江苏教育宣传杂志可以通过哪些方式投稿?

《江苏教育宣传》期刊提供以下投稿方式及注意事项:

一、在线投稿:通过期刊官网在线投稿,系统支持稿件上传、进度查询及审稿意见反馈,需注册账号后提交。

二、邮箱投稿:部分栏目接受邮箱投稿,《江苏教育宣传》期刊地址:南京市草场门大街133号。

三、注意事项:在投稿前,务必仔细阅读投稿指南和要求,确保稿件内容、格式等方面符合要求。

投稿须知:

(一)稿件应包括:篇名、作者、单位及邮编、摘要、关键词、中图分类号、文献标识码、正文、注释及参考文献。

(二)注释是对文章某一特定内容的解释或说明,其序号为①②③……,注释文字与标点应与正文一致,注释置于文尾,参考文献之前。

(三)来稿要论点明确,数据可靠,论证严谨,文字简炼,标点准确。

(四)标题之下如“(1)(2)”和“①②”序数不分行显示。

(五)摘要是文章主要论点的客观陈述,要能概括文章的主要内容或创新观点,字数为200字以上,避免以“本文研究了……,指出了……,本文认为……”等形式表述。

保持联系畅通:在投稿后,保持联系方式畅通,以便编辑部在审核过程中能够及时与作者沟通。

耐心等待审核:由于编辑部工作量较大,审核过程可能需要一定时间,预计审稿时间为:1个月内,作者应耐心等待审核结果,并避免频繁催稿。

综上所述,向《江苏教育宣传》期刊投稿可以选择在线投稿或邮箱投稿两种方式。在投稿过程中,作者应仔细阅读投稿指南和要求,确保稿件内容、格式等方面符合要求,并保持联系方式畅通以便与编辑部沟通。

《江苏教育宣传》期刊是一本在我国教育领域具有广泛影响力的学术期刊。它致力于为教育理论研究者和教育实践工作者搭建交流平台,全方位展示教育领域的前沿成果与实践经验,创刊于1983年,是由江苏省教育厅主管,江苏教育报刊社主办的学术理论期刊。

江苏教育宣传发表范例

  • 提高政治站位弘扬责任担当扎实做好基础教育系统意识形态工作

    作者:张元贵

  • 从典型案例看新闻报道创新(下)

    作者:周跃敏

  • 教育新闻宣传的采访与表达--以2018年长三角校长高峰论坛联合采访为例

    作者:陈瑞昌

  • 融创立--浅议新媒体时代高校校报的生存之道

    作者:王玉忠; 吴先琳

  • 学术类期刊生存发展的基本要素

    作者:沈广斌

  • 例谈“连接”思路在典型报道制作中的应用

    作者:叶萍

  • 一流品质,打造一流品牌

    作者:孙刚

  • 一份杂志全家情缘

    作者:卞桂富

  • 阅读的盛会读者的节日--江苏教育报刊总社精彩亮相第八届江苏书展

    作者:周妮

  • “课程游戏化背景下幼儿园环境的重塑”研讨会

    作者:马辉

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主办单位:江苏教育报刊社

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