受到 的夸奖。 3.妈妈把的蘑菇奖给小白兔,是因为他敢和 。 4.奶奶，要是我不 操(cāo)心，这白发 会变黑吗？5.一 之计在于晨，一年之计在于 。 6.儿童(tóng)散学 归(guī)来早，忙(máng)趁(chèn)( ) ( ) ( )纸(zhǐ)鸢(yuān)。八、阅(yuè)读(dú)短(duǎn)文(wén)，完(wán)成(chéng)习(xí)题(tí)。（16分） （一）夏(xià) 夜(yè) 多(duō) 美(měi) 夏(xià)夜(yè)，静(jìng)悄(qiāo)悄(qiāo)的(de)。花(huā)儿(er)睡(shuì)了(le)，小(xiǎo)草(cǎo)睡(shuì)了(le),树(shù)木(mù)也(yě)睡(shuì)了(le)。 水池(shuǐchí)里(lǐ)，睡(shuì)莲(lián)花(huā)闭上(bìshàng)了(le)美丽(měilì)的(de)眼睛(yǎnjīng)。绿绿的(lǜlǜde)大(dà)叶子(yèzi)上(shàng)，停(tíng)着(zhe)一(yī)只(zhī)蜻蜓(qīngtíng)，像(xiàng)一(yī)架(jià)小(xiǎo)飞机(fēijī)停(tíng)在(zài)机(jī)场(chǎng)上(shàng)。 池(chí)边(biān)的(de)草(cǎo)丛(cóng)里(lǐ)，青(qīng)蛙(wā)呱(gū)呱(gū)地(dì)唱(chàng)歌(gē)，金(jīn)铃(líng)子(zǐ)在(zài)摇(yáo)铃(líng)。 天上(tiānshàng)，月亮(yuèliàng)婆婆(pópó)笑(xiào)弯(wān)了(le)腰(yāo)，星星(xīngxīng)眨(zhǎ)着(zhe)调皮(tiáopí)的(de)眼睛(yǎnjīng)。风(fēng)儿(ér)轻轻地(qīngqīngde)吹(chuī)着(zhe)。萤火虫(yínghuǒchóng)提(tí)着(zhe)小(xiǎo)灯笼(dēnglong)，在(zài)空中(kōngzhōng)飞(fēi)呀(ya)，飞(fēi)呀(ya)，一(yī)闪(shǎn)一(yì)闪(shǎn)，一(yī)闪(shǎn)一(yì)闪(shǎn)…… 夏(xià)天(tiān)的(de)夜(yè)晚(wǎn)多(duō)美(měi)呀(ya)！1.短(duǎn)文(wén)有 个自(zì)然(rán)段(duàn)。（1分）2.短文中写了 、 和 三个地方。（3分）3.短文中出现了哪(nǎ)些(xiē)动(dòng)物(wù)？用“ ”圈出来。（2分）4.读一读，并用带点的词写一句话。（2分） 绿绿的大叶子上，停着一只蜻蜓， 像一架小飞机停在机场上。 像 。（二） 秋 天 的 颜(yán) 色(sè) 谷 子 说：“秋天是黄色的。” 高 梁(liáng) 说：“秋天是红色的。” 棉(mián) 花 说：“秋天是白色的。” 松 树 说：“秋天是绿色的。” 土 地 说：“秋天是 彩(cǎi) 色的。”1.短 文一 共 有（ ）句话（1分） huà biǎo shì yán sè cí2.请用“——”划 出儿歌中 表 示 颜 色的 词。（2分） dǐ yán sè àn3.秋天到 底 是什么 颜 色 呢？请从文中找出答 案。（1分） 秋天是 。 zuò shī shì shǒu yán sè4.请你也来 做小 诗人，试着写一 首 《春天的 颜 色》。（4分）

春 天 的 颜 色 说：“春天是 色的。” 说：“春天是 色的。” 说：“春天是 色的。” 说：“春天是 色的。”

