摘要：价值观念的形成是理论性和实践性相统一的过程,核心价值观教育应该兼顾知识层面教育与实践品格养成。引导大学生将社会主义核心价值观纳入自身价值体系并作为有效遵循,需要积极调动大学生参与实践,创新社会实践活动路径。

简介：《青年与社会》（CN：53-1037/C）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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