乒乓球比赛方案大全11篇

乒乓球比赛方案篇（1）

各村，各学校，驻地各企事业单位，各农业开发公司：

为隆重庆祝建党92周年，建团91周年，在全镇形成良好的喜庆氛围，加快文化建设步伐，进一步凝聚全镇力量，形成合力推进__镇经济社会事业发展，经镇党委、政府研究同意，镇团委、镇文体站联合举办庆七一“永恒”杯乒乓球比赛，同时举行__镇青少年乒乓球培训基地揭牌仪式，方案如下：

一、 指导思想

以科学发展观为统领，围绕镇党委政府工作中心，进一步凝聚广大党团员力量，为建设“有机农业镇、生态旅游镇、和谐新城镇”贡献！力量，实现__镇经济社会事业的又好又快发展。

二、 活动具体安排

（一） 活动名称、时间、地点

1. 活动名称：__镇“永恒”杯乒乓球比赛暨__镇青少年乒乓球培训基地揭牌仪式。

2. 活动时间：拟定于2013年6月30日。

3. 活动地点：

（二） 乒乓球比赛方案

1.比赛方式：，分男团、女团，实行团体比赛。比赛前由带队人员进行分组抽签，比赛实行五局三胜制。

2.报名要求：各村，各学校，驻地各企事业单位，各农业开发公司以单位报名参赛，每单位限报男团、女团各一支队伍。每一团队带队一人（可兼），男、女团队每队最少三人，为推进乒乓球技术的进步，增进乒乓球爱好者之间的交流与协作，每男、女团队限请外员一人，由各单位自行安排。每单位确定好参赛人员后，填写报名登记表（附后），并于6月12日前报镇团委。

（三）、__镇青少年乒乓球培训基地揭牌仪式方案

1.仪式时间：拟定于2013年6月30日

2.地点：

邀请有关领导出席仪式，并进行揭牌。

三.几点要求

1.精心组织，认真准备。各单位要高度重视此项活动，进行周密部署，按照要求组织好人员按时参加。

乒乓球比赛方案篇（2）

二、活动依据：

为积极开展群众性体育活动，响应乒乓球从娃娃抓起的号召，普及提高我市的乒乓球运动技术水平，把已形成传统赛事,寒假期间的乒乓球比赛继续搞下去，以此来丰富中小学生的寒假生活。使他们的身心得到有益的锻炼。

三、活动的目的：

通过他们参加此项活动，在中小学生中，普及乒乓球运动，促进提高乒乓球运动技术水，发现和培养我市的后备人才。并有利于激发他们勇敢顽强、不畏困难、敢于拼搏、敢打必胜的信念。培养他们集体主义、遵纪守法、文明礼貌的好习惯。把对未成年人的思想品德教育渗透到活动当中去。使他们的综合素质得到提高，本着寓教于乐，达到育人的目的。

四、活动的基本内容：

1、 比赛时间：2011年11月20——24日

2、 比赛地点：北京市少年宫乒乓球馆

3、 主办单位：北京市教委、北京市体育局

4、 承办单位：北京市学生活动管理中心、北京市中小学生体协、北京市乒乓球运动协会

5、 组队形式：以全市各基层学校为单位

6、 竞赛分组：高中男女组、初中男女组、小学男女甲组、小学男女乙组、共八个组别

7、 竞赛形式：第一阶段团体、单打均采用分组循环，第二阶段采用淘汰赛

五、大会组织机构：

1、组织委员会：

主 任：（北京市教委副主任）

李莉莉（北京市体育局副局长）

副主任：

委 员：

竞赛办公室：

仲裁办公室：

竞赛保卫部：

竞赛记录公告部：

竞赛裁判委员会：

总裁判长：

副总裁判长：

裁判员：（略）

六.活动对象及规模

参赛运动员必须是正式学籍的在校生，身体健康，适合参加本次比赛，并在学校已投人身意外伤害事故保险者，学校对学生进行安全教育。全市18个区县共1000多人参加比赛。

七.组织机构

主办单位： 北京市教育委员会、北京市体育局

承办单位： 北京学生活动管理中心

八.活动难点预测及对策

活动的重点：让更多的青少年了解乒乓球运动并参与到活动中来。

活动的难点：让更多的青少年学生掌握更多的乒乓球运动技巧，提高乒乓球水平。

对策：加大宣传力度、组织教师培训、创新活动形式。

九.活动准备：

（一）调查研究

1.查阅关于乒乓球活动的资料，更多地了解活动。

2.对区县主管体育活动的老师及一线体育教师访谈，调查他们对乒乓球运动的了解。对一所小学进行一次调查。

3.向专家和相关教师请教。

4.组织各区教师培训班，由专家和裁判长进行细致的讲解，请来已经开展这项活动的学校学生到现场做示范动作。

（二）制定规程

在原有的规程上，比赛组别、比赛办法和奖项设置上有很大创新。通过丰富有趣的比赛形式，使更多小学生真正喜欢乒乓球运动。

1.比赛组别：小学甲组乙组，中学甲组乙组

2.比赛办法：以学校为单位报名参加，按照不同组别、规程的要求进行比赛并录取名次。

3.比赛形式：团体赛形式进行。

4.奖项设置：

（1）各组别均取一、二、三等奖。

（2）优秀组织奖、优秀教练员奖。

（三）制定工作流程

为更好、更有效的组织好这项比赛活动我们制定了工作分工表，有秘书组、竞赛组、裁判组和安保组4个工作小组，分别负责比赛准备期和比赛当天的工作，确保比赛有条不紊的完成。

十.活动效果测评

（一）对比法：与以往相比，今年乒乓球比赛从形式、内容和规模上的不同。

（二）访谈法：通过对学生，教练和领导的访谈中，了解乒乓球运动现在在学校开展的情况。

十一、活动安全预案：

1、成立安全领导小组：

组长：张萍

副组长：王斌

成员：孙吉明、董默轩、池飞龙、井建伟、金连运

本次活动上报本单位保卫部：关于活动名称、时间、地点、人数。再由保卫部门制定出活动的安全应急预案。

2、活动的安全措施：

（1）领队会上反复强调比赛注意事项，回去并向全体队员传达，尤其是来回的交通安全问题更应注意。各参赛队的汽车、自行车一律按指定地点停放。场内外一律不准吸烟。

（2）运动员进入比赛场地由领队或教练带队，整好队伍，凭大会发放的参赛卡进入。一律穿软底鞋。

（3）大会设专门警卫人员把守大门，并带有明显标志（红色袖标）凭参赛卡才能进入。

乒乓球比赛方案篇（3）

2021年11月18日起每周四晚（17：45-21：00），具体时间根据报名队伍数量调整比赛日期，如遇公司重要活动安排，比赛时间顺延。

二、比赛地点：公司三楼乒乓球活动室

三、参加人员：公司全体员工

四、比赛项目：乒乓球混合团体比赛

五、比赛规则：

（一）组队形式

比赛组队形式为混合团体比赛，每组最少报名3人，最多报名5人，组员中至少包含1名女性参赛者。每队队员在整个赛事中至少上场一次，否则每缺少一人扣总积分一分。每组队伍需要任命一位队长。

（二）比赛赛制

比赛赛制采用斯韦思林杯赛制，每场比赛分主、客队，每次上场3名比赛者。

主队出场顺序A、B、C、A、B，

客队出场顺序X、Y、Z、Y、X；

五场三胜，第一阶段需打满五场。每场三局两胜。

注：第三场（即C、Z）必须为女生上场参赛。女生也可参加其他场次，若女生和男生比赛，女生每局加2分。

（三）赛程安排

正式比赛共分两轮。

1.比赛第一阶段采用分组循环赛制进行（暂定两个小组，视报名情况调整小组数量）。每个小组内的球队间轮流进行比赛，获胜方积2分，失败方积1分，弃权积0分。最终根据积分排名，每小组取积分最高的四支球队进入八强，积分相同则判断两队胜负关系，胜者晋级；若胜负关系无法判断，则取净胜场数高者，净胜场数相同则取净胜局数高者。