人教版一年级语文册篇（8）

就 忙 专 亮 童

二、我能拼，我会写。

lián máng yīn wèi zuò wèi lì liàng pǎo dào jiā xiāng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

liàn xí shuō huà fēi cháng fàng xué chéng jiù yáng guāng

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

三、我能认出字宝宝，并组词。

气( ) 先( ) 李( ) 连( ) 原( ) 睛( )

汽( ) 洗( ) 季( ) 远( ) 愿 ( ) 晴( )

四、我能照样子，用“——”划出正确的读音。

尊重( zhòng chóng) 快乐( lè yuè) 脑袋( dài dai)

成长(zhǎng cháng) 着急( zháo zhe) 邮局( jǘ jú)

五、我会对对子(写反义词)。

短—(　 ) 来—( 　) 坏—(　 ) 甜—( 　)

旧—(　 ) 早—(　 ) 丑—( 　) 对—(　 )

六、我会照样子，写词语。

例1：(游)来(游)去　 (　)来(　)去　 (　)来(　)去

例2：干净(干干净净) 快乐( ) 完全 ( )

例3：( 讲 )故事 ( )礼物 ( )书本

七、我能用下面的字组成几个词，组6个可得满分。

大 学 军 气 天 空 上 生 海

( )( )( )( )( )( )

( )( )( )( )( )

八、我能把句子补充完整，再加上标点。

1.你能_______________ 吗( )

2. _______________真美啊( )

3. _______________渐渐地_______________ ( )

九、我能把下面的词语排列成为一句通顺的话，并加上标点。

1.在 小鸟 天空中 快乐地 飞着

___________________________

2.看见 妈妈 做手工 我 正在

___________________________

十、我会按课文内容填空。

1.我仿佛( )鸟儿的欢唱，抬起头来，把目光投向( )的蓝天。

2.小鸟在前面带路，( )吹着我们。我们像( )一样，来到( )里，来到( 　 )上，鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像朵朵花儿( )。

3.泉眼无声惜细流，树阴( )爱晴柔。

小荷才露尖尖角，( )蜻蜓( )。

十一、快乐读书院

夏夜静悄悄

夏夜，月光照进了小院里。

在大树下，有一位老爷爷在乘凉。离老人不远处，有一只小花猫。过了一会儿，老爷爷抬手扶着树干，慢慢地站了起来，伸伸懒腰，走进房间。

房间里一个孩子睡着了，在孩子的身边，有一张已经画完了的画。中间是一个池塘;池塘里有几枝荷花，还没有开放;一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展着;远处，禾苗在风中点头;画旁还写了一首古诗：小荷才露尖尖角……

1、短文共()自然短，第二自然段有()句话。

2、孩子画的画中有池塘，还有()、()、()　。

3、我会照样子写词，写句子。

(1)透明的翅膀　美丽的( )　快乐的( )

(2)一(张)画　一()桥 　一()花

(3)在那大树下，有一位老爷爷在乘凉。

在_______________，有_______________。

4、如果让你画一幅夏夜的图画，你会画些什么呢?想一想，把你的画介绍给大家。(不会写的字用拼音)

人教版小学一年级下册语文期末试题试题

一、我能把下面的字端正、工整地写在田字格里。(5分)

热 短 湖 更 真

就 忙 专 亮 童

二、我能拼，我会写。(12分)

lián máng yīn wèi zuò wèi lì liàng pǎo dào jiā xiāng

连忙 因为 座位 力量 跑道 家乡

liàn xí shuō huà fēi cháng fàng xué chéng jiù yáng guāng

练习 说话 非常 放学 成就 阳光

三、我能认出字宝宝，并组词。(12分)

气(生气) 先(先生) 李(李子) 连(连忙) 原(原来) 睛(眼睛)

汽(汽车) 洗(洗手) 季(季节) 远(远方) 愿 (愿意) 晴(晴天)

四、我能照样子，用“——”划出正确的读音。(5分)

尊重( zhòng chóng) 快乐( lè yuè) 脑袋( dài dai)

成长(zhǎng cháng) 着急( zháo zhe) 邮局( jǘ jú)

