摘要：电影《驴得水》自上映以来就备受关注,其中反映的知识分子的困境、女性的身份认同等问题引起了学界广泛讨论。电影《驴得水》故事背景为“民国”,由一头冒充老师的驴子为戏剧冲突起点,讲述了一个各种矛盾纵横交织的离奇故事,以悲剧结尾的剧情直指现实,犀利地拷问着所有人的灵魂。本文旨在通过精神分析批评的方法对该片中的人物形象进行分析,进而重新审视历史和现实。

简介：《名作欣赏》（CN：14-1034/I）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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