2.比赛第二阶段采用淘汰赛制，第一阶段中排名前八的队伍参加，八支队伍根据组内排名，抽签交叉淘汰，决出一到四名，剩余四支队伍为并列第五名。

（四）其他规则

1.无正当理由而未准时到场比赛的参赛队组，迟到15分钟判为弃权。该次比赛视为弃权，判负。

2.比赛中若有出现乒乓球损坏或不可抗力的物品，采取由原发球方重发的方式处理。

3.每局11分，轮换发球，每人轮流发2个球。10平以后，每人轮流发1球，领先2分者获胜。

4.每场比赛将邀请1-2名裁判进行现场评判，人员犯规按照国际规则进行判罚，人员需服从裁判判罚，不可扰乱正常比赛秩序，如遇情节严重者，裁判可将球员直接罚下，不得参加本局比赛。

5.公司部门及以上领导参赛，每局加4分；团队级负责人参赛，每局加2分。领导加分和女生加分可以叠加。（如女部门领导和男团队负责人比赛，每局6:2开始；如女团队负责人和普通男生比赛，每局4:0开始。）

六、奖项设置（以队为单位）

队伍

名次

一

二

三

四

并列第五

其他

等价奖品（元）

3000

2400

1800

1200

800

600

乒乓球比赛方案篇（4）

中图分类号:G846 文献标识码:B文章编号:1009-9166(2009)014(c)-0073-01

一、盲人乒乓球运动的特点:(一)运动设备简单具有很高的普遍性。盲人乒乓球运动设备简单,只需一块不大的场地,一张球台,两个球拍、眼罩,便可开展。特别适合于活动场所狭小、活动经费紧张的地方开展。不同年龄、性别的人都可以从事该项运动。并且该项运动没有身体上的接触,剧烈程度不高对参与者没用任何伤害,是男女老幼皆宜的体育项目。(二)运动游戏性强、兴趣浓厚、对参与者的协调性、智能性都有很大提高。盲人乒乓球通过参赛者听球的声音,准确判断来球方向并及时将球回击给对方,而且还要考虑回击角度和力量使对手失误,以取得胜利。再加上引入比赛机制,使该运动游戏性强,参赛者兴趣浓厚。同时盲人乒乓球因其球小,速度快,声音的变化多,因此对参赛者身体的移动,头脑的判断,反应的及时都是一个锻炼。

二、盲人乒乓球的应用情况 :(一)在共性方面。由于自我封闭,视力残疾者的心理状态与其他人有很大不同,他们对周围人更加敏感,而且大多数盲人都存在着孤独感、自卑感和猜疑、反复无常等一系列的非健康心理。通过参加盲人乒乓球运动,他们不仅达到了强身健体的目的,而且培养了热爱生活、向往美好事物的信念,增强了对生活的信心。同时,通过盲人乒乓球活动他们结交了朋友,使他们知道被别人关爱的同时也去关爱别人。再有,盲人乒乓球运动同其他体育项目一样能够培养参与者的意志品质,使盲人在活动中勇于拼搏,敢于胜利。(二)在个性方面。经常参加盲人乒乓球活动者其灵敏性、协调性、反应性都比不参加活动的盲人要好很多。其次,经常参加盲人乒乓球活动的盲人朋友,他们的时间、空间本体感觉都明显强于其他盲人。再有也是盲人乒乓球运动特点所决定的,它既不是集体配合,又不是速度、力量的较量,也不是一鼓作气取得胜利的项目。由于该项目变化奇多,速度较快,这就使参与者心理素质得到了锻炼。

三、盲人乒乓球与普通乒乓球差别:(一)器材。与普通乒乓球桌相比,盲人乒乓球桌的两端多了一条高约1cm的边框,球桌上还有一条细细凸起的白线。边框是判断球是否出界的界限,可以用手摸到的白线则是发球区的标记;与普通乒乓球相比,盲人所用的乒乓球和球拍很是特别,看似和普通乒乓球无异的橙色、白色乒乓球不会“弹跳”,球的直径为4cm,每个特制的盲人乒乓球里装入了总重量为3.6克到3.8克的4个金属小球,球一动就会发出“哗啦哗啦”的声音。盲人乒乓球拍又长又窄,且板上也没有胶皮。(二)比赛。盲人乒乓球比赛是一种用球拍打击专用球在桌面上滚动而进行的运动项目。盲人比赛时主要依靠4个金属球在乒乓球内滚动时所发出的声音来辨别迎球方向。任何一点声音都会对比赛造成干扰,所以盲人乒乓球比赛被称为“静悄悄的比赛”、“没有喝彩的比赛”。比赛中,由于盲人之间的视力有差异,无论全盲还是低视力,一律在工作人员的监督下统一佩戴黑色眼罩,以保证每个运动员都在公平的条件下竞争。比赛开始之前先猜币,猜对的一方可以选择发球权或比赛场地。比赛每局11分,采用三局二胜制,每人发2球后交换发球权。(三)发球。每次发球前,发球者都要事先提醒对手,听到对手回应后方能发球。盲人乒乓球比赛比想象的激烈得多,运动员根据乒乓球滚动时发出的“哗啦”声,判断来球方向,及时敏锐地做出反应。但与普通比赛不同的是盲人乒乓球比赛时,球是从网下“滚”过,没有越过边框的算好球。

乒乓球比赛方案篇（5）

大学乒乓球策划案1一、活动目的：丰富同学业余生活，增强同学体质，培养其团队精神。

二、活动方式：

1、有67个班分别派出一个代表队(男、女各4人)，通过抽签方式进行第一轮淘汰赛。

2、由剩余代表队进行冠、亚、季军争夺赛。

(抽签)

3、比赛项目共分为男单、女单、混双、男双、女双(参赛人员不得同时参加两个项目的比赛)

三、活动规则：

1、比赛开始前一分钟由裁判组织队员抽签(分别注有：1号、2号、3号、4号、5号、6号)，1号对3号，2号对6号，4号对5号，且抽到单数者有选择场地位置及优先发球权。

2、每场11个球，五局三胜这，连胜三局者胜出，第四、五局可经双方同意取消(如出现11，则加两球，连胜两球者胜出，如a队1：b队12，b胜出)。

3、队员自带球拍，组织者提供球。

4、不得辱骂对方，一切由裁判判决。

四、活动奖项：冠、亚、季军各一名。

五、比赛时间：4月7日中午13点。

一：活动目的：

为了促进同学之间的交流，丰富同学们的课余生活，加强同学们积极参加体育活动，锻炼身体的意识，我们特别组织这样一次活动，希望通过此活动，能让各个年级的同学得到一个相互交流的机会，让大家在学习之余有更加丰富的活动。

二、比赛组织：

主办方：体育教研室

协办方：院乒乓球协会

三、活动流程：

1、活动对象：本次活动面向____学院所有在校生，由参赛队员提前报名。

报名采用自由报名。

2、比赛地点：三楼礼堂乒乓球场

3、比赛时间：周六和周日举行。

4、比赛方式：

(1)形式定为男单，女单。

(2)比赛采用单淘汰赛制。

5、比赛器材要求：

(1)乒乓球由乒乓球协会统一供给，乒乓板由选手自带。

(2)记分采取国际惯例：口报与记分相结合。

6、比赛规则：

(1)整个比赛分为预选赛和决赛。

(2)预选赛采用三局淘汰制。先满11分的胜出。整个预选赛采用单循环淘汰制，胜者进入下一局。

(3)所剩选手还有一定数量时(男单：4人;女单：4人;)，将进行决赛。决赛采用五局三胜制。

(4)其他乒乓球规则一切按国际惯例，由当值裁判具体操作。

7、奖项设置：

男子单打、女子单打各设一等奖(一人)，二等奖(一人)，三等奖(两人)

四、宣传：

活动宣传(由宣传部负责)

五、人员安排：

(1)裁判：在院乒乓球协会中进行选拔。

(2)工作人员：乒乓球协会成员

六、注意事项：

1、裁判员要注意检查运动员学生证，发现冒名顶替者立即取消比赛资格，比赛结束后才让运动员签名，防止弄反胜负队员。

2、迟到者的处理：当有任何一方选手迟到十分钟以上当自动弃权论。

若双方都不到，则作双方弃权论，下一选手轮空进入下一轮。

七、资金预算：

1、比赛用品：

(1)乒乓球：__/桶_3桶=__元

(2)记分纸笔：__元

(3)车费：___=___元

3、奖品：__元

总计约：__元

大学乒乓球策划案2一、比赛目的：

弘扬国球文化，提高竞技水平，展现蓬勃向上的精神风貌，进一步丰富校园文化生活，提高乒乓球爱好者的竞技水平和综合素质，营造经管学院和谐发展氛围。为大家提供一个互相交流的平台。