五、我会对对子(写反义词)。(8分)

短—(长) 来—(去) 坏—(好) 甜—(苦)

旧—(新) 早—(晚) 丑—(美) 对—(错)

六、我会照样子，写词语。(6分)

例1：(游)来(游)去　 (走　)来(走)去　(跳)来(跳)去

例2：干净(干干净净) 快乐(快快乐乐) 完全 (完完全全)

例3：( 讲 )故事 (送)礼物 (买)书本

七、我能用下面的字组成几个词，组6个可得满分。(6分)

大 学 军 气 天 空 上 生 海

(大学)(大气)(大海)(学生)(上学)(海军)

(生气)(天空)(上空)(天上)(大学生)

八、我能把句子补充完整，再加上标点。(15分)

1.你能 打开电视 吗(? )

2. 天上的云彩 真美啊(! )

3. 天 渐渐地 黑了(。 )

九、我能把下面的词语排列成为一句通顺的话，并加上标点。(8分)

1、在 小鸟 天空中 快乐地 飞着

小鸟在天空中快乐地飞着。

2、看见 妈妈 做手工 我 正在

我看见妈妈正在做手工。

十、我会按课文内容填空。(10分)

1、我仿佛(听见)鸟儿的欢唱，抬起头来，把目光投向(高远)的蓝天。

2、小鸟在前面带路，(风儿)吹着我们。我们像( 春天)一样，来到( 花园 )里，来到(草地)上，鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像朵朵花儿(开放)。

3、泉眼无声惜细流，树阴(照水)爱晴柔。

小荷才露尖尖角，(早有)蜻蜓(立上头)。

十一、快乐读书院(18分)

夏夜静悄悄

夏夜，月光照进了小院里。

在大树下，有一位老爷爷在乘凉。离老人不远处，有一只小花猫。过了一会儿，老爷爷抬手扶着树干，慢慢地站了起来，伸伸懒腰，走进房间。

房间里一个孩子睡着了，在孩子的身边，有一张已经画完了的画。中间是一个池塘;池塘里有几枝荷花，还没有开放;一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展着;远处，禾苗在风中点头;画旁还写了一首古诗：小荷才露尖尖角……

1、短文共(　3　)自然短，第二自然段有(　3　)句话。(2分)

2、孩子画的画中有池塘，还有(荷花 　)、(　蜻蜓)、(　禾苗)　。(3分)

3、我会照样子写词，写句子。(6分)

(1)透明的翅膀　美丽的(云彩)　快乐的(节日)

(2)一(张)画　一(座)桥 　一(朵)花

(3)在那大树下，有一位老爷爷在乘凉。

在　教室里　，有　同学在打扫卫生。

人教版一年级语文册篇（9）

就 忙 专 亮 童

二、我能拼，我会写。

lián máng yīn wèi zuò wèi lì liàng pǎo dào jiā xiāng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

liàn xí shuō huà fēi cháng fàng xué chéng jiù yáng guāng

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

三、我能认出字宝宝，并组词。

气( ) 先( ) 李( ) 连( ) 原( ) 睛( )

汽( ) 洗( ) 季( ) 远( ) 愿 ( ) 晴( )

四、我能照样子，用“——”划出正确的读音。

尊重( zhòng chóng) 快乐( lè yuè) 脑袋( dài dai)

成长(zhǎng cháng) 着急( zháo zhe) 邮局( jǘ jú)

五、我会对对子(写反义词)。

短—(　 ) 来—( 　) 坏—(　 ) 甜—( 　)

旧—(　 ) 早—(　 ) 丑—( 　) 对—(　 )

六、我会照样子，写词语。

例1：(游)来(游)去　 (　)来(　)去　 (　)来(　)去

例2：干净(干干净净) 快乐( ) 完全 ( )

例3：( 讲 )故事 ( )礼物 ( )书本

七、我能用下面的字组成几个词，组6个可得满分。

大 学 军 气 天 空 上 生 海

( )( )( )( )( )( )

( )( )( )( )( )

