当稿件被《国外外语教学》期刊退修后，可按以下流程进行修改，以提高录用概率：
一、分析退稿原因
1.仔细阅读退稿通知：明确编辑或审稿人指出的问题，如选题不符、创新性不足、数据缺陷或语言表达问题。
2.区分退稿类型：可修改退稿、拒稿（若意见表明“研究方向不符”，建议改投其他期刊）
二、针对性修改策略
1.深入探讨研究问题，提供更全面、深入的分析和讨论。
2.增加相关理论背景和文献综述，以支持研究论点的合理性和创新性。
三、重新投稿准备
1.附修改说明：逐条回应审稿意见，说明修改内容及依据。
2.核对期刊要求：
(一)正文：要求思想正确、主题突出、数据准确、文从字顺、逻辑性强，具有科学性、新颖性、实用性和可读性。
(二)参考文献是作者写作论文时所参考或引用的文献，按其在正文中出现的先后次序列在正文之后，并在正文对应处右上角用阿拉伯数字标注“[序号]”（上标形式）。
(三)中图分类号采用《中国图书馆分类法》（第4版）进行分类，一般标示1个分类号，多个主题的文章可标示2或3个分类号，主分类号排在第1位。
(四)论文的书写格式要求：必须写清文章题目、作者、摘要、关键词、正文、参考文献。
(五)如投递稿件有项目资助或其他来源，请予以标明。凡有项目资助者，请注明项目名称及编号。
综上所述，通过不断地修改和完善，提高稿件的质量和学术水平，增加被期刊录用的机会。
《国外外语教学》是一本在教育领域具有较高影响力的学术理论期刊，于1981年创刊，由中华人民共和国教育部主管，华东师范大学主办，为季刊，国内统一刊号为CN：31-1964/H，国际标准刊号为ISSN：1674-1234。
该刊设置了应用语言学、外语教学法、国外外语教学、大纲设计、课程建设、教材编写、外语测试、方法与技巧等栏目，覆盖教育领域多个研究方向，以反映教育领域的最新动态和发展趋势。
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