二、比赛组织：

主办单位：______学院团总支学生会体育部

比赛时间：

单项比赛：20___年12月13日晚上6:308:30

团体比赛：20__年12月14日晚上6:308:30

比赛地点：__乒乓球室

参赛对象：____学院全体在校学生

报名时间：20__年(12)月(2)日至(12)月(10)日

三、比赛项目：

男子单打、女子单打、团体比赛(各系抽签对阵)

四：比赛用具：

参赛选手根据自己的使用习惯自带乒乓球拍和比赛用球。

五、比赛规则：

1、此次比赛为单打比赛采取国际通用的11分制，比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

2、单项比赛均采取三局两胜制。

男子取前五名、女子取前三名。根据报名情况抽签分组比赛。

3、团体比赛根据抽签情况对阵，采取五场三胜制，每场比赛三局两胜。

每个专业由三名男队员和两名女队员组成，比赛顺序为：男单，女单，男单，女单，男单。

六、注意事项：

各参赛选手比赛前十分钟必须到达赛场，比赛开始前持有效证件到记分台处检录。如有特殊情况不能按时到达者应提前与大赛组委会联系，超过开赛时间15分钟未到者按弃权处理。比赛本着友谊第一，比赛第二的原则，参赛选手必须尊重观众，尊重对手，服从裁判的判决。

七、奖项设置：

单项比赛男子取前三名，女子取前三名，团体比赛取前三名，凡获得前三的选手和队伍，其获奖者颁发荣誉证书，并给予一定的物质奖励。

八、工作安排：

1、场地的借用，12月8号之前落实场地的借用工作。

2、体育部：负责向各系发放和收取报名表，组织人员参加比赛。

3、宣传部：负责制作条幅，制作选手号码牌，制作宣传卡片。

4、外联部：负责悬挂和收取条幅，布置场地。

5、学习部：负责比分统计，公示选手晋级情况，书写奖状。

6、科技部：负责拍照片，整理经典照片。

7、文艺部：负责向负责人通报比分。

8、生活部：负责茶水等后勤服务以及打扫乒乓球室。

9、12月10号报名工作截止后组织各个选手和代表队的抽签工作。

九、比赛结束后邀请院学生会主席团成员给获奖选手和代表队颁发荣誉证书。

十、传媒宣传：

邀请经管院记者团对赛事进行新闻报道，拍照，为学院留取赛事历史资料。照片上传院学生会博客，以扩大宣传力度，树立经管院新形象。

十一、赛后总结：

协同院学生会对本次比赛进行经验性总结，积累我们的经验及总结本次比赛暴露的问题。

大学乒乓球策划案3一、参赛对象

管理处宜昌社区身体健康的职工(含在职、内退、退休、新元职工)均可报名参赛。

二、参赛报名

报名地点：宜昌社区部。

报名截止时光：20__年5月11日。

三、分组抽签、比赛时光及地点

分组抽签时光：__月__日上午10点，过时不候。

比赛时光：__月__日至__月__日，每一天比赛时光为下午2点半至5点半，晚上如需安排比赛由裁判组提前通知。

比赛地点：_____

四、比赛办法

男子组先采用抽签的方式将参赛人员分成a、b、c、d四组，小组采用循环赛的方式取前两名，第二阶段比赛采用a对b、c对d小组前两名交叉比赛，胜者进半决赛，半决赛采用上述ab组、cd组交叉赛胜者对阵，胜者决一、二名，负者决三、四名。

女子组采用抽签的方式将参赛人员分成a、b二组，小组循环赛的方式取前两名，半决赛采用a、b前二名交叉比赛，胜者决一、二名，负者决三、四名。

小组比赛、第二阶段比赛、半决赛采取五局三胜制，决赛阶段采取七局四胜制。

五、名次及奖励

男女组各取三名给予名次奖励，男子四至八名、女子第四名给予纪念奖。

六、组织机构

1。成立《20__年“和谐杯”乒乓球比赛活动》组委会。

组委会主任：__

成员：__、___、__、___、__。__、__负责经费预算、奖品及纪念品的购买。

__、__负责活动秩序册、比赛规则制定。

宜昌社区部负责活动报名、场地准备、赛事通知工作。

2。成立比赛裁判组、仲裁组

裁判长：__

裁判员：__、__、___、___、__、__、__裁判长可根据比赛现场需要指定临时裁判员。

仲裁组：__、__、___、___负责比较赛发生的争议和其它特殊状况作出仲裁。

大学乒乓球策划案4一活动口号：

为了明天，“乒”搏到底

二主办单位：

__-__学院乒乓球协会

三活动主要负责人

乒协会长

四活动目的

为了促进同学之间的交流，丰富同学们的课余生活，加强同学们积极参加体育活动，锻炼身体的意识，我们特别组织这样一次活动，希望通过此活动，能让各个年级的同学得到一个相互交流的机会，让大家在学习之余有更加丰富的活动。

五比赛流程：

1、活动对象：大一、大二全体学生

2、比赛地点：院健身房

3、比赛时间：11月下旬

4、比赛方式：

(1)形式定为男单和女单，分组进行比赛。

(2)比赛采用单淘汰赛制。

5、比赛器材要求：

(1)乒乓球由体育部统一供给，乒乓板由选手自带。

(2)记分采取国际惯例：口报与记分相结合。

6、比赛规则：

(1)整个比赛分为预选赛和决赛。

(2)预选赛采用三局淘汰制。先满11分的胜出。整个预选赛采用单循环淘汰制，胜者进入下一局。

(3)所剩选手还有一定数量时(男单、女单各为6人)，将进行决赛。决赛采用五局三胜制。

(4)其他乒乓球规则一切按国际惯例，由当值裁判具体操作。

大学乒乓球策划案5引言：

__年是国家的奥运年，为发扬奥运精神，同时也为学校校庆献礼，校学生会准备于_月__日在校乒乓球场区组织第__届__杯乒乓球赛。

活动宗旨：促进校内各院系之间的交流，增进彼此之间的友谊，从而提高我校在乒乓球上的竞技水平，特举办此次乒乓球赛。

活动时间：__月__日

活动地点：校__区乒乓球场

比赛须知：各院系须在比赛前一周将各院系的运动员名单报学生会体育部处，并在比赛前三天抓阄决定分组和赛程。

比赛规则：11球制。比赛分为两个阶段：第一阶段是循环赛阶段，在小组循环赛阶段，单场比赛为三局两胜制，循环赛结束，按所胜场次决定各小组的胜队，进入淘汰赛阶段。淘汰赛阶段输者即被淘汰。

每场比赛按“男单、女单、混双、女单、男单”顺序来完成。在淘汰赛阶段，输三场即遭淘汰。

球员必须服从裁判的裁决，否则，即为淘汰。球员须按时到场，否则即视为弃权。球拍可由球员自带，但必须符合要求。本着友谊第一、比赛第二的原则，希望球员要注意自己的言行。

活动经费：比赛用球__元，裁判报酬__元，奖品及证书__元。

乒乓球比赛方案篇（6）

主要内容有：《乒乓球比赛报告书》、《呈报体育场开幕》、《特约民众茶馆报告书》、《演说比赛》、《剧曲研究会报告书》等，大部分是河北省立保定民众教育馆写给河北省教育厅的呈文。这些案卷所使用的卷皮，都是制式的，上面标有“中华民国X年X月X日立”、“一宗XXX卷”、“第XX号”。里面档案使用的纸张也是制式的，首页标题是“河北省立保定民众教育馆稿”，为表格形式，分别标注：“来文字第X号”、“文别”、“送达机关”、“类别”、“附件”、“事由”等，并留有“馆长”、“主任”、“文牍员”签名空格。案卷的书写工具，都是使用的毛笔，文字为小楷繁体字，由左至右竖排排列，正文标题和落款时间上均盖有“河北省立保定民众教育馆”方章。从这些档案当中，我们可以管窥民国时期的档案，是如何形成、归档和保管的。

河北省立保定民众教育馆自成立后，到底都开展了哪些教育活动？这些活动，至今给我们都留下了哪些启示和借鉴意义？下面，我们透过这些历史珍贵档案，一一加以揭示和探讨。

《乒乓球比赛报告书》

档案记载保定最早的乒乓球比赛

《乒乓球比赛报告书》是河北省立保定民众教育馆梁馆长写给河北省教育厅陈厅长的呈文。记述了该馆在民国二十四年六月三日，组织的一场别开生面的乒乓球比赛。迄今为止，笔者多方询问、查考，河北省立保定民众教育馆组织的乒乓球比赛，是档案记载保定最早的乒乓球比赛。为了再现80年前的比赛盛况，现将《乒乓球比赛报告书》择要摘录如下：