八、我能把句子补充完整，再加上标点。

1.你能_______________ 吗( )

2. _______________真美啊( )

3. _______________渐渐地_______________ ( )

九、我能把下面的词语排列成为一句通顺的话，并加上标点。

1.在 小鸟 天空中 快乐地 飞着

___________________________

2.看见 妈妈 做手工 我 正在

___________________________

十、我会按课文内容填空。

1.我仿佛( )鸟儿的欢唱，抬起头来，把目光投向( )的蓝天。

2.小鸟在前面带路，( )吹着我们。我们像( )一样，来到( )里，来到( 　 )上，鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像朵朵花儿( )。

3.泉眼无声惜细流，树阴( )爱晴柔。

小荷才露尖尖角，( )蜻蜓( )。

十一、快乐读书院

夏夜静悄悄

夏夜，月光照进了小院里。

在大树下，有一位老爷爷在乘凉。离老人不远处，有一只小花猫。过了一会儿，老爷爷抬手扶着树干，慢慢地站了起来，伸伸懒腰，走进房间。

房间里一个孩子睡着了，在孩子的身边，有一张已经画完了的画。中间是一个池塘;池塘里有几枝荷花，还没有开放;一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展着;远处，禾苗在风中点头;画旁还写了一首古诗：小荷才露尖尖角……

1、短文共()自然短，第二自然段有()句话。

2、孩子画的画中有池塘，还有()、()、()　。

3、我会照样子写词，写句子。

(1)透明的翅膀　美丽的( )　快乐的( )

(2)一(张)画　一()桥 　一()花

(3)在那大树下，有一位老爷爷在乘凉。

在_______________，有_______________。

4、如果让你画一幅夏夜的图画，你会画些什么呢?想一想，把你的画介绍给大家。(不会写的字用拼音)

人教版小学一年级下册语文期末试题试题

一、我能把下面的字端正、工整地写在田字格里。(5分)

热 短 湖 更 真

就 忙 专 亮 童

二、我能拼，我会写。(12分)

lián máng yīn wèi zuò wèi lì liàng pǎo dào jiā xiāng

连忙 因为 座位 力量 跑道 家乡

liàn xí shuō huà fēi cháng fàng xué chéng jiù yáng guāng

练习 说话 非常 放学 成就 阳光

三、我能认出字宝宝，并组词。(12分)

气(生气) 先(先生) 李(李子) 连(连忙) 原(原来) 睛(眼睛)

汽(汽车) 洗(洗手) 季(季节) 远(远方) 愿 (愿意) 晴(晴天)

四、我能照样子，用“——”划出正确的读音。(5分)

尊重( zhòng chóng) 快乐( lè yuè) 脑袋( dài dai)

成长(zhǎng cháng) 着急( zháo zhe) 邮局( jǘ jú)

五、我会对对子(写反义词)。(8分)

短—(长) 来—(去) 坏—(好) 甜—(苦)

旧—(新) 早—(晚) 丑—(美) 对—(错)

六、我会照样子，写词语。(6分)

例1：(游)来(游)去　 (走　)来(走)去　(跳)来(跳)去

例2：干净(干干净净) 快乐(快快乐乐) 完全 (完完全全)

例3：( 讲 )故事 (送)礼物 (买)书本

七、我能用下面的字组成几个词，组6个可得满分。(6分)

大 学 军 气 天 空 上 生 海

(大学)(大气)(大海)(学生)(上学)(海军)

(生气)(天空)(上空)(天上)(大学生)

八、我能把句子补充完整，再加上标点。(15分)

1.你能 打开电视 吗(? )

2. 天上的云彩 真美啊(! )

3. 天 渐渐地 黑了(。 )

九、我能把下面的词语排列成为一句通顺的话，并加上标点。(8分)

1、在 小鸟 天空中 快乐地 飞着

小鸟在天空中快乐地飞着。

2、看见 妈妈 做手工 我 正在

我看见妈妈正在做手工。

十、我会按课文内容填空。(10分)

