摘要：团体心理辅导成为大学生心理健康教育的一个重要形式和方法,诸多学者用该方法对大学新生适应问题进行实证研究。本文在总结先前研究的基础上,探讨了研究过程中的一些不足,并提出了一些建议。

简介：《科教导刊》（旬刊）创刊于2009年，由湖北省科学技术协会主管，湖北省科学技术协会主办，CN刊号为：42-1795/N，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。

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