河北省立保定民众教育馆造呈民国二十四年六月三日举行乒乓球比赛报告书稿谨将我馆民国二十四年六月三日，举行乒乓球比赛会筹备经过及比赛情形，缮具报告书 恭请 鉴核计开

甲、举办主旨。利用民众休闲时间，给与正当娱乐调剂精神，以增加其工作效率。本馆虽多次举行球赛，成绩尚属当佳，但关系男子，而女子乒乓球赛，尚未举行。因念一般女子，除作饭抱孩子以外，所有闲暇，多在东邻四舍，说长道短，徒生是非，或以消磨时光，殊可惜可怜！本馆有见于此，拟组建妇女会女子乒乓球赛，以资提倡。但保市妇女，从无参加公共聚会之习惯，若遽然举办，困难。故此次举办儿童比赛，分男女两组，即拟先由女童入手，提倡籍资响应成年妇女之兴趣，养成正当娱乐之习惯。

乙、筹备经过。一、组成乒乓球比赛会筹备会，推定张德泉（后略）等七人为筹备委员，负责筹备。二、布告比赛日期及地点。六月三日（星期一）上午八时开始比赛，地点在北大街分馆游艺室。三、购置奖品。购买学生字典及白话尺牍等十本、铅笔六打、橡皮八十块，分赠获胜儿童，以资鼓励。四、拟定比赛规则。1、比赛员不得喧呼争吵。2、比赛员得按号码入场比赛。3、比赛员得使用本馆球拍。4、在比赛时，如以手扶台，以负球论。5、比赛时不到，取消比赛资格。6、比赛员得听评判员指导。五、比赛类别。此次比赛系儿童比赛，分男女两组。六、比赛方法。以报名先后顺序抽签，按抽之号码，以淘汰法比赛，均以三局为限，并于三局中能胜两局者，始得优胜。如各胜一局，于第三局中再取最后胜负。共取八名，每组各取四名。

丙、比赛情形。一、举行仪式。当日上午八时，参加比赛男女儿童均已列齐，由游艺部主任张德泉报告，举行乒乓球赛的意义。次由评判员解释比赛规则。二、参加人数。参加比赛者九十九人，男儿童五十九人、女儿童四十人。三、比赛情形。解释规则完毕，即开始比赛。该男女比赛儿童，均兴奋异常、精神百倍。自上午八时开始至下午二时完毕。四、登记分数。由职员四人轮流担任记分，淘汰结果随时公布。五、比赛结果。录取八名，姓名及号码列下：（略）。六、领发奖品。附呈照片二张，当场发给奖品，摄影闭会。

丁、所感的困难与心得。1、一般儿童活泼好动，在长时间等候比赛，不行动不合于儿童心身，动则难免互相打闹，紊乱秩序，比较维持成人比赛时，秩序较难。2、初次举行女儿童比赛，参加女儿童竞选四十人之多，因王吾等所料，尤其是女儿童，击球的技术较男儿童为精，足可以作女童不弱于男童之证明。自经此次比赛后，游艺室中练习乒乓球之女孩较前增多六成，足证明为此次比赛，所得的收获。3、由此次维持秩序困难中所得之经验。等候比赛儿童，在长时间若无适当的活动，就失于枯燥，即陷于紊乱。拟于下次比赛时，派定专人负责领导等候，比赛儿童作有趣之集团活动。儿童有事可作，既不感静待无聊，而秩序不无形中易于维持矣。

民国二十四年六月三日

以上《乒乓球比赛报告书》，详细记载了比赛的主旨、裁判员、运动员的组成、比赛时应遵循的规则和注意事项、奖品设置、比赛出入证、比赛结果等。依照现在举办乒乓球大赛的标准，这场比赛，从各个环节上，组织的十分周密到位，已然算得上非常正规的比赛了。在此次比赛之前，保定民众教育馆已经举办过二次乒乓球比赛。一次是在民国二十二年十一月，另一次是在民国二十三年十一月。

通过河北省立保定民众教育馆举办的三次乒乓球比赛，给我们透露出以下三层信息。

第一、说明保定开展这项运动的时间较早。乒乓球这项运动起源于英国，1904年12月乒乓球运动从日本传入中国。开始是由上海四马路一家文具店的老板王道平从日本购回10套乒乓球器材，并在店内作表演，于是买乒乓球、打乒乓球的人逐渐增多，各大城市也先后推广了这项活动。具体保定何年何月开始有这项运动？笔者不得而知。但从举办乒乓球比赛的时间、人数、规模上推断，这项运动引入保定的时间，还应该再提前若干年。这是笔者所见，有档案记载保定最早的乒乓球比赛。

第二、说明保定人民非常喜欢乒乓球运动。民国二十二年十一月的《乒乓球比赛报告书》中记述：“窃查我馆自游艺部成立以来，每日参加民众极为踊跃，尤以练习乒乓球者不乏其人”。说明当时保定民众教育馆还有其它运动项目，但是从事乒乓球运动的人数居多，且深受人们的喜爱，所以从事此项运动的人们逐渐增多。从这三次比赛中，也可以看到，由起初的三十余人参加，到后来近百人参加;由最初的只有成年男子参加，到后来男女都有。正因为历史上保定乒乓球有着这样深厚的群众基础和较早的乒乓球启蒙，才有了后来保定多名男女乒乓球运动员取得世界冠军的结果。保定历史上第一个世界冠军，就是由乒乓球运动员郗恩庭取得的，后来在这个项目上，为保定取得世界冠军的运动员还有王浩、齐宝香、高军、牛剑锋等。在中国，乒乓球被视为国球;在保定，乒乓球是这座城市一张靓丽的名片。

第三、说明开展乒乓球运动非常有益。《乒乓球比赛报告书》中，对开展此运动的益处，是这样阐述的：“兹为谋民众联络感情，增长游艺兴趣起见”、“利用民众休闲时间，给予正当娱乐，调剂精神，以增加其工作效率”等。的确，与现代人们所倡导的，通过运动，达到强身健体、“我运动、我快乐”的目的如出一辙。况且，乒乓球这项运动，身体不接触，从而减少了因碰撞而致伤的可能性、运动量也可自己掌控、所占场地也无需过大、运动器材可繁可简。是一项非常适合男女老少从事的运动项目。一个世界人口最多的国家，将小小的乒乓球视为“国球”，足见对乒乓球的喜爱和重视。往大里说，对构建和谐社会，提高爱国意识，起到了促进作用。往小里说，改变了人们的精神面貌，增强了人民体质，传达了一种正能量。开展乒乓球这项运动，益处良多。

《 呈报体育场开幕 》

全民健身的动员令、号召书

《呈报体育场开幕》这卷档案，是中华民国二十二年十月，河北省立保定民众教育馆写给河北省教育厅的呈文。呈报的事项是公共体育场开幕日期及筹备经过等事宜。正文包括保定东河坑公共体育场筹备经过、开幕情形、将来计划三个部分。

当时体育场的筹备，是由保定民众教育馆召开馆务会，会上推定了靳照亭等五人小组，负责公共体育场的筹备工作。并且，确定借用“东河坑”空场，做为体育场的地址。按置体育场牌一座、设篮球架二处、另设单杠一架。同时，还购置了各种球类、彩带等物品。在当今保定市，提起“东河坑”这个地名，知道的市民寥寥无几，此处曾经还是体育场，那就更浑然不知了。那么，东河坑究竟在保定城区的什么地方？周围情形如何？为此，笔者专门咨询了二位“老保定人”郝毅生和李松欣先生，对东河坑进行了一番考证。原来，东河坑位于现今保定市中华小区东北角处。以前东河坑是个河坑，夏季雨水多时，起到蓄水防涝作用，周围居民也在此洗衣。后来逐渐添平，面积有一个半足球场那么大，闲暇之时，人们在这里搭台唱戏、放风筝。建国初期，还在这里举行过运动会。以后，随着城市的拆迁发展，东河坑作为地名，在地图上，不复存在，逐渐被新名取而代之，岁月的流逝，在人们的记忆里逐渐被遗忘。

体育场开幕时，举行了一个正规仪式。仪式前向民众散发了传单。首先，由馆长报告开会意义及宗旨。再次由三位主任讲演设立体育场的意义及解释规则等。仪式完毕后，由民众教育馆职员和男女民众各组队，分别运动了足、篮球。