1、我仿佛(听见)鸟儿的欢唱，抬起头来，把目光投向(高远)的蓝天。

2、小鸟在前面带路，(风儿)吹着我们。我们像( 春天)一样，来到( 花园 )里，来到(草地)上，鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像朵朵花儿(开放)。

3、泉眼无声惜细流，树阴(照水)爱晴柔。

小荷才露尖尖角，(早有)蜻蜓(立上头)。

十一、快乐读书院(18分)

夏夜静悄悄

夏夜，月光照进了小院里。

在大树下，有一位老爷爷在乘凉。离老人不远处，有一只小花猫。过了一会儿，老爷爷抬手扶着树干，慢慢地站了起来，伸伸懒腰，走进房间。

房间里一个孩子睡着了，在孩子的身边，有一张已经画完了的画。中间是一个池塘;池塘里有几枝荷花，还没有开放;一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展着;远处，禾苗在风中点头;画旁还写了一首古诗：小荷才露尖尖角……

1、短文共(　3　)自然短，第二自然段有(　3　)句话。(2分)

2、孩子画的画中有池塘，还有(荷花 　)、(　蜻蜓)、(　禾苗)　。(3分)

3、我会照样子写词，写句子。(6分)

(1)透明的翅膀　美丽的(云彩)　快乐的(节日)

(2)一(张)画　一(座)桥 　一(朵)花

(3)在那大树下，有一位老爷爷在乘凉。

在　教室里　，有　同学在打扫卫生。

人教版一年级语文册篇（10）

热 短 湖 更 真

就 忙 专 亮 童

二、我能拼，我会写。

lián máng yīn wèi zuò wèi lì liàng pǎo dào jiā xiāng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

liàn xí shuō huà fēi cháng fàng xué chéng jiù yáng guāng

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

三、我能认出字宝宝，并组词。

气( ) 先( ) 李( ) 连( ) 原( ) 睛( )

汽( ) 洗( ) 季( ) 远( ) 愿 ( ) 晴( )

四、我能照样子，用“——”划出正确的读音。

尊重( zhòng chóng) 快乐( lè yuè) 脑袋( dài dai)

成长(zhǎng cháng) 着急( zháo zhe) 邮局( jǘ jú)

五、我会对对子(写反义词)。

短—(　 ) 来—( 　) 坏—(　 ) 甜—( 　)

旧—(　 ) 早—(　 ) 丑—( 　) 对—(　 )

六、我会照样子，写词语。

例1：(游)来(游)去　 (　)来(　)去　 (　)来(　)去

例2：干净(干干净净) 快乐( ) 完全 ( )

例3：( 讲 )故事 ( )礼物 ( )书本

七、我能用下面的字组成几个词，组6个可得满分。

大 学 军 气 天 空 上 生 海

( )( )( )( )( )( )

( )( )( )( )( )

八、我能把句子补充完整，再加上标点。

1.你能_______________ 吗( )

2. _______________真美啊( )

3. _______________渐渐地_______________ ( )

九、我能把下面的词语排列成为一句通顺的话，并加上标点。

1.在 小鸟 天空中 快乐地 飞着

___________________________

2.看见 妈妈 做手工 我 正在

___________________________

十、我会按课文内容填空。

1.我仿佛( )鸟儿的欢唱，抬起头来，把目光投向( )的蓝天。

2.小鸟在前面带路，( )吹着我们。我们像( )一样，来到( )里，来到( 　 )上，鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像朵朵花儿( )。

3.泉眼无声惜细流，树阴( )爱晴柔。

小荷才露尖尖角，( )蜻蜓( )。

十一、快乐读书院

夏夜静悄悄

夏夜，月光照进了小院里。

在大树下，有一位老爷爷在乘凉。离老人不远处，有一只小花猫。过了一会儿，老爷爷抬手扶着树干，慢慢地站了起来，伸伸懒腰，走进房间。

房间里一个孩子睡着了，在孩子的身边，有一张已经画完了的画。中间是一个池塘;池塘里有几枝荷花，还没有开放;一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展着;远处，禾苗在风中点头;画旁还写了一首古诗：小荷才露尖尖角……

