《陕西师范大学继续教育学报》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
该刊是一本由陕西师范大学主办的教育期刊，1984年创刊，本刊主要栏目有：成人教育继续教育研究、教师教育研究、专题研究、教学研究、毕业论文写作指导、学术研究信息与动态、学员论苑。。旨在推动教育学科发展和教育教学实践创新。
二、内容与格式规范
(一)来稿应注重学术性和理论性，选题新颖、内容充实、论证严谨、文辞简练。
(二)摘要应具备以下4项内容：研究目的、研究方法和过程、试验结果及主要结论；应有独立性和自明性，注意突出研究工作的创新点；篇幅约为200～300字。
(三)务必提供第一作者的情况简介。作者简介一般包括工作单位、专业职称、邮政编码和联系方式（电子信箱和电话）等。
(四)基金课题论文所涉及的课题如是国家或部、省、市级以上基金项目或攻关项目，应在文题页左下角横线下注明“基金项目。
(五)正文标题层次分级：一般不超过4级。
三、审稿周期
《陕西师范大学继续教育学报》期刊预计审稿时间：1-3个月，发行周期为：季刊，期刊级别：省级期刊，建议投稿前仔细核对格式要求，避免因细节问题延误发表。
陕西师范大学继续教育学报杂志创刊于1984年，办刊以来，融指导性、实用性、知识性于一体，发行周期为：季刊，经过杂志社调整，不断提高了刊物的整体质量，在行业内有一定的影响。
《陕西师范大学继续教育学报》现已更名为《当代教师教育》
该刊被国内多个核心数据库收录，包括：维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，这显示了其在教育学界的学术影响力和权威性。
此外，《陕西师范大学继续教育学报》期刊还荣获了中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）等，这些荣誉不仅证明了其学术质量得到了广泛认可，也为其在教育学术界树立了良好的口碑。
陕西师范大学继续教育学报数据统计
主要参考文献期刊分析：
主要引证文献期刊分析：
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