关于体育场的日后发展，也拟定了一个计划。诸如扩充体育场的范围;再按置个网球场;添置沙袋、双石、键子等民间流传运动器具;提倡国术等。

河北省立保定民众教育馆当初建立东河坑公共体育场的目的，就是为了“提倡民众锻炼身体”。为了使体育场有个良好的运动环境和秩序，确保正常运转，特制定了《本馆暂定规约》和《本场运动员规约》。规约的内容，与现今各体育场馆的诸如管理规定等，都有着相近或相似之处。可见，当时东河坑体育场在管理上，已经考虑的较为周全。

为了吸引市民积极踊跃参与休闲健身运动，河北省立保定民众教育馆还了《公共体育场正式开放敬告民众书》。全文如下：诸位同胞你是听，敬告绝好事一宗。本馆公共体育场，暂设本城东河坑。积极筹备已就绪，场里用品制备清。篮足各球满都有，更立单杠助威风。另备沙袋两三个，最近目前也成功。其他各种运动品，均在一一计划中。这些东西谁人制？欢迎农工商学兵。再问此物何故设？只为大家方与工。身体强健精神爽，自己事业定高升。无奈全国各兄弟，早享东亚病夫名。个人身体快锻炼，惟有运动收效宏。敬告诸君莫迟误，快来运动是正经。十月十二开幕礼，到时参加更欢迎。再劳诸君一大驾，顺便宣传贵亲朋。河北省立保定民众教育馆启

《公共体育场正式开放敬告民众书》，言简意赅、通俗易懂，读来朗朗上口，道出了健身的好处，指明了健身的意义。可以说，它是当时保定市全民健身的动员令、号召书。

东河坑体育场已是80多年前的事了，至今，它早已不复存在。通过档案，我们知道，保定历史上有个东河坑体育场，至于它是何时终止的，笔者也尚未考证。但是，它所倡导的全民健身体育运动精神，我们仍在享用。保定东河坑场在保定市全民健身的发展历史上，应该占有一席之地。

《特约民众茶馆报告书》

正当娱乐、普及休闲教育的场所

《特约民众茶馆报告书》，是河北省立保定民众教育馆第二特约民众茶馆筹备经过报告书稿。落款时间为中华民国二十一年十二月。

乒乓球比赛方案篇（7）

乒乓球活动方案1一、比赛目的：

弘扬国球文化，提高竞技水平，展现蓬勃向上的精神风貌，进一步丰富校园文化生活，提高乒乓球爱好者的竞技水平和综合素质，营造经管学院和谐发展氛围。为大家提供一个互相交流的平台。

二、比赛组织：

主办单位：______学院团总支学生会体育部

比赛时间：

单项比赛：20___年12月13日晚上6:308:30

团体比赛：20__年12月14日晚上6:308:30

比赛地点：__乒乓球室

参赛对象：____学院全体在校学生

报名时间：20__年(12)月(2)日至(12)月(10)日

三、比赛项目：

男子单打、女子单打、团体比赛(各系抽签对阵)

四：比赛用具：

参赛选手根据自己的使用习惯自带乒乓球拍和比赛用球。

五、比赛规则：

1、此次比赛为单打比赛采取国际通用的11分制，比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

2、单项比赛均采取三局两胜制。

男子取前五名、女子取前三名。根据报名情况抽签分组比赛。

3、团体比赛根据抽签情况对阵，采取五场三胜制，每场比赛三局两胜。

每个专业由三名男队员和两名女队员组成，比赛顺序为：男单，女单，男单，女单，男单。

六、注意事项：

各参赛选手比赛前十分钟必须到达赛场，比赛开始前持有效证件到记分台处检录。如有特殊情况不能按时到达者应提前与大赛组委会联系，超过开赛时间15分钟未到者按弃权处理。比赛本着友谊第一，比赛第二的原则，参赛选手必须尊重观众，尊重对手，服从裁判的判决。

七、奖项设置：

单项比赛男子取前三名，女子取前三名，团体比赛取前三名，凡获得前三的选手和队伍，其获奖者颁发荣誉证书，并给予一定的物质奖励。

八、工作安排：

1、场地的借用，12月8号之前落实场地的借用工作。

2、体育部：负责向各系发放和收取报名表，组织人员参加比赛。

3、宣传部：负责制作条幅，制作选手号码牌，制作宣传卡片。

4、外联部：负责悬挂和收取条幅，布置场地。

5、学习部：负责比分统计，公示选手晋级情况，书写奖状。

6、科技部：负责拍照片，整理经典照片。

7、文艺部：负责向负责人通报比分。

8、生活部：负责茶水等后勤服务以及打扫乒乓球室。

9、12月10号报名工作截止后组织各个选手和代表队的抽签工作。

九、比赛结束后邀请院学生会主席团成员给获奖选手和代表队颁发荣誉证书。

十、传媒宣传：

邀请经管院记者团对赛事进行新闻报道，拍照，为学院留取赛事历史资料。照片上传院学生会博客，以扩大宣传力度，树立经管院新形象。

十一、赛后总结：

协同院学生会对本次比赛进行经验性总结，积累我们的经验及总结本次比赛暴露的问题。

乒乓球活动方案2一、活动背景：春风拂袖，徐徐吹来，在这阳光明媚的春天里，我们__乒乓球协会隆重举行了一场充满校园活力的争霸赛，希望热爱乒乓球的同学可以借此机会互相切磋，提高自己的技术水平。

二、活动对象：__学院所有学生

三、活动地点：_____学院生活园饭堂三楼

四、活动时间：2__年3月14号起

五、活动步骤

(一)活动前准备

1.9、10号生活园T字路口和东区路口摆摊报名。

2.11、12、13号整理确定报名人数。

3.讨论并定下比赛模式。

4.布置比赛场地并发通知给报名人员。

(二)活动内容

一、采取抽签方式确定比赛小组

比赛方式：此次比赛分为男单、女单，小组出现赛实行三局两胜循环淘汰制

比赛具体方案：

1、通知参赛队员进行抽签，将签编为1、2、3、4、5......N，共N签，以抽中的连续10个数字的队员为一小组，每一小组出线2至三名。

2、小组出线队员确定以后，将签编为1、2、3、4、5......N，共N签，1和2对阵，3和4对阵.......，实行5局3胜制，最后决出4强

3、4强分为两组进行各自半决赛，两场半决赛的负方争夺三、四名，胜方最后进行决赛决出冠军，实行7局4胜制

二、正式比赛

三、颁奖典礼

(三)个人建议

1.建议采取循环赛

2.比赛局数建议加多

六、活动负责人

负责人：__乒乓球协会会长以及副会长

协助人：本协会各部长及干事

七、活动所需资源以及预算

1.宣传海报

2.报名表

3.球台

4.场地

5.计分牌

总预算____元

八、具体安排人员

1、活动前期由组织部安排人手负责摆摊，宣传本次活动

2、裁判部提前做好培训工作

3、技术部需要加强干事的培训，为比赛做好准备

4、秘书部负责赛场的拍照和参赛者的签到

5、其他部门协助本次工作

乒乓球活动方案3引言：

__年是国家的奥运年，为发扬奥运精神，同时也为学校校庆献礼，校学生会准备于_月__日在校乒乓球场区组织第__届__杯乒乓球赛。

活动宗旨：促进校内各院系之间的交流，增进彼此之间的友谊，从而提高我校在乒乓球上的竞技水平，特举办此次乒乓球赛。

活动时间：__月__日

活动地点：校__区乒乓球场

比赛须知：各院系须在比赛前一周将各院系的运动员名单报学生会体育部处，并在比赛前三天抓阄决定分组和赛程。

比赛规则：11球制。比赛分为两个阶段：第一阶段是循环赛阶段，在小组循环赛阶段，单场比赛为三局两胜制，循环赛结束，按所胜场次决定各小组的胜队，进入淘汰赛阶段。淘汰赛阶段输者即被淘汰。

每场比赛按“男单、女单、混双、女单、男单”顺序来完成。在淘汰赛阶段，输三场即遭淘汰。

球员必须服从裁判的裁决，否则，即为淘汰。球员须按时到场，否则即视为弃权。球拍可由球员自带，但必须符合要求。本着友谊第一、比赛第二的原则，希望球员要注意自己的言行。

活动经费：比赛用球__元，裁判报酬__元，奖品及证书__元。

活动流程：由学生会宣传部负责对此次比赛予以前期宣传和比赛中的报导;