1、短文共()自然短，第二自然段有()句话。

2、孩子画的画中有池塘，还有()、()、()　。

3、我会照样子写词，写句子。

(1)透明的翅膀　美丽的( )　快乐的( )

(2)一(张)画　一()桥 　一()花

(3)在那大树下，有一位老爷爷在乘凉。

在_______________，有_______________。

4、如果让你画一幅夏夜的图画，你会画些什么呢?想一想，把你的画介绍给大家。(不会写的字用拼音)

人教版小学一年级下册语文期末试题试题

一、我能把下面的字端正、工整地写在田字格里。(5分)

热 短 湖 更 真

就 忙 专 亮 童

二、我能拼，我会写。(12分)

lián máng yīn wèi zuò wèi lì liàng pǎo dào jiā xiāng

连忙 因为 座位 力量 跑道 家乡

liàn xí shuō huà fēi cháng fàng xué chéng jiù yáng guāng

练习 说话 非常 放学 成就 阳光

三、我能认出字宝宝，并组词。(12分)

气(生气) 先(先生) 李(李子) 连(连忙) 原(原来) 睛(眼睛)

汽(汽车) 洗(洗手) 季(季节) 远(远方) 愿 (愿意) 晴(晴天)

四、我能照样子，用“——”划出正确的读音。(5分)

尊重( zhòng chóng) 快乐( lè yuè) 脑袋( dài dai)

成长(zhǎng cháng) 着急( zháo zhe) 邮局( jǘ jú)

五、我会对对子(写反义词)。(8分)

短—(长) 来—(去) 坏—(好) 甜—(苦)

旧—(新) 早—(晚) 丑—(美) 对—(错)

六、我会照样子，写词语。(6分)

例1：(游)来(游)去　 (走　)来(走)去　(跳)来(跳)去

例2：干净(干干净净) 快乐(快快乐乐) 完全 (完完全全)

例3：( 讲 )故事 (送)礼物 (买)书本

七、我能用下面的字组成几个词，组6个可得满分。(6分)

大 学 军 气 天 空 上 生 海

(大学)(大气)(大海)(学生)(上学)(海军)

(生气)(天空)(上空)(天上)(大学生)

八、我能把句子补充完整，再加上标点。(15分)

1.你能 打开电视 吗(? )

2. 天上的云彩 真美啊(! )

3. 天 渐渐地 黑了(。 )

九、我能把下面的词语排列成为一句通顺的话，并加上标点。(8分)

1、在 小鸟 天空中 快乐地 飞着

小鸟在天空中快乐地飞着。

2、看见 妈妈 做手工 我 正在

我看见妈妈正在做手工。

十、我会按课文内容填空。(10分)

1、我仿佛(听见)鸟儿的欢唱，抬起头来，把目光投向(高远)的蓝天。

2、小鸟在前面带路，(风儿)吹着我们。我们像( 春天)一样，来到( 花园 )里，来到(草地)上，鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像朵朵花儿(开放)。

3、泉眼无声惜细流，树阴(照水)爱晴柔。

小荷才露尖尖角，(早有)蜻蜓(立上头)。

十一、快乐读书院(18分)

夏夜静悄悄

夏夜，月光照进了小院里。

在大树下，有一位老爷爷在乘凉。离老人不远处，有一只小花猫。过了一会儿，老爷爷抬手扶着树干，慢慢地站了起来，伸伸懒腰，走进房间。

房间里一个孩子睡着了，在孩子的身边，有一张已经画完了的画。中间是一个池塘;池塘里有几枝荷花，还没有开放;一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展着;远处，禾苗在风中点头;画旁还写了一首古诗：小荷才露尖尖角……

1、短文共(　3　)自然短，第二自然段有(　3　)句话。(2分)

2、孩子画的画中有池塘，还有(荷花 　)、(　蜻蜓)、(　禾苗)　。(3分)

3、我会照样子写词，写句子。(6分)

