《太原大学学报》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
该刊是一本由太原大学主办的教育期刊，2000年创刊，本刊主要栏目有：文学、经济学、法学、晋商研究、太原历史地理研究、高职教育教学研究、计算机、建筑。旨在推动教育学科发展和教育教学实践创新。
二、内容与格式规范
(一)基金项目：如果论文是项目成果，请按“项目名称（项目号）”的形式写出。项目名称与项目号两者都要有。
(二)中文标题一般不超过20字。应准确、简明地反映文章内容，避免使用未约定俗成的缩写词、字符、代号等。
(三)参考文献中的标点符号以英文半角符号书写,字体请用Times New Roman。
(四)摘要应反映论文的目的、方法及主要结果与结论，中英文摘要相互对应。
(五)作者姓名、单位、职务、职称及详细联系方式（地址、邮编、手机等）。署名作者不超过2人。
三、审稿周期
《太原大学学报》期刊预计审稿时间：1个月内，发行周期为：季刊，期刊级别：省级期刊，建议投稿前仔细核对格式要求，避免因细节问题延误发表。
太原大学学报创刊于2000年，办刊以来，融指导性、实用性、知识性于一体，发行周期为：季刊，经过杂志社调整，不断提高了刊物的整体质量，在行业内有一定的影响。
太原大学学报刊发计算机、建筑、机械等理工类论文，为综合性学术期刊。
《太原大学学报》现已更名为《太原学院学报(社会科学版)》。
该刊被国内多个核心数据库收录，包括：知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，这显示了其在教育学界的学术影响力和权威性。
此外，《太原大学学报》期刊还荣获了中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊等，这些荣誉不仅证明了其学术质量得到了广泛认可，也为其在教育学术界树立了良好的口碑。
太原大学学报数据统计
主要参考文献期刊分析：
主要引证文献期刊分析：
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