各院系组织好比赛人员参加比赛;

活动期间各院系负责人要负责各自院系的观众的秩序;

__大学学生会

__年__日

乒乓球活动方案4一、活动主题：

__市中小学生乒乓球比赛。

二、活动的目的：

通过他们参加此项活动，在中小学生中，普及乒乓球运动，促进提高乒乓球运动技术水，发现和培养我市的后备人才。并有利于激发他们勇敢顽强、不畏困难、敢于拼搏、敢打必胜的信念。培养他们集体主义、遵纪守法、文明礼貌的好习惯。把对未成年人的思想品德教育渗透到活动当中去。使他们的综合素质得到提高，本着寓教于乐，达到育人的目的。

三、活动的基本内容：

1、比赛时间：20__年__月__日——__日

2、比赛地点：____

3、主办单位：__市教委、__市体育局

4、承办单位：__市学生活动管理中心、__市中小学生体协、__市乒乓球运动协会

5、组队形式：以全市各基层学校为单位

6、竞赛分组：高中男女组、初中男女组、小学男女甲组、小学男女乙组、共八个组别

7、竞赛形式：第一阶段团体、单打均采用分组循环，第二阶段采用淘汰赛

四、大会组织机构：

1、组织委员会：

主任：(__市教委副主任)

___(__市体育局副局长)

副主任：___

委员：___

竞赛办公室：___

仲裁办公室：___

竞赛保卫部：___

竞赛记录公告部：___

竞赛裁判委员会：___

总裁判长：___

副总裁判长：___

裁判员：___(略)

五、活动对象及规模

参赛运动员必须是正式学籍的在校生，身体健康，适合参加本次比赛，并在学校已投人身意外伤害事故保险者，学校对学生进行安全教育。全市18个区县共1000多人参加比赛。

六、组织机构

主办单位：__市教育委员会、__市体育局

承办单位：__学生活动管理中心

七、活动难点预测及对策

活动的重点：让更多的青少年了解乒乓球运动并参与到活动中来。

活动的难点：让更多的青少年学生掌握更多的乒乓球运动技巧，提高乒乓球水平。

对策：加大宣传力度、组织教师培训、创新活动形式。

八、活动准备：

(一)调查研究

1.查阅关于乒乓球活动的资料，更多地了解活动。

2.对区县主管体育活动的老师及一线体育教师访谈，调查他们对乒乓球运动的了解。

对一所小学进行一次调查。

3.向专家和相关教师请教。

4.组织各区教师培训班，由专家和裁判长进行细致的讲解，请来已经开展这项活动的学校学生到现场做示范动作。

(二)制定规程

在原有的规程上，比赛组别、比赛办法和奖项设置上有很大创新。通过丰富有趣的比赛形式，使更多小学生真正喜欢乒乓球运动。

1.比赛组别：小学甲组乙组，中学甲组乙组

2.比赛办法：以学校为单位报名参加，按照不同组别、规程的要求进行比赛并录取名次。

3.比赛形式：团体赛形式进行。

4.奖项设置：

(1)各组别均取一、二、三等奖。

(2)优秀组织奖、优秀教练员奖。

(三)制定工作流程

为更好、更有效的组织好这项比赛活动我们制定了工作分工表，有秘书组、竞赛组、裁判组和安保组4个工作小组，分别负责比赛准备期和比赛当天的工作，确保比赛有条不紊的完成。

九、活动效果测评

(一)对比法：与以往相比，今年乒乓球比赛从形式、内容和规模上的不同。

(二)访谈法：通过对学生，教练和领导的访谈中，了解乒乓球运动现在在学校开展的情况。

十、活动安全预案：

1、成立安全领导小组：

组长：___

副组长：___

成员：___、___、___、___、___

本次活动上报本单位保卫部：关于活动名称、时间、地点、人数。再由保卫部门制定出活动的安全应急预案。

2、活动的安全措施：

(1)领队会上反复强调比赛注意事项，回去并向全体队员传达，尤其是来回的交通安全问题更应注意。各参赛队的汽车、自行车一律按指定地点停放。场内外一律不准吸烟。

(2)运动员进入比赛场地由领队或教练带队，整好队伍，凭大会发放的参赛卡进入。一律穿软底鞋。

(3)大会设专门警卫人员把守大门，并带有明显标志(红色袖标)凭参赛卡才能进入。

(4)大会设有专人负责比赛场地外的安全，由保卫部门的井建伟和三名保安员流动巡视，发现问题及时解决。

(5)比赛场地内有保卫部门的___和总裁判长___负责。遇有紧急情况，负责南北两个大门的开启。其他各台子的裁判员积极协助疏导，并配合中门及时疏通运动员转移。两个副裁判长___、___各负责南北乒乓球馆，并亲自操控室内的灯光开关。

乒乓球活动方案5一、活动主题：

弘扬国球优良文化，丰富校园文化生活。

二、活动介绍：

1、活动方式：本次活动由大一至大三年级以班级为单位进行比赛，每班派出三名男生，两名女生参赛。

2、活动时间：__年__月__日(星期六)上午8点。

3、活动地点：______。

三、活动规则：

1.由各班体委赛前抽签，分为a、b两小组(1对4，2对3)，进行小组淘汰赛，小组第一名争夺冠、亚军，小组第二名争夺季军。

2、比赛采取每局11分制，三局两胜制，总比分是五场三胜制，出场顺序为“男单两场，女单一场，混双一场，男单一场”，一方先胜三场者，比赛自动结束，单打(每人只能参加一场)出场顺序和混双比赛队员由本班赛前决定。

3、参赛选手自带球拍，乒乓球由组织者提供。

4、参赛选手一切听从裁判判决，不得辱骂对方，不得顶撞裁判。

四、人员安排：

1、裁判、记分组：体育部成员

2、服务组：各班班委

乒乓球比赛方案篇（8）

乒乓球训练厅外种了一大片的向日葵，整个院子看起来生机勃勃。

训练厅内安放了六个乒乓球案，有些拥挤。训练厅的西北角放了一个空调，使训练的孩子们不至于太热。训练班分为两个，基础班和升级班，今天是基础班孩子合影的时间。

乒乓球教练的工作是与一群排队的孩子打对攻，纠正他们的动作，此工作难度很大，需要将乒乓球打至同一个位置，让孩子们专心练习动作而不会左右蹦跳找球攻击。

这 个乒乓球训练班已有十几年的历史，总教练是省乒乓球队的退役员，兴趣使然而开办的兴趣班。刚开始时来训练的人员并不多，但是教练训练的方式简单有效，教出来的学生在县内的乒乓球比赛中均取得优异的成绩，因而知名度越来越大，报名训练的人数越来越多，以至于现在要分为两个班训练厅才能盛下。训练分为两个小时，在这两个小时内，学员们都拿着自己的球在案子的一侧排队，轮到自己的时候特别兴奋，打得好，笑的高，打的有失误的话，眉毛一蹙，捡球又去排队。虽然厅内声音乱，但秩序总是很好。

乒乓球比赛方案篇（9）

1研究方法

1.1教学实验法

通过我校体育教师在实施运动教育模式过程中的摸索和总结，不断的完善我们的实施方案。

1.2文献资料法

通过在中国知网和肇庆市图书馆，查询相关的实施乒乓球运动教育模式文献和书籍资料，为本论文的撰写提供了坚实的理论基础。

2乒乓球运动教育模式运动季的统筹设计

运用大单元进行教学是运动教育模式所提倡的教学方法，考虑学生对乒乓球运动项目的了解和掌握情况，我们把一个学期当作一个运动季来进行统筹分配，以一个学期18周的教学时间来安排各阶段教学时间和教学任务。

考虑到学生对乒乓球运动教育模式教学的新接触，以及对乒乓球运动角色技战术和规则的掌握情况，这样的时间安排能使学生对乒乓球运动项目有更深的认知与了解，并在乒乓球运动经验上得到精熟的机会。而且从学习理论来看，让学生在学习过程中形成一个相对稳定的集体，并在集体性学习活动中使学生受到集体教育是非常必要的。

