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物理教学
  • 主办单位:中国物理学会
  • 主管单位:中国科学技术协会
  • 国际刊号:1002-0748
  • 国内刊号:31-1033/G4
  • 邮发代号:4-284
  • 全年订价:¥408.00

物理教学杂志

Physics Teaching

杂志介绍:

物理教学是一本由中国物理学会主办的教育期刊,1978年创刊,月刊。该刊严控学术质量,努力吸引高质量论文,为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献,欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有:教学研究、物理实验、例题与钥匙、物理学家和物理学史、国外教学、港澳台教学、问题选答。

  • 部级期刊 期刊级别
  • 1978年 创刊时间
  • 上海 出版地区
  • 月刊 出版周期
收录信息:

国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏 知网收录(中) 维普收录(中)

荣誉信息:

中国期刊全文数据库(CJFD) 北大图书馆收录期刊

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发表咨询:400-808-1731 订阅咨询:400-808-1751

物理教学杂志简介

物理教学杂志创刊于1978年,办刊以来,融指导性、实用性、知识性于一体,发行周期为:月刊,经过杂志社调整,不断提高了刊物的整体质量,在行业内有一定的影响。

物理教学杂志读者对象:中学物理教师、兼顾大学普通物理教师、大专院校物理专业学生及其他物理学爱好者。内容涵盖:物理学科的新发展、我国中学物理教材、教学探讨和研究成果、实验教学经验交流及各种物理教学仪器制作、微机辅助物理教学、物理竞赛和物理考试命题研究、物理学在技术、生产、生活中的应用、以及国外物理学教学情况介绍等。

物理教学投稿须知

预计审稿时间:1个月内

(一)论文需要同时提供中文和英文摘要。摘要以提供论文的内容梗概为目的,不加评论和补充解释。简明、确切地论述研究目的、原理和结论,具有相对独立性。

(二)注释是对文章某一特定内容的解释或说明,其序号为①②③……,注释文字与标点应与正文一致,注释置于文尾,参考文献之前。

(三)本刊有权在尊重作者观点的前提下对来稿进行文字上的修改、删节。作者不同意编辑部自行删改的,请在来稿时声明。

(四)文题力求简明、醒目,反映出文章的主题。中文文题一般以20个汉字以内为宜。

(五)参考文献列在文末,以中括号编码,按照文中引文出现的先后顺序排列,不单独分中外文。同一文献只出现一次。禁止将一部参考文献标注多个序列号。英文参考文献中的书名用斜体。

物理教学历史收录信息

  • 北大核心期刊(2020版)
  • 北大核心期刊(2017版)
  • 北大核心期刊(2008版)
  • 北大核心期刊(2000版)

物理教学发表范例

  • 杨理习题的有效设问

    作者:吴洪文

  • 在探究学习中渗透物理观念的培养

    作者:苏明龙

  • 初中物理教材力学习题与课程标准的一致性分析

    作者:杜爱慧; 张平

  • 物理中的SSI专题讨论式教学——以“能源与可持续发展”的教学为例

    作者:白梅; 潘苏东

  • 规律的教学慎用“一步到位”——以苏科版初中物理“光的反射”的教学为例

    作者:蒋新

  • 基于科学思维逬阶的力学动态平衡变式分析

    作者:吕艳坤; 吴潇

  • 动量定理在电学题型中的应用分析

    作者:章慧雄; 陆晖

  • 对一道物理竞赛题的严格求解

    作者:徐奇峰; 涂德新

  • 2018年高考全国理综卷I物理第25题赏析及教学建议

    作者:宋云龙; 艾静; 熊建文

  • 从近年江苏高考谈陌生物理图像问题的求解策略

    作者:牛慧冲

物理教学数据统计

被引次数统计
影响因子统计
名词解释:

被引次数:指该刊被当参考文献的引用次数,以及被下载次数。

影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。

主要参考文献期刊分析:
主要引证文献期刊分析:

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