(1)透明的翅膀　美丽的(云彩)　快乐的(节日)

(2)一(张)画　一(座)桥 　一(朵)花

(3)在那大树下，有一位老爷爷在乘凉。

在　教室里　，有　同学在打扫卫生。

人教版一年级语文册篇（11）

(2)H I J K L M N

(3)O P Q S R T

(4)V U W X Y Z

二.下列每组词语中都有两个错别字，圈出来，并改正。(10分)

(1)白花齐放 说话 因为 公原

(2 ) 合风细雨 主意 妈蚁 想念

(3)欢歌笑雨 已后 阳光 时间

(4))百鸟净鸣 知到 什么 冷淡

(5)乌语花香 赶快 在见 童话

三.数一数，分一分。(12分)

高 香 房 唱 总 海

爱 黄 练 要 变 雪

八画 九画 十画 十一画

四.选字填空，组成词语。(6分)

象 像 ( )样 大( ) 好( ) 景( )

完 玩 ( )具 ( )全 ( )成 ( )乐

园 原 花( ) 草( ) ( )来 乐( )

五.连一连。(4分)

美丽的 长城 一台台 马儿

可口的 校园 一架架 电脑

甜蜜的 水果 一辆辆 飞机

雄伟的 笑容 一匹匹 自行车

六.写出带点词的反义词。(6分)

例：楼房有低有 ( 高 ) 。

1.手指有短有( ) 2.跑步有慢有( )。

3.道路有近有( )。 4.衣服有旧有( )。

5.灯光有暗有( )。 6.味道有甜有( )。

七. 照样子，写一写。(14分)

1.表示颜色的词：如 黄澄澄

2.AABB的词：如 快快乐乐

3.表示动作的词：如 踢足球

4.改写句子：如 王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。

敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。

同学们把教室打扫得干干净净。

。

八.将题目和诗句用线连起来。(12分)

《所见》 远看山有色 歌声振林樾

《小池》 牧童骑黄牛 处处闻啼鸟

《画》 草长莺飞二月天 近听水无声

《静夜思》 小荷才露尖尖角 低头思故乡

《村居》 举头望明月 拂堤杨柳醉春烟

《春晓》 春眠不觉晓 早有蜻蜓立上头

九.读一读，给它们调整一下顺序。(把序号写在括号内)(4分)

( )棉花姑娘请燕子，啄木鸟，青蛙帮它捉害虫。

( )棉花姑娘生病了，叶子上长了许多蚜虫。

( )棉花姑娘病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。

( )七星瓢虫给棉花姑娘治好了病。

十.短文阅读。(15分)

(一)春天来了

春天来了,桃花红了,梨花白了,迎(yínɡ)春花黄了,柳树绿了,燕子从南方飞回来

了,青蛙醒了,这一切的变化真奇妙啊!

1.写出表示颜色的词语：( ) ( ) ( ) ( )(4分)

2.写了哪些植物，请用“——”在句子中画出来。(2分)

3.写了哪些动物，请用“” 在句子中画出来。(2分)

(二)小兔的生日

6月18日是小兔的生日，许多小动物向它祝贺。小山羊送青菜，小牛送牛奶，小猴送桃子，小鸡送虫子，小猫送鱼。大家一起唱歌，祝小兔生日快乐。

1.小兔的生日是________________。(2分)

2.________._________._________.________和________都来祝小兔生日快乐。(5分)

十一.看图写话。(15分)

仔细看一看图上都有谁?他们是什么关系?都在做什么?他们会说什么?先想

一想，然后再写下来。

答案

一.(2)

二.(1)百园 (2)和蚂 (3)语以 (4)争道 (5)鸟再

三.房练变 香总要 高海爱 唱黄雪

五.1.长 2.快 3.远 4.新 5.明 6.苦

六. 1.白花花 红彤彤 绿油油 黑乎乎

2.开开心心 高高兴兴 红红火火 欢欢喜喜

3.拍皮球 打篮球 做游戏 看电视

4. 教室被同学们打扫得干干净净。

九.2 1 4 3

十.