摘要：坚持以人为本,遵循素质教育规律,全面开展形成性评价,以提高形势与政策课的课堂教学效果和教学质量。大胆探索形势与政策课的教学模式,在备课、授课、考试等环节着力改革、实践,在教学内容、教学方法和成绩的考核三个方面进行改革的经验总结。

简介：《中国西部科技》是一本有较高学术价值的大型月刊，刊载了大量有价值的学术论文及最新的科研成果，在学术界、科技界拥有广泛的影响力和极高的知名度。自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。

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