2.1乒乓球运动教育模式练习期

乒乓球运动教育模式练习期主要是对乒乓球教学内容介绍、乒乓球项目技战术的学习，教师对学生进行简单的诊断评价合理分组、角色分配，以及对各种角色分工的培训。在乒乓球运动教育模式练习期，此练习期时间为三周，教学内容主要以“正手发平球”、“正手推挡球”和“正手攻球”等基本功学练为主，然后再逐步扩展到其他的技战术学练；在乒乓球教学练习期老师要以动作示范，教授学生们乒乓球的动作要领，利用“直接指导法”教授学生的练习方法和技术动作，并做好比赛规则教导。这样学生会在扮演各种参与学习和比赛的角色的过程中，全面体验和学习运动，使每个学生都参与到其中，让所有的学生参与。

2.2乒乓球运动教育模式季前期

在乒乓球运动教育模式季前期最关键的是对运动项目技术的学习和角色职责的熟悉，此练习期为五周，主要以小组成员之间和谐合作关系的建立为主，同时还要求教师和学生一同制定赛程表。在季前期，各个团队不但要继续提高每位成员的技术水平，并且要熟悉各种竞赛规程和裁判法则等相关知识。然后各团队间可以相互切磋，组织友谊赛、交流赛来提升个人和团队的整体技术水平、制裁能力，完善作战能力，以期对以后正式比赛打下坚实的基础。

2.3乒乓球运动教育模式正式比赛期

乒乓球运动教育模式运动季主要由正式比赛来赋予真正的含义，这种正式的比赛穿插在各部分练习中，比赛形式主要采用对抗性练习、循环竞赛、联赛等形式，此阶段为八周。通过修改竞赛的规则，根据学生的身心特点和教学目标的需要进行必要的改造，降低了运动的难度，使竞技运动项目更加适应体育教学的需要，更加符合教育的规律。对竞技运动项目的教材化改革主要是从教材内容的结构、教学方法，组织形式、规则要求和场地器材方面着手。

2.4乒乓球运动教育模式季后赛期

在乒乓球运动教育模式季后赛期阶段，大多学生已经掌握了多?N的乒乓球技能，这时候便可以开展全面的乒乓比赛活动了。乒乓比赛活动可以增加课学生们参加老师设置的各种乒乓球运动比赛，比如乒乓球单打、混双、双打等。每一个乒乓球比赛项目均可择选出冠军、亚军和季军，评定所有团队和个人的成绩与名次，并进行总结与反馈；教师与学生共同参与组织，举办相关表彰与庆祝活动，通过奖励与庆祝活动来结束整个教学。

3建议

乒乓球比赛方案篇（10）

李世博是一个俊朗男儿，安静、文雅、平和。我想，每个接触他的人都会喜欢他的。

他成为中山市第一人民法院的执行法官，显然，这行当和这里的环境，他格外陌生。显然，他对暂时不能出色做好这份工作有着自责和愧疚。他说，昨日花儿落，他会在法院里让青春之花绽放的。

和李世博聊乒乓聊以往，这个还有着羞涩腼腆的大男孩淡淡地细说前尘。他反复说他小时皮、淘气、有多动症。我与他的谈说里，却感受的是他谦逊、诚挚，了无轻浮张扬之象。

李世博1988年出生在乒乓之乡辽宁省鞍山市，这是盛产乒乓名将的地方。父母酷爱体育，尤喜足球，但考虑到这运动过于激烈，一不小心便脸肿骨折的。疼爱儿子的父母最后选中乒乓，觉得这种运动比较安全。世博5岁那年，被送去铁东区体校。然而世博对这玩艺根本就不感兴趣，他每天在打闹、捣蛋，有时跳到乒乓球桌上，有时把乒乓球往小朋友身脸上掷。一天有大半时间跑到野外捉青蜓、捕蚱蜢、逗四脚蛇。在操场、草地，他与小朋友过招打功夫，常把别人打得皮开肉绽的。他冬天穿的毛裤，撞磨成一个一个洞，一年要补十几次。每逢他父母去接他，便会有十几个同学围上来告状。父母总会敲敲他的脑袋，无奈地摇摇头：孺子不可教也！

世博贪玩、耍赖、惹事，体校一年多，他连基本的发球都没学会，父母恨铁不成铜要扁他。爷爷却说，你们把一个完整的童年还给世博了！

父母依然对世博寄予厚望，当他6岁多时，送他进重视培养乒乓的新华街小学。班上有着郭跃、李晓霞等一批爱乒乓的同学。上学了，也许开始懂事了，看到同学们一个个刻苦练习，李世博也暗里使劲。他与郭跃、李晓霞同一教练，一起共同练球，相互对垒。两女娃后来能成为世界乒坛顶级人物，确实与她们的刻苦有关。她们从小就是个厉害角色，打起球来十分凶猛。

世博开始认真正视他将进行的乒乓之旅，这时候，他已开始对乒乓着迷，在训练中也显示他的性灵和感知。没有天才，只有勤奋，一切都要靠自己的努力。要想成功，只有一步一个脚印。

基本功是打乒乓球的基础，世博每天练习接发球。他慢慢掌握发球的角度、旋转方向，揣摩对方的落点、路径、高低。预见对方发球的力度、路线、速度，并判断旋转方向，加以应对。方向准确，用力适中，这些让他对乒乓渐生迷恋。世博虽然依然贪玩，但已有了发奋图强之心，练得认真了，球艺大有长进。

这时节，他的球技已经是班中的佼佼者，开始参加各种比赛。1996年他参加全国娃娃杯乒乓球比赛获团体冠军；1997年参加辽宁省少年乒乓球比赛，1998年全国大企业杯少年乒乓球比赛均夺得冠军。初试牛刀，小小寰球让他如同领受神恩，享有无上荣光。当今的乒坛红人张继科、马龙与他邻校，马龙父母与世博父亲是同学，他们关系密切，相互经常交流，各有胜负。10岁那年，他被选送到辽宁省乒乓球队。

在省队，训练非常艰苦。每周除星期二、星期四学习文化课，春节大年初一放一天假外，其余时间都是训练。李世博已开始有了自己的思想，有了自己的憧憬和期待。他化苦为乐，磨砺自己，积蓄生命的能量，他是想着走向世界，走向他心中的殿堂。要飞翔，首先要练就一副坚硬的翅膀。

他喜欢孔令辉的冷静沉着，动作华丽优雅；也喜欢王励勤的沉稳从容，象一个善于舞剑的书生。但他尤喜柳承敏，喜他一板暴冲的激情，以及他心灵深处喷发出让人震撼的叫喊声，有着令人心动的力量之美。

1999年的年底，深圳乒乓球队找到了他，开出了很多优惠条件。这是全国改革开放最早的城市，人人向往的乐土。这时候，郭跃已去北京，李晓霞也早就去了山东。他的师友和家人都希望他在深圳得到发展，实现自己的抱负。他也渴望着一次生命暴冲，印证自己的能量。

人生犹如打球，像发球一样有积极的进取精神，择善而从，选择自己的人生坐标。当2000年的元旦世博来到深圳时，他竟有着忐忑和恐惧。

他象接球一样应对，虚心学习，密切观察，希望人生不偏离方向，赢得生命的辉煌。

深圳是个钱钱钱的地方，冷漠，浮躁，尽显急功近利。

深圳乒乓球队成立不久，有从全国招揽来的运动员40多人。这里的教练开着宝马，呼啸吆喝，风流倜傥。训练少了，管理松了，关怀没了。不能象以前大桶大桶地流汗挥洒激情，不能象以前三更灯火五更鸡地苦练，世博有些纳闷。

在这里，他经常参加一些少年比赛，所向披靡，成绩斐然。

没有了敌人跟没有了朋友一样可怕。

2002年12月，他参加四年一届的省运会。这是一次省内大赛，连刘国政都回来参战，世博摘取了三金一银的骄人成绩。

他回到队里，很多的承诺没有兑现。看着当初朝夕相处的旧友一个个在大赛中出成绩，这里训练依然无序，要想在乒乓的道路走得更长更远有着蜀道之难。

在某种领域，这里的前沿其实是何等的滞后，世博有些无奈。

有一天他练习削球，也许他分神，他始终找不到切入点。经过凝神调整，他终于掌握了力度，银球在他拍下稳健而撒野地显现灵性。他由此悟及，人生之路，应选择正确的切入点。2004年的一次机缘，通过参加高考和他乒乓球所取得的成绩，他进了华南理工大学，学习工商管理。

看来这小伙真的学会思考了，他以为，运动生涯始终是短暂的，选择一个适合自己的学业，才能更好地解决以后的职业。否则，生命的翅膀就会折断。他，还要飞。

乒乓锻炼了他的机警、果断和顽强，也培养了他对事物的把握，还有了机智勇敢和雷厉风行的作风。

人生之道乃乒乓之道，知攻识防才能取得胜利。

他参加了学校乒乓球队，队里有着张超、曹臻这样的高人呢。学习之余，就是打乒乓。学习与训练相结合，世博沐浴南国校园的春风，他觉得那是幸福的时光。

每次比赛，都是心理和技艺提升的过程。运动员渴望参赛和战士渴望参战一样，希望一次淬火。2005年的夏天迎来全国大学生乒乓球锦标赛，他和队友冷广路夺得双打冠军，同时他也拿了单打亚军。之后又是省大学生乒乓球锦标赛，他也获得了双打冠军。

毕业后何去何从，这平静的小伙子尽管脸上是安宁的，但他的内心挣扎苦闷了很久。

他想起巴顿将军那句话：“一个军人最好的归宿，就是在最后一场战斗中，被最后一颗子弹打死。”他觉得有些悲壮悲凉，战争消亡，这位战神终是惨死于车祸中，英雄末途！他没有夺取最后的胜利，因而他成不了英雄，他本来是可以的，他心里有着隐痛。

路总是在脚下，他回到深圳乒乓球队当教练。

生命有着无数的缘，2009年初，中山市第一人民法院招人，有着专才的世博便缘结法院。他被分到执行局，成为一名执行法官。

攻防、进退是乒乓制胜的法宝。防守准备好了，便进；反攻准备定当，要防御。人生有攻守，进攻的力量和速度有着美感让心灵愉悦，但对方防御得当让你落败。防是等待，寻找机会出击。人生是一种耐力和智慧，生命是要坚持的。

这是世博到法院后从乒乓里的悟道。

办案和乒乓是两码事，李世博失眠了，大概有半年之久。老法官带了一阵子后，要自己独立办案了。面对一大摞案卷，象有几百个乒乓球在眼前直晃，唉！

开始执行了，好不容易找到被执行人，可人家硬是不承认，还拿出身份证说你找错人了。还有去找被执行单位，人家有好几个名称，几块牌子一套人马，经营性质和范围一样，虚虚实实来糊弄你，世博时常摸不着头脑。

这执行法官看来还是有很多东西要学，他开始沉在案件中，两年过去了，他终于练就火眼金睛，一眼就能识破那些老赖金蝉脱壳的小把戏。在与被执行人的较量中，同样需要斗智斗勇，透过现象看实质，才能让老赖无处藏身。

还有，做执行法官要受得了委屈。世博看来受的委屈也不少，一年前，李某借给黄某5万元钱，索债无果，惟法律了断，李胜诉后找黄要钱，可黄不知所踪。李到法院申请强制执行，世博承办此案。数日后，李电询法官，世博说案件正在办。没几天李来到法院问案件情况，世博解释多次找黄某均不见踪影，请他耐心等待。这李某认为是法官不用心，故意拖延。

后来世博带着李某一起去找被告，多次都扑空。世博通过调查，知道黄某与人开有饭店，他依法追加黄某的妻子为被执行人，并要对其饭店查封。黄某终于现身，履行了自己的义务。李某从世博手里接过执行回的5万元钱，心中惭愧，感到对不起法官。

执行难，还要经常被人误解。每当办完一个案子，当事人的合法权利得到维护，世博有了一种满足。法院工作有着同样杂味五陈，他慢慢地喜欢。

乒乓球比赛方案篇（11）

一、研究背景

乒乓球项目起源于英国，它是智能、技能、体能等多方面技术兼容，并以快、准、狠为技术特点的隔网对抗体育运动项目。a

乒乓球被公认为是我国的“国球”，并掀起了全球乒乓球运动热潮。在世界大型乒乓球竞赛中，中国乒乓球队完美展现乒乓魅力，中国乒乓球队成为中国体育项目上的梦之队之一，乒乓球深受世人喜爱。乒乓球运动成为我国全民性的运动，有数据显示，目前我国经常参与乒乓球运动的人数超过1000多万，青少年中有40%左右的人参与这项运动。

二、宁波市中学生乒乓球运动的现状调查

（一）中学生参与乒乓球运动情况。

从表1中的数据可知，中学生参与乒乓球运动的人数达232人，占所调查人数的32.3%，不愿参与乒乓球运动的人数达488人，占所调查人数的67.7%，总体上看，中学生比较喜欢参与乒乓球运动，这与宁波的乒乓球文化及环境和经济是分不开的。

调查结果显示，不参加乒乓球运动，认为没有场地器材的达到44人，占不参加乒乓球运动人数的10%，认为学习压力大而不参加乒乓球运动的人数占不参加乒乓球运动人数的19%，因为不喜欢乒乓球运动而不参加乒乓球运动的人数达275人，占不参加乒乓球运动人数的60%。认为老师教得不好而不参加乒乓球运动的达3%，由于其他原因不参加乒乓球运动的达8%。具体见图1所示。

（二）中学乒乓球场地设施配备情况。

从表1中可以看出，宁波市中学的室内乒乓球场地极少，只有5所学校有室内乒乓球场，调查发现室内设施只是一般，灯光都不是很好，有一所学校的室内场地不对学生开放。调查结果显示，20所学校的乒乓球案子在4至6台之间，到达所调查学校的66.7%，只有3所学校乒乓球案子在10张以上，在1至3台案子之间的学校有1所，占所调查学校的3.3%。

（三）中学生开设乒乓球课情况。

在中学普及乒乓球课程是学生接触乒乓球及乒乓球水平提高的重要途径之一，学校乒乓球课程开设的质量，是直接影响学生参与乒乓球运动的主要因素，也是一所学校对乒乓球的态度的重要体现。

从表2中可以看出，宁波市中学乒乓球课程开设情况很不乐观，开设有乒乓球课程的学校仅有8所，占所调查学校的26.6%，没有开设乒乓球课的学校有22所，占调查学校的73.4%。调查还发现，开设乒乓球课程的学校，有两所学校是一周一节乒乓球课，有一所学校是两周一节课，另一所学校则是一个月一节课。课时数严重不足，这主要与师资力量紧缺有关，而其他学校大多数是老师发乒乓球拍给学生，学生自己打，自己玩，老师不巡回指导和安排教学内容、任务，低质量的教学影响学生积极性。

三、中学生乒乓球运动的推广路径探究

（一）加大乒乓文化宣传力度，多渠道筹措资金。

在公共场所加大乒乓球健身的宣传，多让人们了解乒乓文化，同时，营造了社会的乒乓球氛围，促进了全民健身运动的开展。在学校的乒乓球场地、走廊等粘贴乒乓球运动标语、乒乓球球星图片，订阅乒乓球方面的期刊等宣传参与乒乓球运动的好处。激励人们参与乒乓球运动，为更好地推动宁波乒乓球发展起到促进作用。“巧妇难为无米之炊”，没有资金的投入，乒乓球器材设施就无法落实到位。

要获取多方面支持，我们可以和一些当地知名企业合作，宣传乒乓球运动的健身价值，带动企业的员工及领导参与乒乓球运动，举行一些以他们的企业名称命名的竞赛活动，以在资金方面得到他们的支持与帮助；中学的器材设施，可以通过从当地学校毕业的一些成功人士那里获得支持与帮助，募捐资金；在现有器材设施的基础上，要加强设施的管理与维护，执行专人看管和维修，延长器材的使用寿命。在中学中要尽可能做到专款专用，保障器材的购买力。

（二）加强乒乓球课程建设及乒乓球队的组建。

教育主管部门应该重视乒乓球运动的发展，把乒乓球项目列为学校的必修课或者选修课，把乒乓球项目视为学校的特色课程，应该根据各学校的具体情况制定出相应的乒乓球教学内容、目标、比赛制度等，教学内容可以是最基本的乒乓板的握拍，基本动作技术，技战术，等等。教学目标要以“人人参与，人人提高”为基本原则，以普及与提高为奋斗目标。

在有乒乓球训练条件的单位及学校组建乒乓球队，并进行定期、定时训练。乒乓球日常训练计入课时，周末训练要建立奖励制度及监督制度。队伍外出比赛的成绩要有所肯定。通过这些精神上的奖励激发学生参与乒乓球运动的兴趣，为培养高水平运动员奠定基础。

参考文献：

[1]陈利和一学就会的100个乒乓球实战技巧[M].北京：化学工业出版社，2013：2-3.

[2]马丽.辽宁省体育院（系）乒乓球运动开展现状调查及对策研究[D].沈阳：沈阳体育学院，2010.